实用的有趣的活动的作文5篇【合集】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的有趣的活动的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
有趣的活动的作文 篇1
下午的时候第三节课是我们的课外活动。
我们就来到了操场上，首先我们的李老师先让我们跑了一圈，跑完以后儿我们都可累了，气喘吁吁的喊真累呀！我们跑完步了，就开始做运动了，我们做了一会儿运动就开始玩了，我现在就给你们说一说我们是怎么玩游戏的吧！
我们的李老师先让我们分成男女一队，就开始玩了，我们玩得是抱球赛，我们开始了第一关。我们组王若琳先开始得，我们在后面一直喊加油加油不停地喊，就算我们的嗓子疼了我们也坚持不懈的`喊着加油，到了最后我们赢了，我们蹦的可高了，因为赢了随意就欢喜若狂，可开心了。到了第二关我们又开始比赛了，我们组一直喊着加油，但是这一次我们却失败了，我后悔极了，但是，只要我还有信心，我第三关一定会赢的。到了第三关我股息勇气看着我们看着我们这一队，我们跑着跑着就剩一个人了，终于跑完了。我每们组就赢了，我们可高兴了。
有趣的活动的作文 篇2
活动课，是令人向往的，是精彩的、特别的、快乐的。在我的脑海中，那一堂以模仿为主题的活动课使我难以忘怀，真有趣啊！
那一天，老师容光焕发、笑容满面地走了进来，头头是道地讲解比赛的规则。同学们认真地听着，做得端端正正，一句话也不说，迫不及待地等待着比赛的开始。
第一位上台表演的是我们组的杨文琪，只见他大摇大摆的走上讲台，将手伸进抽题箱内，一点儿也不紧张，看完题目，他假装拿着拐杖慢慢地走。同学们异口同声地说：“是老人”。
接下来是无敌组的徐才灵上台表演，他是我们班的“才子”，无敌组个个眼睛放光，对他的表现充满信心。他抽到的题目是“医生”，看了题目，他不知道该如何表演，情不自禁把表演的题目说了出来，虽然声音很小，还是被我们组的“千里耳”听见了。就这样，他失去了表演的`机会，灰溜溜地走下讲台，我们组轻而易举拿下两分，暂时领先。
时间一分一秒地过去，表演越来越精彩。总算轮到我上台抽签了，我心理很紧张，心想千万别抽到太难表演的，我兴高采烈走上讲台，小心翼翼地用右手抽了一张纸条，打开一看，上面写着“学生”，谢天谢地，很好表演！就随手在老师讲桌上拿了一支笔有模有样地写着字，同学们一看这阵势，马上想到是“学生”，看来，我的表演很成功，我为自己感到庆幸。事后，老师还夸我会随机应变呢！我听了老师的表扬，心里比吃了蜜还甜。在老师的表扬和同学们的欢笑声中，我意犹未尽地走下了讲台，心想，要是再有一次机会就好了。
最后，我们两组分数相等，都得到了老师的表扬。可我们还不想下课……
这节活动课真是太好玩了，它既能给我们带来极大的快乐，又能锻炼我们的应变能力和观察能力。真希望多上几节啊！
有趣的活动的作文 篇3
今天，老师对我们说，明天就可以去高码玩了。全班都欢呼了起来。
时间过得飞快，一下就到了去高码的那天了。同学们个个都高兴的不得了，小小的背包里装了很多好吃的东西，有：呀！土豆啦，什么口香糖啦，还有汽水，薯片……兼职是五花八门！
不一会儿，接我们的车就来了，于是，我们坐着车，到了高码完小。到那里后，我们又到了那里的多媒体教室，郭老师还给我们做了自我介绍，后来，我们又去参观了高码完小。好了参观完了，我们该去基地了。到达基地后，那里的老师说了几项要点后，我们便开始做今天的午餐了。
一开始，大家都有点不知所措。任务还是带队老师安排的呢！而我，是负责洗碗的，可是，由于人太多，很多水龙头都没有水。忽然，我盯住了一个水龙头，只可惜，那里有一个“胖子”在那里。于是，我走过去一看，原来是我们这队的“黄胖胖”。你们别看他体型大，看起来很强壮，其实他只有被我们欺负的份儿！呵呵！
洗完碗后，我们要开始切菜了。轮到我切了，只见我在那里“悠闲”地切，嘴里还一边说着：“我切，我切，我切切！”我似乎忘了后面还有一群的人呢，他们都在那里催我，我只好念念不舍地放下菜刀了。哎！
同学们，你们可不知道，我们的王老师在切，哦不，应该是在“砍”鸡腿的时候，可有型了！只见老师把鸡腿放在切菜板上，之听见“砰”的一声，那鸡腿便被“砍”成了两半。吓得女同学们直往后退。还有一半的鸡腿，被老师“砍”了之后，一下便“飞”了出去，“飞”在了地上，真是太可惜了！同学门见了都说：“你们的老师太猛了，厉害啊！”
好了，万事俱备，只欠炒菜了
我们的第一个菜是白菜，由于老师要锻炼我们的自理能力，所以第一个菜是由同学炒的。不知道是不是因为这位同学的力气太小了，下面的几片白菜都糊了，害的老师把手伸进锅里把那片白菜拿出来扔了出去，看老师的表情，似乎在说，扔了太可惜了。而我看了看那位同学，脸红的像一个大苹果，好像在为自己感到惭愧。不过还好，我们这组有黄巩这个“大厨”一下就把几个菜都搞定了。可看着其他几个组都几乎要“开荤”了，我心里急的像热锅上的蚂蚁——团团转。一个小时后，我们的菜也齐了。终于可以开吃了！
只听见老师说了一声：“各位同学，现在可以开始吃了！”“耶！”全班几乎异口同声的说。几个少年宫的老师也来了我们这组品尝了我们的菜，还有另外几个小组的同学也来了，他们都说，西红柿炒鸡蛋很好吃，我听了之后心里美滋滋的，因为那是我，王奥圆，唐子涵三人的杰作呀！呵呵呵！而黄云逸吃饭的'时候，简直就像一头肥肥的猪！嘻嘻！不过奇怪的是：他这位重量级人物，这次竟然只吃了半碗，真是太奇怪了！他可是我们班上重量第一的啊！
后来，我们又玩了游戏，可好玩了！让我映像最深的是抢凳子：每组派两位同学，每次都会有一个人被淘汰。因为黄巩是我们班上最“暴力”的，所以我们派了他去，结果他为我们这组争了光。我们赢了，真是太好了！可是，在玩的时候，他把一位女同学给推到了鼻子，于是，老师让他和那位女同学握手言和，可那位女同学有点害羞，，所以，黄巩只对那女同学说了声“对不起”便回到座位上去了。
通过这次活动，让我明白了：世上最快乐的是劳动，用劳动的汗水换来的“报酬”是最快乐的！同学们，你们明白了吗？
有趣的活动的作文 篇4
“叮铃铃……”，上课铃响了。老师神秘兮兮地对我们说：“同学们，今天我要给你们一个惊喜。”老师的话音刚落，我们个个瞪大眼睛，嘴巴张成“O”字形。老师接着说：“今天我们来举行一个猜字谜活动。”我们一听，高兴得手舞足蹈。
老师给我们讲了活动规则，把我们的名字写到黑板上，接着打开了电脑。我们都恨不得活动马上开始。
一切准备就绪，老师宣布活动正式开始。首先轮到小楚同学，他抽到的谜面是“喜上眉头”。只见他站了起来，呆呆地盯着大屏幕上的谜面，想了又想，终于说出了答案——欢。可答案是错的，老师只好公布了正确答案。第二个轮到开心同学。谜面出来了，它皱皱眉头，答不出来。其他同学有的呆呆地望着天花板，有的'挠挠后脑勺，有的在桌面上比比画画……教室里鸦雀无声。正在这时，老师说：“抢答开始。”小蔚同学迅雷般地举起了手，答案脱口而出，可结果是错的。其他同学谁都想不出，老师只好把谜面告诉我们。
等星星等月亮，终于轮到我了，屏幕上出现了谜面。我呆呆地站了起来，脑子里一片空白。我绞尽脑汁，就是想不出来，很遗憾没有拿到分数。接下来其他同学紧张积极地猜题，有的猜得出来，有的猜不出来。最后小蔚同学分数最高，成为了冠军。
这次活动真有趣呀，不仅好玩还能增长我们的知识，我希望以后能多一些这样的活动。
有趣的活动的作文 篇5
今天是星期日，我们在开心社玩了一个有趣是游戏——衔纸杯传水。就是用嘴衔着纸杯传水。
这次的游戏老师用了抽签的方式选了十六位同学参与游戏。八人一组，分两组，另外选两名辅助员倒水。我幸运的地抽中了，并分到了第二组。当即我暗自欢喜，可以玩这个有趣的游戏了。
游戏进行之前，老师介绍了游戏规则：所有参赛人员口衔纸杯。辅助员先将水倒入参赛的第一个同学衔的纸杯中，这位同学将杯中的水完整的倒入下一个同学衔的纸杯里，依次传递下去。最后一名同学再返回传递。纸杯里水不能洒在外面一点滴。在限定的五分钟之内，传递次数多的小组为胜。最后老师又补充了一句：每个组可以先试验一次，第二次正式计时。
第一组比赛在同学们欢呼声中结束后，轮到我们组了。组里所有同学都屏住呼吸，迎接挑战。我的心在怦怦直跳，非常紧张。当水杯快传递到我跟前的时候，许多问题浮现在脑际：如果水洒到外面怎么办？如果传不过去怎么办？如果纸杯掉到地上怎么办？
终于轮到我了，我衔着纸杯，半蹲下，接过前面同学倒过来的水，正准备传递给下一位同学，台下的同学们大喊：“时间快到了，加油，加油！”听到同学们说时间快到了，我心急如焚，手忙脚乱，口中的纸杯掉了，水洒了一地。还好，这次是试验，下一次我就心平气和地传递吧。辅助员重新给我的纸杯倒了水，我小心翼翼地侧着头，不知谁说：“快一点，快一点！”我又慌了，水又一次洒了。我失望极了，我这样是不行的，我们组会因为我而输的`。于是，我提出退出比赛。老师笑了笑，也答应了，换了另一位同学，让我坐一旁观看同学们比赛。我坐在座位上，看同学们紧张而激烈的比赛，心想：我回去好好与妈妈练习，要找到衔纸杯传水的窃门，下次比赛一定能顺利传递。
比赛结束了，我们组果然获胜，组内的同学欢呼雀跃。我更高兴。心想，生活中，坚持固然是正确的，但有时放弃也未必就是错的。比如今天，如果我坚持参加比赛，我们组因为我必输无疑，所有同学的努力都是徒劳。我放弃了，我们组获胜了，我的放弃给集体带来了荣誉，给组内的同学带来了开心，这才是最正确的选择。
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