体验活动的作文

时间：2024-08-02 15:40:11 活动我要投稿

(通用)体验活动的作文

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的体验活动的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

(通用)体验活动的作文

体验活动的作文篇1

　　20xx年元旦钟声敲响之际，徐州市大马路小学二年级举办了喜迎元旦“小鬼当家”换客会。早上同学们从家里带来了闲置的玩具、学具、课外书等等，大家都期待活动早点儿开始。午饭后，老师和同学们都忙活起来，把教室打扮得非常漂亮来迎接我们的活动。活动在同学们的掌声中开始了，同学们都争着抢着介绍自己带来的.东西。轮到我了，我还真有点紧张。“我带来的是七色花印章，这个印章外形是一朵花，但是每个花瓣是不一样，能引出五种不同图案的印章……”我还没说完许多同学就举手示意要和我换，我心里很高兴。在老师的组织下我们又到其他班级进行换客活动……

　　活动结束后，我心里还很兴奋，第一次参加这个活动感觉挺紧张的，不知道东西能否换成功；而且在与同学互换时又锻炼了我们的交流能力。好喜欢迎新年换客活动，还想再玩一次，你呢？

体验活动的作文篇2

　　在那阳光明媚的一天，我踏上了田园东方之旅。一路上，同学们欢声笑语，好不愉快啊！坐了一个小时的大巴，终于到了“田园东方”！我们踩着石子向前走。突然，一个醒目的大房子映入我的眼帘，那就是绿乐园。进入绿乐园我首先看到了“蚂蚁广场”，“哇，好多游乐设施啊！”同学们纷纷议论着。

　　正在我们兴奋之时，种植活动开始了！同学们走到泥地上，脚穿蓝色鞋套，左手拿着西兰花，右手握着“木铲”全副武装地准备下地。我和王明志讨论了一下，最后决定了一块既干又肥沃的土地。我们踮起脚尖，一步一步小心翼翼地走进泥地，我左顾右盼，呵，同学们都跃跃欲试，想要把西兰花宝宝送回“家”呢！

　　我先用木铲，用力地挖，一下，两下……最终我挖出了一个大坑。我把西兰花放入坑中，左手握住西兰花，右手操控木铲，往坑里填土。“啊，蚯蚓！”不知道谁叫了一声，果然，一只又肥又长的蚯蚓展现在眼前，据说蚯蚓是“松土小专家”呢！可以有利于植物生长，于是我便“俘虏”了一只蚯蚓，把它关进了泥坑监狱，然后一点一点，把土往上填，终于，功夫不负有心人，那西兰花亭亭玉立地站在了那里。我望着那“精美”的杰作，不禁满意地点了点头。经过这次种植体验，让我感受到农民伯伯的.辛苦，我们要珍惜一饭一菜，那都是经过辛勤的汗水浇灌而来的。

体验活动的作文篇3

　　今天上课之前，语文老师搬来了一大堆的东西布带、水瓶、水杯。老师葫芦里卖的到底是什么药？同学们个个都很好奇，恨不得一下子就上课了。

　　哦！原来老师准备组织一次盲人体验活动：活动前要先将一个人的眼睛用布带扎起来，让他拿起水杯，走上讲台，往水杯里倒水，然后，将装满了水的杯子拿起来，端到自己的位置上。有的`同学听了，不以为然的说：不就是先走几步，然后倒杯水，最后再走回来吗？有什么难的！可我却有一个问题：要是老师往水杯里灌了热水，我们去倒水的时候不小心倒在了手上，那可怎么办？会不会长出个水泡，不能写字了？一想到这里，我就害怕。该你了。不知是谁说了这么一句话。Oh，No！怎么这么快就到我了呀？！我还没有看够呢。（可先后顺序并不是由我掌控的。）突然，我眼前一片漆黑，我的第一个反应居然是：谁把灯关了？我拿起水杯，小心翼翼的摸着墙壁，可走不到两步，我的手就出汗了，生怕撞出个包来。我的怀里像揣着只兔子似的，砰砰直跳。噢耶！第一步完成了！我用手四处徘徊，过了好半天，我可算是摸着水瓶了。我麻利的拔开瓶盖，对准瓶口，咕咚，咕咚水满了吗？顿时，我的心里产生了一个大大的问号。我伸出一根手指，往杯子里一插，冰冰凉凉的。天啊！老师居然用热水瓶的外表来骗我们，其实它的里面是自来水！顿时，我的那颗悬着的心终于放了下来。水装满了，第二步也完成了。我把水杯揣进怀里，好像它是一块价值连城的玉石。终于！水杯成功的被我送到了位置上。

　　通过这个活动，我真想说一句：盲人真不容易！我们一定要爱护残疾人！

体验活动的作文篇4

　　今天，我吃完午饭，便迅速换好衣服等待着从“高校”来的叔叔阿姨们，因为我们要举办“庆六一圆梦行动暨让红军精神代代相传主题营地体验活动”。

　　一点半刚到，我们便头顶火辣辣的太阳，在操场排好整齐划一的队伍。那些叔叔、阿姨为我们捐完图书和玩具后，便宣布“首届营地体验活动正式开始！”首先，我们班被分成了三组，每组选一个连长。然后每个连队开始起连名，想口号。我这一组的名字叫“胜利主宰队”，口号是“胜利主宰，主宰世界”。听起来是不是很霸气？比赛开始了，趁着五六年级还在比赛，我们四年级三个连队都在旁边练习，准备到比赛时大显身手。

　　五、六年比赛完后，我们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。随着哨声响起，第一关“薪火相传”活动开始了。大家拿起板子传起球来，只见“花木兰”队秩序井然，万众一心，不一会儿就完成了任务。而我们和狼牙队失败了好多次才成功。第二关“翻山越岭”的时候，我们不知哪来的'力量，

　　大家都十分配合，拿绳子的人一上一下，“攀山”的同学也跟上了速度，动作协调一致，不一会儿就完成了任务，赢得了本轮的第一。正当我们欣喜若狂地拥抱庆贺之时，其余两个连队也依次完成了比赛任务。

　　日落西山，最后一关“胜利会师”在我们的欢快歌声中结束了。统计比赛成绩，“花木兰”连队获得第一。我们以五秒只差屈居第二，唉，真可惜呀！

　　虽然比赛输了，我们“胜利主宰队”没有获得奖品，但这次体验活动我们玩得开心，收获颇丰。

体验活动的作文篇5

　　今天我的心情有些小紧张，有些小激动，但我的信心是满满的。经过一个月的努力准备，我参加了“启程杯”中央电视台“希望之星”英语风采大赛南京赛区的初赛。

　　参赛的选手很多，在等候区，有的小选手在复习着参赛的演讲稿，有的小选手在听着爸爸妈妈的叮嘱，我呢，我在她们之间游走着，听着她们，观察着她们，我想多了解一下我的.“对手”的一些情况。

　　工作人员念到我的参赛号让我在一号教室外等候，这时我的心情很紧张，心跳加快，我深深地吸了一口气，然后开始微笑，迅速的把演讲稿在脑海里过了一遍。我前面的小选手这时从教室出来了，门口的工作人员示意我可以进去了，我面带着微笑落落大方地走到考官老师的面前，深鞠一躬开始了我的英语演讲和英语才艺表演。虽然只有短短的2分半时间，但我很享受，我喜欢英语，学习英语是件快乐的事。

　　复赛通知要几天以后出来，进不了复赛，我会更努力的学习；进了复赛，我会认真准备，赛出我的风采，我的自信。成长比成绩重要，体验比名次珍贵。

体验活动的作文篇6

　　一走进体育馆门球场，老师先带领我们观看了一场别开生面的少年门球比赛。看，球员们先瞄准球门，再用球棒轻轻一打。“哇，进了！”顿时，场馆里传来了一阵阵的喝彩声。当然，有时也为球员把位置很好的球打偏了而感到惋惜。

　　很快，一场精彩的表演赛结束了。该轮到我们上场了，大家跃跃欲试，学着球员的动作，拿起球棒，瞄准球门，轻轻一打。可惜球偏了，并没有朝着球门进去。嗨，我原以为打门球很简单的，可事实并非如此。这时，门球协会的`会长告诉我们：“孩子们，打门球能培养一个人的注意力、平衡力，更能培养综合运筹能力。不过，要想打好球，能让球乖乖地进入球门，也是要长期训练才行的。”

　　不知不觉，门球体验活动结束了。可门球协会的会长那语重心长的话语一直在我的耳旁响起，我想通过自己的努力，在不久的将来肯定会成为一名优秀的门球队员。

体验活动的作文篇7

　　星期六的早上，阳光灿烂。小红做完作业后看见家里的地板很脏。她想：妈妈每天要上班，还要做家务活，真是太辛苦了！我已经长大了，我应该要帮妈妈做些力所能及的事。于是，小红拿来扫把仔细地从房间的一边扫到另一边，把地板打扫得干干净净。妈妈下班回来看见了，她摸着小红的.头微笑地说：“我的宝贝女儿真是个爱劳动的好孩子。”小红听了妈妈的话，心里比吃了蜜还要甜。（心里乐开了花。）

体验活动的作文篇8

　　打开记忆的闸门，过去的事历历在目，像埋在沙滩里五颜六色的贝壳，有一枚贝壳似乎特别耀眼，当我拾起它时总觉得别有一番味道。

　　最近，我们小区举行了一次保护环境，从我做起。的活动。我报名参加了，刚开始我还挺激动的，现在，我笑也笑不出来了。

　　活动开始了，我戴上一枚绿色徽章，开始了我的任务。首先，我要把垃圾桶里所有的垃圾运到小区外，然后给垃圾进行分类。一向爱干净的我可倒霉了，我垂头丧气，心灰意冷，哎，这垃圾的味道可真是臭气熏天了。垃圾袋里啥都有，比如没喝完的奶茶，饭盒子，还有发霉的水果我只好忍受着这可恶的.臭味。

　　到了小区外，我把垃圾袋放在地下，再看看别人，个个都是愁眉苦脸的，也许他们和我一样都是心灰意懒，无话可说了吧。第二个任务开始了垃圾分类，规定时间20分钟，我的心凉了一大半，只好拼命工作。最终完成了分类。最后，举办环保活动的叔叔给我了一枚环保小卫士的徽章，我心里别提有多高兴了，我仿佛已经忘乎所以了。

　　有了这次体验活动，让我明白了只要坚持肯吃苦就能成功。

体验活动的作文篇9

　　开学的第一周，伍老师说：“新学期开始啦，同学们都长大了！为了培养同学们的自理能力，学校少先队准备开展一次‘不做小皇帝，争做自理小能手！’的体验活动”，请问有哪些同学们想去？”全班同学都兴奋地举手说：“我去!我去！我要去!”伍老师笑着说：“名额有限，每次只能安排20个人去。”大家都争先恐后地要求先去体验，把手举得高高的。伍老师等同学们安静下来说：“因为报名的人多，我们要分成三批轮流去。第一批的现在点名啦！”同学们都安静地听着老师点著名字，我终于听到我的名字了，真幸运，真开心！伍老师点完名字后又说：“同学们回去征求父母的意见，参加的同学本周内交钱，下周一来学校的时候，就带上被子和枕头。”大家兴奋地不约而同答着：“知道啦！”

　　好不容易等到放学，妈妈来接我。在回家的'路上，我就迫不及待地将“不做小皇帝，争做自理小能手”的活动告诉妈妈，妈妈说：“你想参加这次体验活动？可以呀，但你要答应我好好锻炼，要听老师的话！”我高兴地答应了。

　　期待的星期一到了，终于听到放学的铃声，老师说：“参加体验活动的同学，到后操场排队。”我赶紧提着自己的包袱，到后操场去排队出发了。一路上，我又紧张又兴奋，大约步行了五分钟，我们就到了居正学校，老师说：“食堂在三楼，我们继续往上走。”走到楼梯口，我们已经闻到饭香味啦！

　　在老师的指导下，同学们有序地排好队打饭，三菜一汤，每人一份。打好饭坐好后，大家一起说：“开饭啦！”小个子朱育良一边吃一边兴奋地说：“哎，我从来没有吃过这么美味的饭菜呢！”小胖子刘嘉豪，最能吃了，他已经添了两碗饭了！坐在一旁的班长佩莹也说：“对！对！今天的饭菜真香啊！瞧，我们已经把它都‘全部消灭’了，一点不剩啦！”大家兴奋地说：“这样的集体生活，真好!”

　　吃过饭，老师将我们带到大本营——宿舍！这里的房间可真大呀!里面有十多张结实的双层床，可容纳十多人呢。老师将我和好朋友庄添铖分配到一张床，其它的同学也安排在同一间宿舍里。午休开始了，老师叫我们闭上眼睛睡觉，可我们躺了很久都总是睡不着。平时是自己一个人睡一间房子，现在是十多同学在一间房子睡觉，感觉是那么新鲜，好玩。添铖问我：“不知道为什么，我总是睡不着。”我说“我知道，太兴奋了呗！”

　　一个多小时不知不觉起过去了，起床铃响了，老师说：“该起床啦！我们来比一比，看谁把床铺整理得最好。”大家立刻行动起来，有的自己叠，有的两人合作一起叠，不一会儿，被子被大家叠得都像豆腐块一样工整。老师看了满意地说：“大家都叠很好，看来，大家的自理能力还真不错哦！”同学们开心地笑了。

　　第一天的体验活动结束了，在回学校的路上我想：这次体验活动，既解决了部分家长工作忙，没时间接送孩子的实际困难，也给了我们一个体验和锻炼的机会，培养了我们自治自理的能力，真是一举两得啊！

　　这次的体验活动真难忘！

体验活动的作文篇10

　　今天早晨，天气晴朗，我们参加了芜湖大江晚报举行的户外活动体验，目的地是马仁奇峰。我们到了目的地，先去看了野人表演，一群野人在山谷里穿着兽皮，跳着舞，他们那么开心，再现了原始人的生活情景。然后，我们开始爬山去了，爬山台阶可陡峭了，一阶一阶的，好高好高，我们边爬边说：“什么时候才能爬到山顶上呀?”天气又热，我们又累又渴。一路上我们一边拍照，一边相互鼓励着：“快到了，就快到了。”

　　我们终于爬到了山顶，往下一看，山脚下的景物是多么的渺小，看着远处的山，飘着薄薄的`雾，好象披上了轻纱，周围的景物一片朦胧，就象童话中的仙境。山顶上有形态各异的巨石，鬼斧神工，它们都是大自然的杰作。我们还玩了水面滑道。湖面很宽广，湖水碧绿碧绿的，绳索就在湖面上，感觉很恐怖，我好怕滑到湖中间会掉下去，不过我还是克服了我胆小的毛病，鼓足勇气玩了。

　　我玩后，觉得一点也不可怕，反而觉得特别好玩，挑战了我们的胆量。我们还玩了CS野外实战体验，我们玩的特开心，我们变的有智慧了，很灵活机智了。这真是一次难忘的户外活动体验，还尝试了以前不敢玩的游戏，挑战了自己，突破了自己，让我们体验了跟大自然亲密接触了，知道了大自然的美好。

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