【优】研学活动作文15篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的研学活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
研学活动作文1
秋高气爽，丰收的秋季到了，我们学校组织五年级学生去青少年活动中心参加活动，听到这个消息我振奋不已。晚上都开心到睡不着觉。
上午八点整，我们排着整齐的队伍，准时上了巴士，向目的地进发。一路上，许许多多的美丽风景，从眼前匆匆掠过，有碧绿粗壮的大树，有高耸入云的高楼大厦，有美丽芬芳的鲜花…真是妙不可言呐！
到了！到了！在同学们的喧闹声中，我们来到了市郊的青少年活动中心。这里的空气格外新鲜，偶尔有几只小鸟从头顶飞过，空气中混杂着花草的香味，我用力地一闻，好香啊！我们跟随着带队老师来到了各自学习的教室里。这里跟我们平时上课的教室可不一样，各种各项的新奇教具和学习用具，让我跃跃欲试。我小心翼翼的走，生怕动坏了这些东西，他们应该价格不菲吧！就在这时给我们上课的老师笑容满面地对我们说“今天，我们来做益智游戏好吗？”同学们异口同声的回答“好！”老师拿来了一箱又一箱鲁班锁，我们一人拿了一个，我拿的是手铐锁，我左弄弄右搞搞，就是解不开。老师似乎看出了我的心事，对我说：“小同学，是不是解不开？那我来教你吧！"我高兴到心都跳到嗓子眼了，我开心地说：“好啊，谢谢老师，您来教我吧！＂老师教我们要先干什么后干什么？都说得一清二楚，我听得十分入神，一下子就学会了，老师奖励了一颗糖给我。
中午点半，我们念念不舍的登上巴士，踏上了回学校的路途。一路上，我吃着老师给的`糖，心里想着一次什么时候才能再来，当我想的入神，一阵阵微风拂过我的脸颊，我张开双臂，我和风来了一个大大的拥抱。短短的研学活动结束了，可是它已经刻在我的心上。
研学活动作文2
从学校出发，坐上大巴车，前往香炉山，一路上车厢里一直传来欢歌笑语，一个小时，两个小时，三个小时我们终于到达了终点-香炉山。
下车后，玩站在山脚下，信心满满地望着高山，老师一声令下，我们排好队，开启了我们的爬山之旅。
第一站，彩虹玻璃栈道，排队时大家都说自己不害怕，可是马上要到我们班了，我突然感到好紧张，心蹦蹦直跳，慌的不行。当终于站到栈道时我的心反而不慌了，再看同学们有的吓得面目狰狞，有的反而十分享受……站在栈道上往两侧看，现映入眼帘的是乌云满布的天空，逐渐向下看则是参差不齐的大树，眼神好使的应该还能看到活蹦乱跳的小松鼠。往下看是密密麻麻的人和树，人在走动，树在摇动，寒冷的秋风吹的人禁不住打冷战。“砰”的一声巨响，不知道是什么声音，吓得我们不得不加快了脚步，紧接着听到后边同学的叫声更大了，震的我不得不换了个位置。下了栈道大家伙都长舒一口气，有的人精神焕发，有的人两腿发颤，我暗暗庆幸自己一直没有放弃锻炼。
爬到半山腰时，迎接我们的是一座吊桥，吊桥下则是汹涌的水流，在那深深的吸一口新鲜的空气，你会发现在这微微润湿的.空气里掺杂着雨水甘甜的味道。
马上就要到山顶了，看啊那树和草似乎融为了一体，绿油油的一大片。
抵达山顶，我内心是自豪的是喜悦的，是旁人无法体会的，那种爬到山顶的自豪，是没有坚持的人无法理解的。
研学活动作文3
尽管初三学习忙碌，我和一群志同道合的朋友们还是忙里偷闲，毫不犹豫地报名了研学活动。我们积极思考，认真参与，果然收获满满，尤其体会到了创造带来的美好。
起初我们踌躇满志，我还主动担任组长。然而接到的课题令我们大吃一惊“不同催芽剂对玉米种子生长的影响”。种地这等劳动，离不谙世事的我们真是太遥远了。不过这可难不倒我们这个人才济济的团队。查找资料，制定计划，不在话下；分工明确，行动迅速，有条不紊。不过一周时间，万事俱备。看着培养皿里的一粒粒种子喝足了水，心满意足地睡在柔软的纱布上，心中总能涌起一阵温暖。
秋高气爽，天气渐凉，种子也怕冷，而我们帮种子搬家时犯了难。实验室温度太低，紧挨暖气又太热，怎么办？大家静静思索着，我突然眼前一亮。“生物课不是用过微生物恒温培养箱吗，一定也有植物恒温培养箱啊！”我们立刻前往生物实验室，老师爽快地答应借我们使用闲置培养箱。联系所学，举一反三，我们解决了一道难题。
在我们的悉心照料下，黄色的种子生出白色的`芽，最终长成绿油油的玉米苗。一日观察中，负责测量苗高的组员突然兴奋地说：“你们看，这种催芽剂会使苗长高，而另一组比它更矮更粗。”“是啊，那又如何？”我们迷茫地看着小苗。几秒后大家恍然大悟：“可以尝试催芽剂复配！”连忙向老师介绍这个想法，老师欣然同意，我们又兴味盎然地准备起来。仔细观察，丰富联想，我们创造了一个好点子。
眼看研究接近尾声，最大的困难突然袭击。观察结果和统计数据表明，各种催芽剂的效果几乎都不如蒸馏水培养的对照组，我们为此困惑不已。种种原因在我们仔细探讨下被一一排除，只可能是种子活性不好，但无法直接验证。眼看答辩就要到来，是稍加修改数据，还是硬着头皮面对老师的质疑？这两种做法都让我们难以接受。“也许，可以只强调催芽剂某一方面的作用。”一位同学提议，我们纷纷点头。仔细分析数据，再请教生物老师，催芽剂的特点被我们一一挖掘出来。
答辩之日，从容上台，不慌不忙，娓娓道来，只见老师们频频点头，同学们若有所思。“为你们独到的见解点赞！”老师鼓励的话语，让我的喜悦之情溢于言表。
这次难忘的研学活动让我知道，一粒小小的种子里也藏着一个神奇的世界，一次简单的创新可以开辟出新的天地。在难题前，创造性思考是最有力的武器，它可以助我们翻山越岭、披荆斩棘。
研学活动作文4
小时候，总是羡慕哆啦A梦能乘坐时光机穿越时空；长大后，尽管已不再幼稚，但我依旧抱有这样的幻想。几天前的小记者研学活动，除了满足了我的幻想，还让我明白了一些人生哲理。
走下公交车，五月的阳光悄无声息地穿过云层，照到身上，增添了几分炽热；路边的栀子花盛开，传递着淡淡的清香，我不禁抬头一看，写着“海丝电影小镇”的大门映入眼帘，走在这古香古色的小镇，十几栋南洋风格的`建筑物拔地而起……在教官的解说下，我们每个小组接过任务卡。看着卡上密密麻麻的地图，我差点晕过去。“我们要先去哪儿？”“警察局应该比较近。”“不对，是医院更近些。”也许是因为初次见面，其他队员也似乎很不团结。在众人的催促下，我们队急急忙忙地出发了，匆忙中，我们就像无头的苍蝇四处乱窜，无论再怎么努力，也都只是徒劳，折腾了老半天，结果一个印章都没有找到。哎，生活就是那么不尽如人意……
时间一分一秒地过去了，其他队的队员都笑容满面地拿着任务卡从我们身边经过。看着队友们心灰意冷的样子，我恨不得挖个地缝钻进去，刚才这么长时间的努力都要付之东流了。我历来争强好胜，我的字典里决不允许有“失败”二字，然而，已没有任何希望，一切都化为乌有了。也许，我变了，我忘记了当初参加小记者的初心是什么，我忘记了曾经不到最后一刻都不放弃希望的我……我茫然了，究竟该放弃，还是坚守。“距离结束还有10分钟！”教官的声音响起。10分钟！我似乎感受到了心中的那把火，它焚尽绝望，燃烧希望，我和队友们开始进行严密的分析，短短的10分钟，我们队却奇迹般地完成了5个任务，甚至超越了其他队，我们沉浸在成功的喜悦中，原来，希望并不是遥不可及的。
因为这次活动，我多了几分成熟和坚毅，其实，只要不放弃，终会收获成功、收获希望！
研学活动作文5
今天我和全班的同学参加了班级的.第一次研学活动，去了关中博物院。
早上9点钟我和妈妈到了活动的地点，已经很多小朋友都到了，大家都穿着校服，每人都带了一本书，因为今天还有读书漂流活动的启动仪式。活动开始后我们先举行了授旗仪式，我和其他7个小朋友在超越队，然后是王老师致辞，接着就是读书漂流活动启动，大家互换书本，以后我们大家就可以互相交换书读了，能读到比家里多很多的书，我太期待了。
在关中博物院，我们观看了老腔表演，还有剪纸活动，小朋友每人都动手制作了自己的剪纸，还有中国结。虽然我做的不好，但是真的很好玩。
最后，我们参观了关中博物院的老房子，看到了很多古董，我和好朋友都好激动啊。今天过的真开心，而且学到了很多新知识，收获多多。
研学活动作文6
周五，我起了个大早，因为学校组织了全校研学活动。我们三年级是去湖岭《小王子庄园》，我们揣着激动的心情坐上了车，大巴车向目的地驶去。
一路上我们欢声笑语，开心的合不拢嘴，大约一个小时的'车程我们到达了目的地，我们从车上纷拥而下，大家都迫不及待的跳下车，来到山脚下，教官要求我们登上这看似“云梯”一样台阶，没等教官说完我们都兴奋的飞快得登了上去，开始还挺有劲的，可到半山腰就越来越费劲了，双脚直发抖连呼吸都开始喘不上来了，这时教官又说了，同学们！登到顶就可以玩项目了一听登上去可以玩，各个好像打了“鸡血”一样，突然有力气的登了起来，不一会儿功夫我们到达了终点。
到达顶峰教官带领我们举行了一个简单的开幕式，接着就安排我们去玩项目了，教官安排的项目很多，有敲印树叶；有叠砖块5；有垃圾分类；还有滑草。其中我最喜欢的项目就是滑草，因为它惊险又刺激。
轮到我了，我爬上了高山，从上面往下看，真是叫人发颤！我非常害怕，害怕在半路翻车，害怕速度太快，但是我还是一鼓作气坐上了滑草艇，在滑下去的一瞬间，我的心猛的一沉，感觉就要翻车了。我禁不住“啊”喊了出来。风迎面吹来，眼睛都有点睁不开了，但我很享受这种感觉，感觉自己像飞起来了一样，真是刺激，一下就滑下来了，我回头一看，也不高啊！事后我还想自己一个人再滑一次。
一天的研学旅程就在我们的欢声笑语中完美结束了，最后我们大家带着恋恋不舍心情踏上了回途的巴士，期待我们来年再来。
研学活动作文7
今天我非常兴奋，因为英语学校有一个去湖州原乡小镇的活动。
我们上了车经过半小时，到了目的地，我们完成了早上的破冰任务。晚上，我们有一个篝火晚会，老师说：“每人都要表演一个节目。”我心里默默地想：“到我展示才艺的'时间到了。”轮到我表演了，我表演一个单口相声，刚讲到一半，下面的同学都哈哈大笑。节目表演完了，赢得了大家热烈的掌声。我们回到帐篷开始露营了。第二天，我们玩了滑草，从好高的地方滑下来，我心惊胆战。我们去骑马，那匹小马骑得摇摇欲坠，让人头昏眼花，这是我第一次骑马。
我们恋恋不舍地离开了原乡小镇，只要我看到照片，我可想念那段美好时光了。
研学活动作文8
今天我们一大早就起床了，第一件事就是吃早饭。广东的早饭和我们平时吃的不一样，他主要咸菜居多。后来我们就到了广东省博物馆，里面陈列着许多历史文物，非常有收藏价值。一个个历史文物反映了当时时代的社会情况，还有地形因素，包括他们的工艺品制作，还有他们的辛勤劳动，还有各式各样的雕刻品，反映着当时人们的非常智慧，国家的繁荣富强。
说起来，我最喜欢的还是要数那个木制雕刻品，上面雕刻了许多人物，还有他们所居住的地形房屋，每个人物都刻画得十分的细致，人物各自干着各自的活，他们有的.在做着陶瓷，有的在农作
到了晚上，我们去了广州的科技馆，里面陈列了许多先进的机器，我认为最特别的就是机器人了，他们可以做比人类更精确的工作，并且高效地完成任务。这是我们国家的富强、繁荣，还有我们国家的先进技术的体现。今天的游学，让我学到了很多，见识到了我们国家的强大，这次的游学是成功的。
研学活动作文9
这个暑假，炎炎夏日把很多人都逼近了空调房。我却冒着高温参加了“山海研地，星月问天”的宁波南线研学活动。
这次研学，我们去了东旦沙滩，花岙岛，溪口雪窦山等风景区，学到了许多地质学知识，但最令我印象深刻的是花岙石林和观星活动。
来到花岙石林，我站在吊桥上放眼望去，海岸上不是沙子，而是大片的石头。我跑了过去，捡起一块仔细观察起来。石头经过海水的冲刷变得十分的光滑，摸起来是那么细腻，在阳关下泛着一点光，十分美丽。我转头去欣赏身后的崖壁，只见那崖壁上的巨石更为壮观。崖壁上一条条四边形，六边形的石头倒挂在那里。好像瀑布一样倾泻而下。有的从山上斜插下来分布在海里上面湿透了，冰冰凉凉。远方的大海中，也有几座从海里冒出的巨大的石堆。风和水的力量竟然能把那么大的石头都打磨，折断，变形，太不可思议了！”我不禁赞叹：“大自然真是太神奇了！老师告诉我们。石林的形成是因为火山口喷发。火山喷发时，大量堆积的.火山岩冷却，收缩后形成了这种火山岩柱状节理群。听到这，我越发惊叹于自然的神奇。
夏夜星空是一副缱绻的画卷。我拿出事先准备好的观星罗盘，北斗大角牵室女，牛郎织女望天鹅，听着老师的介绍，我认真地辨认着。随后老师又拿出了他的“大家伙”—天文望远镜。我将它对准了月亮，透过镜片，月球上凹凸不平的地形和陨石坑都能看得一清二楚，彷佛它离我只有一步之遥，我好想伸手去摸摸这个大玉盘。望着这浩瀚的星空，我感觉到了自己的渺小，如果把我放到宇宙中，呵呵，估计连个尘埃都够不上格。吹风夏夜的凉风，听着蝉鸣虫唱。实在是太惬意了。
这次研学活动，我不仅体会到了诗人“月出于青山之上，徘徊于斗牛之间”的意境。又我享受了到了快乐，收获到了知识。期待下一次的活动。
研学活动作文10
今天。学校举行了一年一度的研学活动，由六年级做班车到明月海藻公司研学海藻。
下了第二节课，我们六年级师生在操场上站队。大家都很严肃，没有一个人在窃窃私语。我们陆续上了车。一个班一辆。上车后。大家按顺序坐下。在车上，我居然不小心睡着了，可是，还没等我美梦呢，却已经到了。同学们下了车来到大厅内，这时，五个班都已经到齐了。其中一个别班的老师吆喝道：“同学们，因为人太多了，所以我们分班研学。2班和4班一起去东边，1班、3班和5班去西边。交代完，那老师就急忙带着5班去西边了。
一开始，同学们还很安静。可一做试验，大家蜂拥而至，紧紧得包围着正在一边给我们介绍，一边做试验的解说员。我一看。唉，还是算了，他们里三层，外三层，就算我再瘦，也挤不进去啊！拉着跟我一样的小伙伴去观察别的得了。“哇原来海藻可以做这么多好吃的呀！”在我一旁的同学说。我一看。对啦，今天还要记笔记，我马上拿出小本本记下。然后我们归回了队伍，只听我旁边的同学一直说个不停，我只好又拉着我的'好朋友跑到别处。我们又去看了很多泡在水里的海藻，如果它不是在密封的玻璃柱里，恐怕早就被我吃掉了。
我们去完了东边又去西边了，正好西边的同学也去东边了。一到那里，解说员就带我们看了介绍海澡的视频，难到只有我觉得海藻的样子很像一只透明的章鱼在隐身吗？
然后，我们拍了照，就回学校了，我可是记了很多关于海藻的事呢。
研学活动作文11
还记得那是一次冬日的早晨，我们早早来到学校，准备全班一起去见识西安这座古城的魅力。坐上巴士，我们出发了。
伴着早晨明媚的阳光，我们来到了研学第一站——碑林。大家有说有笑的进去了，望着一排排古朴的碑，我们好奇不己，团团围着那些碑，仔细查看上面一个个整齐的字。“咦？那是什么字呀？谁认识？”“写的真好看！”大家的议论此起彼伏，我则在我的旅游手账上简要记下有意思的小知识。“好了，我们的参观结束了。”随着导游的呼唤，我们只好恋恋不舍的.走了。
简要休息后，我们来到了第二站——西安城墙。早听说西安城墙的雄壮，亲眼一看，还正是如此！威严的大殿上，有力的写了四个字“旭日东升”，凹凸的墙，古朴的砖，刻满了岁月的痕迹。跟着导游的脚步，我们大家一起了解了城墙的构造，意义等。大家在这个过程中不断地探讨，分享有关于城墙的故事和知识，欢声笑语，趣味十足。
研学活动就这么圆满结束了。这次活动，不仅促进了同学之间的友谊，更让我们更进一步了解了西安的魅力。这种有意义的班级集体活动，我真的好想再参加一次呢！
研学活动作文12
今天是星期五，我们学校举行了研学活动，三年级的我们到武义花田小镇。
一路上，景色异常美丽。小草嫩绿嫩绿的，像一块带着绿色的`地毯，小花儿在小草之间冒出来，为地毯添了许多的光彩。
到了武义，虽然那里破破烂烂，但却把花田小镇显得异常突出。
我们排着长长队伍，来到花田小镇的大门口。进去以后，我就被眼前的景色吸引住了——一片五颜六色的花海和青山绿水相搭配，完全是武义仙境。连平时要求很高的老师，都不禁赞叹：“啊！我好久都没见到这么美的景色了。”我们还去采摘了茶叶，茶叶的香味扑鼻而来，我都迫不及待要泡茶喝了！中餐的时候，我去问了一下那位叔叔能不能洗一下手，那位叔叔康概的让我去奶茶店里洗一下手。这里真的是“人好山好景色好”啊！
后来，我们去为徐英烈士墓献了花，还听了徐英烈士的故事，玩了游戏。
这个花田小镇真是名副其实的“花田”啊！
研学活动作文13
这个周末，我们蒲州育英学校五（1）班开展了红色研学活动。大家怀着敬仰的心情参观了温州革命历史纪念馆，重温了革命斗争的光辉历程，深切缅怀了为中华民族的解放事业做出巨大贡献的革命先辈。
在活动前，我查了一些关于温州的革命烈士的.资料，了解了革命斗争的故事。周日一早，我带着资料和同学们一起乘坐渡轮来到了江心屿岛上的温州革命历史纪念馆。
走过一级级台阶，我们先来到了烈士纪念碑前。这是一座高大雄伟的纪念碑，上面镌刻着毛主席的亲笔题词“为国捐躯永垂不朽”几个大字。同学们手捧菊花，排好整齐的队伍为烈士默哀。之后，依次上前为烈士献花，以表示对烈士们的怀念。
在解说员的带领下，我们又前往参观烈士纪念馆。场馆内再现了当年庄严的历史场景，画面中紧张的战斗气氛深深地感染着我们每一个人，让我们更深刻更直观地感受到在革命斗争时期，战士们不顾个人安危，出生入死，经受了血与火的洗礼，为中国革命事业立下了不朽的功勋。
场馆内还收集了许多与革命烈士有关的历史文物和珍贵照片。在烈士生平事迹的介绍碑前，我们感受了烈士们的英勇事迹。我想正是因为有了他们的不懈斗争及坚定不移的革命精神，才会有我们今天繁荣昌盛、国泰民安的生活。
革命烈士是一面鲜艳的红旗，一座永垂不朽的丰碑。虽然先烈已逝，但他们的事迹将永远铭记在中华炎黄子孙的心中！作为少先队员，我们更要珍惜今天的幸福生活，努力学习，用知识提升自己，用科技让我们的国家越来越繁荣富强！
研学活动作文14
今天，老师突然宣布了一个好消息：“今天，我们要去忠义街研学。”同学们听到这件好消息，都高兴的手舞足蹈。
我们参加了四个活动项目。其中我最喜欢的一个项目是活字印刷。老师先让我们仔细观察。讲课的时候到了，老师问我们：活字印刷的发明者是谁“郑炫大声说道？是毕昇”老师说：你怎么知道的“他在旁边的牌子上看到的”老师还教我们如何印刷：
到了印刷的时候了，我将准备好的.印版涂上墨水，然后用均匀的力量把墨水涂抹在上面。接着，小心翼翼地将纸张放在印版上方，并用手轻轻地按压一下。哇，终于印出来了！我迫不及待地掀起纸张，惊讶地发现上面清晰地印有一首古诗《江雪》。看到这张纸上清晰地印着《江雪》，我感到了巨大的满足和成就感啊！
这真是一次有趣的研学活动啊！
研学活动作文15
阳光洒入屋内，我慢慢随它来到窗边，这时，在不经意间望见一颗刚抽出新芽的小树，在阳光下显得生机勃勃。
前几天，我们学校在八年级开展了为期五天的综合实践活动。这是我第三次来到这里，我并不感到多么陌生，甚至有一丝莫名的温暖。但相比前两次不同的是，此次的活动中有许多挑战，令我印象深刻。
首先进行的是“雷区取水”，在这项挑战中我们落后对方队伍一分，这一分看似渺小，但我却有很大感触。这项挑战中我们队最大的问题是人心不齐，大家的想法非常完美，但却都认为自己的方法最好，因此在他人或队长发言时没有认真倾听，开小会时坐得零零散散，最终导致在比赛时整体执行力下降。反观对手，只要教官开会的口令一下就立即紧凑起来，每个人都聚精会神，才取得了成功。所以这项挑战给我最大的感悟就是“团结”，在学习和生活中我们也要因结，默契，在班级活动时抱成一团，才会取得好成绩。
最令我印象深刻的就是压轴出场的动力圈了，我们最终的成绩是3000圈。开始摇时并不累，但到100圈时手臂就已经开始慢慢发酸，口中不断抛出数字，敲着心头。因为只有一次机会，所以每个同学都不肯放松一下，看到有的同学累得身体已经微微后倾，但手臂仍然摇摆着，耳边伴随着同学们喊数字的声音中逐渐开始夹杂着一丝沙哑，我刚刚感觉到放弃的念头开始侵噬内心，随即就被驱散了。38颗心连成一轮圆环，围成了九班。
这次实践活动也开拓了我的眼界，我认识了一些出类拔萃的.同学，周四的晚会上北校的主持人同学就是个例子。她与人交谈时落落大方，同时也笑容相待，先抛开成绩不说，单论待人这一点就值得我们学习。由此我认为，学校的教育既要重视“学”，还要培养“礼”，让我们成为一个品学兼优的好少年，让“有礼”成为长久的习惯，而不是偶尔的表演。
五天的活动，我收获了许多——团结、坚持、勇气、担当、以礼待人……如果我们每个人都把这些甘甜的雨露浇灌在九班这颗小树之上，那么这棵小树一定会茁壮成长，参天耸立。
我们期待这一天。
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