体育活动的作文汇编(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的体育活动的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
体育活动的作文1
在这个学期里，为了让同学们“德、智、体”都全面发展，我们叶老师不但教导大家要学好课本里的知识，还要求大家要积极参加体育活动。
瞧，同学们都已经被动员起来了！有的同学喜欢上了打篮球，有的同学喜欢上了跳绳，有的同学喜欢上了跑步……我呢，恰喜欢上了踢毽子！
毽子是用鸡羽毛做成的，羽毛被染成了五颜六色，看上去像一朵花。它的玩法是拿起来用脚踢，毽子不能落地，落地后要重新开始，看一次能连续踢多少个。
我刚开始学踢毽子，连一个都踢不到。我看到别的同学踢得都比我好，我心里暗暗下决心：我一定要把踢毽子学好。
于是我抓紧时间练习，在学校里，课间休息的时候；在家里，做完作业之余，我都不停地练呀……练呀，渐渐地，我能踢一个了。又渐渐地，我可以踢2至4个了。但是，我还是达不到老师的要求。
为什么我进步不了呢？我带着这样的问题请教体育老师，老师回答我说：“你踢的时候，要掌握好毽子的高度，身体要直，控制好节奏，才能踢好毽子。”我按照老师的说法一试，果然行，成绩大有进步。
班级组织踢毽子比赛了，当我兴冲冲地和同学比试时，尽管自己尽力了，却还是输了，想到自己练了那么久都赢不过别的同学，急得跑到没人的地方哭了好一回。老师知道后，语重心长地对我说：“体育活动是重在参与，输赢是次要的.。我们参加体育活动，是为了通过锻炼身体而有好的体魄，保证每天都有充足的精神投入到紧张的学习中去。而且，还应该通过体育活动增进同学们之间的友谊，正所谓”友谊第一，比赛第二“。只要你懂了这些道理，你就能体会到体育运动给我们带来的乐趣了！”
啊，我知道了！原来参加体育运动的意义是让我们更健康、更精神、更团结、更快乐！
从今以后，我踢毽子踢得更开心了。你们看，毽子在脚下飞舞，别提有多快乐了！怎么样，同学们，都跟我一起来参加体育活动吧！
体育活动的作文2
夕阳的余晖洒在一块空地上。孩子们在这儿展开了一场激烈的足球比赛。
简短的商议后，他们迅速分成两队，麻利地用书包叠了两个球门。
一切准备工作就绪后，真正的“战鼓”敲响了，瞧，那个平头黄发的小男孩，像一只鹰发猎物一样，“嗖”的一声俯冲过去，好几个队员的“死角”被偷袭，不猝及防，他便轻松闯进了对手的.禁区，活像个小“贝克汉姆”。
一个“大脚射门”，后座力大到他自己都摔在了地上。对方防守队员都惊呆了，乙方队员都凝视着球，生怕哪一股风把球吹偏了，那接下进球就难了。说是迟，那是快，一瞬间，球便被那金头发，蓝眼睛的男孩守门员给抵住了，给对方来了个“下马威”我们队可不是好“歼灭”的！
不知怎么的，从刚才开始，围观的人多了起来，像潮水一般涌了过来。一个小男孩搂着他的小弟弟，靠在他爸爸身旁；一位小女孩望着她哥哥，大喊：“加油！加油！”一只小狗跑到长椅旁，懒懒地打了一个哈欠，躺在阳光下晒太阳，仿佛一切都没发生……
当比赛结束时，有人问他们结果时，他们会说：“平局！”，几乎每天都是这样。
第二天，这场“龙虎之争”又开始了。
体育活动的作文3
我最喜欢的体育活动是打乒乓球。
星期天，我和朋友来到了乒乓球馆，准备完毕，我们两个分别站在球台两边，开始了激烈的'比赛。
首先，我来发球。我左手拿着乒乓球，右手拿着球拍，我的右手一挥，发出了乒乓球。此时，我的心里非常紧张，担心乒乓球没有过网，但没想到的事情发生了，球不仅过了网，而且朋友没接到乒乓球，我先得了一分，心里想：我一定要赢！
接下来是我的朋友发球，他快速地发出了乒乓球，被我一下子接住了。我接球的速度快得像一匹骏马，猛得像一只狮子。朋友见了害怕极了，一个侧转身躲了开来，我又赢了，高兴地蹦来蹦去、手舞足蹈，而朋友看着地上的乒乓球，后悔莫及。
乒乓球不仅能使人们锻炼身体，还能让人们的性格变得活泼开朗，所以我喜欢打乒乓球。
体育活动的作文4
今天，我们体育课上打排球和爬双杠。
开始，我们一人拿了一个排球，排着队。轮到了杨昊予，我看他三两下完成了老师要求的动作。老师再给他加了一点难度，但对他来说是小菜一碟的。
轮到我了，我来打排球，结果“一个、两个”，“一个、两个”，老师遗憾地说：“你一个都没有及格。”结果老师又耐心地教我，右手朝下，左手朝上，两只手叠在一起，再用大拇指捏在一起，手再伸直，而且要三点成一线……
我照着老师的'方法，试了一遍：“一个、两个、三个、四个、五个、六个……”越数越多，越来越兴奋。
还有爬双杠，这次又是杨昊予抢了我的风头，他双脚一跳，腾空而上，再用力地爬上去。我却连爬都爬不上，唉，我真不好！结果，他又开始教我……
呀，原来打排球和爬双杠也有这么多学问，我以后要好好练，练成全球第一！
体育活动的作文5
我喜欢踢毽子。
我每天清晨都会去晨练，在那里做运动的人很多。我也是其中的一员，我最热爱的运动要属踢毽子了。说起踢毽子啊，我用两年的工夫在练习踢毽子上面了。不过技术嘛！还是一般不是很厉害，是自学的但是还没成材呢。在小区花园，有几个踢毽子的高手，他们踢得可好了，有时经过他们身边我都用羡慕而崇拜的眼神看上一会的。看他们踢毽子就是种享受，看似不经意的一脚踢出，确能很准确的把毽子传到位，还时不时的来个花样，凌空一跃，很准确的接住急飞过来的毽子，哇！！！太酷了。其实真的想和他们说说能不能教教我啊？但是每次都没勇气说出来。只能一边回头一边慢慢的回到自己锻炼的那个位置。和我的那几个毽友一起踢了。
说起我的这几个毽友啊，我们在一起运动差不多３年了。都是些运动的爱好者。因为踢毽子也是属于团体运动吧，４、５个人在一起踢是最合适的了，多了有的半天也踢不到一脚。刚好我们这些人正合适，一共５个人。在这５个人当中技术相对好一点的那就属本人了！不过虽然水平一般，大家在踢的'时候都非常认真的对待没一脚踢出的毽子的，尽最大的努力不让它在自己的脚下落地。我想技术是可以慢慢提高的，只要你去认真的学，认真的练，我相信我们这些人也会和小区花园旁边的那些人一样，还有就是每天大家能开心的在一起运动是最主要的了。
我感觉自从开始练习踢毽子，腿特别灵活，现在想踢个腿什么的很轻松的踢过头顶，反应能力提高了，还有全身都能运动的，踢的时候要蹦，跳，跑都搀杂在里面。也属于全方位的锻炼吧，说的不太准确，反正是对身体极有好处的了。
我喜欢五颜六色的毽子，当你把它踢向空中时，它就像一只可爱、漂亮的小鸟，围绕在你的身前，脚上。它让我每天都有个开心，快乐的清晨。我更爱踢毽子这项运动！
体育活动的作文6
暑假我和同学们到神木玩儿。一路上有丰富多彩的活动，我最难忘的是射箭和打高尔夫球。
今天我是第一次射箭，刚开始我左手拿弓右手拿箭。然后先用力往后拉弓，再一松手，箭就“嗖”的一下飞了出去。可是这次并没有射中。我没有换姿势继续射，试了好几次都没射中，但是我仍然没有放弃的'想法。我继续努力射，可惜到最后没有箭了。虽然我一次也没有射中，但是还是很开心。
射完箭我看到爸爸正在打高尔夫球，于是我对爸爸说：“爸爸我也想打高尔夫球，但是我不知道我能不能打高尔夫球，而且我也不知道怎么打高尔夫球。”爸爸说：“你当然可以打了，你不会打高尔夫球没关系啊，我可以教你呀。”于是，爸爸就教我打尔夫球。我用了一会儿的时间就学会了。我拿起打高尔夫球杆，用力把球打了出去，但我打的不是很远，不过已经打出去了。
这两项运动我觉得很有趣，以后还想多练习练习。
体育活动的作文7
今天是星期二，是我们五年（3）班的'体育活动时间，大家商量了一下，准备开展一场篮球激战。
比赛开始了！对方先发球，不一会遥，曾纪淇带球时，陈泓茂趁机抢走球，传给林泰兴，林泰兴又迅速传给董敬阳，董敬阳不慌不忙地将球投了出去，只见球在篮筐转了几圈，掉了进去，我们高兴地一蹦三尺高。紧接着陈泓茂又中场发球，球转给了我，我再回传，陈泓茂瞄准篮筐来了三分球，又进了一球，接着陈泓茂中场发给董敬阳，被对方球员抢了，我一跃起来抢到球，紧抱住再传给陈泓茂，只见他跃起来一投球又进了……
比赛结束了，我们以8：1的绝对优势赢了，今天玩真开心呀！
体育活动的作文8
虽然一年级的跳绳活动已经过去很久了，但在我的脑海里永远是那么清晰，那么值得。
叮铃铃上了。宣布学校要举行一次跳绳活动，我乐得一蹦蹦得三尺高。老师让我们回家多多练习，加强跳绳的`速度和个数。
那天晴朗，明媚。们来到操场上，他们个个精神抖擞，生机勃勃，一副“不拿第一，”的架势。我也很兴奋，心里想：我一定要为我们班争光。活动开始了，同学们飞快地挥动绳子你争我赶。呀！不好，我忽然绊倒了一个，我慌忙开始重新跳过。当老师的口哨响起时，同学们立刻停止了脚步，大口大口地喘气，满脸通红，像个熟透了的红。活动结束了，我们大家都盼望有个好成绩，当老师宣布我们班得了第二名的时候，我依然很高兴，因为大家都尽力了，俗话说的好“天下无难事，只怕”。虽然现在我们得了第二名，但是以后我们会加倍努力，争取第一。
体育活动的作文9
体育课上老师让我们参加了一个有趣的比赛，和接力有点像，但又不是接力。这个比赛要分成4组，最前面的同学跳20下绳，然后跑一圈操场。再回来排队，第2个同学自动开始。因为我是2号，所以我要最先开始比赛，老师刚吹哨，我便一口气跳起了绳，但我跑步的时候鞋带松了，一下子把我绊倒了。我刚才跳绳时绳柄也松了，一下子飞了出去。我只好开始修跳绳，我只好用最快的速度系好了鞋带，一下子冲了回去。
到了倒数第二人，他没反应过来的时候，别人已经跳了十五个了。他一下子跑了过去，大概三十秒后，他慢慢地走了起来，逗得大家哈哈大笑。但我们组的人像炸了锅的蚂蚁，个个心里七上八下，乱蹦乱跳。我只想干一件事，就是得第一。我想：完了，完了，到手的第一名飞了。到了最后一个同学，他跑步很牛，大家给他加油，他“嗖”地跑了一圈，超了两个同学跑了第二。
虽然没跑到第一名，得了第二也挺不错的`呀，我喜欢这次的体育课，更喜欢体育活动。
体育活动的作文10
三节课下，快乐的阳光体育活动开始了，同学们在操场上尽情的玩耍。
我们来到广阔的操场上，每个人都玩了起来。有的跳绳，有的踢毽子，有的在打球，还有的在打羽毛球，还的许多许多……其中，我玩的'是二种球类，一个是打篮球，另一个是踢足球。我开始玩的是踢足球，首先我向李浩民借了足球，和丁晨他们一起踢足球，我当队员，王梓宇当队长，吕正鑫说：“发球”就这一声口令，丁晨飞快的奔了过去，我也追了上去，吕正鑫不亏是全班跑步第一名，跑得真快，我追不上，幸亏是王浩哲把球接了过去，我们队才会胜出一局。第二局开始了，吕正鑫一声口哨，我踢着球飞奔着，到最后还是被丁晨追上了我，最后我们队输了。
我的篮球是“天下第一”，我敢说姚明见了都怕我，我左踢右挡，拍到这拍到那的，就像全班人追了过来似的跑得特别快，突然我使出了必杀技“跳跃踢神”，我像风一样快，他们追不到我了，吕正鑫说孙浩磊胜，我高兴极了。我们玩得开心极了！
今天的阳光体育活动真的很快乐啊！
体育活动的作文11
当明媚的阳光洒满校园的时候，当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候。看！大课间活动开始了！我们全体同学随着轻快的音乐节拍，整齐地迈起步子，脸上洋溢着灿烂向操场奔去，跳皮筋。
跳皮筋分5级，越往后越难。我们心里是非常认真地对待这个游戏哦！像考试一样，还给它分级呢，想不到吧？其实我们就算是玩儿也是很投入的。跳皮筋里面有许多名词非常有趣儿，而且我也感觉这些名词非常恰当，再也找不出第二个词句来代替它了。比如：小灯笼、红蜻蜓、番石榴、滑雪橇、月亮等。这些都是我们几个好姐妹创造出来的哦！
而我们最喜欢的的一个花式就是滑雪橇和小灯笼啦！滑雪橇是先跳进皮筋里，然后一只脚放在外面，又放在里面，然后用脚跺两下地面，然后跑到另一根皮筋旁边，做同一动作，去了六下，就跳到皮筋的外面，用其中的一只脚钩住一根皮筋，再用两只脚踩在上面，然后转身一跳，把皮筋放掉，再跳到皮筋的另一边。还有一个花式就是小灯笼了，这个花式可是我创造的，它是这样跳的先跳进皮筋里，接着把你的左脚踩到皮筋上踩两下，再用右脚做同样的动作，往后踩两下，最后在跳出来，小灯笼这个花式就完成了。瞧！我们的.跳皮筋花式是不是很有趣啊!
一根根跳皮筋，伴随着我们五彩缤纷的童年，也回忆着我们的欢声笑语！是我们快乐的生活中不可缺少的调味剂，我喜欢你，跳皮筋！
体育活动的作文12
你看，足球场上有好多人在玩耍呢！低年级小朋友玩得多开心呀！他们正在玩老鹰捉小鸡呢！一个个可怜的小鸡被老鹰给捉住，还有的母鸡妈妈大声喊道：“我是一个不好的家长！老鹰满脸高兴！心想：“那么多肥肥的小鸡，我今天可以大吃一顿了。”中年级呢，原来他们在打羽毛球呢，你看，他们打得多好，有的人胜了，开心得都疯了。再看看高年级，原来他们在扔沙包呢，你看，他们扔得多远啊！还有的同学急得在后面都跑到前面来了。
跑道上，我们班正在比跑步，后面的同学不停地喊：“加油！加油！加油！”轮到我了，我唯一的竞争对手是梁佳伟，老师喊：“预备，开始！”我跑得快如闪电，我听到了后面的同学都在为我加油打气，梁佳伟也不甘落后，跑在我身后只有０。５米，快要到终点了，我一口气冲向了终点。
你再看，篮球场上的低年级小朋友正在做操呢，一个个都很整齐，做得多好呀！，中年级的同学正在围绕着白线跑步呢，一个接着一个，像一列整齐的火车。高年级最热闹，他们正在打篮球呢，有的'抢到球就打到篮子里，有的拿到球先冷静，然后把球传到个子高的同学手里，个子高的同学拿到球就投到了篮子里。还有啦啦队为他们加油打气。
你看，我们的阳光体育活动操场多热闹啊！快来参加我们吧！
体育活动的作文13
上午八点，天气晴朗，阳光明媚，操场上彩旗飘扬，处处洋溢着欢乐的气氛。同学们各个兴奋异常，因为一年一度的校运动会马上就要开始检阅了！
我们鼓号队伍穿着红色的鼓号服，走在所有检阅队伍的最前面。看！大家迈着整齐、矫健的步伐，英姿飒爽！听！号声嘹亮，鼓声雄壮！各班的检阅队伍都喊着响亮的'口号，意气风发地依次走过主席台。
检阅仪式结束后，紧张激烈的比赛就开始进行了。大家都摩拳擦掌、跃跃欲试，准备大显身手。
我参加的是百米智测项目。当广播里传来“接下来进行的是百米智力测验”时，我的心一下子提到了嗓子眼儿，两只手不自觉地攥紧了拳头，“到底我能跑第几呢？”这时，我的耳边突然响起了老师的叮嘱：“不论结果如何，只要努力就有可能成功。”于是我大踏步地走进候场区，走上1号跑道，遥望前方的目标，我在默默地等待着那一时刻的来临。
“砰”的一声枪响，我们如同离弦之箭一般冲了出去。此时的我只有一个信念：快点，快点，再快点！10米，20米，风声划过耳畔，目标近在眼前！拿到题后，我不敢有一丝一毫的懈怠，心中在计算，手上在答题，脚下仍旧如风一般在奔跑，直达终点。
比赛结束了，一位终点裁判老师跑过来，拉住我的手说：“你是第四名。”妈妈也跑到我身边，关切地对我说：“你跑步时嘴唇发紫，脸色苍白，让妈妈好担心啊。”唉！谁让我这心理素质、身体素质这么差呢？领奖品的时候，我看见，第一名的奖品是风扇，第二名的奖品是地球仪，虽然对这两种奖品并不陌生，但此时，它们在我眼里是那么美好、诱人！我十分遗憾，自己为什么就不能经常锻炼锻炼，拿个第一名呢？我暗下决心，以后一定要经常练习跑步。
通过这次运动会，我也明白了一个道理：台上一分钟，台下十年功。只有平时刻苦努力，关键时刻才能“一鸣惊人”。
体育活动的作文14
今天下午，我们学校举行了激烈、热闹的阳光体育活动。
你们看，东操场上有人在举行跳远，西操场上有人在跳绳，南操场有人在做广播体操，北操场上有人在赛跑。
你们看，有个男同学已经跑不动了，晶莹透明的汗水从他那红扑扑的脸上滴了下来。
当然我也在队伍里，终于轮到我了。一圈跑下来，我已经跑不动了，感觉心跳极快，腿也不听使唤了，气也喘不过来了，就在这时，耳边听到了同学们的加油声，在嘈杂的加油声中，我突然听到了，那熟悉再不熟悉的声音，在呼喊着我的名字，原来是班主任朱老师在我身后为我打气，心底不由得拥出了暖暖的热流。不知哪里来的力气，只见我甩开胳膊，迈开步子，不顾一切拼命的向终点跑去。我一直在心里给自己打气，只要努力了，我就一定是最棒的。
这次的`阳光体育活动，不但有趣，而且又让我懂得一个道理‘只要努力了，就是最棒的’。
体育活动的作文15
周五的早晨，我们和往常一样，进行着“阳光体育活动”——往返跑。跑着跑着，身后突然传来一个雄浑而有力的声音：“加油跑，不要停！”
回头一看，天呐！郑校长不知什么时候“潜伏”到了我们女生队伍里，正跟着我们跑了。我们见了，先是惊讶，接着就是无比地兴奋了，精神头也立马提了起来。一圈、两圈，郑校长跑得非常投入，非常卖力，竟从队尾冲刺到排头，现在变成我们的领跑了。真想不到啊！一个快五十岁的中年人竟有这么好的.体力。相比之下，我们看似“年轻有为，身强力壮”的班主任彭老师就“LOW”多了。
太阳在微笑，鸟儿在欢唱，伴随着欢快的音乐，我们继续跑着，一圈，又是一圈。突然郑校长停了下来，大声说道：“来，来，大家热了吧，外套脱掉再跑，这样轻松点！”说着，他麻利地脱下外套，潇洒地往草地上一扔，还向我们拍拍胸脯，做出一种自信满满的样子来给我们鼓劲。这样，我们也学着校长的样子潇洒地把外套丢到了地上。倒还别说，这样跑起来果真轻松多了，我们仿佛脱离了地心的引力一般，双腿也变得轻快起来。
校长就是雁群的头雁，我们就是队伍中的小雁，我们努力地摆动着双臂，就像大雁挥动着翅膀在天空中翱翔一般。我们努力地跑着，阳光照在我们的身上暖暖的……
这次非同一般的体验，让我对我们敬爱的郑校长有了完全不一样的认识，原来他是这样的和蔼可亲，平易近人啊！也让我联想到了英语里的“校长”这个单词，headteacher，“head”是头的意思，“teacher”的意思是教师，合起来就是校长，多么合理啊！
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