游园活动的作文

时间:2024-04-28 18:45:08 活动 我要投稿

游园活动的作文[合集]

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的游园活动的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

游园活动的作文[合集]

游园活动的作文 篇1

  “六一”节,学校组织了丰富多彩的游园活动,分为跳兔子舞,游园活动两项,我最喜欢的还是游园活动了。

  我们跳好兔子舞,等待着紧张激烈的游园活动,老师一指示,教室里就沸腾起来。有的同学在教室里抢先排好队伍,有的同学跟着小伙伴到其它班级里去碰碰运气。而我,则拿着些零食,与叶雨婷和孔玲烁到走廊上挑选自己感兴趣的'活动挑战。

  我们首先挑中的是六(18)班的“眼力大考验”,排完长长的队伍,终于苦尽甘来,轮到我们进去玩游戏了。裁判员给了我三根筷子,让我开始进行游戏。我的脚底下有一个瓶口狭窄的啤酒瓶,游戏规则就是将筷子投入啤酒瓶,按命中率加分。第一次,我将筷子投下去,没有投中,筷子落在了地上。第二次,我闭上左眼,比一下,闭上右眼,比一下,终于将筷子扔了下去,但还是没投中。只剩下最后一丝希望了,我索性乱扔了一回,奇迹发生了,筷子竟然被我投进了啤酒瓶,真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,最 终我因此而得了10分。

  接着,我们又来到五(16)班玩“漂洋过海”我们排着队伍,等待着。这是将乒乓球吹过盛水的纸杯的游戏,我目睹着一个个同学以不理想的成绩离开赛场,一股焦虑涌上我的心头因为在我认为,这些同学都比我强,连他们都吹不好,更何况我呢?我焦虑地走进了比赛场比赛开始,我用尽浑身解数吹着,第一次过去了,第二次过去了,谁知第三次就不是那么顺利了,球被我吹到了杯外,我赶紧将球捡回,继续挑战。游戏结束,我吹过四次,得8分,还不错。

  除此之外,我还玩便了所有游戏,取得了满意的成绩,这次“六一”节,我十分开心。

游园活动的作文 篇2

  昨天我们在学校过了一次六一,真是一想就快乐呀!

  上午,我们在校园里面玩,虽然我玩的游戏不多,但还是很快乐,我大部分时间都在帮老师干活,做老师的小助手,虽然只是小小的忙,但还是贡献很大,老师让我找王世哲之后,老师又给了我一张票,让我去玩。

  我首先先玩了四年级八班的游戏,我第一回篮球经过呼啦圈,第二回是进到了里面,我得了一张奖券,我换了一包薯片后,没有吃,再去玩别的'了,我的朋友叫我去玩五年级的游戏,那是吹乒乓球,吹过了之后,就抽奖,我虽然过了,但没有抽着奖券,而是抽着一个不好的,没有得到奖券,是我很伤心,但我抽着里面的内容让我很搞笑。

  晚上我们看表演,其中使我最搞笑的是演童话剧,那里说白雪公主最丑的,王后要成为最丑的人,就要把白雪公主嫁出去,后来国王不答应,说以后没有人陪国王玩连连看了,后来王后说,这时候不玩连连看了······,国王说要给他升级打枪游戏,王后就答应了,之后买衣服的时候,王后说自己和白雪公主是绝丑二人组,结果那时候下雪了,白雪公主变得非常漂亮,王后就打了一个电话给气象台,把雪天改为晴天,后来更搞笑了,很难表达清楚,演这个童话剧的是大队委的给位同学。

  那一天真是玩的特别高兴,虽然没有露天电影,但还是很高兴。

游园活动的作文 篇3

  在实小体育运动会即将落下帷幕之际,我校举行一次别出心裁的校园游园会。

  游园会的活动真不少,有猜谜语,“24点”,飞镖投准等20个活动项目。当我不知选哪个时,“水中捞月”这个名字闯进我的眼帘,我决定就玩它。

  这儿,玩的人可真不少啊!长龙般的队伍从教室里一直延伸到走道。终于轮到我,我迫不及待地坐在桌旁。原来“水中捞月”就是在水中夹弹珠。

  我把弹珠一股脑儿倒在盆里,它们像一条条灵活的小鱼,仿佛在对我说:“来抓我呀,来抓我呀!”我用筷子夹一只弹珠。只听见“扑通”一声,弹珠又掉进水里,好像在嘲笑我。我又夹一次,可这下怎么也夹不住。弹珠像一群顽皮的孩子,总要“逃跑”。时间分分秒秒过去,而我却一筹莫展。我急得用力一夹,弹珠竟蹦出来。我深吸口气,让烦躁的心平静下来。“心急吃不热豆腐”“欲速则不达”的道理在我脑海中闪现。这是考验我耐心的时候。同时,经过几次实践,我也悟出夹弹珠的方法:“水中捞月”不能使蛮力,而要用巧劲。我用筷子对准弹珠,轻轻地夹住,然后快速放进碗里。成功!就这样,我终于夹完所有的.弹珠,领到一枚章。我好满足哦!

  之后,我又玩充满趣味的画脸,精彩纷呈的飞镖投准和热闹非凡的拍毽子。今天校园游园会的活动真是丰富多彩,今天真是快乐的一天。

游园活动的作文 篇4

  六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

  游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。

  当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候。所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有个同学一口气吹灭了六根蜡烛,他的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的`,却连一根蜡烛都没有吹灭。失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭。要是那样,就太没意思了。

  一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

  后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。

  我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

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