活动的作文

时间:2024-04-22 14:56:36 活动 我要投稿

活动的作文优秀(9篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的活动的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动的作文优秀(9篇)

活动的作文 篇1

  “太好了,下课了!”我们高兴地叫起来。大家飞快地往操场上跑去。校园里顿时沸腾起来。

  老鹰捉小鸡的游戏真好玩。叶张杰当“老鹰”,她穿着黑色的衣服,我们就给她取了一个外号“黑大捕”。“我是母鸡妈妈。”这是谁在唱歌?原来是郑泽宇在唱。你别看他个高,这回,当起“母鸡妈妈”来了。我们呢?当然是当一群黄色的小鸡。“老鹰”飞来了,“鸡”妈妈一眼就看见了,急得心都要跳出来了,他连忙叫自己的孩子躲在自己的身后,生怕老鹰吃他的“宝贝”。“老鹰”早就饿得咕咕叫,一看见嫩嫩肥肥的“小鸡”,灵机一动,想出了一个好主意。她先假装从天上掉到地上,好像死了的`样子。“小鸡”看见了,哈哈大笑,有几只调皮的“小鸡”走到“老鹰”的身旁,用脚踢她,这时,“老鹰”伸出她那魔爪抓住了几只小鸡就往天上飞。“母鸡”看到了,差点“昏”了过去。

  玩腻了老鹰捉小鸡的游戏,该玩一玩切西瓜的游戏。夏丽来切。“切,切,切西瓜,西瓜哪里来?农民伯伯种出来。要吃西瓜切开来!”儿歌唱完,刚好切在徐莞尔和李佳琦他们手上,他们就飞快地跑了一圈,李佳琦第一个跑到,所以他胜利了!”

  课外活动真是丰富多彩,有的跳绳,有的丢沙包,还有的在跳牛皮筋呢!

活动的作文 篇2

  今天,我们东西风小学在越秀公园举办了一个庆祝“六一”儿童节的亲子活动。中午,我和妈妈很早吃了午饭,我们到了越秀公园正门,看到很多同学都已经到达正门集中。大概过了不久,有一位同学的家长说我们要进越秀公园了,准备出发吧!

  我和几个好同学不约而同的一起行走,其实我们这次的亲子活动,主要议程是一个小时内分别到达越秀公园内的“五羊石像”、“镇海楼”、“北秀歌舞台”,每个景点均要求找到穿有统一校服的老师盖印,证明已成功找到定向目标,这个活动才能结束。为了抓紧时间,我们几个同学已将备好的越秀公园地图来出来研究了一下,并和妈妈商量好,一致认为先去北秀歌舞台,再到五羊石像,最后到班主任何老师所驻点的镇海楼,这样走的'路线是最佳的。ouguan

  我和几个同学,一路唱着歌,心情别提有多开心,我们很快的来到了北秀歌舞台,人群涌涌,首先看到有四块展览牌,里面贴着我们书法比赛的字贴,我们看到自己的书法字贴上有上榜,争先恐后的叫妈妈过来欣赏,心里感到很自豪,第一个站点我们盖了印章,然后又朝着第二个目标前进,这个目标路程比较远,我们用的时间比较多,我们几个同学的脸上和背上都流下了很多汗,妈妈叫我们快一些喝水,来补充水分。我们几个同学飞快地向前跑,已经将妈妈甩在了很远。我们到了五羊石像,我们快速地盖了第二个印章,为了留下美好的回忆,妈妈为我们照了一些相片留恋。我们又要赶往最后一个目标,到了镇海楼,我们跑到何老师面前盖了印章,终于我们三个印章和目标都完成了,我们将卡交到何老师手里,换到了一份六一儿童节精美的礼物-----笔袋。我们喜出望外地跳了起来,我们几个同学还在博物馆前追逐打闹,玩得可开心了,照了很多相片。时间过得飞快,我们几个同学各自要回家了,我还真依依不舍。

  通过这次亲子活动,让我受益匪浅,我希望学校能开展多一些像这样的活动,同学之前能互相学习,促进交流,健身益智。

活动的作文 篇3

  “下楼上活动课喽!老师万岁!太棒了!”我们班同学像鱼儿一样涌出教室,狂奔下楼,惹得别的班的同学都从鸟笼般的教室里探出脑袋问:“你们班干什么呢?上活动课就上活动课呗,大声嚷嚷干吗?”他们哪里知道:今天可是我们班第一次上活动课,当然高兴喽!

  到了操场,我们立刻排好队,就连被怀疑有“多动症”的“调皮分子们”也站好了,真是出奇的乖!“老师来了!”眼尖又嘴快的王诗宇大声喊道。原本安静的同学变得更安静了,原本不安静的同学也变得安静了。

  “今天我们来‘玩老鹰捉小鸡’,好不好?”老师大声问。

  “好!”我们拍手回答。

  接着,老师规定:选一个男同学当男队的“母鸡”,选一个女同学当男队的“老鹰”;再选一个女同学当女队的“母鸡”,选一个男同学当女队的“老鹰”。

  开始选人了。

  “男队的`‘母鸡’?”

  “我!”“我!”“我!”男生们争先恐后地举起小手,最后仓子健当选。

  “男队的‘老鹰’?”

  “左辣椒,左辣椒?”男生们纷纷提议,我也拼命地举手,可老师选了戴雨纯。

  “女队的‘母鸡’?”

  “我!”“我!”“我!”女生们个个不甘示落,最后李天琦当选。

  “女队的‘老鹰’?”

  “姜——越!”女生们齐声建议。

  “好,就选姜越!”

  结果分别是:男队“母鸡”仓子健,男队“老鹰”戴雨纯;女队“母鸡”李天琦,女队“老鹰”姜越;小鸡——其他人。

  “游戏开始!”随着老师一声令下,两个队立刻进入紧张战斗状态。

  我们女队这边:姜越这狡猾的“老秃鹰”,乘李天琦不注意,“唰”地抓走了队尾行动缓慢的“小鸡”——黄凡。唉,真惨,刚上场就丢了一只“小鸡”,气得“母鸡”李天琦一蹦三尺儿高,气呼呼地盯着“老鹰”姜越。姜越又要向李玥进攻,“母鸡”李天琦当然不肯,舒展她那“优美”的“双翅”,挡住“老鹰”姜越,可防不胜防啊!姜越向右跑去,李天琦就向右追去,正当“母鸡”追得气喘吁吁的时候,“老鹰”猛地向左跑去,此时,“母鸡”已累瘫了,跑不动了。“小鸡”李玥被捉走了。我突然紧张起来,因为这时的我是最后一个小“小鸡”,可怜!姜越转身走了,李天琦跟着他走,突然,“姜大老鹰”加快速度,眼看就要捉到我了,我机灵地一躲,没抓着!天哪,好险!可“老鹰”毫不气馁,又“奋起直追”……后果不堪设想,Oh!My god!(噢,我的天啦!)我被抓住了,只好退场。再看男队那边,更是激烈无比……

  “叮铃铃……”下课了,同学们恋恋不舍地离开操场向教室走去。他们一边走一边嚷嚷着:“今天的这节活动课真是太有趣了!”而对我来说这节课给我的感觉不仅仅是有趣,它还让我明白了这样一个道理:做任何事情,都要有随机应变的能力。

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活动的作文 篇4

  今天上午,我校为了庆祝“六一”儿童节,就举行了心系灾区,爱心义卖的活动。同学们把自己喜欢的小玩意儿带到学校里来参加义卖活动。女同学带的绝大多数是布娃娃和手工编织的幸运星、千纸鹤一类的东西。男同学带来的五花八门,什么都有,有的带了一部音乐手机,有的带两部玩具手机,还有的带来了书。

  丰富多彩的义卖活动开始了,全校顿时沸腾起来,同学们都争先恐后地奔向柜台,都想买到自己喜爱的物品。我马上跑到柜台前,好一会儿,我才从这“人墙”外“撞”了进去,哇!这里的东西琳琅满目,让人眼花缭乱。有变形金刚,有书,有芭比娃娃,还有赛车。我恨不得全买下来,但我的钱不够。我看中了一本书,我怕被别人买掉,就一边拿书,一边急忙地问:“售货员,这书多少钱?”售货员凶巴巴地说:“3块钱一本。”我想:太贵了吧,本人就戏弄她一下吧。于是,我说:“太贵了吧!你要是不便宜,我就不买了!”说完,我便转身要走,售货员突然大声说:“1块钱买给你!”听了她的话,我立刻回过头,就“拍板成交”了,买下那一本书。过了好久,东西卖的快没人买的'时候,忽然有个同学呦喝着:“走过路过的快来看一看,瞧一瞧,买一送一,快来瞧一瞧哦!”这怪腔怪调的声音,真是让人哭笑不得,但是这样的效果显然很不错,惹来了好多人来买!

  义卖活动结束了,我们班一共筹得255元钱,这些钱虽然不多,但代表了我们的心意,同时也代表着我们祝愿灾区小朋友能重建家园,快点上学。

活动的作文 篇5

  这天中午,我经过学校的小店,里面真是人山人海,热闹非凡啊!

  同学们进来时迫不及待,出来时满载而归,我尝点你的薯条,你吃点我的鸡腿,真是不亦乐乎。我在班级里简单地做了一个调查:平均每天到小店去4次以上的有6人;去3次的有10人;去2次的有30人;去一次的有7人;一次都不去的没有(因为今天不去明天可能就去了,虽然我去小店的次数不算多,但我也在去的行列中)。去小店为了买学习用品的占四分之一;肚子饿买吃的占四分之一;还有四分之二的是为了解谗,看到别人在吃自己也要吃,更有同学是拿零食当午饭,中午菜不合胃口就一倒了之。前几天班级里还掀起了一股名牌风,看谁穿得最有品味,今天你穿李宁,明天我就要换上安踏,有人还嘲笑同学穿假名牌。哎,我真想告诉大家,勤俭才是咱们中华民族的优良传统而不是攀比与浪费啊!

  在班会课上,我和老师商量把《俭以养德》这篇文章推荐给同学们,老师同意了,听完了我对文章的'介绍,同学们都谈了自己的心得体会,是啊!

  艰苦的生活虽然已经离我们越来越远了,但我们仍应牢记:平日里节衣缩食,困难时才容易度过难关;富足时豪华奢侈,穷困时将难以生存。勤俭节约这一美德在什么时候都不会过时。

活动的作文 篇6

  "叮铃铃——"下课了,同学们就像一只只欢快的小鸟飞出教室,宁静的操场顿时热闹起来,满满的都是人啊。

  椭圆形的操场汇集了各个班级的同学。刚一下课,就有同学到操场上来了。有的同学在跳绳,有的再抖空竹,还有的在做游戏。不过一会儿,操场上已经变成了人的海洋, 熙熙攘攘。

  瞧,那边抖空竹的同学,他(她)们抖得多带劲啊,他(她)们花样多式的招数让围观的人看的眼花缭乱,娴熟的手法让一贯的空竹变得有趣无比。最引人注目的就是那个小女孩了,她的手法更是熟练,更是一流。很快,许多同学都挤过去看她抖空竹,都想看她用更高超的技术完成更高难度的表演。

  看,另一边的'同学,他们在干什么呢?没错,他们正在玩捉迷藏。他们这些小朋友玩得可真高兴呀,躲得小朋友早已不知躲到那里去了,找的小朋友更是兴趣浓厚地到处找,看!其中一个小男孩,无论其他小朋友左躲右藏,还是在那么阴暗的角落,他都很快地找到了,不过一会儿,所有的小朋友都被找到了。

  ”叮铃铃——"上课了,同学们赶紧回到了教室,沸腾的操场又顿时安静下来。

活动的作文 篇7

  “叮铃铃……”上课铃打响了,这节课是体育课,可天公不作美,外面下起了瓢泼大雨。我们不能在户外上体育课了,只能在教室了上体育知识讲座了。我们坐在教室里,静静地等待闫老师地到来。过了好一会儿,老师来了,可等来的不是我们的体育老师,而是我们的语文老师杨老师。

  “唉!不会吧!又上不成体育课了,真扫兴呀。”我想。

  杨老师满面春风地走上讲台,见我们这幅愁眉苦脸的样子,一点儿也不着急,反而笑眯眯地说:“我想,大家一定很失望吧?那现在,我就给大家一个惊喜,好不好?”

  大家听了杨老师的这番话,都疑惑起来。“什么惊喜?”调皮大王陈思清问道。杨老师一脸神秘地说:“等一会儿你就知道了。”说完,老师转过身去,在黑板上画了一张大大的圆脸,脸上有眼睛,有耳朵,有嘴巴,可就是没有鼻子。这下,我算知道了,应该是“贴鼻子”的活动吧。画完了,老师转过身来对我们说:“大家能猜到了吗?”“猜到了”。同学们异口同声地说:“贴鼻子。”“没错,就是贴鼻子的活动。”老师肯定地说。接着,老师说了活动规则后,宣布活动正式开始。“谁先来?”老师大声说道。同学们都争先恐后地举起了手,嘴里还不停地喊:“我来!”“我先来!”老师犹豫了一会儿,眼睛四处张望。突然,她把目光落在了付冠军身上。不会吧!老师要选他第一个上?我有些茫然……果然,杨老师把事先准备好的“布”拿了出来,紧紧地蒙在了付冠军的眼睛上。付冠军拿着鼻子,跌跌撞撞地走上讲台,慢慢地摸索着自己想要贴的位置。突然,他好像来了神似的,认定了一个位置,他使劲一贴。刚一贴完,笑声就从教室里的每一个角落响起。付冠军听见了笑声,便解下红领巾。他看见自己的“杰作”,把鼻子贴在了嘴巴上,也不好意思地笑了。

  过了两名同学后,老师点了我,我心里很高兴。老师让我走到教室的后面,用红领巾把我的眼睛蒙得严严实实的,还让我在原地转三圈,顿时,我眼前一片漆黑,头昏脑胀,我勉强迈开步子。没想到,我竟然摇摇晃晃地走到了垃圾桶旁。我的举动把同学们乐坏了。我很不自在。好在有几个同学指点我,我才摆脱那尴尬的局面。这时,我变得十分小心起来,慢慢地向前挪动着,我费了九牛二虎之力,终于到达了“目的地”。

  要开始贴了,同学们心里好像都很紧张,教室里一下子由喧闹变得鸦雀无声,都不约而同地屏住呼吸。在黑板前,我东摸摸,西划划。我锁定了一个位置,把鼻子贴了上去。“哈哈哈”同学们个个笑得前俯后仰,我也不好意思的和同学们笑成了一团。

  快要下课了,老师点了学习认真的`李若宜,沉着稳重是她的天性,她小心翼翼地走到讲台上,犹豫了一会儿,便“啪”的一下贴了上去。同学们看了,体育委员姚瑞第一个竖起了大拇指。顿时,欢呼声、赞叹声、笑声、掌声在教室里响成一片。

  这真是一堂有趣的活动课啊!同时我也深深地体会到盲人真的太可怜了,什么也看不见的滋味可真难受!

活动的作文 篇8

  星期五下午,我早早地就到学校去了,一路上欢欣雀跃,因为今天下午要举行六一儿童节的庆祝活动,我还听说可以吃零食看电影呢,听着都觉得享受。

  到了学校以后,我在黑板上写下了四个大字:快乐六一。叮零零上课了,我和同学们赶紧回到座位上,兴奋地等待班主任宋老师来为我们举行这场活动。

  没过多久,宋老师来了,她给我们每人发了一些零食和一本书,书上还有宋老师为我们写的名字和日期呢。这时宋老师宣布:89班六一儿童节庆祝活动,正式开始!同学们都高兴地鼓掌呐喊。我们拿出了零食,宋老师关上了灯,打开多媒体,准备开始放电影《佐贺的超级阿嬷》。我们吃的零食可香了,有人带了饼干,有人带了酸奶,还有人带了海鲜

  我和同学们聊着天,有时还看着电影,或者画会儿漫画,开心极了。可是不知怎么回事,开心的事总是过得那么快。不一会儿放学的`下课铃就响了,我和同学们整理好书包,恋恋不舍地回家了。

  这就是我和同学们开心的六一活动。

活动的作文 篇9

  星期五下午,封老师和我们玩了一个非常有意思的踢毽子比赛的游戏。

  比赛前,封老师把1、2组作为A组,3、4组作为B组,也就是我在的这一组,并让我们选出最厉害的.人-“将军”。我们组很快就选出来了,然后两个将军猜拳胜利的那组先去操场。

  比赛开始了,我们B组先来到操场,封老师拿出一个粉红色的插满羽毛的毽子,让我们轮流踢毽子,最终以数量多的获胜。同学们各个摩拳擦掌,毫不示弱,我也跃跃欲试,轮到我踢了,我一紧张竟然没有踢到,心里有些失望,可是好歹我没有捣乱给我们组扣分。经过激烈的角逐,我们组胜利了,我们组的同学都很开心,A组的同学很生气,他们互相抱怨着。

  比赛结束了,封老师给我们讲了三个道理,一要团结,如果不团结,每个同学都捣乱扣分的话,B组也许不能获得冠军;第二,A组飞同学应该学习约翰逊,刘翔超越了他,可是他没有生气反而恭喜了刘翔;第三,选“将军”时,有的人举手,有的人指着他,其实每个人都是一个“将军”。

  最后封老师让我们表演了节目。A组的同学第一个上前表演,老师表扬了他。

  这是一次难忘而有意义的活动,既锻炼了身体又学到了知识,真是一举两得。

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