有趣的活动的作文

时间:2024-03-18 09:30:07 活动 我要投稿

有趣的活动的作文常用(4篇)

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的有趣的活动的作文4篇,希望对大家有所帮助。

有趣的活动的作文常用(4篇)

有趣的活动的作文 篇1

  7月18日的上午9:30,我们春江社区举行了一次有趣的陶艺活动。

  我分到了一块四四方方的陶泥,突然,陶泥说话了:”哈哈哈哈!我是一块神泥,自昆仑山!凭你这么小丫头,想败我再去修行修行吧!啊!哈哈哈哈!”“这倒不一定谁得过谁呢!”

  第一局,压平。我将陶泥撕下一块,它立刻大叫: “轻点儿!轻点儿!好痛啊!”我把撕下来的那一块,放在陶泥专用转盘上,一边转一边压平,那块陶泥不肯就范,我就加速转却不拍,转晕之后再压。

  第一局,我获胜!

  第二局,贴泥条。我又撕下一块,搓成条儿,围一圈。

  第二局还是我获胜。

  第三局,做“蛋”。我先撕下一块陶泥,分成五分,搓蛋形,再刻上花纹就行了,可是我再刻花纹的.时候出问题了。

  结果陶泥获胜。

  最后一局,做天鹅。我又把陶泥撕下一大一小两块,搓成圆筒形,捏出尾巴,再用剩下的泥做出脖子和头,粘上,再放到窝里就做好了。

  最后,我以3:1的优势获胜,说大话的陶泥无语了。

有趣的活动的作文 篇2

  上周五,我们学校举办了一次爱心义卖活动。

  我们刚吃好午饭,我和其他几个同学就被叫到了楼下。我们五班和六班的同学一起麻利地摆好了摊子,焦急地等待着活动的开始。

  开始了,开始了,我猛一抬头,看到五六年级的男同学女同学们如同潮水一样涌了过来。这些“浪花”东一处、西一片,一会儿就把那些“岩石”们围了起来,哗哗啦啦、叽叽喳喳的奏出了一首热闹的曲子。不多时,“浪花”已经围满我们的小摊子,我无意中发现:女同学们大都很矜持,东看看,西瞧瞧,犹犹豫豫,不会立刻做决定。男孩子们就显得有些大手大脚,很果断,看中的就买,绝不拖泥带水。看着摊前的推销员们忙里忙外,我也没闲着,也加入到她们的行列,开始向其他同学推荐一些小物品,只要稍有空余时间,我就会去给推销员们帮忙。六班的.同学还挺能干,推销能力和口才也不错,只见他拿着一个娃娃向一个小女孩展示,一开始那个女孩子犹犹豫豫的,手拖着下巴,脚在地上踩啊踩的,眼神飘呀飘的,好像在考虑要不要买。推销员见机上前对她说了几句,她就点点头,心甘情愿地低头掏钱了。我太羡慕他的推销能力了。

  我们那清场得很快。不一会儿就卖得差不多了。这时我得到了一个新任务,向一年级学生推销《西游记》。我跑过去一看,吃了一惊。那一片人头攒动,你依着我,我挨着你。我费了九牛二虎之力才钻了进去,目光迅速扫了一遍,就他了!我钻到那个小男孩身边,把这本书给他,说:“你长大以后是一定要读的,书店里卖得很贵的,现在只要五块钱就行了,就当捐个爱心吧。”小男孩懵懵懂懂,点了点头就买了。皇天不负有心人,我们终于把东西全卖出去了。好开心呀!

有趣的活动的作文 篇3

  前几天,我们学校举行四年级跳绳比赛。到了中午,我们在老师的带领下走进了篮球场。

  比赛开始之前,郁老师找到了我们班所在的位置,然后要我们坐下来,认真的看他们跳绳。

  由于我们来得早,比赛还没开始,就跟张朕、袁超贤一起游戏。不知不觉的,比赛已经开始了。我们1到4班上了场。轮到冯帅时,只见他正在飞速的跳着,我和张朕也异口同声的喊道:“冯帅,加油!”“冯帅,加油!”他结束了,有人说他跳了159个,有人说他跳了160个,最终还不知道到底是159个还是160个。到金璇跳时,我看见他旁边的一个人比金璇跳得快,着急了:“唉!恐怕他跳不到好成绩了!”在我旁边的成俊冲好像知道我的心思,说:“他跳的越快就越容易中断。”我听了反复想:“的确!这很有可能!”再看看他,“哈哈!”我哈哈大笑,他果然会中断,刚过一两秒钟,就中断一下。再看

  看金璇,不好!他跳那么的5到7秒的时间,就中断一下,这下糟了!结果跳了126个。

  半小时到一小时,虽然我们班跳的'不怎么行,但我们都努力了。郁老师要求站队了,我们依依不舍的回去了。

有趣的活动的作文 篇4

  又到了期盼已久的作文课,这次我们的课堂更是热闹非凡。因为我们要进行一次猜字谜比赛。

  比赛开始了,同学们个个手舞足蹈,屏幕上第一个字谜是:火山。我们马上就写出了答案:灿。下一个字谜是:一点一横长,一撇到南阳,南阳有个人,只有一寸长。同学们马上开始抓耳挠腮,冥 思苦想,就连我也眉头紧皱。过了一会儿,老师公布了答案:府。我们这才恍然大悟:“哦!原来是这个呀!”知道了这个字后,我心里想:自己还是读书少,知道的知识少。

  下课后,同学们议论纷纷,而我却想:以后我要多读书,多思考。不要灰心,虽然这次没对几个,但我还是很开心的`!

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