活动的作文（荐）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的活动的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动的作文 篇1
今天，我和刘真琦一起去植物园玩了，哪里树木很多，人很多，花草也很多！
我和刘真琦一起又去了蜜蜂馆参观，我们了解了蜜蜂的生活，知道了蜜蜂是怎样采蜜和酿蜜的，我还看到了像大盆一样大的蜂窝，在这里我学到了很多关于蜜蜂的`知识。走着走着我们都饿了，我们就上山去野餐了，妈妈给我带了好多好吃的，我们边吃边欣赏风景，真快乐！之后，我们就下山回家了。今天我很快乐，是一个快乐的星期天！
活动的作文 篇2
今天下午，我和小伙伴一起去浙江省档案馆参观。
我们先去看了“五水共治”，我看见了以前河里的水非常黑，于是环卫工人就去清理掉河里的垃圾，还种下了许多许多水草保护干净的水。人们还把周边的污水管挖掉，因为有可能是从这里流出来的污水。
现在每条河都有河长，记下来有没有乱扔垃圾，排放污水。五水共治里的五水是“防洪水”、“排涝水”、“保供水”、“抓节水”、“治污水”。古有大禹治水，今有五水共治。
然后，我们去了《三毛流浪记》画稿文献展，看到了苦儿三毛，他的爸爸妈妈都去世了，就剩下三毛一个人，他只好每天流浪。张乐平先生把三毛流浪时的高兴、感激、难过、伤心、生气全都一一记了下来。五湖四海的读者都寄信给张乐平先生，表达对三毛的`喜爱和同情。我看了张乐平先生画的漫画后，感觉到了三毛的苦，连饭都没得吃，整天饿肚子。
我们还挑了几张漫画来自己编故事，我讲好你讲。我觉得里面最感人的是——有一天，三毛看见小羊有自己的妈妈，小鸡也有妈妈，三毛想抱一只小狗，却被狗妈妈追了，三毛只好爬上树去，看见鸟妈妈正在给孩子喂食，连动物都有最爱他们的母亲，就自己没有，不禁放声痛哭了起来。
我非常喜欢这一次的小队活动，它让我了解了更多的课外知识。
活动的作文 篇3
又是一个阳光明媚的星期一，我哼着那首《爱的奉献》，骑着自行车早早地来到了学校，心情别提多舒畅啦！下午学校团委就要举行让我们期盼已久的爱心义卖活动，我能不兴奋吗？刚踏进教室，就见教室里炸开了锅，大家三个一群，五个一伙地都在谈论着义卖的事。
下午四点三十分，激动人心的义卖终于开始了。走进操场，首先映入眼帘的是一个写着“同在蓝天下爱心义卖活动”几个大字的红色横幅，在夕阳的'照射下显得鲜艳而温馨。我快步来到我们班的小摊位，哟，同学们都忙起来了，有的整理着图书，有的摆弄着文具和小饰品，有的仔细地看着报价表……个个忙得不可开交。
和其他班以书为主打物品相比，我们班同学捐的物品可谓五花八门，琳琅满目。既有各类文具图书，又有女生喜爱的小饰品挂件，还有雨伞饭盒等生活用品。所以刚开张，我们班的摊位前就挤满了顾客，这可把三个售货员忙坏了。别看王家辉是一个男生，可做起事来还真细心。钱盒子一直被他小心地夹在腋下，收钱、找钱井井有条。数钱时，用小手指蘸点水，嘴里念叨着，活像一个精明的生意人。其他两位售货员满脸笑容，能言善辩，很有一套生意经，不一会儿，我们班的商品便卖出了一大半。
操场上，人越聚越多，热闹非凡。各个班叫卖声、吆喝声此起彼伏，不绝于耳。大家都使出浑身解数推销着自己班的商品。你看，有的举着精致的小牌子，宣传着本班的商品；有的一见有人路过摊位，就不由分说把他们拉过来介绍各种商品；有的把商品拿在手上，挥舞着叫卖着……
被大家高涨的热情所感染，我也不甘示弱，积极主动当起了推销员。我拿着一本《淘气包马小跳》来到人多的地方去推销。看到同年级外班一个男生在翻这本书，我就赶紧对他说：“这本书非常有趣！非常贴近我们的生活，非常适合我们中学生看，不看真可惜。那个马小跳非常可爱，就像你一样。快买一本吧！原价13块，现在只要7块，多合算啊！”不知是被我所说的一连串的“非常”所吸引，还是被这本书优惠的价格所打动，他说：“6块卖不卖？”“6块？唉，那我就亏了，既然你这么喜欢，算了，成交！”想到我们班义卖价格核定小组给出的5元出售价，我心里暗自高兴，我为班级多挣了一元钱！
五点四十五分左右，红红火火的义卖活动终于结束了。我班所有推销员凭着“甜言蜜语”“唇枪舌剑”“软磨硬泡”“买一赠一”等营销策略，终于把大家捐来的所有商品全部销售出去。
大家兴高采烈地回到教室清点帐目，五块…十七块…一百四十…当班长数完最后一张角币，大声宣布我班义卖收入为二百六十九元八毛时，全班同学激动得又唱又跳。最后，班长在大家的簇拥下，把这珍贵的二百六十九元八毛郑重交到学校团委书记手里。
夕阳落山了，沐着那红红的晚霞所散发出的金光，我哼着小曲，和同学们一起快乐地骑车向家驶去……
活动的作文 篇4
这一天，班主任老师告诉我们说：”同学们，明天上午的第四节课我们做一个水果创意实践活动吧。要准备刀子、盘子、果酱（或是酸奶），还有各种水果。“。
第二天，我带了拥有”维C之王“之称的猕猴桃、黄澄澄的大鸭梨、清脆好吃又漂亮的红苹果，还有一串串绿色的香甜的.提子。到学校后一进入教室里，顿时就感觉到一股欢乐、快乐的气氛。第三 节课下课后，教室顿时人声鼎沸，尖叫声、欢呼声相互响起，我们必须捂住自己的耳朵，差一点就要被扣分了。
上课铃声响起啦，班主任老师手拿照相机走进教室。讲完规则后，老师一声令下教室的气氛都变得紧张起来。我和我的好朋友汪宪滨开始做起水果拼盘来。我们先把两个猕猴桃切成两半放在盘子的 四周，再把小橘子放在猕猴桃的间隙中，旁边放上葡萄，再把小圣女果（也就是小西红柿）切成两半放在猕猴桃的正中间，然后再将同桌不用了的橘子皮点缀在上面，再在周围挤上酸奶。一个完美的水 果拼盘就做好啦。我们把它叫做：”鹤立凤群“。
我们希望老师以后多举行几次这样的实践活动，既巩固同学之间的感情，又发挥了我们的想象力和动手能力。
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