活动的作文600字

时间:2023-11-12 16:06:33 活动 我要投稿
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活动的作文600字10篇[精]

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的活动的作文600字10篇,欢迎大家分享。

活动的作文600字10篇[精]

活动的作文600字 篇1

  屋外,凛冽的寒风呼呼划过,将原本光秃秃的枝桠上最后一抹绿色也刮跑了。一片片干枯的树叶随风飞舞,在空中旋转出一道完美的弧度后埋进大地深沉的怀抱。屋内,却是另一派完全不同的景象——同学们进进出出地忙碌着,有的手拿彩灯、缀饰布置着教室,为即将到来的圣诞节做准备;有的则将大家带来的义卖品摆放在课桌上进行分类,并逐一贴上标价;还有的细心地打扫着教室的卫生,想为班级出一份力……不一会儿,教室便焕然一新,处处洋溢着节日的气氛。

  我们期待已久的义卖终于如约而至,而那日的天气也异常晴朗,似在默默地支持着我们的这项公益事业。我早早地便下了楼,远远望见食堂里已人头攒动。找了两大圈才好不容易找到了我们班的摊位。以班长为首的第一波志愿者早已整装待发,只等义卖正式开始的那一刻。欢快的音乐突然响起,大家的心也随之振奋起来。

  我是跟随第二波的队伍,所以先有半小时的时间去随意逛逛。走到哪儿,都是异常的`火爆。大家将自己家里闲置的物品带到学校里来,通过义卖的形式来帮助更多生活贫苦、条件艰苦的家庭。大家都大声叫卖着,全然不顾头顶淌下的汗珠。我又回到了自己班的摊位,望见沈瑞琪、盛烨玮、程圣豪三位同学在向顾客精心讲解着我们的物品,也希望大家能为公益事业献一份力。不久,我们的桌子便空了出来,只剩了几样。这时,邓翔中、高辰也又走进人流开始了推销,收获颇丰,大家的脸上都流露出幸福的笑容。

  很快,两个半小时的义卖就结束了,而我们还意犹未尽,毕竟这是我们在协和的最后一次义卖活动了,大家都格外珍惜这次机会。看着沉甸甸的存钱盒,心里似被什么填满了一般,很充实,也很感激。也希望通过这次活动,大家在帮助贫困家庭的同时也收获了一丝快乐,非常感谢大家的努力与付出。

  我坚信,当溪流汇聚成大海,便能为鱼儿撑起一片更蓝的天!

活动的作文600字 篇2

  在大家的期盼下,我们的趣味运动会踏着春天的脚步来到了校园。我和小伙伴们,既激动,又紧张,因为第一项就是我们的拿手项目——十人八字跳绳。

  在准备比赛的时候,同学们积极地努力练习,希望能跳出好的成绩,为班级赢得荣誉。比赛当天,我们个个精神抖擞,信心满满,在一声哨响之下,比赛开始了。我和小于同学负责摇绳,绳子在我们摇绳手的努力配合下,划出了一道完美的弧线,发出“呼呼”的`响声,打在地上“劈啪”直响,绳子摇动的既快又稳还有节奏,我用力的摇动着绳子,似乎忘记了胳膊的酸痛,豆大的汗珠从脸颊两旁流淌下来,我也顾不上擦,心中直想着:坚持住着三分钟,我们一定能行。

  再看看跳绳的同学们,排在首位的大队长小王,聚精会神地盯着绳子,不敢有一丝的走神;排在其后的彤彤,动作轻如燕飞;人称“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,紧紧地跟住前方队友……同学们一个接着一个,像一条舞动的长龙。突然,一个同学被绳子绊倒了,但是大家丝毫没有慌张,瞬间就调整好了速度,继续有条不紊地跳了起来。就这样,在大家的团结协作下,我们以三分钟287个的好成绩,拿到了年级冠军。

  “高高地抛起沙包,让它在空中划出一道完美的抛物线,这样老师才会有足够的时间反应沙包的位置,准确率才高,”老师的话深深的印在了我的脑中,这是我参加的另一个项目——投沙包,我也同样做到了,我高兴极了,虽然有的同学出现失误,但我们还是互相鼓励着,我们开心地,愉快地,专注着每一个项目。

  运动会结束了,运动场上留下了我们欢乐的笑声,也留下了我们辛勤的汗水,多彩的运动会,给了我们美好的收获,也给我们留下了美好的回忆。

活动的作文600字 篇3

  “呀喝,又赢了!唉,总是输,烦死了......”你可能会问,这是什么声音?嘻,这声音是我们在游园活动时玩游戏所发出的声音。瞧,他们玩的多开心呀!

  今天的四节课,非常好玩!

  第一节课是大食会,老师让我们带了自己的拿手好菜来请大家品尝。“开动啰!”老师一声令下,我们班的同学就炸开了锅。许同学先发制人,拿起一个鸡翅就往嘴里塞;叶同学也不甘示弱,右手拿着碗,左手挥动着叉子,秋风扫落叶般地要把食物一扫而光;再回头看见他时,已经是右手一只鸡翅,左手一个鸡蛋,嘴里还啃着半个鸡腿,十足一只饿狼;倒是孔同学,不慌不忙的,专挑别人不吃的下手,嘴里还叨念着什么,“我最聪明,不用和别人争就能吃得最多。。。。。。”正所谓民以食为天啊,不一会儿,就是杯盘狼藉,只剩一堆残渣了。

  大食会结束后,今日的第二个主题,游园活动就正式开锣了,这不,咱们玩的正欢呢!老师“开始”两字的话音还未落下,我们早就不管三七二十一的都冲了出去,奔向自己选好的游戏节目了。我玩了许多有趣的游戏,四班的乒乓球,五班的套圈圈,六班的'运球,七班的拍球,八班的猜字,九班的滚球,好游戏?我可是一个都没落下,全完玩了一遍!我今天可是收获不少了,一口气就赢了一个圆规,两支笔,一块橡皮还有一本本子。可是省了好大一笔文具费呢!慢慢的,同学门都也各自拿到了自己心爱的礼物。

  可惜啊,这次有戏的时间还是太短了些,要是能长点那该多好!在游戏中,同学们都付出了努力,也赢得了各自的目标,所以说,“一分耕耘,一分收获。”这句老话,放哪都是没错的。

活动的作文600字 篇4

  星期三的下午,我们学校举行了有意义的爱心义卖活动。

  铃声一响,原本宁静的操场一下子变得热闹非凡,大家都兴奋起来,一刻也无法安静下来,有的在搬桌子,有的在搬书,闹哄哄的一片。看,桌子一张连着一张,就像一条条长龙;书一本叠着一本,就像一座座小山,商品应有尽有,每个摊位前都被围得水泄不通。

  活动开始啦!叫卖声、讨价还价声在空气中此起彼伏,只见有爱心的杨成昊带着扩音器,双手拿着制作好的广告牌,满脸微笑的一边走,一边叫:“四(1)班的好书最多!又新又便宜,快来买呀!”接着又喊:“你付出的不只是金钱,更多的是爱心!”喊了一会儿,只见他满脸通红,累得已经气喘吁吁,可他还是坚持不懈地为班级的生意努力叫卖,我想他心里只有一个念头:努力为班级多卖一点书,让班级多得一点善款……

  我在操场上东瞧瞧,西看看,突然,我在一个摊位前停住了,我看见了一本崭新的《尾巴点点》,我看了又看,翻了又翻,爱不释手,于是我问售货员:“请问这本书多少元?”售货员看了看标签说:“15元。”“15元!也太贵了吧!”我大声叫道,“卖5元行吗?”售货员想了想,说:“不行,5元也太便宜了,最少也要10元!”听了这些话,我有些不好受,正当我转身准备离去的时候,售货员忙叫住我说:“小朋友,你说的.对,义卖就是要献爱心,这本书就5元卖给你好了!”“太好了!”我满面放光,兴奋地大叫,立刻把书买了,并忙声说:“太谢谢你了,你真是有爱心,这本书就5元卖给我了,真是太谢谢你了!”售货员被我说得不好意思,说:“献爱心是好事,这点小事也不算什么。”我听了,心里美滋滋的。

  从义卖活动中我懂得了:多给有困难的人一些帮助,就等于收获了一份快乐!

活动的作文600字 篇5

  五月三十一日,六年级和一年级的同学们在分部参加了一次义卖活动。活动方法是每个班准备一个具有本班特色的商店,由本班的学生担任服务员,出售不需要的,七八成新的物品。

  三十一日早晨,同学们都早早地来到了学校,忙着搬桌椅、做横幅,一些班干部不停地跑上跑下,寻找安排好的服务员分配一些简单的`准备工作,或小跑着搬运要出售的物品。离活动开始还有十分钟,我们的商店就已经基本布置好了。站在校门口向大操场望去,十三个小小的商店摆满了各式各样、花花绿绿的物品,店牌上五颜六色的艺术字十分显眼,使我看了都想马上去购物了。一年级的小同学戴着各种小头饰,在他们的商店边上跑来跑去,迫不及待想要马上开始活动。

  随着老师说出“活动开始”这几个字,全场沸腾了。每个同学的脸上都露出兴奋的神情。一个个小商店马上被人群包围了,售货员的吆喝声,“顾客”们的叫声、讨价声响成一片。各班分配好的人员正在工作:宣传员忙不迭地发着传单;环保员快速地从地上捡起一片片废纸;市场管理员跑到售货员面前,正在说着什么;推销员亲热地招呼着顾客……我们的老师也加入了进来。他手里拿着收款箱,一会儿拿起小饰品向同学们展示,一会儿又放开他的大嗓门吆喝,吸引了很多外班同学。

  活动还在进行着,许多同学的书包已经满满的了。一个同学向我展示他买的商品---一本书、一个头饰、毛绒玩具、还有一个钥匙链。他高兴地告诉我钥匙链只花了五角钱,不但比商店里买的便宜多了,质量也不差。我也买了许多东西,其中一本名著只花了两元钱。这个价钱真的很合算。

  活动结束了。各班的商品都卖完了。同学们抱着鼓鼓的书包,美滋滋地回了教室。我们班总共卖出了1100元,这可是班里所有工作人员换来的。这次义卖活动让我们体验到了劳动的乐趣,同时也为学校的建设出了一份力,真是一举两得。它令我难忘。

活动的作文600字 篇6

  节约是一种美德,生活节俭是一个人良好的个人修养的体现。所谓节俭,就是花钱有节制,不铺张浪费。这个概念人人皆知,但在现实生活中不能注意节俭的人不占少数,故而有必要谈谈节俭。我觉得,我们应该注意节俭。

  从学习中到生活中,我们都离不开纸,而造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维,但由于人们的盲目砍伐,现在树木也越来越少了。要知道,树,对人类、对整个生态系统,起着多大的作用,树是地球之肺,每年得生产多少的氧气,供我们呼吸、使用,所以我们要节约用纸。

  现在浪费比较严重的就是体现在粮食上,尤其在学生中。在学校里,每日三餐后,饭菜如山一样堆积着,这壮观的“景色”,就是学生的所为。主食吃的不多,大多数吃那么两三口就倒掉不吃,然后去商店买零食吃,你想想这个行为有多么的.无耻!

  要知到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们盘中的粮食,都是农民辛辛苦苦栽种出来的。再者说,米饭中,有多少我们身体所需的营养。这么说,我们应该浪费粮食吗?

  除了物质上的浪费,还有时间上的浪费。这也体现在学生中,每到下课时间,同学们就开始陆续的上厕所。其实根本就没有尿意,还要去一趟厕所。自己去就算了,还要硬拉着别人一起去,这样就不仅浪费了自己的时间,还浪费了别人的时间,害人害己呀!

  如果把这些时间用在学习上,那该有多大的好处。

  相信大家看完这些,一定会意识到节约的重要性。所以大家请厉行勤俭节约,反对铺张浪费。那么,就从节约做起吧。

活动的作文600字 篇7

  今天一进教室,“创新自助餐”这个活动已经开始了,我把水果提供给了我们这组——神龙组合。林明申高兴极了,把火龙果果肉掏出来,放在盘中,再……我回头一看,那场面可真壮观,有的组正把饼干放在拼盘中;有的冥思苦想;我也不知道如何调整自己的眼睛。

  同学们依次把自己组的作品放在了展示桌上,真是五花八门啊!最后一组摆上来了!我心里暗暗兴奋,因为马上就要“大吃狂吃”了,任老师叫我们参观,袁月她们那一组的作品可是最漂亮的`了,名为“黄色家族”我们这个组更是耀眼,拼盘名为“双龙戏珠”为何取此名也?原因是两块火龙果果皮,代表着两只龙。火龙果果肉,橘子,放在周围,代表着云彩。火龙果果皮各种水果块,最上面也放满了有一颗红红的小番茄,故为“双龙戏珠”了

  这么漂亮的拼盘,何不品尝一下?同学们口水“飞流直下三千尺,”争先恐后地拿起叉子,筷子,牙签就向展示桌冲去。这时整个展示台上“手起叉落”插起一块火龙果果肉,马上吃进嘴中,啊!一股香甜味让我全身舒畅了,心情也放松了,又插起一块梨子,马上也吞掉了,接下来,香蕉,柠檬,橘子,果酱……全部进入我的腹中。任老师说我们没一点绅士风度,我们哪里顾得着这句话,还是狼吞虎咽着。不久,同学们的劳动成果纷纷进入了自己的盘中,独个儿去享受。同学们终于尽兴地回座位了。突然,任老师叫我们写作文了,同学们的表情立刻“晴转大雪”师令我们又怎敢违呢?只好乖乖地提起笔。可有的同学还在唧唧咕咕地说:“明天我还要来吃,吃完了掉头就跑!”

  今天吃得可真开心了。

  一想起今天我们的创新自助餐,一股甜味就直冲心俯。

活动的作文600字 篇8

  翻开记忆的相册,有许许多多美好的回忆,但令我记忆犹新的,还是大西北之旅。

  时光追溯到半年前,我和妈妈来到了敦煌鸣沙山的滑山区。

  我怀着忐忑不安的心情,迈着沉重的步伐,终于爬上了沙区的顶上。当我往下看时,“呀,这么高!”我的心不禁害怕了起来,心里就像有一只小兔子拼命地跳。我看见旁边有些人吓得直冒冷汗,有的干脆就从旁边的梯子上爬去,有的滑到半路就来了个“大翻车”。这时,我迈开腿,往旁边的梯子走去,妈妈一把拉住我,说道:“我们好不容易爬上山顶,怎么能半途而废呢?”听了妈妈这一番鼓励的.话语后,我的心渐渐平静下来,恢复状态。我重整旗鼓,拿起滑板。准备开始滑沙了。

  可当我坐上滑板后,两条腿又抖起来了,心怦怦直跳。我担心地问工作人员,“没事吧”。工作人员拼命地点头。“肯定没事,放心吧!”一切准备就绪,等我坐稳后,工作人员用脚一蹬,滑板像支离弦的箭,迅速地飞了出去。我双手紧紧抓住把手,四周的沙子飞溅到我的脸上,还真有点儿疼。

  耳边的风不断地发出“呼呼”的声响,我双眼紧闭,心里犹如十五个吊桶打水——七上八下,滑板一颤一颤的,遇到了一个小山坡,滑板颠簸了一下,就像要飞出去。一路惊险后,终于落地了,我松了口气,迷迷糊糊地走下了滑板。

  妈妈见到我,对我竖起了大拇指,骄傲地说:“你真棒,不愧是我的小勇士。”我的心里甜滋滋的。此时此刻,天蓝蓝的,沙子摩擦的声音编成了一首美妙的乐曲。

  这次滑沙的经历令我难忘,它锻炼了我的勇气。

活动的作文600字 篇9

  我似乎,看到一股热情的火焰,迅速地蔓延了整个校园!

  整个操场上,升华出不可思议的力量!

  光用人声鼎沸,场面热烈来形容这次义卖是远不够的,也许,只有欧洲球队夺冠的那一刹那的疯狂场面可与之媲美。

  那一天,你也许会惊奇的发现,整个教学大楼空荡荡的。人呢?都在操场上!走进操场,迎面而来的灼热是怎么回事?那是热情之火的温度!

  12点才过,亟不可待的我们已经陆续来到楼下。套用老师的话,这次的“饥饿营销”很成功,长时间的等待让我们内心的火焰愈烧愈旺。

  终于,那个时刻!一刹那间,势如江水决堤,又似火山喷发!周围的温度急速攀升,大家得热情毫无保留地燃烧!简直“百万雄师过大江”这样的语句在这样的场面下也黯然失色。

  “买家”心急如焚,“卖家”们也早就做足了准备。他们吆喝着,与买家交锋着,他们忙得脚不沾地,但从他们的'脸上,你看不出一丝怨,取而代之的是瞳孔里的热情之火在闪烁,跳动。

  再看看疯狂的买家吧。当他们奔着摊位而去时,速度堪比博尔特;当他们买到心仪的物品时。,又何尝不是笑靥如花?当他们掏出钱时,哪一个又不是想着:又有一个孩子可以吃饱饭,又有一座坚固的桥在湍流上架起?

  我在这股潮流中也毫不示弱,接连抢下三本书,一条球迷围巾等一些小玩意儿。我看着这些洋溢着热情之火的物品,开心地笑了。

  活动接近尾声,热情之火仍不息的燃烧,还有愈燃愈旺的趋势。随着价格的跳水,有的同学抓住了机会,以极低的价格得到了商品。

  上课铃声响,热情之火逐渐褪去。但终会燃烧在这里,燃烧在我们心里。因为它教会了我们最好的东西。

  热情之火燃烧的余烬凝聚,我从中汲取快乐,爱,能力,还有人类一直温暖着的一颗赤诚的心,始终为改变世界而努力。

活动的作文600字 篇10

  校园中处处都有风景,用心发现,美便不言而喻。五月下旬,学校举行了每年一度的义卖活动,而我也看到了与众不同的风景。

  那天中午,艳阳高照,可依旧抵挡不住大家的热情,偌大的操场上人声鼎沸。吆喝声、叫卖声、谈价声此起彼伏。义卖,使紧张的学习变得轻松了;使静谧的操场变得喧闹了;使温暖的阳光变得飞溅了。

  午餐过后,我漫步在操场上,在各个摊位前找寻我想买的物品。一路上,我看到了琳琅满目的商品,听到了五花八门的叫卖声。我驻足在一个摊位前,因为我看到了它——纹理清晰,颜色多样的雨花石。砍价过后,我买到了它。雨花石在阳光的照耀下显得莹澈透明。买好东西后,我没有停下脚步,而是继续寻找。我要找的不仅仅是心仪之物,还有校园里所独有的风景。

  走着走着,我发现每个摊位上销售的方式、物品也不尽相同。有的物品“买一送一”,有的书籍上附有老师的签名,初三的摊位上甚至有卖考卷的。我想这也只有在学校里的.义卖中才能看得到的吧!走到自己班级的摊位附近,我看到我们班级的三位义卖员在拼命地“推销”商品,什么招数全都使上了。她们的辛劳自然胜过别人无数。其实,她们也是为了卖出更多的商品,用这种方式献出自己的爱心。而我,买东西也许也是一种献出我的爱心的方式。

  爱在这里产生、发展、延续。哪怕只有通过买卖商品来传递爱,但至少,义卖体现了“义”字的含义。“义”在我们的心中,义卖结束了,但爱心不会终止,仁义在传播。我在想:我平时是否也能多献出自己的爱呢?哪怕只是一份微不足道的爱。

  因为有爱,人间温暖;因为有爱,世界美好;因为有爱,这边风景独好!

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