游园活动的作文

时间:2023-11-08 14:56:53 活动 我要投稿

游园活动的作文5篇[通用]

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的游园活动的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游园活动的作文5篇[通用]

游园活动的作文 篇1

  “元旦啦!元旦啦!”大家兴奋地叫喊着。这次元旦我们学校准备举行一场游园活动。活动规则是这样的:每人一张票,每张票可以玩七个班的活动。注意:每个班级只能玩一次哦,玩了就会被打钩或删掉。

  好不容易过了上午,迎来了下午的游园活动。我迫不及待地跑进了教室,发现大多同学都已经来了,正在向老师要票。我也赶紧上前要了一张。

  正在这时,“丁丁”的上课铃让大家集中到了一起。老师一声:“排成一列纵队。”别看我小小的,排队可有绝招啦!我如同一只灵巧的老鼠钻来钻去,马上就找到了一个适合我的地方,并立刻排好队伍。

  老师让我们先进去看电视,看完电视后,游园会就正式开始了。我赶紧冲到一个游戏前,把票递给勾票员,等他勾了之后,我跑进了教室,准备开始。我们班的活动叫“一走到底”。规则是这样的:每人拿两桶水,走完全程,并且没有掉下来,才算赢家。

  “开始!”比赛随着一声大喊而开始了。我拿起了水桶就向终点一步步跑去。我终于走到了最难的地方——超级洞洞洞。我说:“切,这有什么难的。”我不过两三秒就过了这关,进入了下一环节。我成功地过了全程,迅速地走到了出口,拿到了两根棒棒糖。

  接下来,我又排到了一班的队伍中。他们班的游戏规则是这样的:三人两条脚踏板,听到开始声后向前走。哪一组先到,哪一组就胜了。我的两个战友分别是潘轩庭和周成浩。不过多久,我们就上场了。

  “开始!”大家都快步走了起来,只有我们组不同,一下子就被甩在了后边。但是,我们最后力量大爆发,把对手追上了。获得了第一名。

  我又来到了三班,这班是乒乓球的`比拼,我想这太简单了。但是,这个结果却出乎我的意料。我的球从拍上滚了下去,成了最后一名。唉,我的骄傲和自满只让我得了一根棒棒糖。

  这次的游园活动,不仅让我收获了许多吃的,还让我懂得了骄兵必败的道理。

游园活动的作文 篇2

  今天我们过了六一儿童节,校园里彩旗飘扬,气球把学校的装扮得很漂亮,我们的校园里还有一个像蝴蝶结。我也不知道是什么。然后老师让我们去操场。我们来到操场,升了国旗我们就听张校长说:“六一游园活动开始。”我们兴高采烈的跳了起来。

  我们班的游戏是“百发百中”。规则是一个人拿一个棍子投进啤酒瓶里。我们班的人都玩我们班的游戏。当道我玩的的时候。我的心情很紧张。生怕我投不进去。但是我却投了进去。而且是一次投中的'。我带着奖券去换零食。我又玩了而你看及的投篮球。我轻轻的一扔没扔中。我使劲一扔,还没投中。

  我喜欢“六一”儿童节。

游园活动的作文 篇3

  今天下午,我们学校举行了愉快的游园活动,因为明天就是 六一 儿童节了,可是明天刚好是星期六,所以我们今天就提早过 六一 。

  金老师去外地培训了,这几天的班主任就由我们的副班主任 陈颖君老师来代替,别的班的装饰都在昨天下午打扮好,我们就在第三节课和中午的时候才把教室打扮好。

  到了下午一点钟,我们的游园活动开始了,我是三年级学生,只能到三。四年级去玩游戏,他们的`游戏可真是丰富多彩,有 抢夺阵地 , 小球过河 , 火眼金睛 , 一字千金 我最喜欢的就是 小球过河 了,游戏规则是:只能用嘴巴把一个乒乓球,吹过装有水的纸杯就可得5分,我一想: 哇,这么简单,我一定要拿到这5分! 轮到我了,我使劲地吹着乒乓球,左吹右吹,终于吹到了最后一个纸杯,我用尽全力把乒乓球吹到了地上,总算得了5分。

  后来,我还玩了许多许多的游戏,一共得了50分,换了许多方面好吃的呢!

  我永远忘不了这次游园活动!

游园活动的作文 篇4

  今天学校搞了一次令我非常难忘的游园活动,我这次是第一次参加学校这样的活动。所以我很激动的去上学,而且我是当工作人员的,校长说完话,游园活动就正式开始了!李老师先让我们这些工作人员出去做游园前的'准备工作,准备完毕了之后就可以开始玩了!李老师让其他同学排成三行队伍,然后工作人员给每行队伍发三个圈圈,他们就开始玩了。下课铃声渐渐的在同学们的欢声笑语之中响起来了,虽然我们这些工作人员玩得时间非常短暂和辛苦,但也非常开心。能帮助到老师和同学是我最大的荣幸,接着就是交换礼物和贺卡的环节了,我和几个好朋友围成一个圈,然后交换彼此的礼物和贺卡,交换完毕后,我就捧着一大堆好朋友们送我的礼物回到座位,放学时间到了,今天真是难忘的一天啊!

游园活动的作文 篇5

  在我的记忆的长河中有无数朵晶莹剔透的浪花,它们在欢呼、在雀跃!我兴奋地“抓”住一朵,捧在掌心,轻轻展开——哦!是那次有趣的游园活动!

  记得那天活动一开始,老师给我们每人发了一张活动单子,我盯着单子犹豫了一会儿,终于做出了决定——第一个玩掌上明珠。掌上明珠的规则是这样的:单手拿着一个乒乓球拍,再把一个乒乓球放在球拍上,之后在规定的位置走上一圈,方可得到一枚小印章,共有三次机会。一开始我还以为这个游戏很简单,根据牛顿的力学定律,这个乒乓球自身的重量会使它停留在球拍上,只要我慢慢地走,乒乓球就不会掉下来的。我就这么想了一会儿科学道理,还看了一眼正在玩这个游戏的大哥哥和大姐姐,他们都顺利地过了关,就连一些小弟弟和小妹妹都轻松地走了一圈,我觉得自己一定也可以轻松过关的!于是我便自信满满地尝试着走了一下,可我刚走一步,那调皮的小乒乓球就开始四处滚动了,刚迈出第二步,小乒乓球就掉下来了。第二次,第三次,次次都如此。哎!真是兵败如山倒呀!

  我玩了许多游戏,最好玩的就是速算了。我和一个五年级的'大哥哥一起闯关。我们抽出三、五、九、十等四张扑克牌,老师要求我们在它们之间加上运算符号,使答案等于二十四,我俩看着桌子上的扑克牌,想了好一会儿。

  “老师,这局我们可能输了,反正我是算不出来。”大哥哥抬起头对老师说道。

  “别着急!”老师说,“再想一想吧!”于是我们又琢磨起来。

  过了一会儿,我忽然算出来了,就兴奋地对老师说:“先用十减五等于五,再用五乘三等于十五,最后再用十五加九就等于二十四了!”老师听了,就在我的活动单子上盖了一个红色的小印章……

  我小心翼翼地放回这朵美丽的浪花,让它永远在我的记忆长河里跳跃!

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