活动的作文

时间:2023-06-07 10:35:36 活动 我要投稿

【必备】活动的作文锦集10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的活动的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】活动的作文锦集10篇

活动的作文 篇1

  星期五的时候,我们五年级去黄河春游。一路上,太阳与我们做伴,杨树冲我们点头,野花对我们微笑。大约过了三个小时,我们终于到达了盼望已久的母亲河。

  黄河公园里有许多棵“长寿”的松树,那些松树依旧十分挺拔。公园里还有一尊大铁牛。虽说叫“铁牛”,可摸上去感觉好像石头。那尊铁牛正闭目养神,直视着西方。一看这姿态与眼神,我就感觉这铁牛有一种神不可侵犯的威严。

  观赏完这些景色,我就来到黄河边上,看那滔滔的母亲河。黄河水流得很慢,但我觉得那不是平常的水在流。这里面包含了中华民族的血汗与永垂不朽的精神。想到这里,我的脑海中浮出了《黄河大合唱》的歌词,便冲着黄河唱了起来。我的心久久不能平静。

  接着我们又去了黄河浮桥。这里要危险的多,水流的也很急,但景色十分壮观。我还清楚的看见黄河水把拴在栏杆上的`船推动了呢!

  观赏完黄河浮桥,我们就要回去了。一路上,我心里想的都是雄伟壮观的母亲河。我的脑海里浮现着无边无际的黄河水向东流去的情景。心久久不能平静。

活动的作文 篇2

  记运动会上的一幕500字

  去年夏天,我们学校有幸参加了在体育场举办的市运动会,这次运动会的目的是号召市民锻炼身体,增强体质。我印象最深的一幕发生在小学组800米长跑决赛中:比赛在“砰”的一声枪响中开始了。只见一个蓝色的小点像飞一般地蹿了出去,我定睛一看,太好了!此人正是我们班的长跑健将——王宇泽。...

  难忘的课间活动500字

  在我的脑海里,我至今还清清楚楚地记得那一件令人笑到流眼泪的事——踢毽子。记得在五年级时候的一次下课,我和好朋友孜月一起兴致勃勃地踢毽子。突然,有两个男同学(赵正虎,彭铭立)走到我们面前,在我们面前嘲笑我们。我们很生气,孜月说:“不要管他们!”然后,我们继续踢毽子。忽然,彭铭立笑呵呵地说:“给我们俩大显身手吧!好让你们这...

  快乐的假日小队活动500字

  今天是我参加假日小队活动的日子,我们的爸爸妈妈把我们送到校门口,等待我们的'小组长顾孟尚的到来。顾孟尚的妈妈让我们五个人乘上了他爸爸驾驶的汽车。我们的第一站是无锡新区科技馆。今天科技馆专为我们一行八人开放,里面陈列的物品让我们大开眼界。我们首先上了二楼,看到了无锡从古到今的刻画,还看到了无锡的出土文物以及无锡一些名人的照...

  快乐的假日小队活动500字

  今天是我参加假日小队活动的日子,我们的爸爸妈妈把我们送到校门口,等待我们的小组长顾孟尚的到来。顾孟尚的妈妈让我们五个人乘上了他爸爸驾驶的汽车。我们的第一站是无锡新区科技馆。今天科技馆专为我们一行八人开放,里面陈列的物品让我们大开眼界。我们首先上了二楼,看到了无锡从古到今的刻画,还看到了无锡的出土文物以及无锡一些名人的照...

活动的作文 篇3

  20xx年4月14日,青海玉树的大地无情的开始动摇,地震发生了……

  多少孩子失去了美丽的家园,失去了温馨的校园,甚至失去了快乐的童年……

  七个多月过去了,你还记得那些多灾多难的孩子们吗?他们有没有温暖的教室,是不是恢复了正常的生活?虽然地震已经远去,但我们的爱心传递不能远去,孩子们更需要的是我们后续的关注和源源不断的爱心关怀……

  这次,在老师和家长的带领下,我们班级举行了一次捐冬衣,送温暖的活动。我积极响应,放学后连忙跑回家,翻箱倒柜,把自己心爱的.衣服捐给了青海玉树自治区县石胜镇路孤儿小学的孩子们。

  那里的孩子是那么纯真,可爱,渴望知识,热爱学习......当我们面对那一双双纯洁明亮、充满渴望和期盼的眼睛时,我们的内心深处都会涌起一种柔柔的温情……是的,当其他的孩子坐在温暖明亮的教室中学习时,这些孩子可能蹲在某个大石头的旁边学习;当其他的孩子在自己爸爸妈妈的怀里撒娇的时候,这些孩子可能在简陋的帐篷宿舍里张望……

  这些孩子承受了太多他们在这个年纪不应该承受的东西,地震、亲人的离去、生活的巨变。他们柔弱的心灵需要太多的关爱与呵护!所以,我们不能忘记,我们也不应该忘记,我们要用持续的爱心温暖他们的童年,让他们快乐成长,健康成长,

活动的作文 篇4

  上个星期五,我们学校组织了一次年级活动,主题是《放飞我们的梦想》。这真是一场别开生面的活动。

  等到主持人报幕完毕,五(一)班的同学就入场了。我很奇怪,为什么他们表演的节目叫《搓冰进行曲》呢?没等我多想,音乐响起了。看着五(一)班的同学的舞蹈,我惊呆了。他们的队形时不时地如同变魔术一般变幻。我的目光一直盯着第一位同学,但几秒钟后,他如同人间蒸发一般,好像消失在了队伍中。可是,几秒钟后,他又奇迹般地出现了。这真像在玩“大变活人”。只见他们的队形一会儿方,一会儿圆,一会儿像一棵挺立的大树,一会儿又像一只翱翔的雄鹰。我看呆了,仿佛这些动作都是排练了几年似的'。表演结束,我情不自禁地鼓起了掌,并在心里暗暗地佩服这些小演员。

  紧接着,轮到了五(三)班,音乐再次响起。呀!怎么这么熟悉的音乐呢?我想了想,原来是二OO八年的南非世界杯的主题曲啊!等我想完,三班的同学们已经开始了舞蹈,只见他们两个结成一队,面对面地跳着,动作也是五花八门,与一班不相上下。

  一班和三班虽然表演得好,但他们的表演都是舞蹈。有没有多样一点的呢?有!那便是我们班的诗朗诵。

  只见我们快速入场,作为领诵的我,手心不由地开始冒热汗,左手更是死死地抓紧了话筒。音乐响起,我听着音乐,数着节拍,等到了时机,我便大声地念出了我们朗诵的题目《中华少年》!伴随着我的起头,其他三位领诵的同学也开始了朗诵。我们的诗歌真是气势雄伟!我用余光瞄见了其他班的同学们一脸的惊讶,那神情仿佛在说:“天啊!四班的同学们朗诵得真好!就连我们华丽的舞蹈也是小巫见大巫了。”随着我们气吞山河的朗诵结束,台下爆发出了一阵阵雷鸣般的掌声。我骄傲地躹了一躬,便快速地走下了舞台。

  俗话说:欢时易过。愉快的年级活动很快就结束了。可是各个班精彩的演出还在我的脑海里挥之不去。这真是一场别开生面的年级活动,让人难忘,让人回味无穷!

活动的作文 篇5

  今天早上,我非常开心,因为老师说今天要带一个鸡蛋,来一次护蛋活动,(这种活动只有在书中才会有的,所以今天我格外的开心)从家出发时,我拿了一个最小的鸡蛋,我认为小儿精致,自古英雄出少年,都是说小的好,所以今天我就从鸡蛋筐里挑出一个小鸡蛋,慢慢的包起来,小心地放到口袋里。

  在乘公交车的时候,我的'手一直放在鸡蛋边,像母亲一样抚摩着自己的孩子,轻轻的摸着,细细地看着······

  到了升国旗的时候我拿出鸡蛋,又一次充当了母亲的角色,可这一次我是一个失败的母亲。

  我从兜里拿出,在她身上的“衣服”有一点长,像一根避雷针那样十分丑陋,于是我就把她头上那根“针”扭成麻花给她编一根辫子,谁知一不小心——啪的一声鸡蛋碎了。

  通过这件事,我知道了想当好一个好妈妈太难了,既不能像我一样溺爱她(他),又不能对她(他)不管不问,不理不睬。如果对他溺爱,他就会经不起一点挫折,一遇到困难就想不开,这是父母最不想看到的;如果对他不理不睬,他就会觉得父母对他没有爱,他就会产生自卑的心理。你想想进退两难的父母会增加更多的压力,再加上生活中不顺心的事,父母有多累,父母有多难,父母又有多烦,可他们从不把这些压力给我们,我们却把我们学习上的压力,不如意撒给父母。父母又为我们学习上的事产生压力,压力加压力,一层又一层,一日复一日,日久天长,父母不就会生病吗?这样一来,你做到了孝了吗?

  同学们!我们都爱我们的父母,都不想让自己背上不孝之名,那么,请同学们做到,在自己父母的有生之年里报答父母的养育之恩吧!

活动的作文 篇6

  我最喜欢的课外活动就是滑旱冰了。

  今年生日那天我收到了盼望已久的礼物——一双漂亮的旱冰鞋。浅绿色的鞋面、银色的钢板,再配上四个精巧的轮子,嘿!别提多精神了。我真想马上穿上它,体验一下“飞翔”的感觉。

  下午,我和妈妈来到儿童公园。我迫不及待地穿上了旱冰鞋。可是并不像我想象的那样简单。穿上后总是摇摇摆摆,马上就要跌倒的样子。妈妈扶着我,而我像个小婴儿一样,蹒跚学步、小心翼翼。过了一会儿,我放开妈妈的手,自己向前迈着步子。可是刚走了几步,就和大地来了个亲密接触。哎!学旱冰可真不容易啊。妈妈鼓励我,让我掌握好技巧,勇敢一点。渐渐地,我越滑越稳。经过不懈地努力,我总于学会滑旱冰了。

  直到今日,我已能穿着旱冰鞋在人群中灵活地穿行;在宽阔地林荫道上自由地驰骋。我明白了只有坚持不懈才能成功的道理。这有趣的'课外活动给了我太多的收获,我爱这项活动!

活动的作文 篇7

  四年级,我们全班去了劳动基地,度过了一周的军训生活。这次活动使我难以忘怀。

  在基地我们每天按时起床按时吃饭,按时睡觉。不上课就在宿舍里看书,玩,吃东西。午休,我们宿舍发明了一种传瓶子游戏,呢是侯我们就去玩。在那里我们手工课、礼仪课、室外课。学到了怎样剪窗花,男生、女生怎样坐,说话礼貌,军姿和跑步动作。在军训,我认识了教我的.教官,有宿舍的教官,还有二班的几个人。

  在室外课上,教官带我们练军姿,教我们向左转、向右转、向后转等一些动作,还带我们跑步。星期四时,教官带我们去操场开室外联欢会,教官很好玩,做很多好玩的动作,逗得我们开怀大笑。

  在宿舍,教官是一个很幽默的人。带我们打斗地主,给我们讲笑话。还带我们玩游戏。宿舍里的同学都很大方,一方有难,四方支援。没有零食了,分给大一点,上厕所没纸了,借他一点;没钱花了,给他一些,也不用还。就这样,一个星期过去了,我们要走了。我很留恋这里,不想离开。

  在这次活动中,我很快乐,也很难忘。快乐是:在这里一起起床、一起吃饭、一起上课、一起生活,快快乐乐。难过是:我和教官们生活在一起一个星期了,已经有了感情,一下子又分开,很舍不得。想念他们,所以,我很难忘这次活动。

活动的作文 篇8

  今天孔老师又带我们去羽毛球馆上游戏课了。

  上课铃刚响,孔老师就来到教室,她让我们拿出一张纸或一个小本子,在上面要写上你最讨厌的人的名字和为什么讨厌她的原因。我写了一个名字,她的缺点和让我讨厌的地方实在是太多了。比如时不时就打人,十分爱告状,她一听到别人说她的名字,就会马上冲过去问:“干吗?”我觉得这样子很容易吓死人。

  孔老师接着带我们去到了羽毛球馆里,她让我们前后说一说自己最讨厌的人,然后让我们把刚才写的'名字改成自己的名字,再大声说出来。我想我也不是那样啊!老师解释说:“你们读出来的是你们内心黑暗的自己的性格,是小我。通过说出来,承认面对,我们就和这个小我和解了,小我就找到他应有的位置,会越来越小。”想一想,我平时偶尔也会向妈妈告状,也会一听到我的名字或者熟悉的名字就竖起耳朵。

  孔老师又说:“你们如果觉得说了跟没说是一样的,请上去。”我慢慢觉得我刚刚写的那个人,其实也没有那么令人讨厌了。上去的人有很多,我们下面的人只要做一件事,那就是上面的同学说什么,你就用手指着他说什么。

  我注意到后面的汪楚昊喊得最大声,整个羽毛球馆里全是他的声音,他的手指也十分用力地在指。

  这节课让我知道了人是有两面性的。告诉我们应该如何面对别人的缺点,和自己的缺点。接纳我们眼中的别人,就是接纳内心的小我,和他和解,真我就有力量。非常感谢孔老师给我们上了这么生动的一课。

活动的作文 篇9

  我是××小学二年级二(三)班的学生,我的名字叫王思诚 。我们班的阳光大课间活动时间是在每个星期的星期四、五第二节课下课后。一年级开展的'是:跳绳比赛。一开始,我连跳绳也不会,笨手笨脚的,手和脚根本不协调,逗得小朋友们哈哈大笑。老师把我叫到一旁,单独教我手怎么摔绳子,脚怎么和手配合。回到家我做完作业就开始练习,渐渐地我就学会了。学会了以后我觉得跳绳很简单,又锻炼身体。这学期开展的是“贴膏药”活动。老师宣布玩游戏规则,同学们三人一组,迫不及待的你追我赶、争先恐后,玩的多开心哪!

  通过大课间活动,我觉得增加了在校锻炼的时间,增强了自己的体质,我更爱上学了,大课间体育活动还增进了我和同学们之间的友谊,所以现在大家都积极参与活动。

  前几天,我得了“水痘”,不能上学,也不能下楼和小朋友们玩,因为怕传染给他们。每天闷在家里,我很烦躁,很想去上学,和老师、同学们一起学习、游戏。终于,我的“水痘”好了,我回到了学校,又可以和小朋友们一起完了,我很开心。我也意识到要好好的锻炼身体,增加抵抗力。

  

活动的作文 篇10

  猜灯谜是我国传统的一种娱乐游戏。每当正月十五元宵节时,人们就在每家每户的门前挂上红灯笼,祝福家人来年风调雨顺、合家欢乐。因为今年的春节过得比较晚,所以开学后才过了元宵节。今年元宵节学校组织了猜灯谜活动。

  元宵节那条路我早早地来到学校,发现走廊里挂满了五彩的纸条,上面写着一条谜语。进入教室,老师对我们说;"班级对面墙上的谜语,谁能猜出正确的谜底,谁就可以领取奖励。同学们迫不及待地开始猜灯谜。终于等到下课铃声响起,同学们争先恐后地跑出教室,开始猜灯谜。由于课间时间太短,只有几个人猜出了谜底。猜中谜底的同学的`脸上挂着沾沾自喜的笑容,得意洋洋地从我面前走过去向老师讨奖品。我又是羡慕又是着急,但是就是才出来谜底。

  中午,同学们吃完午饭,就全部奔向走廊,有的同学苦苦思索;有的同学在走廊里走来走去;有的同学一动不动站在那里,目不转睛地注视着谜面。大家都在努力地猜着谜底,不时有同学撕下灯谜跑到老师面前说出谜底,并领取奖励。

  我也不甘落后、不气馁地猜着灯谜。我看到一条谜面:所以负负得正(打一字)我认为谜底是无。我迫不及待地跑到老师面前说出了谜底。可是老师笑笑说:谜底不对。我急得直跳脚,手心直冒汗,心里一直嘀咕:我也要才出来,我也会猜出来!不知不觉,一天的活动马上就要结束了,我始终没有猜对灯谜。我抿着嘴,两手紧紧握在一起,暗暗下定决心:回家后多看看,多学学各种谜语,等下次再有猜谜语活动时,我肯定也会才对,得礼品!

  学校组织的这次猜灯谜活动真是太好玩了。我和同学们都乐在其中,既让我们增长知识,又让我继承了中华民族传统习俗。这是我度过的最难忘的元宵佳节。

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