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【精华】四年级活动作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级活动作文8篇，欢迎大家分享。
四年级活动作文 篇1
3月13日，我们学校进行了《我为“越秀学子基金”献力量，东风西路小学大队主题活动》。
我们知道今天可以为失学儿童献力量，大家都很兴奋。我也献出了自己动手制作的工艺品，还拍卖出51元高价呢！我将拍卖的所得款项全部捐给了“越秀学子基金会”，我还像明星一样和拍得我手工艺品的同学合照了呢！
活动中因为另一主持突然扭到脚，不能和我一起主持，活动的所有主持就都要我承担了。所以我在这次活动结束后，带来的.所有压岁钱都没拍到任何物品，两手空空、伤心的回课室，我想到自己没有献到爱心就想哭……
老师告诉我：“拍买到不到物品，没重要，自己献出爱心就行了。在这个活动中努力主持，活动成功也是献出爱心一种，不是买东西给钱了才是献爱心，况且在这次活动中我现出来的手工艺品还高价51元拍出去呢！”
通过老师的教育，我明白买好东西不重要，献爱心才是最重要的，帮助要帮助的儿童才是最重要的。
谢谢老师，也谢谢同学献出的大大爱心！
四年级活动作文 篇2
星期三下午我们学校举行了一次红十字活动。
下午红十字活动开始，这次活动是捐书给灾区小朋友。首先是五十多位老师开使捐书，然后就轮到同学们捐书了，每一个人都把自己的爱心捐了出去。是啊，每个人都想读一本好书，面对这样的困难我们怎么不会心软呢？我们共捐了二百多本，大家都把自己看完了的书和一些自己觉得内容比较好而没有看完的书都捐了出去。每个爱学习的人都喜欢看书，灾区的小朋友又怎能不是这样呢。讲台上的书一本又一本多了起来，心里也很高兴很满足。如果我们是灾区的小朋友看到这种情景不知有多感动。
我们捐的书灾区的小朋友现在可能已经在开心的阅读了，面对这样大的`困难我们一定要互相帮助，要有团结一心的精神。一方有难八方支援大家一定也听说过，我们要学会相互帮助，互相体谅。希望每个人都有一颗善良的心。
请大家要牢记人是互相帮助互相尊重的，不是自己对自己好就够了，要对有困难的人着想，为他们多做一些有益的事。
这次捐书活动让我明白了做人要做一个无私奉献的人，不能只为自己而生，要学会为大家而存。这样生活才有意义。希望大家都能做个对社会有益的人。
我要感谢这次学校开展的捐书活动，让我体验到了乐于助人的快乐。更让我感受到每个人在这个社会并不是孤独的而像是个整体。只要有一个人有困难，他就会得到更多人的帮助。
我非常高兴参加这次捐书活动。我衷心祝愿灾区的每一个小朋友都能幸福的生活，有个更好的学习环境，让他们能和我们一样都有一个属于自己的“书柜”一个温暖的“家”。
四年级活动作文 篇3
这天在妈妈的带领下，我早早的来到了孔家大院——宠物乐园，在这里我看到了许多可爱的小动物和古代的劳动工具。
活动开始，我们在老师的领队下，走进了孔家大院最具特色的民俗馆。这里有古代的手摇水车，古人们可以把一些玉米、谷子放到这辆水车里，用手来回摇动，摇啊摇，这些东西就都神奇的变成了粉末。民俗馆内还存放了许多笠帽和蓑衣，这个我熟悉，因为在家里曾经也看到过爷爷奶奶用过呢！聪明的古人们还打造了犁耙、泥耙和草耙等不同用法的钉耙，品种之多不得不让我们佩服！古代科技虽然并不发达，但古人们都比我们想象中要聪明多了，那个时候他们也制造出了许许多多一样又一样的劳动工具。
走出民俗馆，我们还看到了许多高大的山羊，好奇的我学着大家的样子，拿起一束草，喂起了山羊，我站在它们前面，看着它们吃草的可爱模样，这凹凸有致的脸、这长长的牙、静静地吃着鲜嫩的小草，看着看着便情不自禁的`笑了起来，回过神来，老师们都已经走远了，我依依不舍地离开了这群小精灵。一路走过，还看到了许多小动物，有漂亮的梅花鹿、有会飞的家养鸡、有美丽的金孔雀、也有好多羊群有黑羊、藏羊、波尔山羊等等。
令我印象最深的是，那精彩的斗马！孔家大院的老板孔先生，把两只骏马关在了同一个区域内，它俩一言不合就打了起来，一匹马前蹄压到了令一匹马背上，那匹马一个急转身居然避免开了对方的攻击，它们谁也不让谁，慢慢开始相互撕咬起来，看到这一幕，我的心都揪起来了，心想：本自同根生，相煎何太急！
这里有我们熟悉的面孔，也有我们未曾见过的古人们用的劳动工具，我和春天有个约会—孔家大院之约真是一次奇妙的约会，还没有约过的小记者们，赶快约起来哦！
四年级活动作文 篇4
“英语节”的活动真是花样百出，有画海报、抽奖券、看英语电影……真是让我眼花缭乱，兴奋不已。其中，最好玩的`就是抽奖券和“圣诞老人抽幸运班级”啦！
活动现场一进门，哇，好多人耶！原来是英语老师正在为同学分发幸运奖券呢！我和王怡然立马奔向傅老师。啊！轮到我了！我紧张地把手伸进神秘的袜子里，心中充满了期待。呦……是一个棒棒糖，没有中奖，但有糖果吃也不错啦！
“叮咚”，同学们一听到广播就知道是杰妮老师带着“圣诞老人”来抽“幸运班级”啦！“现在终于轮到三、四年级抽奖啦！“圣诞老人”笑呵呵地说着，大家马上安静下来，屏住呼吸期待着结果。“让我看看，嗯……当当当当！是四零……，”随着“圣诞老人”故意拉长的声音，同学们纷纷伸长耳朵，瞪大眼睛，准备着又希望着……“是四零五班！恭喜四零五班！”
虽然，我没有中奖，但这个英语节我很快乐，因为英语节本来就是让我们学习知识的活动，我也确实收获了许多，也让我对英语产生了更浓厚的兴趣
四年级活动作文 篇5
最近，我们学校开展了一次为玉树小朋友“捐衣”的活动。老师希望每个同学都能积极参加，献出自己的爱心。听着老师的倡议，我的眼前仿佛闪现出灾区小朋友穿着单薄的衣服瑟瑟发抖，小手被冻得发紫的情景，顿时我的心中已经有了决定：我一定要参加“捐衣”活动。
心动不如行动，放学后我立刻在家里翻箱倒柜地挑选起来。在我千挑万选之后，终于找到两件我非常喜欢的冬衣。
为了让收到衣服的小朋友穿得放心，在妈妈的帮助下，我们把衣服重新清洗了一遍，又在太阳底下好好晾晒了几天。接着，我又把衣服叠得整整齐齐，看上去与新衣服没什么差别。在装袋之前还有一件很重要的工作要做，就是要给远方的小朋友送上温暖的祝福语。于是，我精心制作了两张漂亮的贺卡，分别随衣服装进了专用的包装袋里。在贺卡里，我认真地写道：亲爱的.玉树小伙伴，祝你身体健康、学习进步！
那是一个特殊的早晨，天气晴朗，阳光分外明媚，“捐衣”仪式开始了。我们排队来到了操场，只见每个人的脸上都洋溢着激动的笑容，手里大包小包提着五颜六色的衣服，好像在百货商场购物似的热闹非凡。在音乐声中，同学们纷纷上前把衣服整齐地堆放在队伍的最前面，堆出了一座多彩的小山。
那一件件衣服，不仅带去了我们的祝福和温暖，也带去了大家对玉树小朋友的一片真挚的爱心。
“捐衣”活动令我非常难忘，我为自己能献上一份爱心而感到无比自豪！
四年级活动作文 篇6
今天，我顶着火辣辣的太阳来到了陆渡市政府。
我走进市政府，来到今天上课的会议厅。里头开了空调，一进去身上的汗都没了！真舒服！到了1：30，老师同学们都到齐了，便开始了今天的课程。一位老师先简单的自我介绍了一下。并告诉我们，一些生活中的点滴事情可以用日记的方法写下来，也可以用绘画的方式将它画出来！于是，我们便开始了今天的绘画。题目是：“暑假生活中的点滴”。我刚开始脑子转不过来，半天想不出要画什么。但很快就想到了：就画上次放风筝的那件事吧！说干就干，我在一张8K的纸的左上角画了一个卡通版的太阳！又画了一大片草地，但画完草地之后才发现，草地太大了，导致我的人、树、云……会画不下。更重要的是，画面不均匀。不一会儿，我灵机一动，在草地上画了好多好多的花。并在上面画了小女孩（我），两棵树和许多白云！这下看着舒服多了！画完后，老师评选一些画的好的同学拿着画上去拍照片，领一本日记本。我成功地被评选上了！好开心！最后我们所有同学，都拿着自己的画拍了张大合影！之后便下课了。同学们便纷纷散去，有的.跟着父母回家，有的自己回家，还有的待在空调房里等家长。各干各的，生活过的充足、有趣！（但就是太阳太大十分的热）。
通过这次活动，我锻炼了自己。学会自己独立思考，取得胜利。学会顶着大太阳，来做自己喜欢做的事。可真是受益匪浅呀！
四年级活动作文 篇7
今天的天气格外晴朗，太阳公公早早地露出了笑脸，我的心情也如这天气般美妙。因为我们今天要去春游。你可能会说，春游不就是到金山、焦山、北固山这些地方去玩一会吗，至于这么激动吗？我来告诉你吧，这次春游可是当今最流行、最时尚的户外运动——烧烤哦！
一提到烧烤，你一定认为这是一个大人们的活动，其实，烧烤不仅只有大人可以参加，我们小孩子烤起来，也别有一番风味！
“嘀嘀——”大巴的汽笛声响了。我们坐上大巴，前往南山。一路上，我们观看着沿途的风景，有说有笑，有些人还控制不住自己兴奋的心情，在讨论着有关烧烤的事情。不知不觉，我们来到了烧烤地点——八公洞。
我们下了车，开始步行。只见路边的大地被绿草所覆盖。这里山花烂漫，绿树成荫。小道旁还有一片金色的油菜花，微风吹过，眼前翻滚起一片金色的波浪。再往前走，是一片茂密的树林，一棵棵大树枝繁叶茂，没有了冬天的萧瑟，而是充满了春天的生机，使人顿觉心旷神怡。小路的另一边是一谭碧波荡漾的湖水，咦，怎么湖上漂浮着一些黑色的东西？走进细瞧，喔，原来是一群黑色的小野鸭在湖中玩耍、嬉戏。所谓“春江水暖鸭先知”描写的正是这个意境。蓝天、湖水、山花、树林，构成了一幅美丽无比的乡间田园的'画卷！
我们来到烧烤的地点，选了一张台子，在上面铺上了一次性台布。趁着火炉还没有来，我们赶紧用竹签把没有串好的食物串起来。不一会儿，火来了，这时戴老师拿来一个铁丝网，再用锡纸铺上放在火上面。下面，我们便正式开始烤了。我们七手八脚地把食物放到锡纸上，用小刷子在食物上刷一层油，烤了一会儿，翻了一个面，再烤一会儿。我们把自己想象成卖羊肉串的新疆人，不停地翻面，不停地刷油，心里便会有一种满足感。过了一会儿，庄老师喊道：“香肠熟了，快来吃喽！”话音刚落，我们小组的几个人全部都蜂拥而至，每个人“抢”了一串，尝了起来。“嗯，真香！”“真好吃！”……我们这里不时传来同学们的赞叹声，因为这是我们亲手烤的，能不香吗？
可是这火炉在烤完香肠之后好像失去了热情，慵懒地躺在炉子底下，锡纸上几乎没有了热度，于是我们决定换一盆火。但我们换过火之后，又发现火太旺了，火沿着锡纸四周冒了出来，周围的棍子都烧断了。突然，火炉旁的一叠纸被烧着了，我们再怎么吹都没用，反而越来越大。眼看着火又要变大了，我急中生智，顺手拿了一杯饮料浇到火上，终于灭了火，我们这才松了一口气。可是这时，陈子嘉跑了过来，嘴里嚷嚷着要找我算账，说我把他的饮料倒了，他没的喝了。
我耐心地跟他解释，说是用来灭火的，可他却得理不饶人，一只手拽着我的衣领，一只手还握成拳头做出打人的样子威胁我，后来我答应多给他吃点我带的东西，他才肯罢休，嘴里一边嘟囔着走了。唉，最后还是牺牲了我的食物才平息了这场风波。
我们烤着，吃着，玩着，笑着，真是不亦乐乎！
“嘀嘀——”大巴的汽笛声有一次响起，我们个个都摸着自己圆鼓鼓的肚皮，悠闲地打着饱嗝，心满意足地踏上了归途。
四年级活动作文 篇8
今年的圣诞节，我们班举行了一个圣诞活动，虽然这种活动已经不是第一次举办了，但同学们仍显得很兴奋。按照“回”字型的坐法排好后，活动就开始了，伴着《Jingle Bell》的音乐声响起，一位同学站在中间，开始吟诵起一首送给即将回到原来学校的实习班主任吴老师的.小诗。这位同学读的深情并茂，就连台下的同学也听得入了迷。
第一个活动：“猜猜谁是圣诞老人”开始了。负责派发礼物的圣诞老人上了台，举着第一份礼物问着台下的同学们：“你们猜这是给谁的礼物?”台下的同学纷开始纷纷猜测起来，可到最后，圣诞老人还是摇摇头，说：“你们都猜错了，这是给吴老师的礼物。”台下的同学哗然，果然很意想不到。这份礼物是我们一起给吴老师准备的惊喜—一个漂流瓶，里面放着全班同学给吴老师的信。吴老师听了，也显得有些意外和惊讶，真正达到了我们惊喜的目的。接下来送的是同学之间互赠的礼物，收到礼物的同学显得很是开心，没有收到的也在焦急等待着，按照规定，收到礼物后不能拆开，要猜猜谁是圣诞老人，因此，有些同学已经胸有成竹，有些同学却是在绞尽脑汁地想，到底谁才是真正的圣诞老人。
最后，我们一起听了最近很是风靡的《江南style》、《蓝精灵》等歌曲，还一起跳了骑马舞，直到活动结束后，同学们都还显得意犹未尽。这次的圣诞活动可真是热闹有趣。