活动课作文合集15篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的活动课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动课作文1
下午活动课时间,劳动委员通知我们:“今天活动课,全体同学都要值日!你们这一列男生擦里边的围墙,你们这一列女生拖地,这一列男生扫地……”而我们这一列女生的任务,是捡干净值日生没有扫干净的废纸。
那一列有八个男生要去擦墙,可是布子不够。有的人便用卫生纸擦,有的人和别人伙着用布子擦,还有的人,实在找不到布子,竟然把红领巾取下来,浸湿,然后再擦墙,结果红领巾被擦成了“黑领巾”,我看了,真为红领巾感到惋惜。
红领巾,是用烈士的鲜血染红的,那是一份责任,更是一份荣誉,他们怎么能这样呢?
果然,很快就有人告诉李老师了,李老师知道后,严肃地说:“不能用红领巾擦墙,那是对红领巾的不尊重,可以用别的东西擦墙。”
那些人听了,一个个面红耳赤,面面相觑,说:“我们错了,我们用别的东西来擦吧。”于是,他们开始到处找人借卫生纸。一边擦一边还小声嘀咕着:“怎么忘记了我们还可以用卫生纸擦呢!”“就是,就是。”
活动课结束了,明媚的阳光从窗外照射了进来,照在那鲜艳的红领巾上,那份红更加耀眼了。
活动课作文2
今天下午,我们班举行了一次特殊的班级活动课——《走秀》。
这个活动的方法是先有座位,杨老师先去,看!杨先生背着手大摇大摆地走过讲台。学生们暗自发笑。同学们一个个上去了,很快就轮到我了。我太紧张了,我害怕做错事,害怕开大玩笑。我的同桌林娇娇开始玩了。她是个“疯子”。她走上舞台,学会了像一只螃蟹。一边横着走,她也一边使劲点头摇头,不时翻白眼。
轮到我了。我在扮演“牛仔”。我一边鼓励自己要有信心,一边学习牛仔装子弹,打敌人,装赢,然后回座位。当时我感觉自己的心跳几乎是每秒10次!我忍住不自然的表情,边走边做牛仔动作。“哇……”我的行动成功了。
“叮咚,叮咚……”下课了,游戏结束了,但是大家还沉浸在刚才的快乐游戏中!
活动课作文3
今天,怀着无比激动的心情我来到了金笔作文学校,因为这次活动课柚子老师要带领我们一起做蛋糕。还没到上课的时间,我就迫不及待的提前来到了上课的地点,焦急的等待着开始做蛋糕……
刚进教室,就能闻到浓郁的奶香味,再看着一个个刚做好的蛋糕坯子,上面涂满了雪白的奶油,好像在说:“快来给我穿上漂亮的外衣吧!”我心想:你等着,我一定要把你打扮得漂漂亮亮的。
开始做蛋糕了,我早就想好应该怎么摆放了。首先,我把橘子围着蛋糕周围摆成一个圆圈。接着,在橘子内侧,我放了一些小西红柿。然后,我又用绿色的苹果围了一个小圈。并在中间放了一个奥利奥饼干。最后,我把火龙果片小心翼翼地贴在蛋糕壁上。
正在我得意洋洋地欣赏自己的蛋糕时,老师拿来了一些七彩色的彩条,让我们为自己的蛋糕点缀一下,我想:这东西真漂亮,撒在我的蛋糕上,一定会锦上添花的。于是我找老师要了一些,撒了上去,蛋糕果然更完美了。
今天,我们的作文课一下子变成了美食课,还学会做蛋糕,真是令人难忘啊!
活动课作文4
我们学校这个学期举办了社会活动兴趣课,有英语、口语、足球、跆拳道、作文、乐器类和美术,还有奥数……都应有尽有,非常丰富。
当同学听到老师说这个好消息的时候,同学们个个欣然雀跃,高兴的个个欢呼起来,都涌跃报名,但是,每个同学只能参加一个项目活动课。每个星期二下午的时候,有的同学穿上了白色亮丽的跆拳道服,有的带上了乐器,还有的到宽阔的操场上踢足球。我选择了奥数课,是每个班选了几个同学,在郑老师的班级上课,奥数课是一个智力兴趣社,是大家开始脑筋,想出各种办法来解决数学难题的课。刚上课的时候,老师说:“上课要积极发言,好好表现。”老师先给我们讲了几个关于数学的小故事。这节奥数课我受到了老师的表扬,因为我想出了第二种答案,在同学面前表扬了我,还给我了一个小礼物,做为奖励,我当时心里很高兴,有一种说不出来的快乐。
我对奥数课非常有兴趣,它是在游戏中得到收获和快乐,我喜欢奥数,一定要好好学习。
活动课作文5
盼着、盼着,终于盼到这一天——轮到我们班烧菜了。我们拿着大包小走进家政教室。
舒老师给我们分了蓝色的围裙、厨师帽,还有袖套,我们穿上的时候,一个个就像高级大厨师一样。我拿着一盘烤过的鸡翅,准备去炸,翁佳怡爸爸怕烫到我,他就来帮我炸了。只见翁佳怡爸爸把鸡翅放进冒着烟的的油锅里,鸡翅上不停翻腾着一个个油泡泡。
把鸡翅捞出来的时候,鸡翅就像兄弟一样粘在一起。我把菜拿到桌上,看见方榕浩正忙着做木糠杯,他们做好奶油放在桌上,就开始在木糠杯里,一层放粉一层放奶油。
大约一节课过去了,桌上摆满了美味的菜,有辣味鸡翅、红烧鱼、水果拼盘、凤梨古老肉、红烧肉、我自己烧的红烧鱼和方榕浩的'木糠杯,看得我们直流口水。
10点左右,客人老师来了!方雨潇对老师说:“快来尝尝我们做的菜,吃完以后再给我们评星,最高等级三颗星星。”老师们纷纷围过来吃,纷纷夸奖我们。
这些老师品尝好了,我们就围上去吃了一些东西,然后用塑料碗夹了满满的菜给其他任课老师送去。
我走到四楼的时候,有个我们班的同学说郑老师桌子上都十碗了,于是,我的碗给了金老师。我回到家政教室的时候我的一大盘鸡翅就吃完了。
这一天真难忘啊!
活动课作文6
周六老师说:“我们一起玩魔玉米吧!”我们异口同声地说:“是的!”我仔细看了看神奇的玉米。它和我的拇指一样大,一样丰富多彩,像一个蚕宝宝的茧。如果用手捏一下,会发出咝咝的声音,很有意思。
老师给我们玉米粒变魔术。开始吧。我们分成三组。有的做爱,有的造树,有的造花,我造机器人。我努力思考如何做好一个机器人。花了我不少功夫,终于完成了机器人。(你是怎么做到的?)然而我的机器人是歪的,乱的,一点都不像。我的机器人初稿失败了。这时我灵机一动,把一个贝壳放在他手里,一个贝壳放在他脚下。然后我帮他穿上盔甲,把剑和斧头放在他手上。本来想给机器做个翅膀,但是因为时间不够,没办法给它做翅膀。
机器人看着我,仿佛在说:“你把我武装得很惨,谢谢你,我一定不辜负期望!”
王和做爱,花和楼梯,这些也都很美。其他同学的作品都很有创意,大家都很厉害!
这个有趣神奇的玉米活动课真的让我们回味无穷!期待下一节活动课!
老师点评:小作者能仔细观察神奇玉米粒,流畅描述活动过程,有画面感,太棒了!如果能详细写出机器人的初稿就更好了!上进!
活动课作文7
在一节作文课上,老师对我们说:“今天我们来玩盲人摸象。”然后老师把游戏规则说了一遍,我们就急不可待地开始了游戏。
第一次当盲人的是:沈佳豪和宋妍,它们像老鹰一样张开双臂,搜索着教室,可就是怎么也找不到象。盲人跑到北,象又窜到南。有的象像机灵的猴子一样,轻松躲过了盲人的手;有的象躲在角落里,一声不吭;有的象很聪明,躲在讲台下。他想,这里最安全,没蒙住眼睛也找不到我。盲人有的笑着心想:看你往哪儿跑!
有的苦着脸,心想我怎么也抓不到呀!
有一只倒霉的象像是中了埋伏。他看见前面一个盲人走了过来,就慢慢地退着心里得意地想:哈哈,你是抓不到我的,谁知他的笑声又引来了一方的盲人,那个盲人一扑,抓住了他。那只象惊讶极了,怎么这么巧?前后夹击呀!
有些盲人抓到了的象眼睛咕噜咕噜地转想办法逃走,有的象躲在桌子下,不出声生怕细心的盲人发现他,一些非常倒霉的象在一条走廊上被两个盲人夹在中间了,他灵机一动,在中间大叫几声,互相扑过去,一起大声叫到:“我抓到了!”同学们开心地玩着,笑着,教室成了一片欢乐的海洋。
活动课作文8
今天,我们班举行了一次特殊的班级活动课。
上课开始,胡老师做完作业神秘兮兮的给我们发了一张纸。大家都被第二个和尚迷惑了。教室里有许多讨论。有的说:“胡老师说要做贺卡,那我们就先做贺卡吧。”这时胡老师说:“我们听写吧。”大家都怨声载道,都觉得胡先生又要考我们了。第一个:蒋潇。随着胡老师的话一出来,教室里顿时鸦雀无声,大家在令人惊讶的“咦”了一声后开始努力学习。一共五个名字。虽然所有学生的名字都是听写的,但是听写正确的只有少数12人。看完他们的“成绩单”,所有人的脸上都是哭笑不得。
最后胡老师说:“这些人熟吗?”“眼熟!”大家都不好意思回答。“可是这个熟悉的人怎么连自己的名字都不会写呢?好,今天的作文写这个。”
我录了这个班级活动课。
这个特殊班团队班。
活动课作文9
今天老师给我们上了一堂活动课,因为老师想让我们开心一下。我们玩的是拼钱,游戏规则是这样的:女生代表一元,男生代表五角,老师报一个价格,我们要拼出这个价格,拼出来的小组即可进入下一局,而多余和不够的小组就会被淘汰。
开 始玩游戏了。我们大家都非常激动。随着老师的拍手声,激烈的比赛拉开了帷幕,我们十分紧张,生怕听不清老师报的数,老师报了两元钱,我马上和最好的朋友朱 小雨抱在了一起,可是还有的同学十分着急,因为已经拼不出来了,而拼出来的人脸上洋溢着灿烂的笑脸。老师走到我们这里时,说了声通过,我和朱小雨跳起来 说:“我们通过了!”而被淘汰的同学却失望地走到了边上。老师又用她洪亮的声音报了五元,我和朱小雨东找找同学,西找找同学,终于拼出来,我们大叫一声: “我们成功了!”老师又报了三块,我和朱小雨还有陈家雨紧紧地抱在了一起,我们又一次通过了。最后一次,我和朱小雨拼在一起,又顺利地通过了。为了评出胜 负,我和朱小雨经过了最后的PK,两人都赢了。我和朱小雨跳起来,欢呼着:“我们胜利了!”
今天我们实在是太开心了,参加了这次活动,我懂得了一个很深刻的道理:你并不一定要求自己成功,重要的是你要参与。
活动课作文10
今天恩水利车学校组织我们三年级去青少年活动中心上课外活动课。我们这个班级由张老师和王老师带队,我被分在王老师这一组。
全天分上下午两段进行。上午主要是做纸车和竹蜻蜓。我们在做纸车的课上,上课老师发给我们材料,有纸、强力胶、双面胶、塑料轴和牙签,接着给我们讲了制作的要领。然后我们就开始制作了。由于是第一次做,我们做得比较慢,花了不少时间,但最后终于做成了。当我看到心爱的小车时,心里说不出的高兴。接着我来到205教室坐竹蜻蜓。由于我们以前做过,所以这次十分熟练,不一会儿就做成了。老师还让我们下去试一下。
吃完中饭开始上下午的课程。我们先去搭房子。我和时欣宇一个组。不知道为什么,房子搭起来就倒掉。由于时间有限还没做完就下课了/我和时欣宇都很沮丧。最后我们做水力发电实验。老师先给我们讲了水力发电的历史,接着让我们自己动手实验。我们先把水力车拼好,用水冲水力轴前两次都不行,怎么办呢?原来是一个小零件卡住了。第三次我们终于成功了。这项实验让我知道了水力发电的基本常识,我觉得这是一项很有意义和有趣的实验。希望老师以后能多组织这样的活动。
嗨,真是快乐的一天。
活动课作文11
今天我们班语文上到第六课《小摄影师》,老师说要请两个同学来表演高尔基和小男孩,想扮演小男孩的同学很多,纷纷举手,老师请了翁思杰,没请到的同学还有些失望,可是高尔基却没人喜欢扮演,只有我举手了,老师只能请我了,可能是同学觉得高尔基太老了才不喜欢演他吧。
翁思杰扮演的小男孩,脸上总是带着哭笑不得的搞笑表情,爬上车的动作是蹦蹦跳跳的,用力地跨上电车,估计那儿要是真有辆电车非被他压翻不可。我表演得也很精彩,教室里没有沙发,我就用椅子代替,没有报纸就用语文书代替,同学们说报纸太小了,我说没办法,语文书就么小,翁思杰扮演的小男孩跑走时,我用力地招着手喊他回来。我们表演的时候同学们笑得前仰后合,整个表演过程笑声没有停止过,他们几乎要把肚子笑痛了,嘴巴笑破了。老师也夸奖我们表演得不错。
通过这次表演,我当了高尔基,做了回名人,真有意思!
学校为我们举行的这些有意义的活动,让我们从快乐中学习,从实践中体验快乐,我非常喜欢参加这些活动!
活动课作文12
天气晴朗的中午,老师带我们上了一节活动课。
我们在老师的红色宝箱里抽取卡片,卡上写着什么就表演什么,让别的同学猜。
比赛开始了。只听老师念道:“男生一号。”把我吓了一跳,没想到我是第一个,急忙站起来跑了上去。伸手从宝箱里抽取卡片,我想最下面的可能是最简单的,于是我就摸了一张最下面的。我转过身,打开纸条看了看,果然我抽了一张写着“兔子”的卡片,把我乐的笑哈哈的。老师想看看,帮我出出主意,可我还不让呢!老师没生气,反而笑了笑,我把两个手指头分开,放在头上像兔子一样跳着,我们组的人看了看,大声地喊着:“是兔子。”我们先赢了一次。
该女生了,谁知道她们抽了一张超简单的“哭”,这个都怪老师给箱子施了“魔法”,而给她们带来了好运气。最后我们得到的标志就相差一分。结果还是我们输了,真是可惜。哦!我忘说了一句,热闹的活动正在我们进行着,同学们一个个脸上挂着笑容,玩得可开心啦!
我今天真高兴,我们输是输了,可是我很开心,因为这节活动课很有趣。
活动课作文13
我兴高采烈地来到金笔乐乐,因为学校今天举行亲子活动——两人三足比赛,我怀着又兴奋又紧张的心情等待着活动的开始。
比赛快开始了,家长们到齐了。我们排着队,站在起点,大家都认真听老师说比赛规则。然后,老师把我们和各自的家长的脚绑在一起,形成“两人三足”的形式,我们都跃跃欲试。
第一局比赛在老师的一声令下开始了,我和妈妈用飞快的速度绕过椅子,返回来与队员传娃娃和击掌。这时,教室传来了大声的加油声。由于我和妈妈速度 快,所以,第一轮我们获胜了。乐乐老师大声地对输了的那一组说:“别灰心,是三局两胜制,你们还有机会,赢了的同学也不要骄傲啊。”
我们信心十足地迎来了第二场比赛。由于我们还沉浸在第一局的胜利之中,所以我们输了。
分出胜负的第三局比赛开始了,虽然大家已是满头大汗,但是我们还在尽最大的努力比赛。你瞧,有一位家长兴奋得又跳又喊的,那就是何东哲的妈;还有一 对姐姐心急的在单脚跳,这时的加油声越来越大。看到队友落在后面,我的心怦怦直跳。最后,老师宣布:“第二组获胜。”我们第一组的同学个个唉声叹气。
比赛在我们的欢呼声中结束了,在这次活动中,我不仅玩得很开心,而且还找到了素材。
活动课作文14
今天,老师在活动课上让我们吹气球。 老师一说开始,我们立刻拿起气球开始吹,吹的可热闹了。我从中拿起一个红色的气球一吹,哎呀,气球爆了,砰的一声,都把大家吓坏了。我不灰心,重新拿出一个粉色的气球,心想“可不能再吹爆了,一定要吹的大大的。”我又吹了起来,这一回成功,吹了一个大大的气球,我很得意。
一看大家有的都吹了三个了,我要抓紧。又拿来一个气球,一吹,这回怎么这么憋气,这时候有人把五个气球全吹起来了,我心里很紧张,也在心里给自己鼓劲,可是气球还是爆了,可能是吹的太大了。同学们都开始嘲笑我说:“你怎么老是吹爆?”这时也有一个人把气球吹爆了,我没有嘲笑她,她就问我:“你怎么不嘲笑我?”我说:“因为我知道嘲笑别人是不对的。”只听老师说:“停。”我还沉浸在吹气球的乐趣当中呢。
老师说:“你们把气球抛到天空中。”气球好象是一群在空中飞舞的小鸟。多么好看,多么美丽!
这次吹气球让我们玩的十分开心,同时我也知道了做什么事要坚持不懈!
活动课作文15
活动课上,老师拿着两个麻袋走过来,我们感到莫名其妙:老师要玩什么花样呢?原来今天要玩“袋鼠跳”。玩法是把双脚装进麻袋里,双手提着麻袋往前跳,到达终点后,把麻袋交给下一个同学,速度快的那组获胜。
游戏开始了,我是第一个,我心里紧张得就像十五只吊桶打水——七上八下,心想:这任务可真够艰巨的!我咬紧牙关,小心翼翼地一蹦一跳,生怕摔倒。谢天谢地,总算顺利到达终点!
我们班的大帅哥刘翊臣,今天简直倒霉透顶了,你看,他老是跳两步摔一跤,脸上的表情也让人惨不忍睹:两条眉毛向上竖着,额头皱成了一团,脸上挂着比哭还难看的笑容。他的表情逗得全班同学捧腹大笑。
接着,另一个搞笑鬼——罗怀志鹏又冒了出来,他给大家表演了一场“男扮女装”的精彩好戏:只见他用麻袋紧紧地包住下半身,就像穿了一条时髦的“麻袋裙”,他还把“跳”改成了“走”,就像一位女士扭着腰在大街上闲逛。这下同学们的肚子都要笑爆了!
回到教室里,我们还在议论着“袋鼠跳”,真是想起来就要笑!
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