实用的有趣的活动的作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的有趣的活动的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的活动的作文 篇1
星期三下午，我和妈妈到了华亿小马王国参加小记者站的活动。
到了小马王国，我们等人来齐了以后，十多位小记者在报社的大记者的带领下，一起参观里面的游乐设施，小记者站的工作人员津津有味的`说着：“这是小熊吃蜂蜜，这是丛林探险，这是…工作人员带我们参观了结束，给我们每人发了一张体验券，我拿了以后就迫不及待的去玩了。
我先玩了穿越雪谷，工作人员让我坐上了一列小火车，喇叭里立刻传来了“列车长”的声音，“各位乘客，冰雪之旅马上开始”然后我们乘坐着小火车在冰雪王国里游览，还看见了企鹅和驯鹿，到终点的时候，列车长又说：“乘客们，冰雪之旅已经结束，请下次再来。”然后我又去玩了其他别的项目，其中我觉得最好玩的，就是小熊吃蜂蜜了，负责这个项目的阿姨告诉我，蜂蜜其实就是一个个的球，我还不明白是什么意思，等我坐上去开始转动的时候，才发现头顶的树上流下来蜂蜜，我赶紧捡起来生怕掉到地上去，正当我把蜂蜜要往我座位上的小熊嘴里塞时，有一颗蜂蜜从树上落下来，掉在我的座位旁边，我一时还没反应过来 球顺着座位滚到地上，掉进了设备中间的窟窿里，突然又有一颗蜂蜜砸在了我的头上，顺着我的背滑了下去。
我还玩了海底总动员，迷你旋转塔等等，都很好玩，这次的小记者活动，真是一次不错的体验，让我们拥有了快乐美好的时光，下次的小记者活动我还要参加!
有趣的活动的作文 篇2
下课了，同学们像出笼的鸟儿般冲出了教室，我却走在后面，回味着刚才的比赛……
上课了，肖老师笑着对我们说：同学们，今天我们来搞一个活动比赛。主题是：知识在于积累，知识大比拼。规则是这样的：9人一组，由组长上台抽签，签上有代表题目的'序号，抽到几号，就是第几道题，积累知识多的为胜者。题目如下：1、词语接龙，取长补短。2、请说出描写心情的词语。3、请说出描写场面的词语。4、请说出描写看的词语。
活动开始了，我和陈蓓蓓等九人组成一组，蓓蓓任组长，由她上去抽签。只见她笑了笑，忐忑不安地走上讲台，她望了望四个纸团，似乎在犹豫。终于下定决心，拿了一个打开一看，是3号题，我们悬着的心放了下来。
我们分工了，她们说我来写，老师给我们开了个头：热闹非凡，接着就你一言我一语的说开了，这个说：人山人海，那个说：人声鼎沸，我说：人头攒动，她说还有别开生面、人来人往，另一个又说门庭若市、冷冷清清……瞧！我们讨论得多激烈，整个教室就像烧开的水，沸腾了！
比赛正式开始了，第二组的行为太有意思了。只见他们第一个人拿着一本本子念，念完了就把本子往后抛，第二个人手忙脚乱地接着，念完了又继续往后抛，这一抛抛到了地上，第三个人太着急了，刚要去接本子，又一屁股坐到了地上，那场面真是太滑稽了，害得我们禁不住哄堂大笑起来。等他们都快念完了，我们才反应过来，他们这是在作弊呀，于是大家齐声高喊：“作弊！作弊！……”终于，老师给出了一个公正评判：第二组输了。
比赛还在继续，教室里知识大比拼的气氛一阵高过一阵，同学们都在体验知识带来的乐趣！
……
有趣的活动的作文 篇3
铜陵大铜官山是铜陵的“母亲山”，是铜陵的发源地，是采铜冶铜遗址，现在正在开发为大铜官山公园。
下了几天的雨，周六天气好转，我们东方红小学的19名小记者跟老师一起准备登上这座海拔595。7米的高山。目前登上有两条路，分别是天马山处和露采平顶山处，我们选择的是第一条路。我们早上在学校集合，步行至山脚，往上看，铜官山果然巍峨雄伟，山上郁郁葱葱，树木繁茂；山下清澈的小溪环绕。
开始登山了，我们个个兴致勃勃，精力充沛。登山的台阶还虽然已经修好，但登山的路太过陡峭，不好走。但在登山途中，我们不时发现平时见不到的植物，有的摘下树叶做标本，有的问老师叫什么名字，还有的用相机拍照。这时，不知谁喊了一声：“快来看，这里还有野果！”大家寻声过去，树上结了许多红色的果子，老师说是树莓，可以吃，我们都半信半疑，老师只好摘一颗放嘴巴里。于是，大家你摘一个，我摘一个，都迫不及待地想尝尝野味。我也摘了一个放嘴里慢慢品尝，甜中带酸，这可是我第一次吃野果啊。
终于登上山顶了，山顶的风一阵阵吹过，既送来淡淡的花香，又带来丝丝凉意，让人心旷神怡。往远处望去，铜陵市一览无余，高楼大厦都像积木一样大，长江像腰带环绕铜官山向远处漂去。往山下看，一片片树林有墨绿、翠绿，有红枫叶，还有枯黄的树叶，真是一副美丽的山水画。我们周围环绕着一层层薄薄的雾，如仙境一般。
欣赏了铜陵的'美景，我们下山了。在下山的途中，我们发现了矿石，矿石表面在阳光下闪闪发光，我们每人捡了几块留念。
回来的路上，我想：等大铜官山公园建好了，这里一定会更美丽，我一定还来登铜官山。
有趣的活动的作文 篇4
下课了，我们几个早就约好了玩老鹰抓小鸡的游戏。有一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其他人当小鸡。老鹰抓到了哪个小鸡，哪个小鸡就变成老鹰。小鸡们在鸡妈妈的带领下团结对抗老鹰，我们 在一起玩的既有趣又开心。
有趣的'活动的作文 篇5
今天，在我姐的学校中，开始了一次摘橘子活动，姐姐还推举我也去。我听了，兴奋极了！
在学校中，我认识了一位朋友，叫赵佰如，他戴着一副眼镜，小眼睛咕噜咕噜地转个不停，他很温柔，我挺喜欢他。
经过大街小街、小溪，脚累垮了，再加上毒阳火辣辣地照着，我们这支队已“火冒三丈”。就在我们要倒地时，前方出现一片田，“真是‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’啊！”我不禁喃喃道。
即使前方已出现田，但太阳还是那么的毒，我头火辣辣的烫，好像头顶生了一把火似的。我真是“气不打一处来”。这时，我灵机一动，想了一个办法。太阳现在在西面（右方），我只要站在领头（他高）东面（左方），就不会被晒太阳了！
终于到了，我与赵佰如哥哥一组，提着篮子，拿着剪刀，向橘子园跑去。赵佰如哥哥对我说：“你剪橘子要剪黄的、软的、小的`，这样才好吃；青的、硬的、大的、烂的统统不要。”
我向一颗橘子树跑去，剪一颗扔一颗，个个扔进篮子里，“百发百中！”
“好了，我们去摘欧甘吧！”
“什么是欧甘？“
“欧甘就是橘子的橘子。”
“那又是什么呢？”
“你去了就知道。”
我们跟着庞大的人群来到欧甘田，“现在我来摘，”赵佰如哥哥说，“你这个不会摘。”
“欧甘怎么摘呢？”我问道。我左顾右盼，发现这里的欧甘又大又绿，简直是橘子的三倍还大一点儿，它们重重地压在茂密的枝头，使树梢弯弯下垂。
“欧甘要摘大大的、青中带黄、软软的，这样才好吃。”
“嘿！”姐姐突然冒出来，“你们怎么样？”
“还行。”我说。
姐姐拿着一把剪刀对我们说：“你们尝尝！”说着便拿起个欧甘削起来，不会儿，一个“大橘子”出现在我眼前。我拿了一片，大口大口地尝起来。欧甘味道挺甜，但籽儿很苦。
当太阳西下时，我们回到了家。
有趣的活动的作文 篇6
今天，我步履匆匆地来到金笔，一进门，一束金光射向我的眼睛。定睛一看，只见桌上摆放着两排金光闪闪的金蛋，它们像整装待发的战士一样，排列着整齐的队伍。看着这些金蛋，我心想:这些金蛋要用来干嘛？难道今天要玩砸金蛋吗？果不其然，还没等我坐稳，老师就笑眯眯地对我们说:“今天我们玩砸金蛋，看看谁能砸出里面的大奖！”同学们听了，有的议论纷纷，有的大声尖叫，还有的托着下巴若有所思……
接下来，按照报名顺序，活动拉开了序幕。首先上场的是小星同学，只见他缓缓地从座位上站起来，慢悠悠地走到摆放金蛋的桌子前，此时的`他早已紧张的面红耳赤，他站在那里，用他那锐利的双眼扫视着每一个金蛋，脸上露出不知所措的神情。那些金蛋宝宝站在那里好像在说:“来砸我呀，来砸我呀，我就是你想要的大奖！”他经过一番深思熟虑后，将视线落在中间的一颗金蛋上，他伸出手，慢慢地把金蛋拿起来，小心翼翼地放在桌子上，拿起木锤敲下去，可是金蛋并没有碎，他又将锤子高高举起用力一敲，随着“啪”的一声清脆的响声，金蛋被砸的粉碎，里面的彩带夹着奖券像蝴蝶般飞了出来，好看极了。他放下锤子，迫不及待地从碎片中找到那张红色的奖券，打开一看，上面写着三个醒目的大字“三等奖”，他高兴坏了，一个箭步跨到老师那里兑换了可爱的兔兔笔袋。
然后，老师又叫了下一位同学来砸。这位同学怀着激动的心情走上讲台，两眼盯着金蛋，用手指在金蛋间指来指去，拿不定主意，台下的同学也七嘴八舌地帮他出主意。终于，她果断地拿起一个，稳稳地放在桌上，试探了好一会儿才鼓足勇气砸下去，“啪”的一声金蛋碎了，结果她中了二等奖，是钢笔耶！她欣喜若狂，高兴地叫出声来，连忙跑过去兑奖了。
今天的砸金蛋活动真有趣啊，期待以后还有这样的活动。
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