校园活动的作文

时间:2022-05-20 13:20:51 活动 我要投稿

有关校园活动的作文三篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的校园活动的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关校园活动的作文三篇

校园活动的作文 篇1

  今天,学校举行了一年一度的远足活动,同学们异常激动。一吃完饭,大家就排着整齐的队伍,雄赳赳气昂昂地向着目的地兴塘公园出发了。我们沐浴着春天灿烂的阳光,呼吸着花儿的芳香,泥土的芬芳,心情格外愉快。

  经过了半小时左右的路程,我们终于来到目的地——兴塘公园。走进公园,放眼望去,春色正浓,各种树木都穿着绿装,披着融融春色,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。只见,主干道两侧的香樟树枝繁叶茂,郁郁葱葱,像一个个站得笔直的绿色卫士,日夜守护着美丽的公园。风儿一吹,香樟树无拘无束地左右摇摆,放佛跳起了欢快的舞蹈,我们的心情也跟着一起欢快起来了。

  继续往前走,转了个弯,我们来到一座小桥。站在桥上往下望,只见阳光照在湖面上,泛出点点金光,平静清澈的湖面像一面硕大的'银镜,印出了蓝蓝的天空,洁白的云朵。微风吹来,湖面上荡漾起一圈圈圆晕,犹如一朵朵绽开的花儿。你瞧!湖边,柳丝低垂,婀娜多姿;你看,湖中,柳影摇曳,临风起舞。柳动影随,它就像是对镜梳妆的少女,又如舞袖飘飘的仙子。

  走过一座弯弯曲曲的小桥,来到一片晚樱林。那无数小巧玲珑的樱花把这里点缀得别有一番诗意。一朵朵樱花俏立枝头,有的仰望天空,有的俯视湖水,有的孤芳自赏,有的簇拥一团......风姿卓然,妩媚动人。而最让人行动的却是那漫天飘舞的花瓣,放佛蝴蝶一样翩翩起舞,飞落在地上,铺在路两边,好像是给小路盖上了一条条彩色的被子;落入草坪,覆在小草上,仿佛小草也开了花,合在一起是一番红花绿草的景致;漂于水面上,触起轻微的水波,像荡开的音律飘向远方。望着这番景致,不禁让人想到:“柳絮飘朵朵,樱花漫天舞,樱花醉,春光灿烂是最美,漫天花雨化花泪”的华丽辞藻。真是好一幅风吹雨落的画作。

  游玩了一会儿,我们有点累了,我们就在空地上坐了下来,王老师笑眯眯地说:“我们来玩老鹰捉小鸡!”我们兴高采烈地说:“好啊!好啊!”在我们的怂恿下,王老师当“母鸡”,钱老师当“老鹰”。游戏开始,只见钱老师左抓右扑,“王妈妈”张开双臂,拼命保护“小鸡”。小鸡左躲右闪,逃过了一劫,说时迟,那时快,“钱老鹰”一个转身,纵身一扑!我们定睛一看,只见“黄小鸡”落入了老鹰的魔爪!同学们发出“啊”的惨叫声!游戏结束了,同学们纷纷投入了“母鸡”的怀抱。

  欢乐总是短暂的,时间不知不觉的过去了,伴着春风,伴着夕阳,我们依依不舍地踏上了归途。

校园活动的作文 篇2

  经过一个学期的漫长等待和朝思暮想的企盼终于轮到我们的班参加“校园实践活动”了,那天,天阴阴的,下起了绵绵小雨。

  我在心里默念,我们组一定要抽到食堂呀,这是因为什么呢,因为我们早就听说到食堂参加“校园实践活动”可以拿到鸡腿吃,呵呵,说什么我也要满足我的这张馋嘴呀。

  组长去抽签了,我心里默默念叨着,你一定要抽到去食堂的签呀,组长从容的抽到签一看果然是去食堂的签,我心里可高兴了,兴致勃勃的在座位上等着。没过一会我们就换上了衣服去食堂参加“校园实践活动”了,我和胡鼎新负责右边桌椅下面的部分的清洁,一开始我擦的兴致很高,心想这么一点活,我很快就能搞定了,可是擦了两排以后我感觉到全身骨头就像散了架似的,汗水都流下了额头,我有了打退堂鼓的心,想退却了,可看看其他人正在细心的干活,心里又一想我怎么能有这样的想法呢,怎么能给小组同学丢面呢,于是我就更卖力的干活了。

  不知过了多久终于擦完了桌椅,我们又开始擦墙和柱子,这下可轻松一点了,我们团结一致,很快就干完了,这会我们被告知今天的“校园实践活动”结束了,

  出了很多汗感觉口渴我正准备去买水喝,同学们说还是去“偷”鸡腿吃吧,于是大家就一起去了,我们还没进厨房门,里面的主厨就一直拿眼珠瞪我们,我们一看无望就只好走开了,我心里想,唉:今天我这馋嘴是没的吃了呀。

  在这短短一次的“校园实践活动”中我知道了劳动的辛苦,感悟到了劳动成果来之不易,所以我以后要珍惜别人的劳动成果,好好学习不忘老师在讲台的付出,不忘爸爸妈妈在辛苦的培育,更不忘祖国给了我们这么好的学习环境……

校园活动的作文 篇3

  五一劳动节将至,云淡轻风,和风日丽,我们迎着和煦的春风,开展了“五彩缤纷桥,沟通G20活动”。

  金灿灿的阳光洒在每个人欢乐的脸上,洒在每一座精心制作的桥梁上每一座桥都是独一无二的。嘿你快看哪,那儿有“白娘子”在介绍着西湖上的九曲廊桥呢!它是在多根木头的两端打上了小洞,并用打了蛇结的绳子串联起来,下面还打印了一张西湖风景,别提有多精美了,让人身临其境,好像现在就站在西湖边,欣赏着隔岸的风景。呀,你快瞧哪,那儿有手工DIY,它是用超轻粘土捏出来的。在同学一双双灵巧的手下,粘土慢慢有了身形,有了桥面,有的,还有围栏呢。哇,你快来,那儿竟然还有现场试验。同学们的思维碰撞着:怎么才能使浮桥浮起来?怎么又才能更加的平稳?加的重量越多呢?边动手边思考着。大家在其中学习知识,动手操作,学到了不少知识。

  其实,桥并不是简单的便于人们行驶的,用什么材料夯筑起来的工具。这更加是一种象征,一种精神。茅以升为了人民利益造桥,又为了革命的胜利,老百姓的幸福,忍痛挥泪炸桥。“桥”代表着和平。它用两端,连接着两地人民,两个不同的地区。G20,用20根简单的线条连接着20个不同的国家,它象征着世界再无战争,和平永驻!我们将听不见婴儿的哭喊声,听不见楼房倒塌的声音,听不见战斗机“轰隆轰隆”的战斗声!

  天是异常的蓝,阳光异常明媚,每个人,每件事都是那么的美好!

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