课间活动的作文

时间:2022-05-12 11:25:25 活动 我要投稿

【必备】课间活动的作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的课间活动的作文6篇,欢迎大家分享。

【必备】课间活动的作文六篇

课间活动的作文 篇1

  在学校里,每当我们上完第一节课,就会有一个课间活动给我们放松。

  每当铃声响时,我们就得出去做操,做完操就会在操场上玩儿。如果下雨的话,我们就在室内做操。

  你们可别看这课间活动,其实他的时间很长,大概有45分钟呢!比一节课都还要多呢!

  每当到课间活动,同学们都很兴奋。因为终于可以放松一下了,上完了一节课,大家都觉得很疲惫,刚好课间活动给我们休息一下,清醒清醒。多好呀!

  我特别喜欢出去做操的课间活动。因为不仅仅出去做了操,之后还可以去拿运动器材。虽然说是运动,可是去很好玩,比如说:呼啦圈、跳绳、踢毽子……这些都是我的爱好呢!

  我想大家肯定都很喜欢课间活动,因为课间活动不仅可以让我们放松,还可以给我们时间玩。要知道,我们来学校是学习的,很少有时间玩。甚至有的时候下课,还得做作业,我说的没错吧!所以我们可要好好珍惜这45分钟课间活动呀!

  你们的课间活动玩的开心吗?我可是玩的很开心的。

课间活动的作文 篇2

  小草啊,不要羡慕大树,你有你的挺拔;野花啊,不要羡慕牡丹,你自有你的芳芳;喜欢运气的朋友啊,不要体育明星,你也有你的优异,今天就让我们一起动起来吧!

  今天,我们学校开展了一次阳光体育活动。其中有:过河拆桥、袋鼠跳、跳绳等项目,最激烈的那就是跳绳比赛。

  跳绳比赛是在一个上午举行的。那时,随着比赛的一声哨响,跳绳队员们便用尽全身的速度来跳绳,青筋都突起来了,我们的'拉拉队员们也不示弱,在那喊,不!与其说喊,还不如说吼,拉拉队员们在吼!“五<1>班加油!”

  终于在我们拉拉队员们的鼓励下,第一场比赛我们胜了。

  可是第二场就不那么顺利了,交换场地后,拔河队员们好像使不出劲了,一下子就被拉过去了,所以第二场比赛我们输了。

  最后一场,关系到我们五<1>荣誉的比赛开始了,随着裁判员一声令下,跳绳队员和拉拉队员几乎在同一时间一起行动了,跳绳队员使劲拉,拉拉队员使劲喊,可是,就算我们怎么努力,比数还是僵持在中间,我们想这回我们肯定输了,就在我们灰心丧气胡时候,对方的速度减慢了,有点轻心,我们班看准机会加油超了过去,我们已经遥遥领先了,最后以二比一的分数胜了<2>班。

  我们在阳光下的体育活动,阳光下的生活,我们是一群在阳光下茁壮成长的快乐少年。

课间活动的作文 篇3

  今天,我们玩了一个有趣的游戏,叫“排球砸腿”。

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响起了,调皮的同学早已按耐不住自己的心情,鱼贯而出地涌出了教室,玩起了自己的游戏。而成绩好的同学呢?他们像一群毫不疲倦的“书虫”,废寝忘食地“啃”着书本,似乎离开了书就要“饿”死似的。我也跟着其他同学玩起了游戏——“排球砸腿”。

  一位同学给我们讲了规则:“大家围成一个圈,手拉着手,由任意一名同学用排球砸3人之外的人的腿,如果砸中或被砸的人松手,则被砸之人OUT,扔球人可以再获得扔球的机会;如果砸中肚子及以上的部位,则扔球人OUT,被砸者可以获得一次砸球的机会!听懂了没有,嗯?”我们大概了解了规则,就异口同声地说:“好!”

  游戏开始了,只见卞宇虎着腰捧着球,脸上露出了诡异的笑容。他左晃晃,右摇摇,似乎在洋洋得意地想:你们的命运可都掌握在我的手中!三十秒过去了,卞宇却迟迟不扔球,我们便催促说:“卞宇,你快扔啊,我们等你等得花儿都谢了!”可谁知,我们话音刚落,卞宇便出其不意地把球扔向了吴钰如,在他扔球的一瞬间,我看到他嘴里发出一丝奸笑。可令人意想不到的是,吴钰如竟然使出了独门绝学——“凌波微步”,躲过了卞宇的“猛虎扑食”,但很遗憾,吴钰如松开了手,被无情地OUT了。

  卞宇见OUT了一个人,高兴得一蹦三尺高,喊道:“还有谁?”说完,他又砸向了徐一睿,但他似乎没使出全力,徐一睿一跨腿就躲过去了。该徐一睿扔球了,只见他一个高抛球,不偏不倚砸中了朱翊,可球砸到了朱翊的胸口。于是,徐一睿就OUT了。他没好气地鼓了鼓嘴,走到了休息区,心里十分不甘。

  朱翊接过球后,轻轻地把球滚到丁钰那儿,被丁钰随意地躲开了。但接下来的事让我们大吃一惊。丁钰先是干掉了卞宇,接着又除掉了我……丁钰一路“过九关,斩十将”,披荆斩棘,把我们全部击杀,最终夺魁。

  “叮铃铃,叮铃铃”,上课铃声响起,我们意犹未尽地回到了教室。

课间活动的作文 篇4

  每个人的童年,都是多么令人难忘。我的童年也是一样的,特别是那校园的课间,我记忆犹新。

  课间玩的东西总是有“兴旺”的时候和“衰败”的时候。空竹也是一样。

  在班级里,空竹十分火热的时候,每天,同学都会带空竹来。每个课间,同学都会拿出空竹来玩。我也有一个小巧玲珑的荧紫色空竹。课间,操场全是玩空竹的人群,很少有几个嬉气打闹的。紫的、红的、蓝的、黄的、绿的……各种各样的空竹在一根拉动的白绳子上飞速旋转,像一朵绽开的花儿;还有人拿自己的空竹玩撞击、耍杂技、当陀螺……尽管只是上下拉动绳子,但不知怎么的,它确带给我们别样的快乐。

  后来,老师以一场空竹比赛结束了这段难忘的空竹快乐时光。

  “衰败”的空竹过去了,现在还有游戏正在“兴旺”着,就是“全国人民大解放”!

  “全国人民大解放”是这样玩的:一个人来抓,其他人就是要躲避那人抓到,如果被抓的人碰到,就会被“定”住不能动,要有人来解救你才能动。如果剩下只有一个人没被“定”,只要那人说:“全国人民大解放。”全部人都可以解。

  课间,游戏开始了!我思索已久,觉得楼梯口最为隐蔽,便先躲在那里。果然,大半个课间他们都没找到我。正在我暗暗自喜时候,突然看见一起玩的干婧经过朝洗手间的方向走去,我突然也有点想上洗手间,便蹲着身子悄悄地走向洗手间。不好,正好发现以贴(她是抓人的)在里面敲门,我又躲到了墙壁后面,想,怎么办?怎么办?突然,敲门声没了,我也丝毫没察觉,只感觉一只手碰了碰我的肩膀,我扭过头来,见以贴对我说:“你被定了!”我十分沮丧,就这么被定了。

  随着年级的升高,作业越来越多。“下课出去玩吧!”我问同桌。“不,我功课还没复习。”“那下个课间吧。”“铃铃铃……”下课铃已经打响,老师还讲得唾沫飞溅,我们俩无奈地笑了笑。游戏,正离我们远去。

课间活动的作文 篇5

  周三下午第二节语文课下课后,我和张一鸣、伍泳霜像快乐的小鸟一样跑出教室,来到教室旁边的年级板报旁做游戏。

  游戏的名称叫做“踩气球”。规则是:首先选出两位参加游戏的选手,再找一位伙伴当裁判,然后,参赛选手的左、右脚绑三个气球,就开始踩对方的气球,等裁判员说:“时间到”,大家都要停下来,看看谁剩下的气球最多,那位选手就胜利了。

  游戏开始了,伍泳霜做裁判。只听一声令下,我们都开始了凌厉的“进攻”。忽然,张一鸣趁我不注意,发起突然袭击,飞快地冲过来,想踩我的气球。幸亏我机灵地一闪,转身躲了过去。一转身,张一鸣反而被我踩破了两个五颜六色的气球。她不服气,又想踩我的气球,结果他是“赔了夫人又折兵”,当她跑过来时,不小心摔了一跤,她的另两个五颜六色的气球被她自己弄“爆炸”了!我笑着说:“张一鸣,你节哀顺变吧!”

  周围的同学不禁哈哈大笑起来。游戏结束了,最后我胜利了,那一刻,我觉得非常快乐!

课间活动的作文 篇6

  下课了我和几个小伙伴玩老鹰捉小鸡。

  其中一个小朋友做老鹰,一个小朋友当鸡妈妈。有一个小朋友当老鹰老捉我们,他捉,我们躲,躲来躲去玩得满头大汗,就像热锅上的蚂蚁似的,脸脸通红通红的。

  最终我还是被老鹰捉到了,不过我们玩得很开心!

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