一次有趣的活动的作文（精选36篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的一次有趣的活动的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一次有趣的活动的作文 1
前几天，妈妈从同事那里得知：后山水上乐园将举行小朋友水上冲关活动，妈妈赶紧帮我报了名。按照活动举办方的事先约定，下午，我和妈妈如约而至。
进入水上乐园，一眼望去，哇！这里的场地好大啊！有成人游泳区、幼儿赛道游泳区、少年赛道游泳区、颁奖台、更衣室等等，各个赛道游泳设备都是充气而成，造型各异，既安全又美观。根据安排，我们先进行了点到和分组，我被划为“幼儿亲子”组，共有9名小朋友参加，看到别的小朋友在水中玩的欢天喜地的，此时我早已跃跃欲试，于是赶紧换上泳装，做好比赛准备。
我们来到幼儿赛道区先进行了现场抽签，我抽到的是6号，随后整个比赛有序进行着。终于轮到我了，听到裁判一声哨响，我箭一般地冲上赛道，尽管赛道很滑，而且波动起伏，但我还是拼尽全力爬上陡坡，穿过“隧道”，直冲而下，很快便冲到了终点，裁判员报时27秒，最终获得了第三名，随后，我在领奖台上领取了奖品——一套青花瓷餐具。
比赛结束后，我还饶有兴趣地体验了高台滑梯、游泳玩水，真个活动既刺激又过瘾，在清凉的`水世界里我度过了一个愉快的下午。
一次有趣的活动的作文 2
下课了，我和小伙伴们在操场上玩“写大字”的游戏。
“写大字”的游戏规则是：首先由一位同学来写，写一个“大”字就回头一看，如果看到有人动的话，就叫那个人上前来拉钩；如果没人动的`话，就再继续写（在“洞”里可以动）。
游 戏开始了，首先由我来写，我写了一个“大”字之后，把头转过去一看，看见有一位同学在我转过去的同时，把一只脚迈出了“洞口”，这些细节都被我这个“火眼 金睛”看见了，我大喊：“你动了！你过来！”那位同学无奈地向我走过来，小声地嘀咕着：“气死我了，早知道就不出洞了。”他用他的手指和我的手指钩在一 起。我又写了一个“大”字，这会儿，一位同学都已经跑到我的面前了，看来他是想把他的伙伴救出来，我得提高防守了。于是我又在墙上写了一个“大”字。真是 天助我也呀！在我转头的时候，那位同学刚一切断我们连接的手，我就一下把他捉住了，我说：“我捉到你了，该你来捉了。”于是我们又开始了一场新的游戏。
上课了，我们依依不舍地离开了操场。
一次有趣的活动的作文 3
今天，老师给我们带来了一个大大的惊喜——学做蛋糕，这让我们一下子就来了劲。全班同学都瞪大了眼睛，一眨都不敢眨眼，生怕一不留神会错过什么精彩内容。
活动开始时，负责教我们的章妈妈耐心地讲解了一遍水果蛋糕的制作过程，又现场演示了一遍，接下来就把奶油和千层皮还有小盒子发到同学们手中，我们便照着阿姨的做法一步一步地认真地做了起来。首先，我把一层千层皮放进小盒子里，然后小心翼翼地拿起水果刀，仿佛切菜似的，随着“咚，咚，咚……”的声响，不一会儿就把清洗好的水果切成小丁了。做好第一层后，我再放入第二层的千层皮，加入少量的草莓酱、芒果酱以及沙拉酱。最后，我在千层皮上放入几颗晶莹的.葡萄来点辍。瞧！一个精美的千层水果盒子就大功告成啦！我再看看同学们做的，真可谓五花八门——有草莓味的、有芒果味的、还有蓝莓味的……我们小组三个小馋猫迫不及待地尝了一小口，嗯，又香又甜很好吃啊！真是人间美味呢！大家互相欣赏着每一个小“作品”，大口大口地品尝着自己亲手制作的美味，教室里洋溢着大家开心的笑声。
活动结束了，我还沉浸在欢快的水果蛋糕制作过程中。是啊！这真是我吃过的最美味的蛋糕，我也满心期待着下次活动的到来。
一次有趣的活动的作文 4
今天，我们进行了一次有趣的小实验，那就是扎气球。
一听到这个题目，你们可能会想，咦？气球也能扎吗？那我就要告诉你，没错，气球是可以扎的哟！
今天，老师拿了许多气球和一根长长的钢针。老师一上台就问：“用这根钢针扎气球，如果不让气球炸了的话，最好扎哪儿呢？”话音刚落，同学们就引论纷纷，答案是扎气球最下面的中心。
老师喊了一个男生去扎，只见他对自己充满信心，洋洋得意。他开始手拿钢针对着气球扎，小心翼翼地扎去，只听“啪”地一声，气球爆炸了。他刚才那股微风之气转眼就没了，只剩下失望。老师又喊了一个男生，但结果还是如此。
就在这时，老师发话了：“我可以保证气球不被扎破，你们信不信？”说完就拿起气球，慢慢地、小心翼翼地去扎。奇迹果真出现了，钢针竟真的扎进气球里去了，然而，老师却说：“我可以把钢针再从另一端扎出来。”啊！我疑惑了，会不会爆炸呀？
老师慢慢地转啊转，奇迹又一次显现在我们的眼前，钢针真的'钻到了另一头。老师喊了一名男同学来扎，很成功，扎进去了！接着又喊了一名男同学来帮助他，说也奇怪，这次成功了。
嗨！看来生活中有许多不可思议的事！我今天真高兴。
一次有趣的活动的作文 5
今天是暑假第一次的大作文课，我早早地来到了教室，期待着今天精彩的课程。
过了好久，终于开始上课了。当老师站在讲台上告诉我们要开始进行一场朗诵比赛时，教室里顿时发出了激烈的欢呼声。
就在这个时候，老师示意我们安静下来，于是便开始宣布活动的内容，这个活动是把全班分为两组，每组派出三名选手进行现场朗诵，题目就是杜甫的《绝句》，其余的同学作为评委进行点评和排名。比赛鬼咋讲完以后，接下来就是紧张的.准备环节。大家这时都安静了下来，仿佛空气凝固了一般，一切都是无声无息。外面一阵阵的微风吹拂着绿叶，发出“簌簌”的声音，才让我感觉有生命的存在。
就在这时，老师开始倒计时：“五、四、三、二、一，开始！”接着，第一位选手缓缓地走上讲台，开始朗诵《绝句》，他读得真是太美了，仿佛自己就是诗人杜甫，慢慢地诉说着自己的心情。后面的朗诵越来越精彩了，选手们都在很努力地朗诵着这首诗，有的很甜美，有的很沉稳，有的铿锵有力……窗外的知了们也在尽情歌唱，仿佛是在为选手们加油助威，大树也投下了浓荫，仿佛在说：“我也好想当观众啊！”
最后，比赛结束了。终于到了投票的环节，评委们纷纷把票投给了自己心仪的选手，第一名、第二名、第三名选手相继出现，我们也给予他们热烈的掌声。
这真是一次有趣的比赛，同时也让我认识到了同学们不一样的一面。
一次有趣的活动的作文 6
我觉得最有趣的一次活动是春游，那是我们第一次春游，我们显得特别的兴奋，特别的高兴，可以带玩的，可以带吃的，畅玩一整天的感觉是多么的爽啊，和同学在一起多么的高兴啊。大家在一起嘻嘻哈哈的，特别的有趣。我们最喜欢春游了，这不，这回又开始春游了。这次我们去的目的地的九如山。
一路上我们快快乐乐的在一起，不一会儿，就已经到了九如山了。那个山不是很高，但是上面的景点多，有小溪，有河流，还有瀑布。我们几个打头阵，先冲了上去，我们累了的时候，才发现我们已经走到了很前面吗，我们可以远远地看见大部队在很后面。我们这时候觉得很有成就感。
我们等了十来分钟，才把大部队等来了。我们继续前进，看见了一个辘轳井。我们对那个东西很好奇那是一个什么玩意，好像是原来的时候，打水用的`东西，叫辘轳井。这是我们第一次见这种东西，格外的凑到这里来，试着玩玩这个东西，这一上午过的可过的真快啊。我们可真不舍得啊。
就这样我们度过了一个上午，下午吗还有许许多多的景点，等着我们去看那。下午我们去看了瀑布，可真壮观我最喜欢的就是瀑布了，看完了瀑布，我们就坐上了回家的车了，这真是快乐的一天啊。
一次有趣的活动的作文 7
七月十八日上午，华美夏令营组织了一次有趣的抓鱼活动。那天早上，我们排着队到达指定地点。换好衣服后，就到小池边等着指挥员的指挥。有许多同学跃跃欲试，还禁不住把手伸到水里。
“嘘”清脆的口哨声吹响了。顿时，整个游泳馆变得沸腾起来，同学们都迫不及待地跳进水里，开心地抓起鱼来。
我看到周围的同学都在专心致志地抓鱼，自己便动起手来。因为我们快乐D1班就要和其他几个班比赛，看看哪个班抓的鱼最多。
我看到一条小鱼游了过来，便一把抓过去，可惜鱼从我的手缝里溜了出去，手里只有一摊水！这鱼也太灵巧了吧？
我又看见一条弯弯的鳝鱼，游得很快，于是我又一把紧紧抓住它不放，可是鱼的身子太滑了，所以它努力地从我的手缝里挣脱出去了，真是一条狡猾的“水蛇”。
我慢慢地掌握了抓鱼的.技巧，而且越抓越开心。但同学们有些紧张，因为我们都希望自己的班拿第一！原来，抓靠在池边的鱼容易多了，可以将自己的手握成盆状，慢慢地舀上去，让鱼无处可逃，然后放进班级的盆子里。我按照这种方法，果然抓得又快又多。
“嘘”，响亮的集合哨声响了，我们只好恋恋不舍地上了岸。
一次有趣的活动的作文 8
动物们决定开展一次有趣的活动。
我们干什么好呢？动物们想啊想，最后统一拔河。
大象当裁判，其余的品均分为两组，共五局，采用的.是四局两胜。大象一声令下，比赛开始了。以老虎为首的队拼尽全力拉，而以绵羊为首的队则有口令的叫：“一二一，一二一！”他们齐心协力，终于把老虎队打败了。老虎队的成员们纷纷大叫：“等着瞧吧！我们一定会打败你们的！”
第二局，老虎队更加用力，仿佛都达成了默契似的。绵羊队敌不过，只能眼巴巴的看着小红旗向老虎队靠近……随着一声哨声，老虎队获胜了！场地上尖叫声，庆祝声响成一片。
第三局，最后一局，场面十分紧张，绵羊队手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。但他们还是使劲地拔着，他们咬紧牙关，忍着疼痛……只是可惜，还是输了比赛。
这时，老虎队说：“裁判，这次比赛我们让给绵羊队。”裁判不解的问：“为什么？”老虎队说：“绵羊队他们本身实力就弱，这对他们不公平！”狮子校长想：这可怎么办？他想啊想，最后提议：“要不你们两个队都成第一吧！”大象觉得这也合理，于是，两个队的队长都等上台领奖，大家纷纷为他们祝贺。你看，他们笑得多开心啊！
五年级:无泪少女
一次有趣的活动的作文 9
“玩什么呢？”我问，我们冥思苦想着可我们都已经绞尽了脑汁，怎么都没有想出来。突然，我的脑袋一动，想到了一个好游戏，“我想到了！我们玩三个字吧，又好玩又公平”“好哇！”大家异口同声的说。游戏就这么爽快地开始了。
我没有石头剪子布的方式选出了来抓的人。
最后结果出来了，我们选出了谭梦玲做抓的人。
游戏开始了，我们像被惊吓的鱼群，而谭梦玲却像一条饥饿的大鲨鱼向我们扑来。她一直追着我跑，我心想：好累呀，快跑不动了，怎么办？我只好大叫了一声‘大胖妞，她又转身跑回去抓别人，旁边的谭斯涵知道她要被抓，转起身来就跑，可谁知她也跑不动了，也说了一句‘大胖妞’。我看了当时的画面心中想：怎么办，只剩两个人了，我们快要输了！没办法，只能自救了，我是用了一张自救卡，可我忽然被身手灵敏的谭梦玲给抓到了。这个时候身后突然传来一声：“曾彦萌，回家吃饭啦！”哦，原来是妈妈在叫我回家吃饭了。
这个活动既可以健身，又可以给大家带来快乐。这又是在我心目中最有趣的`活动，一个是我开心快乐的活动！
一次有趣的活动的作文 10
上课了，老师叫我们拿出准备好的气球来，对我们说：“今天我们要来一次吹气球大赛，我先给你们做一次示范你们可要瞧好了哦！她先把气球拿在右手，再深吸一口气，嘴对准气球口，然后用力地吹。”说着，老师就“呼——呼——”地吹了起来。过了一会儿，李老师的脸微微发红，气球已经有一个篮球大小了。老师叫我们自己试着吹吹。我听了，就兴奋地吹了起来。当我吹得已有冬瓜大小时，我得意洋洋地大笑起来。
老师为了让我们的作文写得好一点，还特意叫了几个同学上台表演。老师叫了三个女同学和四个男同学。比赛开始了。老师叫道：“１……２……３，开始”同学们听了，个个鼓足了腮帮子，憋红了脸，大口大口地吹了起来。比赛结果是两个女生第一名，我们组第二名。我们顿时哈哈大笑起来。
老师有叫我们自己吹，当我们吹得都有西瓜大小的时候，老师说了声“放”，我们都放开了气球。顿时，教室上方飞满了五颜六色的“小飞机”。
大家都笑了。那快乐的.笑声久久回荡在教室里。
一次有趣的活动的作文 11
在日复一日平凡的学习生活中，我遇到了这样一个机会，它让我的心里充满了新鲜和美好……
在一个晴朗的下午，老师叫了我和另外几个女孩子去种多肉，用来美化教室环境的。我格外兴奋，就像一匹马想要飞奔在一望无际的草原上一样。
我一进门，首先映入眼帘的是一个大纸箱，里面有很多很多各种各样的`多肉植物：有的像四叶草，有的像荷花，有的像芦荟……
我最喜欢的就是像荷花的那一种了。虽然我不知道它叫什么名字，但我还是很喜欢它。它的主要颜色是蓝色，略带一点点绿色，花瓣上带一点粉色。
那不用说了，我种的第一盆多肉植物，是一定少不了这种植物的。
因为这是我第一次种多肉，所以不是很熟练。首先要先垫上一层土，然后再种上自己喜欢的多肉。还可以拿一些其他的多肉植物做装饰，我用的是一朵像小树苗一样的多肉，然后再拿几朵像小米粒一样的花朵做装饰，我把这个组合叫做“仙境下的花”。
我看了看别的组移植得也很美，大家都快乐地做着，笑着。课堂上是一片欢乐的海洋。
感谢2018年福彩公益资助志愿服务项目留守儿童幸福乐园之城市小精灵课堂，让我与大家一起种植新鲜与快乐。
一次有趣的活动的作文 12
对国家机关，法无授权即禁止；对人民大众，法无禁止即许可。
今天，我们班代表二十小学参加了向阳区法院组织的一次活动，老师说：你们一定要好好表现，因为全程会有记者陪伴，你们会上电视的哦！我听后很高兴，但还有一丝紧张，因为法院是个庄严的地方。
我走在法院的路上，一路都在想这些问题。法官严不严？法院大不大？我带着疑问来到了法院。
进入了法院的大门口，就看到同学们在里面玩耍，我也跟着他们去闹。盖老师来了！不知道谁喊了一声，我们便规规矩矩地站好，该老师给我们照完了集体相之后，，我们就排队走进了法院大厅。
法院很大，一共有六层，每层都有审问犯人的房间。我们呢，也体验了一把当法官、陪审人……感觉真是太爽了，讲解员又把我们领到一间房间，她说：这个房间是审问未成年人用的，名字叫课桌式训桌，这样孩子们会回归课堂，有被重新教育的感觉……
我要感谢这次活动，让我明白了许多法律知识，也让我知道，我要做一个知法、遵法守法的.好公民。
一次有趣的活动的作文 13
“这一回，我们要做一个小游戏。”老师说完，我们正准备议论起来，结果被老师打断了。我心想会是什么游戏呢：拔河？捉迷藏？地方不够呀，写“王”字？
好一会儿老师才说：“这个游戏叫叼笔写字。”老师叫上了两队人，分别是女生张泽怡、杨景茹、张?V家，男生杨佳乐、雒溢通、张圃豪。开始比赛了，他们每个人嘴里都含着一支笔，在纸上一笔一画的写。你看章子怡写着写着口水都流出来了，惹得大家都在哈哈大笑。男生队写的虽不够清楚，但不仅写完了还特别快，最后我们男生队赢了，让我心里非常开心。
老师看我们都兴致勃勃，让每个人都试一下。我立刻不笑了，因为笔不听我操作，我要横着向右画，它就向上画，写成了竖，最后我不但没写好字，还把本子画烂了。原本我用的非常顺手的笔，现在却像一个不听使唤的小士兵一样乱画，我再看看同桌的，他也写的非常有趣，你看他比划的像毛毛虫一样歪歪扭扭的乱爬，我的字和他一样，像甲骨文一样乱七八糟，根本认不出写的是什么了。
通过这一次游戏，我体会到了残疾的.小朋友生活是多么困难，写字吃饭和穿衣服都比我们难多了，我从今天开始珍惜自己的美好生活。
一次有趣的活动的作文 14
昨天上课的时候老师叫我们今天每个人从家里带一个水果来，我心想老师这次要干什么呀！叫我们带水果干什么？平时不是不让我们带零食到学校来吗？
带着忐忑的心情上课铃终于响了，老师一进教室就笑眯眯的对大家说：“同学们今天这节课我们来做一个游戏。”老师话音一落大家就欢呼起来。老师叫大家把水果放在课桌上，点名叫刘玉华来摸水果，不能看，不能闻，就要叫出水果的名字。我想这有难度吧，大家带的水果又是五花八门的。刘玉华的小手也真灵巧，一会儿就说出了水果的名字，就油桃没摸出来。老师又叫叶伟栋来闻，不能看，不能摸，他的.鼻子也真灵，就哈密瓜没闻出来。
闻好了，摸好了，轮到吃水果了。老师把哈密瓜切成一片一片的，等老师还没把水果全部摆好，大家就开始你一片我一片的抢起来，怕没了似的。让我印象最深的是水果酸王-----柠檬，他非常酸，但有开胃的效果，我一闻到就酸的不行了，酸的让我有点想吐出来，但看看有的同学多吃的很欢，我还是强忍着把它吞下去，真是让我眼泪汪汪，让我尝到了酸的滋味。
水果很快吃完了，下课铃也该响了，大家开始收拾课桌。这次活动真快乐有趣，让我终身难忘。
一次有趣的活动的作文 15
下午，我来到学校，走进教室，同学们有的说今天下午跳绳操，有的说这么热跳什么呀！还有的说听说要跳三节课呢。
我到座位上，把课本收起来，放到书包里，把跳绳放在桌子上，这是胡老师走进教室，我们赶紧坐端，“今天下午跳绳操，大家带跳绳了吗？”胡老师问，：“带了！”同学们回答道。“下楼后，第一不说话，第二不要乱跑。听清楚了吗？”“听清楚了！”然后大家有秩序地走到后操场，我们看到了两位大姐姐，原来她们是我们的教练，紧接着，胡老师问“谁会快跳？”姜慧娜举起手，我想：要不我也试试？我勇敢地举起了手，便也走到了队伍的'前面。胡老师说：姜慧娜你先回去吧！一个小组留一个人就可以了。接着李怡然，张维珍，韦佳舢和杨乔雅也分别站在了队伍的前面，大姐姐给我们做示范，后来，李怡然跳的不好，站在前面的就剩我们四个了。我们跳的非常认真，但天气太热了，我感觉好渴，就暗暗的鼓励自己，再坚持一会儿！终于跳完了，我们高高兴兴的回到教室喝水了。
我希望老师多举行这样的活动。
一次有趣的活动的作文 16
上次，学校组织秋游。我们是去园博园。
到了园博园，我们班不由自主地发出“哇”的赞叹声。
我们观看了音乐喷泉。音乐喷泉非常美，一会儿高，一会儿低，一会儿呈心形，一会儿呈圆形。瞧！喷泉的围栏边上，站满了同学，有的'拿着手机，有的拿着相机，把这美好的景象照下来，给爸爸妈妈看。我也忍不住，抓起手机，跑到围栏边，“咔嚓”起来！时间过得飞快，转眼间喷泉就没了。“咦，怎么没了！”“我好想再看一遍啊！”同学们依依不舍地离开了音乐喷泉。
经过江南水乡，来到了孔雀园。里面住着许多美丽的孔雀。孔雀见那么多人，围在他旁边，得意洋洋地走来走去，就像“T”形台上的模特儿！孔雀啾啾女生，再啾啾男生，觉得女生看起来比较慈祥，便向我们走来。瞧他那傻样！一瘸一拐的！好玩儿！哈哈！
此时，全班同学的肚子都在“咕咕”了，只是谁都没脸告诉别人，哈哈！还是老师了解我们的心意，把我们带到了“杏林阁”！宣布解散！我们吃吃喝喝，吃吃喝喝完后，就扶着肚子回家咯！
这真是一次有趣的活动！
一次有趣的活动的作文 17
上个星期，老师告诉我们：“下次我们一起来做形状不一的可口的蛋糕。”终于等到上课的时间了，我开开心心地来到教室，一股淡淡的清香扑向我，我寻着清香，发现每位小朋友面前都有一个大蛋糕。有的人站着说：“我今天一定会做一个与众不同的大蛋糕。”有的人说：“我如果把蛋糕抹坏了怎么办？”还有的人说：“我会做个特别精致的蛋糕。”教室里一片沸腾。
为了做好蛋糕，我提前准备了几颗美味的巧克力豆和小熊饼干。老师开始发奶油了，我开始抹奶油，但是怎么也抹不平，奶油粘在抹刀上就跟小孩子一样，形影不离它的.妈妈——抹刀，老师看见我抹不好，就过来帮助我，很快就抹平了，之后我把四周的奶油都朝一个万问去抹，不一会，就把蛋糕变成白色的了，它就像一个小宝宝。接下来，我把果酱挤成了一个爱心形，最后把我准备的饼干、水果和巧克力豆摆在上面，一个漂亮的蛋糕做好了。
在回家的路上我非常开心，因为我拿到了一个自己亲手做的蛋糕，还锻炼了我的动手能力。
一次有趣的活动的作文 18
今天，我们班举办了一个有趣的活动——“打鼓传球”。
游戏法则如下：教员闭上眼睛拍桌子，学生们下手传递盒子。盒子里有一张事先写好的纸条，纸条上有奖惩。当拍桌声停下的时刻，拿到盒子的人需要打开盒子，然后拿出纸条。假如是奖励，教员会从袋子里拿出响应的.奖品，假如是责罚，就需要相应的惩罚。
第一轮下手，教员下手拍桌子，发出“嘭嘭嘭嘭嘭……”的声音，盒子从第一个同学下手，哟……第一个幸运的人是刘克凡，他很谨慎，打开盒子，拿出一张纸条，上面写着：奖励一个粉红色的气球。教员从包里拿出一个粉红色的气球递给他，同学都投来羡慕的目光。
然后第二轮下手。盒子被传给了另一个幸运的人，唐子信。她兴奋地打开盒子，拿出一张纸条，上面写着：一个紫色的气球。太好玩了，继续传箱子，天啊！盒子终于传到了我的手上。我兴奋地打开盒子，掏出纸条。居然是做两次越级。 “你会玩吗！”我投诉了。无奈，运气不好。我跳了两下，逗得同学们哈哈大笑。然后就继续传下去了，很快又传到我手里，哇！这次是奖励一个中国结。教员从包里拿出一个标致的红色中国结递给了我。我得意的在笑。
这个活动太好玩了，我赢了两次。有奖励也有责罚。这很棒呢
一次有趣的活动的作文 19
在这个暑假里，我参加了一个由我们社区组织的安全培训活动，他是针对提高中小学生的安全意识。
在这社区活动里我们学会了交通方面的一些安全知识，还有一些关于防止溺水要点。记得有一次，是培训急救相关知识的活动。那一天有两个医生来给我们上关于“心脏复苏和如何处理伤口”的教程。首先医生先拿出来一卷胶布和绷带，然后随机抽取一名志愿者当伤员，只见两个医生很有经验，很有默契地帮助伤员缠上绷带，没过一会医生就帮哪位志愿者处理好了伤口我们大家看的出了神，不过这画面和电视的场景有几分相像。接着，医生又找来几位同学当志愿者，他们打算手把手教会那些同学们帮助别人缠绷带，只见，那些志愿者学的非常到位，但初次学缠绷带，学的总会有一些不堪入目，，有些人缠成了螺旋的样子，不过也学得有些模样。
经过了这次活动，使我受益匪浅。在这次活动当中，我学到了许多自救和帮助别人的`方法。这次活动不仅丰富了我的知识，也使我在暑假增添了几分乐趣，而且也陶冶了我的情操！
一次有趣的活动的作文 20
哈哈哈！时间像沙子一样，一阵风就把它吹起了，但你问我猜的游戏，我时刻都忘不掉。
游戏的规则是，四个大组各分成2组，因为座位的关系一组有3个小组。在游戏过程中不能发出声音，但可以发出小动物们的声音。我印象最深的是武紫涵的那一组，非常有趣好玩。武紫涵开始先打了一下张彪，可李心茹不同，她又轻微的打了下李心茹，李心茹心里想的'一定是“打”这个字。之后武紫涵在椅子上擦一擦，可是李心茹懵圈了，一直在摸头，猜不出她到底在干什么，之后她又拿走了张彪的笔，张彪莫名其妙的问：“你拿走我的笔干什么？”我当时想哈哈大笑，但我还是忍住了。李心茹没猜出来。武紫涵又拿了几支粉笔，做出了声音和动作，但是还没有猜出来，张宁老师在倒计时，时间飞快的过去了，武紫涵无精打彩，一脸不开心的样子，回到了座位，上台的2位同学说出了答案，答案是打麻将。
不光武紫涵和李心茹的精彩，其他的组也很精彩。很多组得了0分，不过没关系，我们以后还是要多看些精彩的文章，积累点生活用语、成语等知识。这次游戏让我很开心，谢谢老师给了我们每一个人机会！
一次有趣的活动的作文 21
今天，我参加了由天中晚报小记者部组织的吃西瓜、夹葡萄比赛。活动地点是禾绿生态采摘园。第一项比赛是吃西瓜。比赛规则是：每队有10名队员参加，每个人面前有4块西瓜，谁第一个吃完并吃得干净，就获胜。比赛马上开始了，我们已经做好了准备。“三二一，开始！”老师刚喊开始，小记者们就狼吞虎咽地吃起来，生怕输了，把身上弄的全是西瓜汁。有的一块就吃三下，时不时还看看其他的队员有没有吃完;有的小朋友不小心把西瓜从嘴里吐出来，吐得满桌子都是，弄得我们哈哈大笑。最终，4名小朋友获胜。
第二项比赛是夹葡萄，每个人面前有两个碗，一个碗有9颗葡萄，而另一个碗是空的，要求把9颗葡萄夹到另一个空的碗里面，谁先把9颗葡萄夹完，谁就获胜。刚开始，我还很顺利，可就在夹第三颗葡萄的时候，筷子滑了，一下子夹了3次才夹到另一个碗里，当我夹完的时候，已经有3个人夹完了，所以我只取得了第四名的成绩。
虽然今天的.比赛我没有拿到第一名，但我依然很开心，因为贵在参与。
今天的活动真有趣呀！
一次有趣的活动的作文 22
“哈哈哈，打到喽！你快下来！”一个同学高兴地跳起来。原来这是我们在体育课上进行“打老虎”游戏活动时的情景。
游戏开始了，郑伊捷抱着球，选了几个同学当凶猛的“小老虎”，我也是其中之一。周围同学手拉手，围成一个圈，他们个个都像是有着丰富经验和熟练技术的“小猎手”，十分沉着自信。郑伊捷率先展开了攻势，把球用力向圈内一抛，同学们紧盯着球。只见球飞快地向我滚来，说时迟，那时快，我两脚一叉，敏捷地躲过了，球从我的'两腿间穿过。我这才松了口气，心想：我真幸运！周围的同学也替我捏了把汗。就在这时，球正好滚到“小猎手”袁昊脚下，他迅速机警地向四周侦察一下，然后右手托球，左手紧握拳，使劲一打。这一打可不得了，“小老虎”李恒宇躲闪不及，球正好砸在他身上，好一副狼狈相呀，逗得大家捧腹大笑！他耷拉着脑袋只好下场了。
随着下课铃声，有趣的体育活动在一片紧张快乐的气氛中结束了。但我们的心情久久不能平复，沉浸在欢乐中。
一次有趣的活动的作文 23
今天，老师走进教室，和颜悦色地对大家说：“今天我们要组织一次拼图活动。”大家都很兴奋，争先恐后地举起了手。老师请了恒梵同学来拼图。我没被选上，所以感到十分遗憾。
恒梵开始拼图了，老师把磁铁和图片递给恒梵。恒梵把两张图贴在黑板上。这时，黑板上出现了猴子的头部，呈现出向上仰望的姿态。老师问：“这幅图对不对?”同学们异口同声地说：“对！”老师又问我：“为什么说是对的呢?”我胸有成竹地回答：“因为一图和二图的头部正好连接。”接着，恒梵翻来覆去地挑选，又拼了两张。老师问销潇：“这幅画对吗?”销潇大声地回答道：“对！”“为什么?”他说：“因为二图和三图颜色吻合。”恒梵最后拼了两张，因为四图和五图腿部正好连接，所以拼对了。这时出现了一只老猴教小猴爬树的'画面。老师表扬他拼得不错，教室里响起了热烈的掌声。恒梵脸上露出满意的笑容，高高兴兴地回到座位。
老师又请了销潇同学上来。他开始拼的时候，拼得不对劲，大家都说：“错了！错了！”他把拼图一转再转，一会儿颠倒，一会儿转动，他把磁铁放下去，又拿上来。最后，在老师和同学的提醒下，销潇终于拼好了。大家都为他鼓掌。
这一节活动课真有趣！
一次有趣的活动的作文 24
上课了，老师拿出一个铁锤，使我们疑惑上课怎么用上锤子了，老师又像变戏法似的从口袋掏出一个鸡蛋，我更纳闷了，老师葫芦里究竟买的什么药，教室里顿时炸开了锅议论纷纷。
老师说：“今天我们来做一个小实验——铁锤锤蛋锤不碎。”我们都感到很惊讶，铁锤锤不碎蛋?真是天下奇闻，难道老师跟神仙一样，会有什么法术不成?
有人举手发言，说：“鸡蛋是假的。”也有人说：“铁锤是空的。”还有人说：“鸡蛋是铁的。”更有人说：“铁锤锤蛋锤不碎，是指锤子不碎……”讨论好象人人都有道理，又好象都不是。
这时，老师拿来一个凳子，把鸡蛋放在凳子上，指定一名同学上台锤蛋，就像“非常6+1”一样，我们拼命地喊着：“我来！我来锤蛋！”最后，老师叫徐盛上台锤。“金蛋，金蛋！” 徐盛抡起锤子，双眼盯着蛋，好象在说：“今天我一定要杂碎你。”“砰！”的'一声，蛋青四溅，，伴着这激动人心的美丽时刻，我们哈哈大笑，随即向老师投去疑惑的目光，老师敲了敲黑板上“锤不碎”三个字，啊，原来是：铁锤，锤蛋，锤不碎。
老师还给我们讲了一个故事和一个小谜语，通过这次活动，让我们知道了中国的语言是博大精深的，我们要好好的学习，认真地思考啊！
一次有趣的活动的作文 25
星期五下午，老师让我们全校用瓷泥做手工，老师先教我们做杯子，老师拿了许多的工具，给每一个桌子上发了三样东西，如：小铲子、圆规测量器等。
我先用泥条切了一个小正方形，然后用圆规测量器画出一个圆拿下来，再用多出来的绕着小圆片绕一圈，把多出来的用小铲子切掉，最后用瓷泥做一个杯子把。
老师又说我们可以在上面刻画和刻字。我在杯子的前方画了一个笑脸，在上面写上“好学”，又在杯子的后面画上一个笑脸，上面写着“勤奋”，在左边的'中间画了一本书，正中间写着“字典”，在右边的中间写了一列毛爷爷----毛泽东说的话“好好学习，天天向上。”老师走了过来，说我做的不错，这还是我和同桌合做的呢！以是呢，老师说我的杯子是歪的，这我可没发现呢！多亏有老师提示，我想尽办法想把它放正，但是，只要我的手一松一放那杯子就又歪了。
这次活动结束了，我还有我们班的人都到下面主席台上拿多出的瓷泥，在那里，人如潮流、人山人海，水泄不通。
放学了，我们拿着多出的瓷泥，回到了家，但是心里却还想着那有趣的活动。
一次有趣的活动的作文 26
什么是开心的，是看见别人的表演。什么是倒霉的，是在那之后自己也要表演，那什么是最开心的，是看见别人的`表演忘了词。什么是最倒霉的。那只能是看见别人的表演自己却要在不停地忙。
在今天中午，老师给我们扔了一个大惊喜；在中午要每个小组要拿自己的作文当剧本表演到顺词。我们一听见这个消息，立马惊着了，就连忙精挑细选稿子我却抬头望了望窗外的天空。没错吧，今天可是艳阳高照吧。怎么就如此惊悚呢。我感叹后继续埋头写作业，这是我的组长大人发话了；你呀你怎么会不去修改稿子呢坐这里跟一尊佛一样。我假装没看见，采用三不模式，不看不理不答。不管她怎么样都不动。于是他只能用古人的智慧用孙子兵法而我看见他急得直挠头。在心中不由得暗自大笑。明面上却乖乖的把作文修改。
终于到了表演的时候，让我记忆深刻的是最后一组；他并不是两位而是一群人走上了讲坛。他们一开始就语惊四座，吸引住了人们的眼球。而中间的故事充满了波澜起伏让人回味无求。那我们的肚子痛了很久。
啊，今天中午真是充满了起伏，让人惊讶。
一次有趣的活动的作文 27
为了庆祝少先队建队53周年，我们学校举行了一次义卖活动。
跟大家一样，我们这一小组也摆开了地摊，开始叫卖。首先让男同学去买东西，女生来看。一开始，生意很清淡，大约二十分钟左右生意开始红火起来。一个小弟弟走过来说要买下张浩的游戏卡，说完我们就数起卡来一共50张，伍元。他付完款就想走，组长思茹叫住了他：“小弟弟过来抽奖。”他很高兴抽了一个奖，哇！不错抽了个三等奖，奖励一个信封和一支铅笔。小弟弟走后，又来了一个小妹妹对我说：“小姐姐我买你的书。”好啊，我对他说：“捌元。”她给我拾元，我找她贰元。这时男生回来了，该我们女生去买东西了。
没想到卖东西难买东西也难啊！明天就是妹妹的'生日，我想买一份礼物送给她。我挑了一个她最喜欢的小本子和钱包。闲逛了一会，我发现了一本书，当时我手里已经只有伍元钱了。可那本书却要陆元。我跟“小老板”讨价还价最后以叁元买下。当我拿到书时我那心里高兴啊！不仅买了一本好书还省下叁元钱。
当我回到地摊时义卖活动要结束了，听说这次赚的钱是给那些贫困山区的学生的。这是一年前的事了。
一次有趣的活动的作文 28
今天，贺老师笑容满面的走进教室，笑眯眯和蔼地对我们说：“课间操下后我们比赛跳绳。”教室里顿时一片欢呼。
我们来到操场上分好队，兴奋地准备着。首先上场的是我们小组，只听一声清脆的哨声，比赛开始了。我们摇着跳绳，甩动着臂膀，跳绳就像一个涡轮机飞快地转动着，只听打在地上发出啪啪的`响声。刚开始，我跳得十分顺利，手脚也配合地很默契，只见绳子不停地从我的脚下滑过。跳着跳着，我就有点累了，走了神，有人提醒我别慌镇住，也同时听见耳边不断的加油声，我一下子有了信心，和同学们有节奏地穿梭在绳子之间。最后时刻，我甩着绳子一上一下，忽快忽慢，整个人涨红了脸，咬紧了牙，告诫自己：“坚持就是胜利”。老师说：“停！”负责记数的小裁判宣布我跳了110个，同学们欢呼着为我送上了掌声。
所有小组比赛结束后，我们小组获得了第一名，我们一起都沸腾了，同学们的欢声笑语合成了一曲班级交响曲。我们这个集体多么美好啊！
通过参加这次跳绳比赛，我明白了一个道理：同学们之间应该团结友爱，互相鼓励，共同提高，坚持就是胜利，让我们一起努力！
一次有趣的活动的作文 29
“妈呀！怎么拉不开？”教室里传来一声嘶吼。
唉？这是怎么回事？原来，牛老师在带着我们玩游戏——拉不开的书。游戏规则是这样的，需要把书一页或两页的交叉在一起，然后把两本书拉开，不能把书拉坏。
大家一开始，不信这个拉不开的书。我心想：怎么可能会有拉不开的书呢？老师弄好书后，准备叫我们班最壮的'人。大家都跃跃欲试，高高举手示意老师，自信满满。老师叫道何雨沐，他答道：“张飞吃豆芽，小菜一碟。”他大步流星走到前面，把书拿起来，想把它翻开。只见何雨沐使出了九牛二虎之力，眉头紧锁，咬紧嘴唇，痛苦地叫道：“咦——怎么拉不开？”他并没有放弃，绞尽脑汁地想办法。他很细心地观察，像发现了大秘密一样，“嗷！我懂了。”他想到了一个好办法，喊道：“大家可以甩一甩。”于是，他甩了甩，书真的开了。我也试了试，也甩开了。
通过老师的讲解，我了解到了书、地板都是凹凸不平的，所以书被卡住了，就拉不开。是什么道理呢？原来是有摩擦力。你越往外拉，产生的摩擦力越大。
这次游戏不仅仅是在玩，还学到了很多知识。真是一次有意义的游戏啊！
一次有趣的活动的作文 30
我们上了一节有趣的课——“看动作，猜词语”。
游戏开始之前，李老师给我们讲了游戏规则：同学们分为四组，每组让一位同学做动作，其他同学猜词语。
比赛开始了，每个小组选出一个代表上台听词语，老师悄悄地把词语告诉了每个组的代表。我们小组的代表蔡卓真上台做动作，她摆动双手，做了一个跑步的`动作，这不是“跑步”吗？太简单了，我们不费吹灰之力就猜出来了。
老师一看分数：“一组与二组分数一样，那你们两组再接着比赛，哪组先得到五分，哪组就是获胜者！”
我们两组的加时赛开始了！老师让罗?婷上台做动作，老师告诉了她一个词语，没想到老师刚说完她就捂着嘴巴笑了起来，我们非常奇怪，她在笑什么呢？接着，她笑着用双手摸球球，两腿往后倾斜，身子来回乱扭的动作，我们都想到舞蹈里去了，可是不是“舞蹈”。顿时，教室里鸦雀无声，同学们都在冥思苦想，终于，周蔚然举起了手：“摔跤”。“正确”，原来是摔跤呀！
最后，还是我们组获胜了！我们欢呼起来，互相击掌，同学们也向我们祝贺，我开心极了！
游戏结束了，虽然不能时时刻刻玩这个游戏，但是我永远都不会忘记这次的活动。
一次有趣的活动的作文 31
“哈哈哈哈”，教室里传来我们爽朗的笑声。这时你肯定会问，是什么让我们这么开心？如果你想知道的话，那就听我一一道来吧。
星期五下午，阳光明媚，我校开展了由扬州报业传媒集团和唐子城风景区专程来为我们小记者带来的汉唐文化专场活动。
第一环节：讲解。唐子城导游钱阿姨对汉广陵王墓进行了详细的，导游还说了几个国家古代的服饰，比如韩国古装叫韩服，日本古装叫和服，印度古装则叫纱丽等。
第二环节：试穿古装。我们班的于秋洋和刘董也被选上了台，互相帮助穿古装。
第三环节：学古代礼仪。同龄之间作揖，是这样的：男生左手在外，女生右手在外，举到胸前，微微欠身45°，然后抬头就可以了。向长辈作揖，则是这样的：男生左手在外，女生右手在外，举过额头，90°鞠躬，然后抬头。最后面对各自的老师作揖，感谢老师们对我们的'付出。
第四环节：答题。答对了有奖励。奈何我手太短，导游根本看不到我的小短手，所以……
最后一环节：投壶。导游让我们一排一排地出去投壶，我没能投中，所以什么奖品都没拿到。虽然没拿到奖品，但是通过这次活动，我们了解到了许多历史知识，向恩师表达了感激之情，并且度过了一个小时的欢乐时光，真是受益匪浅啊！
一次有趣的活动的作文 32
一个阳光灿烂的下午，老师带我们到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏，同学们个个兴高采烈，跃跃欲试。
老师为我们分好了组，选出了扮“老鹰”和“鸡妈妈”的同学，说了声“解散”，大家就像一些“小鸡”各自找到自己的妈妈，一字形的排好了队。游戏一开始，“老鹰”一会向左飞，一会向右飞，又蹦又跳，气势汹汹地扑向“小鸡。”
“小鸡们”吓的乱叫，“妈妈”大喊，孩子们别怕，妈妈在这，快到妈妈这来，勇敢的`“鸡妈妈”伸开两只有力的翅膀，左躲右闪。扑不到“小鸡”的“老鹰”被激怒了，这回狡猾的“老鹰”不直接攻击“鸡妈妈”了，而是一个俯冲，窜到了队伍后面，像“小鸡”猛扑过去。
虽然“老鹰”凶猛又狡猾，但是“小鸡”听从妈妈的指挥，又一次躲过了“老鹰”的利爪，几个回合以后，“鸡妈妈”累得没劲了，“老鹰”也累得一个劲地喘着粗气。这时，一只顽皮的“小鸡”离开了队伍，“老鹰”发现了，就有去追那只“小鸡。”
小鸡一边跑一边喊：“救命啊！”“鸡妈妈”听到“小鸡”的呼喊声，又勇敢地扑向“老鹰”，“老鹰”扑通一下摔倒了，“小鸡们”围上来，“老鹰”终于被制服了！
游戏结束了，我从中悟出了一个道理，为了安全，要勇于和敌人作斗争，还要讲团结，听指挥。这真是一次有趣的活动。
一次有趣的活动的作文 33
“加油！加油！”一声声加油和欢呼声震耳欲聋，乌云也不例外，马上没收了太阳，来瞧一瞧发生了什么事。讲台上三个同学正紧紧的拿着魔方，目不转睛地盯着，即将展开了一场激烈的魔方大战。
只见王楠冷静地站在讲台上，紧紧地盯着魔方，似乎在思考着怎样复原的速度最快。高程满脸笑容的面向观众，好像自己已经取得了胜利…
讲台下，同学们有的边鼓掌边喊“加油！加油！”有的跑在讲台边围成一圈，真是人挨人人挤人，还有的在喊“5、4、3……”
伴随着老师喊着开始的'那一瞬间，紧张的气氛，一下子笼罩了教室。王楠同学用闲熟的动作不停地翻转着魔方，口中还念念有词，好像在说着魔方的公式。高程的速度比王楠慢了一点，但娴熟程度与王楠真是不相上下，而王彤呢，正在不慌不忙地看着魔方思考一下，再把魔方翻转一下，那速度仿佛在向同学们说明着，亚军必定是他。忽然，“成功了！”这一声满怀喜悦的喊声，飘落在每个同学的耳中，只见王楠正展示着他复原后的魔方，表现出一种不屑与骄傲的姿势。高程看了一眼王楠手上的魔方，动作却没停，同时也完成了魔方复原，似乎在说“大意了！”王彤一看这情形，立马加快速度复原魔方，可他突然意识到了什么，挠了挠头走下台去。王楠最终获得了“魔方王子”的荣誉称号……
比赛在欢声笑语中结束了。
一次有趣的活动的作文 34
5月31日上午，我们全校师生前往天都城校区进行“炫彩童年，我是主角”时代集团庆祝六一活动。我迈着轻盈的步伐登上了公交车。经过一段漫长的车程后，终于到了目的地——天都城校区。
首先，我们去餐厅集合，等待的时候，五个同学聚在一起玩三国杀，有两个同学在玩弹弹车，陈若萌在专心致志地看书，还有的同学在钻研变化多端的魔术。随后，烹饪组的老师让我们去教师餐厅集合，我看见了沈楚带的包装盒里装着辣椒，于是我咂咂嘴，说：“这肯定很好吃。”沈楚听了，便兜了一勺，说：“你吃一点儿吧！”于是，我便把辣椒从勺子里转移到我的嘴里，突然，我感到了一团火从嘴里掉进了胃里，于是，我便问沈楚：“你是什么辣椒做的呀？”没想到，她竟然说：“小米椒。”——世界最辣的椒！
最后，我们烹饪组开始吃饭了，我们的菜比别人丰盛许多，分为三部分：一部分是家里带来的拿手菜，一部分是学校供应的菜，一部分是拿去叫卖的凉拌菜。我们把凉拌菜放进桌上的一个凹糟里，便开始叫卖。卖的最火的是沈楚和李慧敏合作的豆腐，连高校长也喜欢吃呢！它们以每分钟一盘的'速度进入人的肚子里。菜风卷残云般跑进老师同学的肠胃，活动快结束的时候，只剩下一两盘菜没有被“消灭”。
我们烹饪组的纪律良好，让我这个秩序管理员很欣慰。我们的活动结束了，大家都恋恋不舍地离开了美丽的天都城校区。
一次有趣的活动的作文 35
小学时，我们班开展了很多活动，不过让我印象最深的还是今年元旦我们班开展的“元旦联欢晚会”。
那天下午，同学们早早地就来到了学校。我们班的“小主持人”何同学一声令下，这次活动就开始了，第一个节目就是何同学表演的弹钢琴。琴声如同泉水一般缓缓流出，同学们全都不发出一点声音，认真地听着。一曲弹完，教室里立刻响起了热烈的掌声。
第二个节目就是同学期待已久的小品---《傻子上学》。当傻子头戴“银圈”，背后贴着“掌声”出场时，同学都哈哈大笑。说：“这个人，应该就是这个小品的主角---“傻子”了吧！打扮得这么好笑。”后来“老师”让“傻子”仿写句子说：“如果一滴水是一个奇迹，那我就送你一片海岸。”同学们全安静不说话，看着“傻子”的反应。只见“傻子”眼珠转了转，手抓了抓头，说道：“如果一朵花是一个奇迹，我就送你一个花圈。”同学再次哄堂大笑，有的捧着肚子笑，有的.趴在桌子上笑，还有干脆坐在边上笑，这时同学们的笑声似乎都可以把房顶掀翻。过了一会儿，小品演完了，同学们似乎还有些意犹未尽。之后，还有很多有趣的节目和游戏。玩得同学们不亦乐乎。这次活动，同学们玩得是筋疲力尽，结束时大家也都恋恋不舍。
小学时，我们班开展过很多活动，不过，让我印象最深的就是这次“元旦联欢晚会”了，因为这次活动不仅有美妙的音乐、有趣的游戏，还有好看的舞蹈和笑声不断的小品。我会永远记得这次活动的。
一次有趣的活动的作文 36
六一儿童节来了，我带着激动、兴奋的心情来到了学校。
学校此时正张灯结彩着，准备着六一儿童节的活动。一进学校，抬头便望见上空挂着许多的彩旗。许多彩旗连成彩带，许多彩带布满了学校的上空。彩旗飘动起来时，让人觉得头上有一片五颜六色大海。老师正和同学们一起挂气球，气球在师生手中排列地整整齐齐的。挂完气球后，只要把气球连起来看，就会发现气球是按照“六一儿童节”的字排列的。
一切准备工作就绪后，开始了六一儿童节的第一项活动——升旗。红旗在太阳光的照耀下徐徐升旗，全体人员肃立敬礼，奏唱国歌。全部人脸上都严肃起来，就连那些平时调皮搞蛋的人脸上都是一片严肃的神情。
唱完国歌后，便是新少先队员入队的仪式，仪式过了，便是今天的重头戏——表演节目。
首先，在安静祥和的`音乐中，一队舞蹈家上来了，她们动作一致，时而抬腿，时而转圈，时而跳一下。接着，一队篮球小子上来了，他们仿佛和篮球融为了一体，不断做出一个个高难度的动作。突然，一阵悠然的音乐响了起来，一位位舞蹈家上去了，她们与音乐节奏都一样，使观众陶醉其中，看那个带头的小女孩，她的动作行云流水，一看就知道她很熟练，看中间蓝发的小女孩，她的动作有点笨拙，应该是很紧张；再看左边的小女孩，她的动作雅观，让人觉得很有礼貌，后面还有街舞……
终于结束了，可我们还沉醉在欢乐的表演中，这次活动真精彩。
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