美丽蝴蝶作文

时间：2024-09-01 07:53:18 蝴蝶我要投稿

(热)美丽蝴蝶作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的美丽蝴蝶作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(热)美丽蝴蝶作文

美丽蝴蝶作文篇1

　　一天，妈妈带着我去公园里玩，我在花丛中发现了一只美丽的小蝴蝶，可漂亮了。

　　它的颜色是五彩缤纷的，头上有两个长长的触角，上面有可多花纹了，中间还有一个像绳子一样细的身体。在蝴蝶旁边，我还看见花朵上还有一只小小的虫子，我问妈妈：“妈妈，这是什么呀？”妈妈说：“这是毛毛虫，我们把它带回家去吧，我们还可以看一下它的'成长过程”。

　　就这样我把它带回了家，我把它放到瓶子里仔细的观察，发现它身上一身毛茸茸的，这个时候妈妈让我去睡觉，我就先去睡觉了。过了两天，我发现毛毛虫变颜色了。第三天的时候，我发现毛毛虫不能动了，我看了看，发现毛毛虫吐了一些丝变成了一个小房子，把自己裹了进去。第四天，我发现小房子的颜色变深了一点，第五天，我发现房子动了一下，我走进一看，发现小房子裂了一条缝，有东西从里面爬了出来。

　　我立刻问了妈妈，妈妈说：“这是蝴蝶的幼虫，幼虫长大了会变成一只美丽的蝴蝶。”我同时还发现蝴蝶的幼虫下面还有很多细细的小脚，可好看了。

　　这就是蝴蝶的演变过程，是不是非常有趣？

美丽蝴蝶作文篇2

　　听说，每一只蝴蝶，都是一朵花的轮回。听说，每一只蝴蝶都会在秋风扎起的夜晚悄然睡去。听说，每一只蝴蝶都有一个美丽古老的故事。这故事，古色古香，如同散放在历史夹缝着的颗颗青梅。

　　我只知道，每一只蝴蝶都是一个美丽的梦想，许多人将自己的希望寄托在那么有灵性的蝴蝶身上。我也是，在春日的阳光里，看着烂漫的花丛里，蹁跹起舞的蝴蝶，我的期待总是忧郁成一朵朵的心醉。

　　我在想，每一只蝴蝶的前世一定是一个绝色至及的美女，那么，在长烟四起，落雁低回，孤烟扰扰的塞北，昭君该是一只坚韧勇敢的金凤蝶吧，要不，她那种大气的美怎会让这胡地的北雁沉沦下坠，是感叹这个奇那种的英勇决抉吗？那么，在小桥流水绕人家，江南烟柳处处生的苏州，那么娇小高贵的苏小小该是一只舞蹈在江南烟雨中的淡紫灵蝶吧！在她不卑不抗，不甘堕落的.灵魂里，每一次决意孤傲的飞舞将是生命最华美的乐章！她自恃清高，美丽得那样惹人怜爱！那么“捧心西子玉为魂，心较比干多一窍‘‘的黛玉该是小憩在萧湘馆上那竿竿鹭竹上的轻柔精致的白蝶吗？洁白如雪的她，泪痕点点，是一种安静的唯美。她有“偷来梨蕊三分白，借得梅花一搂魂“的才情。因而，她的故事才让那么多爱她的人泪流满面。

　　于是，蝴蝶的故事里，有含己为民的坚韧，有清纯独立的高贵，亦有追求自由的唯美。

　　喜欢蝴蝶，那么有灵性。不知哪位诗人说过：每一只蝴蝶都是一封没有打开的信笺！是啊，两片薄纱般的蝴蝶的翅膀那样安然地闪动，这种让人数得清赤骨的的飞翔其实不能算做飞翔，只是一种悠然享受生活的慢舞。这种扇动频率刚好够人们眼睛的欣赏，让人在匆忙之余定格在这似乎是永恒的美上，鸟儿总是从天空一掠而过，留给人们一脸的茫然。所以，我喜欢蝴蝶多一点，因为她将大自然的美写成信函带到天涯海角，等到一个有心人在一天的清晨或傍晚去打开她的信。去读懂它！

　　有时，看着两只蝴蝶，就会想这是不是祝英台和梁上伯呢。他们在花前月下，双双起舞，慢慢向世人倾诉他们流传了千年之久的爱情故事1那份绝美的千年之恋在竹林的灯火里，在到过的沙漠里，开成一朵朵的心醉，开在美丽的天山上！

　　每一只蝴蝶，真的有一个美丽的动人的故事！我是在阳光里读懂这封彩色的信笺的！

美丽蝴蝶作文篇3

　　一天傍晚，一位美丽的蝴蝶姑娘在树林里玩耍。这片树林里的草地翠绿翠绿的。娇滴滴的风信子开得正艳，还有些风信子准备开放。

　　池塘里的水非常清澈。水里的鱼儿欢快地在游着。在蝴蝶姑娘的身旁，一棵高大的树遮住了花儿。有许多蝴蝶在围着蝴蝶姑娘身边的花儿飞。

　　蝴蝶姑娘叫娜娜。娜娜有着一头金发，穿着白色衣服和红色裙子。娜娜的.特点是背后长了一对蝴蝶翅膀。这对翅膀很美丽。

　　娜娜最喜欢在傍晚到池塘边和小鱼玩。今天，娜娜和往常一样，也在傍晚和小鱼玩。娜娜来到池塘边，拿出她带的鱼食，把鱼食洒在池塘里。

　　小鱼们见了，立刻飞快地游上来，抢着吃娜娜做的鱼食。娜娜面露微笑，高兴地说：“慢点吃，慢点吃。我这还有很多。”小鱼吃完，高兴地和娜娜玩。

　　晚上到了，娜娜该回家了。娜娜跟小鱼们说再见。小鱼依依不舍地跟娜娜说再见。娜娜跟小鱼们说：“明天我再跟你们玩。”

美丽蝴蝶作文篇4

　　她，红红的脸蛋，黑黑的头发，漂亮的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛，一眨一眨地像天上的星星。她就是我的好朋友———卫婷婷。婷婷是一个很善良，很开朗，又很爱帮助别人的小女孩。和她在一起，就像温暖的阳光照耀着你的身躯，感到很温暖，很舒适。星期天的傍晚，我约婷婷陪我到公园玩儿。在公园里，我看到香味扑鼻的花朵，我便向花丛走过去，我看见了一只美丽的蝴蝶。我轻轻的向蝴蝶靠近，用两只手捂住了蝴蝶。我高兴地喊："婷婷，快过来，我抓住了一只美丽的`蝴蝶！"我把蝴蝶拿给她看，本以为她能和我一样高兴，谁知她面露不悦，语气坚定的说："把蝴蝶放了吧！"我很生气，把蝴蝶扔在了地上，转身跑向长椅旁边。我看到婷婷蹲了下来，抚摸着蝴蝶的触须。然后，婷婷跑到我身边，说：“晓曼，你不要生气了，蝴蝶是植物的好朋友，如果没有蝴蝶的传授花粉，很多植物都不会结果实。再说，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，多美丽啊！”听了婷婷的话，我觉得自己做错了。我红着脸对她说：“对不起，我以后再也不会伤害这些辛勤的劳动者了。”婷婷高兴的说：“我们一起放飞这只蝴蝶吧！”望着蔚蓝的天空，美丽的蝴蝶在翩翩飞舞。我自言自语地说：“婷婷，你的心跟蝴蝶一样美丽。”

美丽蝴蝶作文篇5

　　大家好！欢迎来到蝴蝶谷。大家想知道这儿为什么被叫做蝴蝶谷吗？因为这里的蝴蝶铁别多。而且大约有四百多种。蝴蝶还是五颜六色的`，太美了！我今天跟大家介绍的是枯叶蝶。这种蝶在蝴蝶的世界里是独一无二的。

　　枯叶蝶的翅膀合拢时就像秋天枯黄的树叶。当它遇到敌人时，在一瞬间把自己变成一片树林。很多时候，敌人会被这种“变戏法”吓一跳而跑开。这样，枯叶蝶就安全了，等待着大家一睹为快。

美丽蝴蝶作文篇6

　　没有经历地狱般的磨练，怎能炼出创造天堂的力量？没有流过血的手指怎么能弹出时间绝唱？——————泰戈尔

　　等待着春天的到来，为的是看那些五彩缤纷，翩翩起舞的天使，看它们停歇在路边的小花上，那么飘逸，那么淡定。有时会忍不住伸出双手将他捧入手心，占为己有，以为是种欢乐，也许，这种欢乐源自于蝴蝶的美丽，源自于年少的无知。

　　无论是白的，黄的，黑的，还是那些人们称之为“毒蝴蝶”总能牵引着我去追逐，去扑打。有时竟捉住十几只放在自己的房间里，任凭它们自由飞翔、嬉戏。那时的自己以为是种所谓的拥有。

　　直到有一天，我听说平时喜爱的美丽蝴蝶竟是那些令人厌恶的毛毛虫变的。当时的自己并没有完全相信。因为无论是从形态和生活习性来看，毛毛虫与蝴蝶根本就不可能有亲缘关系，这似乎是天方夜谭！

　　但事实总是这样，令人无法面对但又不能不接受。在那节生物课上，我彻底相信蝴蝶是由毛毛虫经过变态发育而生长成的成虫。

　　从此，我开始远离、害怕、厌恶蝴蝶，只因为它的美丽人生中曾经有过的污点。我甚至为自己曾经用手捕捉过它，把它放在房间而感到恶心。只因为，它是毛毛虫！

　　后来，在一个不经意间，我改变了对蝴蝶的看法，我读懂了蝴蝶！

　　从那个终日爬行于地面的青虫是否经过无数次的蜕变，是否承受过无数次疼痛的折磨，是否有过就此放弃、甘心做一只为人类所唾弃的青虫？我知道，它们有过，但却一直坚持着，为自己羽化成蝶的梦奋斗着。终于有一天，不过外界的狂风暴雨，不顾周围的冷嘲热讽，它成功了，用意志与信心完成了飞翔的美丽，实现了生命的奇迹！

　　是谁说蝴蝶飞不过沧海？在潮打浪涌的海岸边徘徊，海浪打湿了双翅，却磨灭不了它坚强的意志。

　　蝴蝶需要蜕变，需要磨炼，演绎一场属于自己的飞翔。“从人生的低谷到艺术的巅峰，也许你的生命就是一次绝美的舞蹈，于无声处展现生命的华贵名，在手臂间勾勒人性的高洁”这是对邰丽华的评价，又何尝不是在赞美蝴蝶呢？

　　古今之成大事业者，非唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

　　贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只欲寻求真理”无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战争。

　　蝴蝶需要蜕变，人生亦是如此。追求的'成功正如蝴蝶的飞舞。尽管美丽，但总少不了挫折与困难。

　　蝴蝶问话，问出了撩动人心的美丽;雄鹰问天，问出了一击长空的豪迈；胡杨问沙，问出了屹立不倒的千年。

　　我们喜爱蝴蝶，并不是仅仅因为它们的美丽的外表与飘逸的舞姿，更为它蜕变时的那份执着与坚定。终有一天，曾经那个稚嫩娇小的蝴蝶会勇敢地扑打这翅膀，踏上飞越沧海的征程，演绎最后一次舞蹈。

　　其实，蝴蝶的一生就是人一生的缩影，我们需要蜕变，一次一次完善自己，飞越过自己心中的那片沧海。蟾宫折桂，金榜题名，海的那边是梦想的故乡，更是你我追逐的方向。

　　我不是蝴蝶，但是我渴望羽化成蝶！

美丽蝴蝶作文篇7

　　我们的校园是绿色校园，四季都有花儿的陪伴，我心中最美的花是蝴蝶花。

　　学校办公楼前的花圃里，开满了绚丽的蝴蝶花。一朵朵，一簇簇，像极了真正的蝴蝶，微风吹来，蝴蝶花轻轻地摇摆，就像蝴蝶在轻扇翅膀，我想真正的蝴蝶要是来采蜜的话，该找不到自己的同伴了。

　　我喜欢蝴蝶花已经到了爱不释手的地步了，每一次看见绽放的蝴蝶花，我都会被它吸引，目不转睛地看着它们，它们也扇动着翅膀欢迎我。

　　一次体育课，在操场边的花坛旁，我看见一个大姐姐，看起来应该是四五年级的，她也许是受伤不能跑，一边看着自己班的`人跑，一边拿着一个水杯给那些快要枯萎的花朵浇水，其中还有一些我不常见的紫色的蝴蝶花。原来大姐姐和我一样喜欢蝴蝶花。

　　我想：“花儿们一定希望我们多给它们浇水施肥”!

美丽蝴蝶作文篇8

　　在阅读此文之前，请大家先思考一个问题，自由代表着什么？对成人来说，可能是每天都是休息日，人生字典永无上班此词。对老年人来说，肯能就是子女不强迫自己做他们的保姆可是，这些看似不肯能实现的愿望，却能实现。大人们不想去上班，可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女，也可以不伺候。

　　但是，我们好像漏掉了一个孩子的想法。每个孩子，都希望自己不再去做那些枯燥、重复、无味的作业每个孩子，有希望自己的.家长不在强迫自己报特长班好孩子不是逼出来的，每个孩子都渴望自由，渴望有自己时间上的安排。而做家长的呢？只会用：你看人家**，再看看你，好意思玩？来拒绝孩子那小小的请求。我也是孩子，我知道我们不需要那些多余的营养，我更不想现在就得阿尔茨海默病。

　　我知道，我们都渴望自由，渴望那学习之后的休息，哪怕就一点点时间的休息，一点点。我，很累。

　　我知道，我们都很累。不光如此。现在的中国式教育，像一座大山一样压得我们喘息都十分困难。我们的思想，被禁锢、我们的自由，被约束、我们的行为，被限制。学校自认为理所当然地应注重分数.于是把大部分的担子压在了学生的身上，谁考虑了我们的感受！！！!不知道这应试教育铸就了多少高分低能的人才？！我希望，教育方式的改变。

　　我希望，家长不在逼迫。我期盼，自由朝我的方向，也朝所有孩子们的方向飞奔

美丽蝴蝶作文篇9

　　六月一日那天，刘老师和王老师带领我们去四楼参观了蝴蝶学会的大师为我们精心准备的：美丽的蝴蝶展。

　　蝴蝶的名字真是异想天开，有：紫斑环蝶，双星箭环蝶，君主娟蝶，小黑斑凤蝶，鹿灰蝶等等等等。

　　其中，给我印象最深的是那只停在小树上的凤蝶。当时，我还以为那是假的凤蝶和假的毛毛虫宝宝呢，因为那只凤蝶停在树上一动不动的，害的我以为那只凤蝶是玩具！再看看毛毛虫，它吃树叶的时候可有条理了：它每次吃树叶都是把叶子吃成一弯一弯的，看起来非常整齐。听解说员讲：“大家看这只凤蝶，它的翅膀是刚长出来的，比较嫩，控制不了方向，所以，它现在不能飞翔。”我还是有点听不懂，又不好意思再问一次，（我怕解说员说我不认真听，就懒的'回答，问了也是白问！）只能似懂非懂的跟着其他的同学点点头，又异口同声地说了一声：“噢，原来是这样的！”

　　啊，现在想想都后悔，当时，我应该带上照相机把这些美丽的蝴蝶标本给照下来，回到家可以留个纪念嘛！