蝴蝶作文

时间:2023-09-29 18:39:31 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶作文(8篇)

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的蝴蝶作文8篇,欢迎阅读与收藏。

蝴蝶作文(8篇)

蝴蝶作文 篇1

  今天,我们去乡下奶奶家,看见有很多蝴蝶在油菜花丛中翩翩起舞。我们决定去捉蝴蝶,顺便还可以看看乡下春天的美景。

  油菜花一开就是一大片,远远地看就像一片金色的海洋,有许多五颜六色的花蝴蝶在那里无忧无虑地飞翔。

  我拿了一根长竹竿和一个用很粗的钎丝围成圈,再做了一个大网兜,用来捉蝴蝶。我们出门了,一边儿走一边儿看。突然我看见一只黄红相间很美丽的花蝴蝶,停在一株娇嫩的`油菜花上。我小声地对爸爸说,“我们的猎物来了。”“嗯。”爸爸说着把网兜给了我。我轻手轻脚地靠近这只花蝴蝶,哈!“我抓住啦!哈哈哈!”不料我仔细一看蝴蝶早就逃之夭夭。我并不放弃,在油菜花丛中找啊找。果然,功夫不负有心人,我又发现一只彩色的花蝴蝶停在一朵油菜花上显得很明显。我再一次慢慢地走过去,哈!“耶!我终于捉住蝴蝶了!”我小心翼翼地用手抓住它的翅膀,它细小的脚不停地在振动,这就是蝴蝶的生命的力量。

  这次捉蝴蝶可真有趣啊!蝴蝶这种求生的欲望令我震惊,最后我忍不住放了这只蝴蝶。

蝴蝶作文 篇2

  5月15日上午,华南师范大学,有一群穿着青色衣服的羊晚小记者在行动。天气很热,太阳格外敬业,小伙伴们汗流浃背,但就算这样也挡不住小记者们的热情。小伙伴们都在兴奋地交谈着,爽朗的笑声吸引了不少路人的眼球。在老师的带领下,我们参观了生物标本室,还在户外做了寻找、观察蝴蝶卵等活动。

  但活动最吸引我的要属“蝴蝶标本DIY”这个环节。我们每人分得两个蝶片,老师一讲完制作方法,我们就迫不及待地动起手来。只见小伙伴们都小心地拿起镊子摆弄起来做准备,给蝴蝶摆“poss”。放左边?不对不对;放右边?也不是特别好。我左摆摆右放放,差点把它撕烂了。正好这时老师经过我身旁,“要先画身体!”老师说完,示范了一个。接下来我也学着画了一个,嗯,的确不错。在老师的指导下,我分出了蝴蝶的正反面,摆出了一个满意的“poss”。

  最麻烦的是贴翅。我拿起桌上的502胶水,小心翼翼地挤出一滴。首先贴前翅,这回我可把老师的话牢牢记住了:前翅是像三角形的那个。我用镊子夹起前翅,轻轻一放,正好放在画好的身子旁,“太棒了”我不由得轻呼。接下来是后翅,“加油!”我暗暗给自己鼓劲。贴后翅可不像前翅那么简单,必须对准前翅和身体的位置,如果手控制得不好是很难搞定的。再加上当时有风,“对准、贴好”这个过程得重复多次,真不容易呀。

  终于大功告成了,看着自己独立完成的`作品,简直爱不释手。由于我拿到的标本底图是“草地上的小猫”,贴上蝴蝶后,画面更美了,就像小猫在亲吻蝴蝶呢。只见小猫的嘴角翘起,微笑注视前方,它是在赞美可爱的蝴蝶,也是在鼓励我们走进大自然,开启新生活。

蝴蝶作文 篇3

  我家养了几盆各式各样的花:有滴水观音、仙人掌、吊兰……但我最喜欢的是蝴蝶兰。 刚把蝴蝶兰买回来时,只有几片叶子,但这叶片特有光泽,好像涂了层蜡,绿油油的,惹人喜爱。但不知花开得怎么样。

  过了一个月左右,我突然发现在叶子底部钻出一根细小的茎,看着它弱不禁风的样子,我越来越不相信它能开出美丽的花。没几天,茎上就结出了几个像珍珠一样的花骨朵,含苞待放,很与众不同,像一只毛毛虫在参见李静静的等待蜕变的一刻。突然有一天,我在玩电脑,无意中看见了花骨朵正在慢慢绽放!那花瓣先张开了一点,随后慢慢地舒展开来,像毛毛虫经历了漫长的等待,终于破茧而出,变成了美丽的`蝴蝶!蝴蝶兰花瓣一面两片,一片大一片小,中间的花蕊就是蝴蝶,真是名副其实呀。花瓣是紫色的,像是蝴蝶在花茎上翩翩起舞。

  过了几天,几个花骨朵都绽放了,在远处看,一个个蝴蝶兰就像是十几只蝴蝶兰在叶丛中嬉戏玩耍。过了一两个月,花朵才刚刚凋谢,这一点,同其他花比起来,不是显得非常可贵吗?

  在观察蝴蝶兰中,我明白了一个道理:对待每一种事物不要只看表面,要深入的观察,才能发现它的内在美

蝴蝶作文 篇4

  “嗡 嗡 嗡……”一只蜜蜂嗡嗡地叫着,开心地飞向一片金黄色的油菜花。它早就看见这一片油菜花了,这可是它的最爱。

  “你站住!”一个细小的声音从远处传来,“这片油菜花我早就看见了,要不是因为那连续下了好多天的春雨,哪有你的份”,蜜蜂一看,原来是一只花蝴蝶。“这是我先在这里的,先到先得”蜜蜂说。“这是我先找到的”蝴蝶说。为了这片油菜花,它们争了好一会儿。突然,蝴蝶不见了,“蝴蝶呢?”蜜蜂迷惑不解地说:“不过也好,这片油菜花就属于我啦。”可是,它一转头,就看见蝴蝶被关在了一个倒扣着玻璃杯里,旁边还站着一个小男孩。不好,蝴蝶被捉住了!虽然它是我的对手,但总不能见死不救吧。可是,有个小男孩,很可能蝴蝶没救成,还把自己也关在了玻璃杯里。突然,小男孩像是想起了什么,飞快地向家跑去。现在正是时候!蜜蜂心想,于是,它飞到玻璃杯边,蝴蝶以为蜜蜂是来嘲笑它的,便不看蜜蜂。蜜蜂抓住玻璃杯的'一角,用出吃奶的劲儿向上飞,可玻璃杯对蜜蜂来说,好像是一座泰山。蝴蝶终于意识到蜜蜂是来救自己的,也来搬玻璃杯,“人心齐,泰山移,”蝴蝶终于逃出来,“油菜花一人一半,如何”?蜜蜂说,“好啊”在采花密时,蜜蜂突然想:对手到底时什么?

  对手到底是什么?对手就是互相在意的朋友。

蝴蝶作文 篇5

  如果有人问我,你最想化作什么?我会毫不犹豫地说:“我最想化作一只美丽的蝴蝶。”假如我是一只蝴蝶,我就能在妈妈心情忧愁的时候,飞到她的眼前,然后用优美而轻盈的舞姿,帮妈妈回到开心的从前。因为妈妈的快乐就是我的快乐!假如我是一只蝴蝶,我就能在爸爸工作最紧张的时候,飞到他的窗前,然后用自由/柔和而悠闲的姿势轻声地告诉爸爸:“您应该歇歇了!”忙碌了一整天的妈妈,应该回家了,你看,我用那刚采回的花蜜,为您泡好的茶,正散发出缕缕清香呢!愿它能为辛苦的妈妈带来一份好心情。我会停息在无人知晓的角落,看妈妈喝茶。然后伴随她进入无比香甜的梦乡。一心扑在工作上的爸爸呀,你就不能好好给自己放个假吗?如果您就是那万花丛中的一株,我愿停歇在您的`枝头,为您日后的美艳祝愿着,骄傲着,欢呼着……

  冬去春来,百花争艳。其间的蝴蝶也纷纷起物,他们不仅为自己,更是为他们的爸爸,妈妈跳起欢快的生活舞蹈。是啊,我愿化作一只美丽的开心的蝴蝶,成为爸爸妈妈心中永远的快乐天使!

蝴蝶作文 篇6

  为什么会这样呢?是应为在一个机制中,产生很小的误差,如果不及时调整,结果就会产生极大的变化!其大意为:一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯引起一场龙卷风。其原因在于:蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起连锁反映,最终导致其他系统的极大变化。这种理论在生活中有很多种,如打台球,下棋……正所谓“差之毫厘,失之千里”,“一朝不慎,满盘皆输”的道理!

  “蝴蝶效应”只不过是一个例子,提醒我们,在生活中发生小的错误,应该及时改正,否则将其势力扩大就不好收拾了。如果我每天赖床睡觉,时间长了,就会变懒惰,而浪费了自己的时间!

  “蝴蝶效应”之所以令人着迷、令人激动、发人深省,不但在于其大胆的'想象力和迷人的美学色彩,更在于其深刻的科学内涵和内在的哲学魅力!

  混沌理论认为在混沌系统中,初始条件的十分微小的变化经过不断放大,对其未来状态会造成极其巨大的差别。我们可以用在西方流传的一首民谣对此作形象的说明。这首民谣说:

  丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;

  坏了一只蹄铁,折了一匹战马;

  折了一匹战马,伤了一位骑士;

  伤了一位骑士,输了一场战斗;

  输了一场战斗,亡了一个帝国。

蝴蝶作文 篇7

  风儿,轻轻地摘下一片落叶。

  生命,如此短暂,不知它的飘落,是生命的终结,还是生命的萌芽?风儿带着落叶在空中飘舞,演绎着岁月的歌,也不知那旋律是一首挽歌,还是一首赞歌。一片叶子由绿变黄而变成一片落叶时,是否在书写一首生命的绝唱?

  一片落叶昭示着不同的色彩,一片落叶诠释着不同的人生。

  就在那节选修课上,我的人生开始变动了。每一次实验下来,不管我多么认真,报告写得多么规范,总是个不及格。我很忧郁,也很担心,难道我真的成了那枯黄的落叶了吗?

  老师公布成绩了,我仍是全班唯一不及格的.学生。我昏厥了,隐约听见老师说:“……然而根据我们学校的仪器设备,实验误差应该比较大,我做了三十年的实验从没得到你们那么精确的答案,你们的答案显然是课本编出来的,我都判了及格,只有那位同学一直坚持使用原始数据,我想给他满分……

  突然,那片树叶掉落了下来,狠狠地落到地上,发出了沉重的响声。然而,却没有惊醒沉睡的任何事物。我就好像那一片落叶,老师就好像那一阵风,不知它的袭来,带给我的是幸福还是悲伤,而是一声金色的叹息。

  当听到老师的那一番话时,我瞢了,为什么会是这样的结果,我真的怀疑我是不是听错了。我用疑惑的眼光盯着老师,发现,这一切是真的,我没有听错。我的思维瞬息停滞住了,但这一刻并没有在我的脑海里烙下印痕。却如过眼云烟,瞬间即逝。

  依稀可见,不远处一个清洁工缓缓走来,他扛着一把扫帚,木然地走近树叶,哗—哗—,机械地把落叶扫在一起,之后,掏出打火机,“啪”的一声点燃。一片片落叶,在金色的火焰中,痛苦的舞蹈、呻吟,像一只只恋花的蝴蝶……

  之后,一切复归平静。

蝴蝶作文 篇8

  以前我总喜欢小白兔、小猫咪、小金鱼之类的小动物。最近我却喜欢上了蝴蝶。

  如果有谁要问我为什么不喜欢蝴蝶,那是因为蝴蝶是毛毛虫变的,我一直感觉毛毛虫是有毒的。那时候我一见到毛毛虫就出冷汗,连书上的毛毛虫图片我都不敢碰。可是有一件事情过后,我就不怕它了,还喜欢上了蝴蝶。

  那是一次昆虫课上,老师带我们了解蝴蝶。一开始我看都不敢看毛毛虫,但老师告诉我们它们的颜色很鲜艳,而且大部分都是无毒的。我一下子感觉毛毛虫也没有那么可怕。老师又介绍了蝴蝶的优点:在毛毛虫化成蛹,将要变成蝴蝶钻出蛹时,任何人都帮不了它。假如帮助它,让它不费吹灰之力就钻出蛹,它的`翅膀就无法变硬,就无法飞翔。我不由得佩服起蝴蝶来,能够飞、能破茧成蝶都是需要付出努力的。后来,老师给我们看来许多不同蝴蝶的幼虫,我逐渐感觉它们的可爱,慢慢的我开始习惯毛毛虫,喜欢上蝴蝶了。

  自从我喜欢蝴蝶,便开始学习蝴蝶的习性、种类,学习怎样拍摄蝴蝶,捕蝴蝶、制作蝴蝶工艺品。我越来越喜欢蝴蝶了。

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