蝴蝶的作文【实用】
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的蝴蝶的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
记忆中的老房子,我会永远记住你。
每个人都有一段美好的童年时光,而我的记忆珍藏在一栋早已不存在的老房子里。
听妈妈说,我出生在合肥,但却是在老房子里长大的。妈妈把我带去阜阳的姥姥,姥爷家。他们就住在那栋祖居的老房子里。
从我记事起,关于老房子的记忆却只有一点点。只记得老房子很大很大,一共有3楼和几个大院子。1楼是厨房和几个太太的卧室,还有一扇神秘的'门。那扇门,形状很精致,但可惜的是,里面是什么我不知道。
“花园?书柜?外星人?!”好奇的我无数次怀疑,想知道,里面到底是什么。
2楼是我们的卧室。有电脑,有客厅。有沙发,有卧室……从不知道,老房子比其他富人住的房子差到哪儿去。我们的床,很软,很棉。像在白云上,像在棉花糖上……
3楼是储物间,全是灰……这好像才像老房子。
我和家人无忧无虑的生活在这。
但是,旧城改造。在搬走之前,姥姥告诉我,“老房子没用了,你们在墙上画画吧,留个纪念。”我在墙上画,我和老房子手拉着手。在草丛间奔跑着。老房子最终还是拆了。成了一片废墟。虽说政府还给我们2套房子,加起来比300平方米还大。迎接我们的不再是那微微笑的老房子,而是那紧绷着脸的簇新小区。虽说新家很好,又先进,又干净。但我还是没有在老房子的那种感觉,那种……自由的感觉。
童年的回忆像一只只蝴蝶,一不小心,就会被它溜走。各位,一定要紧紧的抓住……那只,属于自己的——蝴蝶!!
蝴蝶的作文 篇2
暑假中,我参加了“清华少年科学家——机械动物园的课程。”我非常喜欢这个课程。因为这个课程让我在边玩边学中掌握许多知识!尤其是它的动手环节考验的不只是细心、耐心更需要思考和想象!
今天我们要学习一种机械动物:特征之一,它是一种昆虫;特征之二,触角呈棒状或锤状;特征之三,具有宽大而色彩绚丽的翅膀;特征之四,休息时,翅膀合拢竖立于背上。这下你们猜到了吧,它就是最美丽的昆虫之一——蝴蝶。种类繁多的蝴蝶可分为16科:灰蝶科、凤蝶科、蛱蝶科、弄蝶科、环蝶科、眼蝶科等!
下面我给大家介绍多姿多彩的蝴蝶:最大的蝶类——大鸟翼蝶;最小的蝶类——蓝灰蝶;最美丽的蝶类——光明女神蝶;善于伪装的蝶类——枯叶蛱蝶;长途迁徙的蝶类——帝王蝶……
蝴蝶是一种完全变态发育的昆虫。
蝶类属于鳞翅目、锤角亚目。
你知道蝴蝶为什么能灵巧飞行吗?因为在胸部肌肉的控制下,蝴蝶的一对前翅和一对后翅协调一致地上下扇动,从而借助空气的反作用力灵巧飞行。
开始拼装了,我们根据蝴蝶的运动特点,运用教具制作我们小组的“机械蝴蝶“!我们参考拼装图册运用自己的创造力一步步向胜利走来……
作品拼装完成后,我们的“机械蝴蝶”有着一对美丽的大翅膀,小巧可爱的身体,在足部我们还给它安装了轮式双脚!它在我的手中扇动着美丽的翅膀,似乎在感谢我们给予了它“生命”!我们开始作品展示演讲了:我先进行自我介绍,再说说今天拼装了什么,然后介绍它的特点,最后说说今天遇到的困难。
今天真开心,因为我更加地了解了花间仙子——蝴蝶。
那只蝴蝶作文400字_小学四年级作文
你没看错,作文的题目就是蝴蝶!你猜猜看,它是什么?什么?你竟然说它是活物?no!no!no!你错了,啊哈哈,其实它是个玩具!什么?你想听听,好吧,我给你讲讲!
这是在我四岁生日时姑姑送给我的玩具。它有四个翅膀,它的翅膀是清新淡雅的白色,翅膀外围有一条淡紫色的弧线,看起来就像小草衬托出花朵的美丽一样翅膀中有许多五彩斑斓的小点点,看起来不失为一个亮丽的装饰。这只蝴蝶的`触角是淡褐色的,摸起来软软的,很好玩。
记得小时候,每次睡觉我都会抚摸着这只蝴蝶入睡,我给它起名叫“Lillian”。因为在我的心中,它永远都是这么美。四岁的一次,我看到它的一个地方鼓鼓的,便以为它生病了。一瞬间,我哭得稀里哗啦。妈妈刚好看见了,问我怎么了,我哭着回答说:“妈妈,Lillian生病了!你看看它,为什么鼓鼓的?”说罢,便拿起Lillian给妈妈看。妈妈一看,立即捧腹大笑,说:“宝贝,Lillian是没有生命的。它不会生病,至于这个鼓鼓的地方嘛,是因为那里的棉花比别的部分多,所以导致鼓鼓的。你懂了吗?”我似懂非懂地点了点头。
童年的记忆挥之不去,它给我留下的印象也是最深刻的!
蝴蝶的作文 篇3
这个星期六,我参观了嘉禾中学盛大的蝴蝶展。一走进去,哇,真大啊!还有好多好漂亮的蝴蝶!咦?这是什么蝶呀?哦!上面的文字告诉了我,原来是彩虹 燕蛾呀!啊!它还是世界上最漂亮的蛾,是所有蛾类里色彩最艳丽的一种,仅分布于非洲的马达加斯加岛上,曾流行与维多利亚女王时代。因为它们的后翅会呈现出 许多闪烁的彩虹色,其艳丽的色彩使当地的人们用它们来作为高雅的首饰。哇塞!真神奇呀!
还有梁祝蝶,为亚洲东部特有的种类,因为后翅尾突细长如丝,轻柔飘逸,因而得到“丝带凤蝶”的美名 。你看雄蝶淡黄素雅,雌蝶浓艳华丽,更让人惊叹的是它们总是形影不离,双双飞舞,故被人比作“梁山伯与祝英台”。
此外,来自日本的大紫蛱蝶、爪哇的玫瑰凤蝶、巴西的欢乐女神蝶、最漂亮的光明女神蝶、印尼的爱神凤蝶、马来西亚的翠叶凤蝶……种种的`蝴蝶展示在我眼 前,看着它们,我想:如果,全部蝴蝶都能真的翩翩起舞的话,那么,可能整个嘉禾中学的天空,不是湛蓝深远而是五彩缤纷的,那该有多美丽呀……
希望世界上各种蝴蝶不仅仅存在展览馆中,而是能自由自在地飞在世界各个角落,把美丽带给全人类!
蝴蝶的作文 篇4
只有忍住破茧成蝶的痛苦,才能飞翔于天际,才能绽放美丽。
——题记
一只蝴蝶停落在窗台上,翩翩动着美丽的翅膀,魅力无限。可是谁又知道它的痛苦?其实,破茧成蝶的过程就是追逐梦想的过程。
茧丝化蛹
一层层白丝缠绕在壳外,缠成了一个大圈,它静静地躺着,因为新生命才刚刚开始。
我踏入初中的校门,充满着恐惧与困惑。我只是一只平凡的蛹,在高手如林之中,只能胆怯地爬着,有时我会碰到学习的棱角,有时会遇到同学嘲讽的.冰山,有时被卷入家长失望的漩涡……我坚忍着。
裹茧的痛
身上的茧越发变得紧了,欲动却又动弹不得,外壳依旧无比的坚硬,痛楚徐徐而来。
一学期一晃而过,转眼间到了下一个学期,困难重重,有多少次我彷徨无助,有多少次我想放弃……但一想到裹茧的痛,我就硬着头皮去学习,去生活。于是,我选择了挑灯夜战,奋笔疾书。但痛苦依旧布满我身。
破茧成蝶
随着外壳“咔嚓”地破碎,蝴蝶终于破茧而出,日复一日,触角逐渐长出,翅膀也日益坚硬。
步入八年级,经历了漫长的等待,我也破茧而出,发现自己的翅膀坚硬起来,我发现我的学会了飞翔,找到了属于自己的一片天地,我所付出的努力和汗水,没有白费,得到了收获,赢得阵阵掌声。我仍努力飞翔,遨游天际,绽放美丽……
也许这才是蝴蝶真正的魅力——为了梦想而不停下追逐的脚步。是它的坚忍不拔之志造就了它的“美丽人生”。
那些痛苦,也是值得回忆的,我在痛苦中磨砺,在磨砺中蜕变。因为,我读懂了蝴蝶的魅力。
蝴蝶的作文 篇5
世人有多少想变成蝴蝶?“庄生晓梦迷蝴蝶”,至今人们谈起庄公都会联想到蝴蝶:梁祝化蝶而飞,成为亘古不变的凄美的爱情故事:拇指姑娘和百花王子也都插上蝴蝶的翅膀飞向幸福的国度。可是,至今有谁懂得蝴蝶的寂寞呢?
蝴蝶的寂寞在于它的前生,它是一只人人厌恶的毛毛虫,满身的毛刺让人望而生畏,避之唯恐不及。蝴蝶的寂寞在于它的后生,是那样美丽动人。人们愿意让它在肩旁小憩,欣赏它翅膀轻盈舞动的优美。蝴蝶高洁,不媚俗也不奢求,唯一的心愿便是在丛林之中寻找那份属于自己的情趣。看着猴子、大象在马戏团机械地训练,它觉得可笑,像自己这样自由自在岂不更好?俗话说:生命无趣,无谓永生:生命有趣.此生足矣。这个道理,蝴蝶已明白得太深、太深。正因如此,蝴蝶是寂寞的,孤单的。它自我,自尊,却不自傲。它像极了翻飞舞动的精灵,飞向了天堂,纯洁的天堂,守护着折翼的天使。
蝴蝶的舞动是美丽的`,蝴蝶也是寂寞的,它的品格属于整个世界,却不属人类。校正心态,自由自在,没有外在的拖累,没有身未老心先老的消极,这才是真正的生活,一种蝴蝶与人共同追求的生活。蝴蝶享受寂寞的翻飞,我们的生活也需要甘于寂寞的品格。
寂寞是这世上最美妙的东西,它淡泊了人的心灵。时间慢慢流淌着,人们在寂寞中思考,在寂寞中梦想,在寂寞中奋发,在寂寞中蜕变升华,恰似蝴蝶。我常常想,每个人都变成一只美丽的蝴蝶行吗?会不会有人害怕蝴蝶的寂寞?到现在为止,我才明白:蝴蝶华丽的翻飞背后.是一片寂寞的天空。
蝴蝶的作文 篇6
清晨,和煦的阳光照耀着绿油油的草坪,草坪中间夹杂着一些五颜六色的花朵,我漫步在着红花绿草间,心中不免多了一些莫名的感慨。忽然,我看见了那花丛中飞舞着一些不同寻常的绿蝴蝶……于是,我追寻着这些绿蝴蝶,看到了平常我看不到的细微之处!绿蝴蝶飞啊飞,飞到了路边!这时的街上并没有很多的人,一个身穿黄色衣服的人在这冷清的街上就特别显眼。寒风凛冽,你弯着腰扫着那望不到头的街道,一滴滴的汗珠打湿了你的衣服,你也顾不了擦一下,拼命的扫着。一阵风过后,吹落了一层树叶,把你刚辛苦打扫干净的街道又添上了垃圾,你没有一刻犹豫,立即转头继续打扫。虽然你的工资不多,但你却无任何怨言,认真坚持的完成自己应作的工作,你为人民服务,即使再辛苦也值得,是你让城市整洁干净,容光焕发!绿蝴蝶起飞了,飞啊飞,飞到了滇池旁边。
在那,我看见了一个“誓死”保护滇池三十年的环保人士张正祥。因为你的告发,多少污染滇池的非法企业关停,为这,你付出了惨痛的代价—妻离子散,被仇家追杀导致右眼失明、右手残废,自己一人穷困潦倒。你63岁了,却依旧孤身一人,你对滇池的爱,是近乎疯狂的!滇池曾经风光秀丽,吸引了不少人,如今却奇臭难闻,然而污染滇池的.人没有做任何事,你却默默无闻的为保护滇池的环境做出了贡献!绿蝴蝶又飞了,飞啊飞,飞到了公园!年幼无知的孩子用瓶子倒水,用喷水枪喷水,打枪戏,玩的不亦乐乎。一位稍大一点的孩子跑过去制止他们,告诉他们浪费水是不对的行为,但这似乎没起到什么作用,于是,这个孩子跑走了。
不一会儿,她拉来了一个十多岁的姐姐,姐姐问:“你们想不想看动画?”“想……”小朋友们停下手中的游戏高兴得答道。姐姐带小朋友们去到家里,让他们观看了一部关于节约用水的动画,小朋友们看到那饥渴的脸庞和那皲裂的土地,都睁大了眼睛。影片结束后,小朋友们用闪亮的眼睛看着姐姐说:“姐姐,我们不玩水了,你把我们的水给他们吧!”其实,我们生活中不乏保护环境的人,但是破坏环境的行为也随处可见。近年来,地球的环境问题日益突出,人与自然的矛盾也愈演愈烈。“只有一个地球”这句耳熟能详的话,又有多少人记住并做到了呢!思绪回到那片绿草如茵的地方,我真诚的希望以后地球到处都能像这片绿地一样,愿世界到处飞满绿蝴蝶!
蝴蝶的作文 篇7
小猫抓蝴蝶有一天,天气晴朗,阳光明媚,小猫来到草地上玩。草地绿油油的,踩上去软绵绵的,微风轻轻地吹着,小猫在草地里玩得很愉快。忽然,一只美丽的蝴蝶在天空中飞舞。你看,它的'翅膀上点缀着多么漂亮的花纹啊,就像穿上了一身的花裙子。小猫看见了蝴蝶,正想去抓它,蝴蝶忽地往上一飞,小猫扑了个空,差点摔倒了。一会儿,蝴蝶又飞到小猫前面来逗它,小猫气急败坏地冲上前,伸手一抓,可是蝴蝶又飞走了,气得小猫连蹦带跳又无可奈何。路边的小花咧开了嘴,好像在笑小猫呢!
蝴蝶的作文 篇8
星期天,我和弟弟去后门外玩。我家后门外就是水库,湖水很清很亮,就像一块大镜子。远处堤岸边停着一条小木船,一个渔夫正在撒网捕鱼,湖中央有一大群野鸭子在翩翩飞舞,我被眼前的景象迷住了。我正看得入神,突然,弟弟就大叫起来:“姐姐,你看,这儿有花蝴蝶!” 我转眼一看,果然,岸边的芦苇丛中有许多蝴蝶:有黄的、有蓝色的、有雪白的、有紫色的、还有像墨一样黑的、更有一些好像穿着花裙子。它们有的在空中舞蹈、有的在追逐嬉闹、有的在水面轻轻一沾就倏地飞走了、还有的静静地停在叶梢上,一动也不动。这时,弟弟就急忙去捉蝴蝶,可蝴蝶看见他走近一下子就飞走了,弟弟看见蝴蝶飞远就生气地走了,我也只好跟在他身后。 我俩正沿着田埂走着,弟弟突然看见田埂上有一只花蝴蝶,他一把就把蝴蝶抓住了,蝴蝶的.翅膀一直在不停地抖动,好像很害怕的样子。弟弟把小小的蝴蝶抓在手中在我眼前晃来晃去,一副得意的样子。 我轻声对弟弟说:“弟弟,小蝴蝶好可怜,放它去找妈妈吧!你看,它翅膀上的粉都抖没了,这样它会死的。”可弟弟大声说:“不,我要玩,是我抓到的。”我没办法只好骗他说:“弟弟,你抓到的蝴蝶真好看,还是一只花蝴蝶呢!你真厉害!你的蝴蝶借姐姐看看,好不好啊?”没想到弟弟一听就高兴地把蝴蝶递给了我。我拿蝴蝶的时候故意把手一松就把蝴蝶放了。 这下,弟弟可就不干了,一屁股就坐在地上哇哇大哭起来。不管我怎么解释他就是不听。只是不停地叫:“你赔,你陪我花蝴蝶!”但是,我心里却很高兴,因为,我放了一只蝴蝶,救了一条生命。
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