小学年级环保作文

时间:2024-05-14 12:49:16 环保作文 我要投稿

小学年级环保作文通用(9篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学年级环保作文9篇,欢迎阅读与收藏。

小学年级环保作文通用(9篇)

小学年级环保作文 篇1

  近几年来,我发现我们的资源越来越容易枯竭了。这些,都是因为我们最近大量的采集资源,才导致我们的妈妈日渐枯竭。

  是什么让我们这位妈妈的资源越来越少了呢?当然是我们人类过度的糟蹋不珍惜,才会造成这样严重的结果的。我们的地球森林面积曾经达到了6亿公顷,这笔惊人的数字是由于我们人类以前有着保护环境的重要意识,深知如果没有了良好的环境,我们也就无法呼吸到微风轻拂过草面的甜美味道。而现在呢?我们地球的森林面积还不到了6公顷,这种状况,就是因为我们人类不加节制地砍伐树木和毁林开荒而造成的,使世界上的森林面积几乎每年减少了1%,现在我们的保护在自然的重要意识越来越浅,不爱护身边的一草一木,由于森林逐渐变少,我们呼吸的第一口空气也就越来越不清新……

  还不止森林资源被破坏,还有我们的'矿产资源。它是有限的,现在我们的开采技术不断提高,速度不断加快,使某些矿种发生短缺,甚至面临枯竭。到那时,我们将永远呆在荒凉的大地上。

  面对这些,可以看出来我们失去的资源真是太多太多了!我们的依赖的资源也太多了!在我们身边,点点滴滴的资源都在减少,如果失去了这一切,我们将如何生活!所以,让我们真心地善待我们的地球妈妈,努力去珍惜,去爱惜。哪怕只是多用一个小小的塑料袋,这也是不应该的!

  让我们行动起来,保卫地球吧!

小学年级环保作文 篇2

  嗨!大家好!我是小环保之星。我是广东省韶关市浈江区执信小学四年级(3)班齐悦。

  记得有一天,我和爸爸妈妈去附近的花园散步,当刚刚走进花园的大门,一阵风吹来,迎面飞来的就是那些可恶的垃圾袋。过了一会,风悄然地停了,这些坏家伙就散落在地上。石头缝里、草丛、石凳下……到处都有多种颜色的垃圾袋。我想:那些乱扔垃圾的人可真不文明!这美丽的花园就被这些垃圾给污染了。顿时我心里一动!我不是小环保之星吗?难道不该为环保做点贡献?这时,我脚边正好有一个大的塑料袋,于是我把它捡了起来。说干就干,我弯腰把脚边的垃圾捡了起来,又跑去另一边,石头缝里、草丛、石凳下……到处都有多种颜色的垃圾袋,我仔细认真的将这些垃圾袋捡起来装进一个大的袋子里,不一会周围的垃圾叫我捡的`干干净净。这时,一位公园的工作人员走了过来,高兴的对我说:“小朋友,谢谢你!你是一个爱护卫生环境的好孩子”。我也连忙说:“不客气,爱护卫生环境是我们应该做的。”我提着自己捡的垃圾走向垃圾桶丢垃圾,我此刻心里很高兴像吃了蜜糖一样甜。爸爸妈妈也夸奖我做了一件有意义的事情。

  回家的路上我在想,如果大家都讲卫生爱护我们生活的环境,那我们的生活环境将会变得多么美好呀,让我们都来爱护我们的大自然吧!

小学年级环保作文 篇3

  节约是每个人想做到的,但是,又有一小部分的人做不到, 也有一小部分人,能做到,但是,偶尔做不到。

  节约这个词经常听老师和父母说起,节约用水,节约用纸....

  现在是冬天,我们洗澡洗脸时都要用热水,打开热水他不会马上来热水,前面是冷水,要是我们把冷水浪费掉了,就等于我们把钱浪费掉了,要是我们把前面的冷水装起来,就可以拿来拖地板、浇花、冲厕所,这样既不浪费钱又环保。

  我们平时出门在外,应该少坐出租车,少开私家车,应该多骑自行车、多坐公交车、地铁,现在坐地铁又快捷、又安全,骑自行车不开私家车既可以锻炼身体、又可以减少汽车尾气对空气的污染,所以我们要绿色出行,既可以节约金钱又可以低碳环保。

  我们去爬山或去公园时,可以自己带一壶水,这样就不用又累、又渴的爬上山顶买水喝,就不需要花高的'价钱买景点的饮料,这样既省钱又实惠,且不会让饮料的瓶子产生更多的垃圾。

  平时跟妈妈去商场买东西,我们都随身携带着购物袋,这样就可以不买超市里的塑料袋,这样既省钱又环保。

  节约与环保是为了让生活更美好,为了让空气更清新,为了让大地更绿,所以,小朋友以后要记得要绿色出行、绿色环保哦!

小学年级环保作文 篇4

  保护地球妈妈,净化校园环境。

  大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了很多保护环境的政策和法规,开展了很多保护环境的工作和活动。

  我国同时也非常重视保护环境的'教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

  我们经常看到很多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是我们现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球妈妈,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

小学年级环保作文 篇5

  一、设计理念:通过观察日常生活中的垃圾,结合自身对它的认识和体验,积极思考,大胆想象,培养学生的环保意识。

  二、教学目标:培养学生的想象力和创造力;激发学生的写作兴趣;增强学生的环保意识。

  三、教学重难点:如何激发学生的想象力及写作兴趣。。

  四、课时:一个课时

  五、课前准备:让学生用废旧垃圾制成的工艺品。

  六、教学过程:

  (一)1、件展示图片资料:(出示有关垃圾的图片:菜市场中的烂菜、生活垃圾场、废物回收站中的垃圾,街上的'垃圾等),让学生观察图片并思考,这些垃圾从哪里来?为什么会有这些垃圾?

  2、分组讨论,全班交流,通过学生的讨论,使学生对身边的垃圾的来源有了初步认识,产生不同的意见。

  (二)如果你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的管理人员,你会对这些垃圾怎样处理?通过学生讨论、交流、反思自己生活中处理垃圾的行为,谈自己的看法。

  (三)让学生上台介绍自己用废旧

  垃圾制成的工艺品,通过展示,既对垃圾有了处理场所,也提高了学生的动手创作能力,口语交际能力。

  (四)1、除了可以把垃圾制成工艺品外,我们还可以怎样处理垃圾?你认为未来的垃圾会是怎么样处理的?根据自己对这些问题的想法进行写作。

  2、写作要求:题目自拟,文体不限,要有真情实感。

  七、课外延伸:同学间养成不乱扔垃圾,爱护环境,自觉保持环境清洁的好习惯。

  附:

  课件内容:

  1、幻灯片形式;

  2、图片连接:

  (1)菜市场的烂菜

  (2)生活垃圾场

  (3)废旧回收站中的垃圾

  (4)街上行人随手丢弃的垃圾

小学年级环保作文 篇6

  同学们今天的升旗仪式是个特殊的日子,3月12日是我国的植树节,植树造林是一种美德,当我们播下一颗绿色的种子,就撒下一片五彩的希望。

  爱树是一种美德,一种情操,一种文化,人人都喜欢绿色环境,人人都在创造绿色环境。

  三月十二日植树节,大家一起来种树,铲子水桶要带好,苗苗肥料不能少,挖个小洞种树苗,小苗长成参天树,创建美好大家园,祖国越变越昌盛。

  听我们二四中队和杨树一起长大,树是大自然的'忠实卫士,它不仅能防固风沙,保持水土,还能美化环境。

  小杨树,长绿叶,风吹来,哗啦啦,不怕太阳晒,不怕风吹雨打,长得笔直又挺拔,小学生们要学它,坚忍不拔顶呱呱,顶呱呱让我们以植树节为一个良好的开端,积极行动起来,不走进花池,不践踏绿地,争做护树的小使者。

  爱护我校的一草一木,我们是小河人,这是我们的责任,很好,非常好,越来越好,让绿色永驻小河,让希望永驻我们每个人心中。

小学年级环保作文 篇7

  朋友,试想一下:我们每个人都随地乱扔垃圾,每个人都随地乱吐痰,我们的世界将会变成怎样呢?保护环境,人人有责。 保护环境,从我身边的小事做起。记得我很小的时候,我妈妈就教我东西吃掉后瓜果皮壳不能随地乱扔,要丢到垃圾桶里,而且要用袋子装好,这样就不会污染周边的环境。有一次我在街上看见一个小弟弟吃了棒冰后,把纸乱扔到街上,我过去把它捡起来扔到垃圾桶里,小弟弟有点不好意思,我用自己的.行动告诉别人保护环境是多么重要。 保护环境,我们还要加大宣传。

  我们要通过黑板报,发传单,通过电视媒体呼吁大家,要保护我们的环境。 保护环境,还要多绿化。一棵树可以释放很多的氧气,这些氧气不仅让我们呼吸到更加新鲜的空气,而且可以美化我们的环境,所以我要鼓励大家多植树,把我们的家园变得更加美丽。

  我相信大家都喜欢生活在一个既干净又漂亮的城市里,那么我们应该从每个人做起,从身边的每件小事做起,创造美好的生活环境。 我愿做一个环保小卫士。

小学年级环保作文 篇8

  绿色环保是人人都知道的,绿色代表生存开始,也是生命的源泉,绿化城市也是人人都要做的。有些人爱绿色,有些人不爱绿色,我就是一个爱绿色、爱花朵、爱阳光的人。绿色使我对生活充满了信心。绿色有时能够给我们带来快乐,我伤心时、不开心时,在树林的绿毯上走走,会感到舒服一些,我不开心的时候,在这块绿毯上走的时候,我停留了下来,有小鸟在唱歌,有高高的树,地上有柔柔的草和美丽的花伴着我时,我的心情会好受一些。

  我不知道为什么有一些人不喜欢绿色,喜欢黑色;黑色有什么好,黑代表没有一点光彩,没有欢乐。绿色就不一样了,花儿草儿是有红有黄有白的`,绿色就不一样,就会感到轻松。在这个五彩滨纷的世界里我会感到快乐,他们这么美为什么有些人要把这种美毁灭掉,为什么要损害好的,不伤害坏的呢?人就是这样子的,有好有坏,绿化城市是人人有责的,每个人必须做到。

  绿色呀绿色,我希望这个世界是绿色,是五颜六色,多种多样,五彩缤纷的世界,希望人们能爱绿色,能够把这个世界染成五彩缤纷的,不要只是一种颜色、生活是丰富的,多种多样的,几千种、几百种的颜色,围成的一个幸福的家庭,圆圆满满的家,好像绿色一样有光彩,有明度的家。这不是很幸福的吗?

  在这绿色的世界里为何不感到快乐、不感到高兴!绿色是人们的生命也是树的生命,我爱绿色,希望你们也爱绿色。

小学年级环保作文 篇9

  立夏过后,天越来越热了,田里的大麦、小麦、油菜、蚕豆……也都渐渐成熟了。

  六一节前后,农民伯伯开始收割油菜、麦子……他们看着这些农作物一袋袋被送进粮仓,可他们遇到了一个大问题:收割后的秸秆怎么办?

  有些农民伯伯自以为想到了一个“很好”的办法,即点火焚烧。这样“既方便又省事”可是却大大地污染了空气。

  今年五月,外公接到了一个重大任务:专门监督、巡查焚烧桔杆的现象。

  一天,天气闷热,我们一家人正在吃午饭。突然,外公接到了一个电话,在同丰村三组有人在焚烧秸秆,得赶快制止。外公迅速丢下饭碗,准备开车赶到那儿。我立刻跟外公说:“让我也一起吧,我要做一名环保小卫士!”

  不一会儿,我们就赶到了现场,只见那里乌烟瘴气,大火直冲云霄,呼吸都很困难。我对那位叔叔说:“叔叔,你这样的行为是不对的,你看,这样做不仅可能会引起火灾,而且还会严重污染空气。”那位叔叔听后,感到很羞愧。外公说:“我们赶快把大火扑灭吧!”

  从那以后,只要我一有空,就会和外公一起巡查,不让焚烧秸秆的事再发生。

  为了我们美丽的`家园,为了创造美好的生活环境,让我们一起成为环保小卫士吧!

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