以学溜冰为话题的五年级作文

时间:2022-04-30 07:00:23 滑冰 我要投稿
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以学溜冰为话题的五年级作文

  五年级作文学溜冰篇一:学溜冰作文,学溜冰作文600字

以学溜冰为话题的五年级作文

  九岁生日那天,爷爷送给我一双漂亮的溜冰鞋。粉红色的,我喜欢极了。星期六的下午,妈妈让我到广场上去学溜冰。我拿上我心爱的溜冰鞋,欣喜若狂的跟着妈妈向广场出发。

  一到广场上,好多小朋友,还有大哥哥,大姐姐。都在滑旱冰。他们滑的真好啊!轻盈的像小燕子,优美的滑来滑去。我迫不及待的换上溜冰鞋,刚一站起来,就摔了个四脚朝天。我有些胆怯了。妈妈说;“雯雯,别怕。你仔细观察一下别人怎么滑的。”我看到身边一个比我小的同学,才起步时,身体微微前倾,脚稍微一用力,身体像小鱼一样,跐溜一下滑了出去。我恍然大悟,原来滑冰这么简单,我胸有成竹的对妈妈说;“妈妈,我知道怎样滑了。”我信心十足让妈妈扶着我,我运了运气,让妈妈放手。妈妈刚一放手。“啊”!我又重重的摔倒在地上,虽然带了护膝护腕,可把我的屁股摔得疼死了,我的眼泪差一点就快掉下来了,我虽然开始信心百倍,但是我真的摔怕了,我想放弃了。我赌气的对妈妈说;“我不想学溜冰了,我们回去吧!"

  妈妈拍了拍我的头说;”不管学什么,一开始就放弃,这不是半途而废吗?一定要坚持,妈妈相信你。”我听了默不作声,还是有些不敢了。妈妈又开导我;“好多科学家,伟人,都是经历过无数次的失败,才取得成功的。做什么事情都要坚持,成功才会来临。”

  听了妈妈的话,我拍了拍身上的灰尘,我又慢慢地站了起来,我知道心急吃不了热豆腐。我观察了很久别人的滑冰姿势。我开始就穿着溜冰鞋在广场上慢慢走路。掌握好平衡了,我就可以慢慢滑一段距离了。

  我已经不怕摔跤了,我也不怕失败了。坚持滑了三个多小时,我终于可以像小燕子一样轻盈的滑来滑去了。我终于学会了。妈妈高兴的说;“雯雯,真棒。”我也高兴的一蹦三尺高,身上的痛也抛到九霄云外去了。

  我坚持了,我终于会溜冰了。

  五年级作文学溜冰篇二:+小学生作文学溜冰

  那天休息,张孜租来了两双冰鞋,我们赶紧穿上。我虽然站起来了,但说什么也不敢挪动一步。在朋友们的鼓励下,我总算战战兢兢地挪动起来,没挪多远,扑通,摔了一个大跟头。张孜笑着扶起了我,说:“别慌,眼向前看,身子向前倾,步子要迈开。”说完,她牵着我的手,慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想着她讲的要领,还真溜起来了,心想,这溜冰并不难哪。我一高兴,一加速,心一慌,脚一歪,身子向后一倾,一屁股坐在“冰”上,疼得我叫了起来,把牵着我的张孜甩出去老远,她也被摔在地上,半晌,我们俩才爬起来。

  我看了一眼四周,目光再也收不回来了,一位穿白色短衫和蓝色牛仔裤的姐姐吸引住了我。她一脚在前,一脚在后,和谐地摆动着双臂,动作由慢到快,由快到飞,又突然自如地旋转起来,轻盈,优美,像一只美丽的小天鹅在天上飞。周围的人也被深深地吸引住了,不少人停下来,发出啧啧的赞叹声。我羡慕极了,心想,啥时我才能达到这个超人的水平呢?

  我一激动,从地上爬起来,下决心,试着一个人滑。我一边小心翼翼地滑,一边琢磨那轻快的感觉,怎么总找不着呢?我还是一次次地摔倒,一次次地爬起来,心想,对,要像小孩子一样,不摔无数个跟头哪能学会走路呢!不管它,你摔你的,我练我的,不管摔多重,多惨,我就横下一条心来练下去!

  溜着溜着,忽然前面杀出一个“程咬金”,一位愣愣的小弟弟向我冲来。我顿时慌了神,想“刹车”也刹不住了,只听“砰”的一声,整个身子扔到

  地上,一只手疼得动弹不得,脚上的冰鞋也摔飞了。我两眼冒金星,想爬也爬不起来,好狼狈!好友张孜却站在一旁讥笑我,说我是个大笨蛋。我不服气,挣扎起来,想追上训她一顿。怪了,这不顾一切的一追倒好,我溜得又快又稳了,身子也轻松起来,心中甜蜜起来-——我会溜冰啦!我一高兴,一美,身上的疼也忘了,眼睛也知道向前看了,身子也知道微微地倾了;脚底下好像生了风,头发也飘起来。我解开了红马夹的纽扣,飞呀,浑身的肌肉都放松了,每一个细胞都自由了,一大堆作业的烦恼没了,考试的压力也没有了;我感到的是阳光的灿烂,大地的温柔,人生的美好,花草的多情……

  小朋友的文章先写在朋友张孜的鼓动下来到旱冰场;再写张孜牵着你的手滑;接着写看见一位姐姐滑得好,就下决心试着一个人滑;紧接着写被小弟弟撞倒后,在张孜的激将法下,你不顾一切地追她,竟学会了滑冰;最后写回到家里,爸爸见你身上的伤心疼,你却不在乎。这样按照学溜冰的先后顺序一步一步地写下来,当然就是有顺序啦!

  这篇文章是按照起因——经过——结果的顺序来记叙的,就叫按照事情发展顺序记叙,许多记事的文章都可以按照这样的顺序来记叙。

  文中把学溜冰中自己看到的、听到的、做的、想的写得很具体,特别是内心活动写得真实感人!比如,刚穿上冰鞋,由于害怕,挪动时是“战战兢兢”;刚得一点要领,便自以为“这溜冰并不难”;看见一位姐姐的精彩表演,心里“羡慕极了,心想,啥时我才能达到这个超人的水平呢”;自己试着一个人溜冰摔跤后爬起来时,便下定决心练下去:“要像

  小孩子一样,不摔无数个跟头哪能学会走路呢!不管它,你摔你的,我练我的,不管摔多重,多惨,我就横下一条心来练下去”;听到好友的讥笑后,便“不服气”,“想追上她训她一顿”;发现自己学会溜冰后,便感到“浑身的肌肉都放松了,每一个细胞都自由了,一大堆作业的烦恼没了,考试的压力也没有了;”“感到的是阳光的灿烂,大地的温柔,人生的美好,花草的多情……”这就写出了从不会溜冰到学会溜冰后的内心活动过程,多么具体,多么逼真呀!像这样把自己怎么做的、怎么说、怎么想的以及看到的都具体地讲出来,才会给人身临其境之感,这样更感人。

  五年级作文学溜冰篇三:学滑冰作文400字

  7月11日周三今天下午,我看见邻居家的孩子也买了滑冰鞋,就让妈妈把我的滑冰鞋拿出来啦!之前也没有练习,所以现在也没学会,我下定决心,一定要练好。滑冰鞋长的很好看。外壳是粉色的,内套是蓝红的,刹车是白色的,看上去活像一双高级皮靴。滑冰鞋还有护膝、护肘和头盔。戴上这些安全设施,摔倒了也不疼,就可以大胆的滑冰了。滑冰教练告诉我:要学滑冰,得把胆子放大。先把脚抬高,用力向下塌,塌着塌着你就自然滑起来了。并且滑冰时脚要成八字形,人要向前倾斜。我牢牢记住了教练的话,下定决心要学好滑冰。一回到家,我就迫不及待地滑起冰来。边滑还边念叨着:脚要成八字形,人要向前倾斜,脚要抬高&正滑着,突(转载于:wWw.HnnsCY.cOM:五年级作文学溜冰)然脚下一滑,我摔了一下。嘿,你可别说,这一摔,不仅不疼,反而软软的,还有些舒服呢!但这摔倒可起不来了,因为脚下轮子太滑,我一站又就摔下去我一站就又摔下去。这下,我采取措施,把脚竖起来,用手一推,哦,成功了。我站了起来,滑的更起劲了。功夫不负有心人,我学会了滑冰。看来,干什么事只要用心,并不难。告诉你一个好消息,我还已经学会倒滑了!五年级:可爱糖芯

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