溜冰作文汇编(7篇)
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的溜冰作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
溜冰作文 篇1
寒假里，和父亲母亲去公园玩，看到小朋友们脚踩轮滑鞋，自如地在人群中穿梭，我不禁想起去年寒假父亲带我去学轮滑的情景。
那时，看到周围的小朋友都在学轮滑，我心也开始痒痒，便央求父亲带我去学。父亲拗不过我，把我带到了广场，交给了广场上的轮滑老师。
一开始，我信心满满，摆出大姐姐的.样子来。因此，当老师讲轮滑的姿势时，我没有认真听。所以刚站上去就向前一趴，跌了下去，周围的人看我像"狗啃泥"一样摔倒，都乐得笑出声来。我双手撑住右膝盖勉强站了起来，感觉上挺简单的，心里便暗暗得意。可刚站起身来，由于重心没放好，又摔了个屁股墩。再站起来又是个四脚朝天，周围的人看到了都哈哈大笑。我羞得满脸通红，看到比我小的小朋友都滑得那么好，心里打起了退堂鼓，不想学了。
父亲看出了我的心思，对我说：“不要紧，慢慢来。”尽管父亲不停地为我加油，可我还是有点气馁。可是转念又想，是我吵着要来学的，可现在连初级班都学不下来，还能学什么呢？这时老师也走过来对我说：“你几个动作学得不错，就是重心没有掌握好，来，我教你！”这下我虚心多了，按老师教的方法，一步一步慢慢朝前走，一开始还是摔倒了几次，不过，我立即就爬起来，继续认真地练习，渐渐地，我似乎找到了感觉，重心控制得越来越好，摔交的次数也越来越少了。
现在，每当我穿着轮滑鞋自如地穿梭在小朋友中间时，我感到无比自豪，我终于学会了轮滑。
溜冰作文 篇2
今天晚上，爸爸带我去九山湖公园里溜冰。
我觉得自己的溜冰技术有点进步了。特别是上坡和下坡。以前，我在上下坡的时候，平稳不住总会摔倒，但现在我再也不会摔倒了，平稳技术也明显提高了。
希望自己以后能溜得更好！
溜冰作文 篇3
今天，我和哥哥来到公园里溜旱冰，以前都是看别人溜冰，好羡慕啊，我都不会，现在我要让哥哥教我了。
我穿上溜冰鞋，迫不及待的想要上“战场”了，结果刚站起来，脚下的轮子就不受控制的往前滚，我左摇右摆的差点摔跤，还好哥哥及时的扶住了我。哥哥告诉我，溜冰只要掌握好平衡感就可以溜了。
我在哥哥的帮助下，我摇摇摆摆的溜来溜去，等到好像可以站立了，哥哥就放手让我自己溜两步试试看，我试着向前滑动，还行，就是还不能控制自如，经过了好长的`时间，我学会溜冰了，在这个过程中，摔倒是避免不了的，但只要有信心，相信自己能学会。哥哥见我会溜冰了，他说要去买点吃的过来庆祝庆祝了。
于是我就自己一个人溜了，信心满满啊，溜冰也是很简单的啊，我开始得意起来，在公园里溜来溜去，突然，迎面跑来一个小女孩，我来不及刹住溜冰鞋，“砰”的一声，就撞到了一起，结果小女孩当场就哭了，我当时头脑一片空白，我除了说对不起了，不要哭了，都不知道该干嘛了，小女孩的妈妈走了过来，哄了小女孩不哭之后，检查小女孩也没有受伤，就告诉我公共场合别溜得这么快。
哎，阿姨说得没错啊，我不能得意忘形呢。
溜冰作文 篇4
在我的记忆长河中，我经历许多感兴趣的事情，其中，最令我印象深刻的则是滑冰这件事了。
今年寒假的一天，爸爸带我来到了北大未名湖滑冰。
我原来学过滑冰，但已经好几年没有滑了，也不知道还会不会了。
我们来到冰场上，穿上冰鞋后感觉冰面好滑的，双脚在颤抖着。
这时，我有点想退缩了，我怕自己滑不好会摔跤。
爸爸看我停在冰面上不感动，于是滑过来对我说：“只要你是学过滑冰的，那就不可能会忘记，来，试试。”听了爸爸的话，我也重新振作起来，按照原来滑冰的方法，双脚成外八字，一步一步往前挪，那姿势简直像是一只企鹅在摆动着肥大的身躯；那速度简直可以跟蜗牛相提并论！我跟着爸爸的脚步往前滑着，突然，我一个趔趄，摔在了冰面上。
哎呦，好痛啊！我挣扎了几次想要爬起来，可是由于穿着冰鞋就不好掌握平衡，试了几次都没有站起来，最后还是爸爸把我扶了起来。
这时我又想退缩了，刚刚我已经尝到了摔跤那痛苦的滋味，万一要是继续滑下去又会摔跤可怎么办？可是我转念一想：不行啊！如果我要是遇到了这么一点困难就退缩了那怎么行呢？不就是摔了一跤而已嘛！
有什么可害怕的`？于是，我继续滑了起来。
大约过了半小时左右，我渐渐找到了原来学滑冰的感觉，在冰场上也能比较熟练而快速的滑行了，甚至都可以和爸爸一起同行了。
没错，爸爸说的没错：只要学过就肯定不会忘记！
这件事直到现在我还历历在目。
今年的寒假我只要一有时间就拉着爸爸去滑冰。
现在，滑冰俨然已成为了我最感兴趣的一项体育运动，我也明白了只有经历失败你才可能会成功！
溜冰作文 篇5
每个人做什么事都有第一次，都会记在脑海里，我的第一次溜冰，现在还记得。
妈妈把我带到了溜冰场，我看到了很多高手在这里熟练地滑着，当然也有刚学的。我也已经跃跃欲试了，迫不及待地穿上溜冰鞋，刚站好又跌了下去，我在心里默默的说:“我能行!”
我试了好几次，发现了一些技巧，得一只脚先迈出去，然后另一只脚再跟上，就这样重复了好几次，就可以慢慢的'学会了。可是我还是不熟练，学了有一两个小时了，我终于学会了溜冰。
从此，“我能行!”而这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说:“我能行!”
溜冰作文 篇6
我爱溜冰每逢周末，在溜冰场就有这样一个身影，她时不时来个旋转跳跃，就好像水上芭蕾一样轻盈自在。随着音乐的跌宕起伏，她不停的变换动作。周围的人都赞不绝口，夸她的溜冰技术真厉害。这个溜冰者这就是我。
自从在电视上看见溜冰选手优美的'身姿与高雅，我就被深深地吸引了，就喜欢上了溜冰。每逢周末，我都会抽出时间去练习。
回想起刚开始练习溜冰的时候，过程和经历非常辛苦，但我乐在其中。虽然带了护具，但由于经常重重的摔在地上，腿上摔伤破皮是常态。我毫不气馁，一次，二次，三次……经过你n次之后，终于学会了溜冰。
我成了溜冰高手，许多人都来请教我。我就把自己的经历和方法告诉他们，只要不怕吃苦，只要有勇气，持之以恒，不要放弃，你也一样能成功。
溜冰作文 篇7
弟弟对爸爸说他要学溜冰，于是爸爸把教会弟弟溜冰的重任托付在我的身上。
弟弟穿好溜冰鞋，我带着他下楼，这时妈妈不在，我把门关上。弟弟一颤一动的滑着时不时往后倒时不时又往前倒，每个人刚开始学溜冰都会这样。所以我耐心的教着，我扶着他绕着小区转了一圈后，就慢慢地放手。没想到弟弟的依赖性这么的强，我放了有抓住，放了有抓住，于是我对他说，我放手你滑一下给我看看。弟弟松开了手一步一步的踩出去忽然摔了一跤，我跑过去说：“没事吧，自己站起来接着滑。”弟弟对我说：“还好有这些护具”弟弟站起来了，这时妈妈回来了，给弟弟打气，弟弟双手玩起来，一步一步的'滑过来他抹了一把汗。慢慢的，终于滑过来了。
看来这个方法不行，得还一个教学方法，于是，我把弟弟带到小区的围栏部分，让他手抓住栏杆滑过来弟弟抓住栏杆谨慎的踏出每一步，我给他规定路线不滑好四圈不准回家吃饭，哪知弟弟跟我刷起小聪明来说：“规矩是用来打破的，这句话让我气得暴跳如雷，我在给他加了二十圈。这时，妈妈在楼上喊吃饭了。我对他说：”这次算你运气好，下次你就没这么好运了。“
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