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小学三年级作文：学滑冰
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学三年级作文：学滑冰，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级作文：学滑冰1
每个人的一生中想必都有许多成功或失败的事情吧。在我的心中，就有成功的事情，但也有失败的时候。
记得有一个星期天，我写完了作业，拿着爸爸刚给我买的滑冰鞋到楼下练习滑冰。这时我的小伙伴们滑过来对我说：“咱们来比赛吧，看谁滑的快？”我想：我的'溜冰技术还没怎么练好呢，肯定比不过他们。就对他们说；“你们先比吧！我先练一练。”我开始练了起来。可是我每滑一下就摔倒，每滑一下就摔倒。我爬起来捂着屁股，把滑冰鞋拖下来扔到一边，休息了一会儿。看着他们溜冰的轻快自如的样子感到非常羡慕，他们挥动双臂忽左忽右，忽快忽慢，姿态万千。可是当我穿上这两只滑冰鞋时，我的两条腿像灌了铅一样不能移动。
这时一个小伙伴对我说：“你先保持平衡，扶着栏杆走。”可是我还是摔倒。我想：难道滑冰真那么难学吗？正当我准备放弃时，妈妈从楼上走下来对我说：“不要放弃，谁能没有失败的时候，只要耐心的学，肯定会学会的。”听了妈妈的话，我把滑冰鞋穿上，站起来，扶着栏杆一步一步地向前移动。就这样连续走了三四趟，我已是满头大汗了。妈妈对我说：“能走这么多圈已经很不错了，你要坚持，努力就能成功。”我慢慢地走着，小心翼翼地松开了栏杆，可还是每走两三步就摔倒，可是我每一次都坚持着，一次，两次，三次……脚下的滑冰鞋有点听使唤了。我的速度逐渐加快，最后滑冰鞋被我驯服了。我终于学会了滑冰！我大声喊：“我终于成功了！”失败是成功之母，只要努力的去学、去做，就一定能成功。( 维加酒窖 - 维
小学三年级作文：学滑冰2
昨天，爸爸带着我来到公园。我看见有许多小朋友在滑冰，十分羡慕，就对爸爸说：“爸爸，我也想学滑冰！”爸爸爽快地答应了。
今天上午，爸爸给我买了一双粉红色的溜冰鞋。鞋子上方是用纱网做的，还有透气孔，鞋子两侧有一个带齿的'塑料板，是调节鞋子大小用的，只要把塑料板插入一个“大嘴巴”里，拉紧松开就能随意调节鞋子大小了。
爸爸带我又来到了公园。我一穿上溜冰鞋，就迫不及待地冲了出去，一不小心，摔了个“狗啃泥”。爸爸把我从地上抱起来，耐心地对我说；“你别那么冲动，要安下心来，一步一步学。”
爸爸让我先试试穿着溜冰鞋走路，又给我示范了一下。我按照“溜冰教练”的样子试了一下，果然，不出我的意料，我学会了穿溜冰鞋走路，居然也能走出十多米。爸爸大吃一惊地说：“女儿，你学得好快呀！”
接下来，爸爸告诉我：“你身体蹲下来一点，然后来回摆臂，脚用力向后蹬，眼睛看着前方，就能滑起来了。”
听了爸爸的话，我专心致志地做了起来，一开始双脚老是不听使唤，不停地摔倒，后来慢慢地，我的脚有点灵活起来了，听我的指挥了，能滑出一些了，再后来，我越滑越远，也不知道自己滑了多远，只听耳边一陈“呼呼”声。过了一会儿，回头一看，老爸在远处只有个小黑点了！
我滑了回去，看见爸爸的眼睛睁得比铜铃还大：“你怎么滑得比我还要快啊？”我嘴角向上一翘，得意洋洋地笑了。
通过这一次的学滑冰，我体会到了：世上无难事，只怕有心人。只要你肯努力，就一定能取得成功！
小学三年级作文：学滑冰3
一个阳光灿烂的上午，我拿着一双滑冰鞋，自己去滑冰场滑冰。
一到滑冰场，我看见一片全都是白花花的、地上厚厚的，摸起来又松又软的雪，我开始脱下自己的鞋子，换好了滑冰鞋，开始滑冰了，不等我走几步，就把我摔了个四脚朝天，我没有灰心丧气，再重新站起来，继续滑冰，可是，滑冰鞋好像一个不听话的`孩子，一会儿往右拐，一会儿往左拐，害得我又差点头重脚轻，忽然，我灵机一动，自言自语地说：“对了，我找一个棍子当拐杖，不就行了吗？”于是我立即脱下滑冰鞋，从草丛里找出了一根又粗又壮的棍子，拿着棍子一步一步地走着，走个半个小时，我觉得我应该保持平衡了，我把棍子扔到草丛里，“果然比以前进步了很多，我终于学会滑冰了！”我兴奋地喊着。
这时候，夕阳西下，我高高兴兴的回家了。
小学三年级作文：学滑冰4
凡事都有第一次，人人也都有第一次，我也不例外。但我的第一次是难忘的.刺激的。
一个风和日丽的早上，阳光明媚.万里无云，微风轻轻的吹，暖暖的阳光覆盖着大地，小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。天空有阳光,阳光总是充满温馨!晴天会永远阳光灿烂!这润红的娇阳为晴天添加了一抹色彩。
‘‘叮铃铃，叮铃铃’’，急促的电话声，响在耳边。我接起电话。原来是哥哥约我去滑冰，我本想推辞，因为我从来没滑过冰。可是，哥哥一个劲的劝说我，还说要给我当教练，又说什么凡事都要去尝试一下，体验一下之类的话，让我无法推辞，只能答应了他
来到滑冰场，我害怕不已。这时，我看到：一个小妹妹在滑冰场里自由自在的滑着，还不时的`抬起一条腿，并举起双臂，像一只飞翔的雄鹰。我羡慕极了。
啊！一声尖叫把我从羡慕中回过神来。原来是那个小妹妹摔倒了。我的心马上揪到了一起，刚刚的羡慕之情已荡然无存，哥哥好像看出了我的心思。，安慰道：别怕，她还小，掌握不住平衡，是正常的。你已经长大了，肯定能滑好。加油！边说边帮我穿好了鞋，然后扶着我站了起来。
啊！好痛！还没站稳就摔倒在地，没等回过神，哥哥就又拉着我滑了起来。我甩开哥哥的手，向栏杆移去。
在这路上，我不知道摔了多少跤，也不知爬起来了多少次。只知道栏杆离我有好远好远。
终于走到了，我趴在栏杆上休息。过了一会儿，我从栏杆上爬起来，扶着栏杆慢慢的走着，好像冰上的小企鹅，一扭一扭的。途中，我腿上 磕了很多黑青，但我仍没放弃。
时间过得飞快。终于，皇天不负有心人，我可以在滑冰场不受约束的像小鸟一样的‘‘飞翔’’。我成功了！
我通过这件事，明白了‘有志者，事竟成’的真正含义。
小学三年级作文：学滑冰5
每次看见花样滑冰选手在冰场上自由滑行时，我有多么羡慕呀！寒假里，我哀求爸爸带我去学习滑冰，爸爸同意了，于是，我们一起到正大广场司凯特冰场学习滑冰。
司凯特冰场是一个真冰练习场,这里人潮如织。有些小朋友排起长龙，在玩开小火车的游戏；有的大哥哥大姐姐正扶着栏杆练习滑行；还有几位冰上爱好者，在冰场中央飞快的旋转……大家都在充分享受滑冰运动的乐趣。
爸爸为我请了一位教练，她姓汪，是一位年轻的大姐姐。汪教练长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛仿佛两粒水灵的黑葡萄，齐肩的长发飘飘扬扬，显得美丽而帅气。别看汪教练年轻，她可曾经是国家花样滑冰队队员，参加过不少国际大赛呢！
汪教练特别善于和小朋们沟通，她有一套与众不同的教学方法。因为我没有滑冰的基础，所以显得非常胆小。汪教练牵着我得手，对我说：“不用害怕，把胆子放大一点，从简单的动作开始学，一定能学好。”她一边说，一边教我在冰面上行走。我学着教练的`样子，伸开两只手臂，身体微微向前倾，努力保持平衡，抬腿向前迈步。每当我快要跌倒时，汪教练总是能及时把我扶住，让我感到非常安全，信心大增。接着，汪教练为我增加了动作难度，教我“画圆圈”。首先，把脚后跟并拢，脚尖向外，站成八字形，膝盖微微弯曲，用力往前滑。然后，脚尖迅速转变方向为内八字，伸直膝盖，并拢两腿。这样，一个优美的圆圈画成了。汪教练看我独立完成了动作，继续鼓励我：“好样的！接着画。”一串串美妙的“葫芦”在我脚下轻松地完成，令我欣喜若狂……
短短的一堂课结束了，在汪教练悉心教导下，我已经可以身轻如燕地在冰面上自由滑行，心里别提有多么开心了！
小学三年级作文：学滑冰6
周末，我最喜欢骑上自行车，穿上溜冰鞋，在广场上尽情地玩耍。
我学溜冰和自行车时可费了很大的功夫，到现在，第一次学溜冰时的情景还历历在目。 那还是在我三年级时，一次，老爸到玉环出差，回来时，给我带回一双溜冰鞋。这可把我乐坏了!只见这双溜冰鞋是黑色的'鞋面，分布着一些银色花纹，鞋底是一排四个轮子——给人的第一感觉就酷毙了! 我迫不及待地带上溜冰鞋来到楼下，准备自学溜冰。我穿好溜冰鞋，撑着栏杆小心地站起来——谁想到意外发生了，我的脚下一滑，直接摔倒在地，只觉得背上一阵火辣辣的痛。我艰难地爬起来，想再次站稳。没想到，又是一滑摔倒在地上。我不由得又急又气：“我就不相信治不了你!”谁知，这溜冰鞋像跟我作对似的，我爬了摔，摔了爬，足足过了十分钟也没站稳。 我终于反应过来了，我越急，它就越要跟我作对，看来我一定要冷静，心急吃不了热豆腐啊!于是我爬起来，把身体往前靠，重心前移，双腿稍稍分开，略微弯曲——终于稳稳地站住了!然后，我慢慢向前伸出脚，一步一步溜起来。终于，我不再摔倒了。我快活得哈哈大笑起来：“溜冰不过如此，我范从然一学就会，真是天才!” 可是得意忘形，我马上吃了苦头——“扑通”一声，我又摔了一跤。我倒在地上，真恨死这双溜冰鞋了!但转念一想，我怎么可以放弃呢，我的同学会嘲笑我的。我鼓起勇气，继续练习。终于越来越熟悉了，只要身体保持平衡，不往两边晃，就可以溜得顺利了，也不怎么摔跤了。 傍晚时分，我终于可以大声地宣布：“我学会溜冰了!”
尽管我腰酸背痛，但是我还是很高兴，我不仅学会了溜冰，还知道了不管学什么，都不能急躁，而要心平气和，不怕失败。
小学三年级作文：学滑冰7
一听到那些正在滑冰的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹快乐的叫喊声，一看到家里那双粉红色的滑冰鞋，我不禁会想起我滑冰时的情形。
星期日，我和妈妈在广场玩时，忽然看见了一个正在滑冰的小孩，顿时眼睛一亮。妈妈好像看出了我的心思，说：“我给你买一双滑冰鞋，你慢慢学吧。”
我和妈妈来到了卖滑冰鞋那里，挑了一双粉红色的滑冰鞋。于是我穿上了滑冰鞋，偷偷地滑了起来，没想到才滑一下，就一屁股摔在地上，“哎哟，哎哟”地叫了起来。一旁的教练看见了，急忙把我扶了起来，对我说：“要慢慢学才会，不要着急，我们一起到广场学去。”于是就带我到广场去学了。
来到广场，教练先让我练“走”。我以为很简单，便漫不经心地走了起来。没想到才刚走，不是身子东倒西歪，就是重心直往后倒，害得我差点又摔了一跤。教练说：“要降低重心，身子稍稍往下斜，眼看前方。”于是我按教练说的走了起来，果然没有再摔倒。走着走着，竟加快了速度，不料动作要领错了，身子不知不觉直起来了，身子一下子往右倒去，只听“哎哟”一声，好像把我的脚给扭了，痛极了。教练连忙走过来，把我扶起，说：“刚开始的时候，不要加快速度，要慢慢来。”看看还好没事，于是我又刻苦练了起来。过了一会儿，教练看我的`“走”可以了，就让我练习“滑”。因为我怕再次摔倒，就说：“不嘛，我还是‘走’的好。”教练温和地说：“不怕，没问题的，‘走’都练好了，可以慢慢练‘滑’了。”于是我开始练“滑”了。我先伸出左脚，小心翼翼地慢慢滑，结果竟没有摔倒，我右迈出右脚，在地面上滑啊滑啊，滑着滑着，加快了速度，我兴奋极了，也跟着那些滑得快的大哥哥、大姐姐玩起“开火车“来。一旁的妈妈看着我，开心的笑了，对我说：“孩子，无论做什么事，只要正确掌握要领，努力克服困难，总会取得胜利的果实的。”
在回家的我兴奋极了，虽然脚还有点隐隐作痛，但心里却很开心，因为我终于可以独立滑冰了。
小学三年级作文：学滑冰8
暑假的一天，妈妈说带我去学滑冰。我听了，高兴得一蹦三尺高。
我们到了公园，我刚刚穿上了滑冰鞋，就迫不及待地站起来。“哎哟!”一声大叫，引起了妈妈的笑声。原来，我摔在地上了!我自己赶忙爬起来“滑冰虽然好玩，但是想学会，还要吃好多苦头呀!是继续?还是放弃?”这时，我一直在想着这个问题。突然，我看见一个小男孩在我身边轻快地溜过，好像一只灵活的小燕子似的，他年纪比我小，却溜得那么好。于是我问他：“你为什么滑得这么好?”小弟弟说：“我以前滑冰也经常摔倒，但是我始终没有放弃，坚持天天练习滑冰，还请教哥哥姐姐，所以才能滑的`这么好。”妈妈也在旁边说：“不用着急，慢慢学，先从站立开始学起。”这时，一股勇气飘了过来，我有自信了。于是我试着分开双脚，半蹲着站立了起来，哎，还真行，我会原地站立了。接着，我就壮着胆子向前溜。渐渐地，我就能步行及刹车了。妈妈又鼓励我说：“太棒了，就这样向前滑吧，两只脚交替着着地向前溜，等速度稍慢一点的时候，就换另一只脚向前滑，注意脚尖要向外驶，用力向前滑，就可以继续向前滑了。”听了妈妈的教导，我试着换脚练习，摔倒了，又爬起来继续，不知摔了多少次，但一次比一次溜得顺畅了，一直练到街灯亮起时分，我终于学会溜旱冰了。我看看天，发觉星星比以前更亮了。妈妈对我说：“时间不早了，我们该回家了”我只好依依不舍的离开了公园。
通过这次学滑冰，我明白了：要想做好一件事情，无论遇到多大的困难，都要坚持到底，不要气馁，这样才有结果。
小学三年级作文：学滑冰9
寒假里的一天，妈妈带着我一起到王庄的“天虹百货”滑冰场学滑冰。
我来到滑冰场，迫不及待地换上滑冰鞋，穿上护膝，戴上头盔，由妈妈扶着飞奔向我梦寐以求的滑冰场，谁知，我刚松开妈妈的手还来不及“刹车”，就摔了个四脚朝天！看到我这个样子，妈妈无奈地蹲下来对我说：“我还是帮你请个高级教练吧！”
过了一会儿，妈妈请来了一位身材魁梧的教练，他把我带进滑冰场，就这样，我的滑冰练习正式开始了。
教练先教我“冰上走路”，我开始上路了，教练才教我一遍，我就学会了。教练说：“不错，这么快就学会了，可你不能骄傲，因为更难的.还在后头哪！”教练又开始教我“蹬冰”，蹬冰就是最普通的滑冰，需要保持平衡，我先学姿势，教练先让我半蹲，像坐在小椅子一样，然后背挺直，看着地板，再把手张开向两旁边伸直，像飞机马上冲向天空的姿势。这么难的动作，我根本做不来，但心想，别人会我也一定会，于是，我就鼓足了劲。
刚开始时，我还没做好动作就摔倒了，可我没有放弃，又爬了起来，继续练习，第二次尝试，第三次尝试都失败了，可是在第四次的时候我终于保持住了平衡。第五次、第六次果真都没有摔倒……慢慢地我的动作越来越稳定了。教练的脸上渐渐露出了满意的笑容。然后他又教我怎么蹬，他示范了一遍，我也跟着做了几遍。最后教练让我试着自己一个人蹬，我有点害怕，为了让我鼓起勇气，教练微笑地对我说：“不要怕孩子，走一步算一步，摔了拍拍屁屁就好了。”听了教练的话，我一下子信心满满，努力向前蹬去，虽然连着摔了几次，但是没关系，爬起来继续滑。我咬着牙，一边滑一边念叨着：“右蹬，左蹬，八字蹬，不能站起来……”功能不负有心人，最后我终于可以自己一个人滑出很远的距离，忍不住高兴地大叫起来：“妈妈，我学会了！”场外的妈妈脸上绽放着迷人的笑容，她点点头，朝我竖起了大拇指。
这就是寒假里最令我难忘的一件事——学滑冰。
小学三年级作文：学滑冰10
放寒假的第三天，我和武月一起去铁路广场滑冰。冰冷的寒风吹在脸上，就像被扎针了似的，虽然有点疼，但心情却是美美的。
一到冰场，我就迫不及待地换上了冰鞋，准备站起来的`那一瞬间，我才知道自己是小瞧滑冰了。当我使足全力想站起来是，腿却不听使唤了。两条腿不但站不直，还随着向外撇成“八”字的脚，越劈越宽；好容易把向后倾的身体扳正，却又急剧地向前倾了；脚脖子疼得要命，真气死人了。那时，我真想脱下冰刀不滑了！回头想想，既然已经来了，为何不试一试呢？说到做到，这就是我的个性。我开始试着迈开步子小心翼翼地向前滑，就在此时，一个8，9岁的小女孩从我面前滑过去，滑得棒极了，我打心里佩服她！也就因为她，我有了滑下去的信心，她比我小，滑得还这么厉害，我一定要学会，我发誓！
接下来，我变得越发认真起来。我开始一步一步地滑，倒了，站起来，再滑，再倒，再站起来……没过多久，就已是满头大汗，四肢好像快要散了似的。功夫虽尽到了，可仍没学会，“我是不是太笨了！”我从心里说着自己。不知什么时候，那个小女孩站到了我身边，他那充满鼓励的眼神至今还在我脑海里浮现，“姐姐，你第一次滑吗？”我点了点头，“姐姐滑得真不错，我开始滑时，比你差远了！”一句称赞的话语给了我莫大的勇气。我又继续滑了下去……
不知什么时候，起风了，天也暗了下来。但我一点也不觉得冷，心里热乎乎的。因为我有进步了，至少我会站了，我相信总有一天，我会像小女孩一样滑得很棒的，只要我努力！
小学三年级作文：学滑冰11
今年冬天还没到，我就把学滑冰的计划制定好了。
终于盼到了上冰的日子。大清早，爸爸、妈妈陪我来到家居地不远处的文化公园冰场。放眼望去，一眼望不到边的冰场上滑冰的人穿梭不停，相比之下，我就像一只“小旱鸭”。我穿上硬邦邦的花样滑冰鞋，只觉得一股凉意向我袭来，我双腿颤抖。在爸爸的搀扶下，我好不容易才站起来，小心翼翼地向前挪，沿着冰墙“走”了几圈之后，我似乎觉得有些得心应手了。
于是，我让爸爸松开手单独滑，滑着滑着，我感觉害怕已经被我的勇气征服了，我既兴奋又自豪，一不小心，前面的一个冰棱作怪，“嘭”的一声，摔了一个大跟头，疼得要命。我挣扎着爬起来，可是没等我站稳，双脚又向冰墙上撞去，这回痛得我差点哭出声来，但是，我仍然坚持着站起来，勇敢地向前滑行。
一个小时过后，我感到双腿像灌了铅似的，接着又是几个大跟头，这时候，我感到头昏眼花，坐在地上简直不想起来。这时候，一个念头在我的脑海里回想：要是永远在原地停留不前进，遇到挫折就后退，那最终能做成什么事呢?想到这，我又站了起来，这时候，我差不多能够把握住脚下的步伐了，两只脚侧蹬，两眼目视前方，身体保持平衡……我逐渐掌握了简单的技术要领，我有意侧蹬一下，滑出一米远，我发现居然没有滑倒，我兴奋到了极点，我大叫了一声：“啊，太棒了!”冰场上的.人们不约而同地看着我，我真有些不好意思。
天快黑了，我感觉有些体力不支了，就恋恋不舍地离开了滑冰场。
我回头看一眼冰场上热闹的景象，我感叹道：初次滑冰不仅使我体会到了“失败乃成功之母”的真正含义，而且懂得了在生活中应该有愈挫愈勇的精神，只有这样才能感受到成功的快乐。
小学三年级作文：学滑冰12
我第一次学滑冰刀时是去年的暑假，刚开始我既好奇又兴奋，看见电视上的滑冰运动员滑得那么好，特别是花样滑冰的那几个动作。有时我看着看着入迷了，竟跑到客厅手舞足蹈一番。终于有机会了，有一次，妈妈牵着我的小手带我到万象城报了一个滑冰的“培训班”，那晚我高兴得不得了，一晚上睡不着觉，希望明天快点到来。
第一天上课，我穿得整整齐齐的来到万象城的冰场。哇！好多人学滑冰啊！我都找不着教练了，心里真着急。怀疑教练根本没来。
一位漂亮的姐姐飞快的向我滑来，自称是我的教练。还问我是不是叫王家怡？我点点头。看见她胸前有一个“教练”的工作证。我便跟她学了。
我先问教练学滑冰难不难？教练说不难，只要用心学，就会学得很棒！我想想也是，“世上无难事，只要肯登攀！”
开始上课了，教练告诉我这个暑假要学的内容有：单足向前、向后蹬冰、基本功、转弯，哎，提到转弯你们一定觉得很简单吧！这可不是一般的转弯哦！往下看就知道了。还有冰上华尔兹和燕式旋转。
哇！要学那么多，我情不自禁的大叫起来。
教练第一步教我基本功，教练做了一遍，我也跟着做，没想到，我刚迈出脚就摔了个四脚朝天，惹得全冰场的人哈哈大笑。我不甘心，再试一次，结果还是摔了，教练告诉我：“这门技术可不是一下子就练成的'，要经过刻苦的练习才行。”我觉得有道理，便照做了。
经过一个暑假的刻苦学习，我现在能在冰场上大显身手啦！有时，只要我滑冰就会有一两个人停下来驻足观看。偶尔来个花样还能赢一番掌声，这时的我快乐无比，这难道不就是成功后的喜悦吗？
“我成功了！”我高兴地对着天空大喊。
小学三年级作文：学滑冰13
记得我读四年级时的一个星期天下午，爸爸带我到文化宫滑冰，我心里甭提多高兴了。路上，花儿向我点头，小草也向我招手，好像在预祝我溜个痛快似的。
我走进滑冰场，只见场上的人，穿梭一般地滑来滑去。有的像燕子一样在天空飞舞，有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞似的.盘旋，还有一些初学者，战战兢兢地挪动着步子。我看着，看着，心里痒得不得了，忙换上滑冰鞋，准备进入了。
咳，这双滑冰鞋可真重啊!我兴致冲冲却在摇摇晃晃地走向冰场。然而，我站都还没站稳，两只脚就不由自主地向前方连续滑了几下，身子一仰，手向后面划了几圈，最后是重重地摔到地上。但我并不泄气，我还是咬着牙，狠命地站起来，努力平衡自己向胆滑，但任凭我怎样努力，我不是向前栽倒，就是个四脚朝天。经几番折腾后，我手痛，脚痛，全身都在痛，我一边哎哟地叫着，一边在后悔，后悔自己真不该来这鬼地方。
爸爸站在一旁好像看出了我的心思，忙对我说：“媛媛，学滑冰摔跤是家常便饭。摔几跤，就会了。”我听了爸爸的这番话，好像明白了什么似的。对，先看看别人是怎么滑的吧，于是我站在栏杆旁，仔细观察那些会滑冰者的熟练动作。我发现他们都是身向前稍稍探着，两脚叉开成“八”字形，滑行时抬得不高，总是把重心移到滑行的那条腿上去。我看准了，就大胆地学着他们的动作去滑。当然，开始并不顺利，但我不顾一切，下定决心一定要学会，跌倒了，爬起来，再跌倒，再爬起来……时间在一分一秒地过去，我也不知过了多少时候，终于，我奇迹般地竟然也能在冰上自在地溜了，我好高兴呀!
虽然我的脚磕肿了，手也摔伤了，衣服也弄破了，但是我的心里却非常高兴，因为我又学会了一种本领--滑冰。
在这一次学滑冰中，我悟出了一个道理：无论多艰难的事情，只要你努力努力再努力，最终你定能取得成功。
小学三年级作文：学滑冰14
我是一个活泼、开朗、可爱的小女孩。我觉得自己最可爱的时候就是滑旱冰了。你还不知道吧？我滑的时候可“溜”了！想想看，滑翔在空地上，多么像一只自由自在的'小鸟，在一旁的叔叔阿姨看了都禁不住叫好。我心里可高兴了。
表妹看我滑的好，可羡慕了。我看出了她的心思说：“你想学滑旱冰吗？我来教你吧。”于是我和表妹商量放假的时候教他。“十一”长假，表妹就要学旱冰。我们吃完饭，拿着旱冰鞋去小区花园。我先两脚开立，身子前倾，双手背后，有模有样的示范了一次。对表妹耐心地说：“你要弯腰弯腿，保持重心，腿向后侧方蹬出，身子就会向前滑！”表妹穿上旱冰鞋，带上护具。一开始不敢站，身子老倒，我细心的教她，手把手地做着示范，总算能站直了。“弯腰弯腿，降低重心。”在我的教导下，她开始慢慢的向前滑去，正高兴呢，一不留神，没站住，一下子摔了下来。我马上跑过去把她扶了起来，说：“滑旱冰不要怕摔，不怕苦，才能学会。想当年老爸教我滑时不知摔了多少次。”表妹冲我点点头又开始学了起来，一次、两次、三次……她滑的越来越好了。几天下来，经过不断的摔倒，爬起，又摔倒，又爬起的过程，她终于能轻巧的滑行了。于是，我竖起大拇指表扬她：“要对自己有信心！你很棒！”我又教她转弯：“转弯时后腿要从外侧跨过来，”表妹学了几次，能滑着旱冰转弯了。她兴奋的对我说：“谢谢你，表姐。”我也高兴的笑了。
怎么样我是一个优秀的小教练吧！教表妹滑旱冰使我体会到了“帮助别人，快乐自己”这句话的意义。
小学三年级作文：学滑冰15
一早我就来到成都会展中心，在看完了科技展览后就来到会展中心的的真冰滑冰场。我早就向往来滑一次真冰是什么样的感觉，以前在电视上看滑冰表演时觉得他们在冰上像一只只蝴蝶优美的舞蹈。好羡慕啊！
我先换上了滑冰鞋，这个滑冰鞋和我们以往滑的旱冰鞋不一样的：它的鞋底不是轮子而是像刀子一样的东西。进入了滑冰场，我感觉是这里面好冷啊。还有就是地面太滑，刚开始我只得摸着周围的栏杆小心地一步一步地走，根本不敢放手。我觉得一放手肯定就一个跟头。我慢慢的的扶着栏杆走了两圈，眼看周围比我还小的弟弟妹妹们像燕子一样自由的在冰上飞，他们有的还可以加上一些有难度的动作。好酷啊！我心里开始着急了。大胆地放开手在冰上走了起来，刚走两步就摔了一跤，手摔的很疼。但是我还是马上爬起来继续。渐渐地我可以快一点了。但是还是掌握不好，有好几次都是险些要摔下去时被爸爸一把拎了起来的。爸爸给我讲了一些要领，让我自己放开滑，他就走到场外去等我了。我开始自己滑了。因为我以前还是滑过一两天的旱冰所以我在这里学的也挺快的。我自己在场中央滑了，一圈又一圈。就在我感觉比较好的'时候，我又重重的摔下去了。我一看原来是冰上有个小洞。不知道是怎么弄成的或许是小孩子调皮弄的。虽然我的眼泪都疼的快掉下来了。但是我还是顽强的起来，因为如果不起来的话，地上的冰让你的手更疼，又冻又硬的地面。下一圈滑到这里一定要记住这个地方，小心点。
如果说刚进来的时候还感到寒气逼人的话，现在的我已经是大汗淋漓了。头发上都是水。通过两个多小时的滑冰我已经比刚进来时进步得多了，虽然我还不能像他们一样可以玩动作，但是也是可以感觉我已经在风中飞了。
出了门后，我才发现我的手上、膝关节上、肘关节上到处都有擦伤的痕迹。感觉开始点痛呢。不过心里感觉特别高兴，妈妈说我再滑几次也可以像燕子轻舞了……
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