花开，花落作文

时间：2021-02-27 13:55:48 花我要投稿

花开，花落作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的花开，花落作文，欢迎阅读与收藏。

花开，花落作文

花开，花落作文1

　　冬季，一片寂寥，林中更是静的不得了。不仅仅是寂寥，反而是有点余悸。一片乌压压的黑影飞来飞去。却有一番独特的韵味。而那深深处，有红星点点，原来啊，是梅花开了。

　　冬季不比繁花的夏季，芳香的春季。许多花娇艳开放。而冬季，除了那梅花和生命力顽强的雏菊，蒲公英，几乎没有花的踪迹了。那些在春夏季盛放的花儿们，虽说美丽，却始终娇艳做作。那花开花落的是节，并没有人太在意。这世界上，有多少人记得桃花落是几月份，梅花开又是何时？就算知道，也不予来的的冬天这梅花开的深刻，这可是小孩子都知道的常识啊，梅花在冬天盛放。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”而那些被人们在春夏赞美的所谓的“动京城”之花，又到哪里去了呢？牡丹，荷花，也是花中极品。荷叶出淤泥而不染，牡丹是“唯有牡丹真国色”啊！但是，不知为何，我就是青睐于这梅花，这在寒冬季节红星点点的梅花。你们是喜欢哪一种呢？不管喜欢哪一种，都有他的道理，说，是不是这个理儿？人生其实也如此。芍药，终究妖艳无格。虽红过牡丹却不令人瞩目。Why？人生要不甘平庸，不要想自己说些“平平淡淡才是真”的理由，这只是某些人不想奋斗的借口罢了！而芍药，虽不普通，却因为只效仿牡丹过了头，毫无色彩。只是映衬牡丹的端庄罢了！没有人会真正往芍药中看出什么来！一个人，如果甘于平庸，将一事无成。相反，一个人如果勇于创造，最终会成功！

花开，花落作文2

　　阅读下面一则材料，按照要求写一篇作文(60分)

　　有一个人白手起家，成了富翁，他为人慷慨，热心于慈善事业。一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。其中一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。另一家犹豫着接受了，但是声明一定会偿还。还有一家是谢谢了他的好意，但是认为这是一种施舍，拒绝了。这段材料给你带来哪些启发?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

　　花开花落我一样会珍惜

　　有个白手起家的富翁，致富后不忘感恩和帮助那些贫困的家庭，这是回报社会，传递爱心，虽然传递爱心的方式不尽相同，但他的行为让我们懂得了人应该学会感恩的道理。古人云：“滴水之心，当涌泉相报。”一个懂得感恩的人，就是一个道德品质高尚的人，所以，我们应该学会知恩图报，珍惜每一份爱心。

　　感谢母亲赐予生命，让我们更加珍惜亲情。懂得感恩的不光是人，就连动物也懂得。据说乌鸦鸟在母鸟哺育下长大，当母鸟年老体衰，不能觅食时，它们的子女，就会四处去寻找可口的食物，衔回来后，用嘴对嘴地喂到母亲口中，以此来回报母鸟的养育之恩，并且，从不感到厌烦，这样一直到老乌鸦临终再也吃不下东西为止，虽然说这是一种鸟类的自然现象，但却表现出强烈的亲情的力量。乌鸦都拥有一颗感恩的情怀，真是我们学习的榜样。敬老爱老养老，是中华民族的传统美德，也是人类代代繁衍，生生不息的源泉。因此，感谢大地哺育万物生灵，感谢母亲赐予我生命，感谢生活赐予亲情友谊和爱情，拥有一颗感恩之心，我们的生活才会充满乐趣和力量。

　　感谢老师传授知识，让我们变得更加聪明。做一个懂得感恩的人，这是任何明白事理的人都必须有的一种行为准则。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛主席也同样在佳节之际，送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人、科学家，乃至平民百姓，无不怀有一颗感恩的心。感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝报答。所以说，只有学会感恩，懂得感恩，才能做一个知恩图报的聪明人。

　　感恩生活中的不幸，让我们变得更加坚强。在人生的道路上，我们会遇到很多不幸的事，如果我们心存感恩，就会变得轻松快乐。一次美国前总统罗斯福家里被盗，被偷去了很多东西，而罗斯福却说:“我现在很平安，所以我感谢上帝，第一，盗贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，盗贼只偷了我的部分东西而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”失盗绝对是一件不幸的事情，而罗斯福却找出了感恩的三条理由，积极乐观地面对。他让我们懂得如何做一个积极乐观的人，感谢上苍留给我们的。可见，正确地面对不幸，充满重新生活的勇气，才会变得更加坚强。

　　感谢明月照亮了夜空，感谢朝霞捧出的黎明，感谢春光融化了雪冰，感谢秋季捧出的硕果盈盈。“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜”。让我们唱着《感恩的心》这首歌，勇敢地面对未来的生活。

花开，花落作文3

　　阳春三月，柳丝吐绿，油菜花开。

　　清明前，从广州坐火车去武汉，火车临近武汉时，天已大亮，车窗外黄灿灿的油菜花跃入眼帘。第二天，从武汉乘飞机去南京，有机会从空中俯瞰地面上一块块、一条条、一片片的油菜花，可惜清明时节的绵绵阴雨影响了视觉效果。飞机在云层上飞行约一个小时，降落在南京禄口机场，南京的天气较武汉好，从机场到市区，一路上除了能看到同武汉一样的油菜花，更多了一份嫩绿。高速公路边，密密匝匝的柳树林，浓密斜垂的柳丝缀满一颗颗嫩芽，青翠欲滴，象刚从美发厅里出来的少女飘逸的长发。

　　我的家乡在鄂东南的农村，也种植油菜，不过只作为一种副属作物。种植油菜主要是用油菜籽来榨油，油菜籽榨的油，我们那里叫菜油，是农村人的主要食用油，品质不及花生油。种植油菜，我记得是在晚稻收割之后，在田间地头池塘边的闲田空地，栽下油菜苗，好象也不需要什么特别的耕作与培育。经历寒冷的冬天后，待到春天来临，在百花争放的时节，绿油油的油菜田，一下子变得金黄，仿佛一夜间披上了一层厚厚的轻轻的黄色羽绒。油菜花也极寻常，她没有桃花的娇娆、没有荷花的洁净、也没有栀子花的芳香。但在我们家乡，金灿灿的油菜花，前田后畈随处可见，格外醒目，其他任何花种远没有油菜花开得那么热烈、那么旺盛、那么持久，那么壮观。

花开，花落作文4

　　花开，花落，几多轮回，而你，你们仍陪我看遍了那花开花落……——题记

　　花之初见

　　带着满腔的热情，怀着满腹的希望，我来到了这里，从此，认识了你，你们。

　　一进校门便被那满圃的花儿吸引了，这是一所美丽的学校，我想，所以这里一定充满着美好的事物。于是，我开始寻觅。

　　那鲜艳的花儿便是我收藏的第一份美好。它没有春天时的娇艳，没有夏天时的繁密，没有冬天时的凄零，只给人一种活力感。“厚德崇文”当时的我并不真正理解它的含义，只觉那大石头上的字，意义非凡，于是在心里记下了它——稚川的校训。随着不断的前行，来到了教学楼，见到了不少的老师们，他们一个个都带着亲切的笑容，一瞬间，心里暖暖的。回以最灿烂的笑容，同时在心里印下了这些美丽的笑脸。走上楼，走廊十分整洁，雪白的墙壁正如懵懂的我们，那样无瑕。想着便将这一片美好留在了心中……

　　校门口的花儿开的正美，校内的我正一边寻找着自己的班级，一边小心翼翼地将这些美好珍藏。

　　花之凋零

　　冬天，来的那么快，那么悄无声息，以至于我还没有做好迎接落花的准备。就如那场考试。

　　理科成绩总是差强人意，但那一次的成绩仍是给了我当头一棒，彻底击溃了我的梦想。连着几天的阴雨，却偶然瞥见了那些花儿，它们也在风雨的摧残下显得毫无生气，有的竟已凋零。顿时心头一阵堵塞，眼睛开始酸胀。飞快地跑回去，不觉泪已布满脸颊。不着痕迹地失去，不想让别人看到。却只觉肩头一重，还没抬头，便听到了那温柔的询问：“欣怡，你怎么了？发生什么事了？需要帮忙吗？……”“我…我没事。”“不对啊，你眼睛怎么红红的？你哭了吗？”“到底怎么了？你遇上什么麻烦了嘛？说给我们听听吧？或许，我们能帮上你呢……”在朋友们关切的目光下，我轻声道：“这次……又考砸了……我……我的数学……”说着又有些哽咽。婷连忙上前抱住我，轻轻拍着我的背“一次失误怕什么，没关系的，只要下次努力就可以了……”“是啊。不过数学一定要多做多问才行，以后你有什么不会的可以问我啊。”“我或许也能帮上你，有空就多问问吧。”“……”感动，抬起头，两眼婆娑地给了她们一个最最真诚的微笑。

　　校门口的花儿已凋零，校内的我却因为这一次的挫败收获了更多的幸福与感动。

　　花之绽放

　　又是一年春天，又是一个百花盛开的季节。而最绚丽的却不是百花丛中的那一朵。

　　春，是亲近大自然的好时机。学校很适时地为我们安排一系列的活动，什么才艺大展示，大合唱，运动会，踏青……这一次，是否也能预测到我们的心声呢？果然，不出我们所料，学校早已为我们策划好了春游！“欢乐谷”之行，让我们很是兴奋，毕竟爱玩是每个孩子的天性嘛。期待着，期待着，终于盼到了这一天。紧绷的神经，终于可以在这一天得到解放啦。我们尽情地释放着我们的能量，尽兴地散播着我们的欢乐。每一个人都是那样的神采飞扬！

　　校门口的花儿绽放着，校内的生机弥漫着，笑容更是绽放着。

　　花开，花落，几多轮回。谢谢你——可爱的稚川，谢谢你们——亲爱的老师同学。是你，你们伴我渡过了这风风雨雨；是你，你们陪我看遍了这花开，花落……

　　我爱你，稚川！我爱你们，老师同学！

花开，花落作文5

　　秋天了，田地里欢乐的丰收之语总能萦绕在人们的耳畔。可是，丰收之前，却是那孕育百天的娇艳花朵，美丽动人，但为了累累的硕果，它们成为了枯花，成为了落花。即使没有了往日的一丝璀璨。

　　当夏末的夕阳快要落下，那往日娇艳的.花儿便也随着那天边的夕阳一起凋零。

　　花败了，花瓣离开了，只剩下花蕊一个孤孤单单的在那里，没有了依靠，花哭花瓣飞。我们只知道花的美丽，只知道花的美丽，却忘了花落时的凄凉与荒芜，没有赞美只有一声声的叹息!悲秋总是这样，带走美好的东西，带来一片黄土，带来一份萧然!而没有悲秋，世上就没有美丽的花草，没有悲秋，就无法成长。

　　鲜花是由嫩嫩的绿叶和纤弱的茎及漂亮美丽的花骨朵组成的。任何美好的事物没有“根”，就没有一切，鲜花自也不会例外。花落，就像是一场梦，久经世间的繁华与腐败，风吹与雨打，饱满的花朵就渐渐地枯萎了，但在这之后，便是苦难与经验的果实，是辛酸，之所以，自然的果实才那么饱满，香甜。那是因为一朵朵花的牺牲才换来的。花开固然美丽，可花落才更有意义，无数个成功的背后，是多少次含泪的跌倒?

　　花开花落，春去秋来，我们都一样要珍惜。尽管花开的时间要比花落的短，尽管花开的过程没有比你想象的美丽，尽管花落的结果比你想象中的更悲惨。尽管如此，我们还是要珍惜。因为这是一种过程，一种生命的过程。

　　花终究会落，让我们屏住呼吸。听，花落了。

花开，花落作文6

　　初中的生活是咖啡，让人回味；初中的生活是牛奶，让人回味；初中的生活是果汁，让人想象。

　　昨天

　　每当我来回踱步于教室之间时，思绪总会不知不觉飞回一个月以前。那时的我刚考上初中，那种兴奋劲我一辈子都忘不了。有的人说初中生活可苦了，还有人说初中生活特别有趣……可我不搭理那些评论。只是任由畅想的思维遨游。我幻想着自己整日坐在教室里和书本做‘对话‘；幻想着当万家灯火散发出黄晕的光，烘托出一片安静而祥和的夜时，我们还在与书籍为伴；幻想着寝室的床铺上堆着像小山似的书本让我们与之共畅。

　　今天

　　现在我来了，来到这所优秀的学校。我从踏进校门的那一刻起，就决心在这里创造属于我的辉煌，打拼属于我的美好未来，向所有人证明自己。我不知道今后会发生什么事，这样的生活既让我憧憬又让我害怕。但我会鼓起勇气，迈着大步朝前走去。

　　明天

　　未来的一切是那么得令人向往又是那样迷茫。正是因为它充满魅力所以我才勇敢去追，大步去闯。朝着朝阳大声喊；我的未来不是梦。

　　在这苦乐交织的初中生活中，无论是花开花落，我们都是在成长，让我们拥抱初中生活吧。

花开，花落作文7

　　“花落花开常思间，谁用巧手换流年。”浮生如梦，流年似水，白驹过隙，又一个秋的轮回悄然而至。站在校门前，远望这座充满回忆的校园，落叶翩跹，一如我们初来之时。

　　初来时的我带的孩童的天真烂漫与无忧无虑，怀着无比激动和期待的心情跨进了这个大门，而现在没多久离别这座校园，离别昔日的回忆，心中五味纷至。这里有我三年来太多的回忆与快乐。

　　置身操场，环顾四周，还能看见我们在操场上奔跑、跳跃，挥洒着汗水，挥洒着青春，挥洒着九天豪情的我们。或是我们在为参加运动会比赛的同学们呐喊助威。

　　走上台阶，又仿佛看见自己和同学谈吐着班上趣事，有说有笑好不快乐。

　　穿梭楼道，凝望过客，依然如织的人群中仿佛看见当初熟悉的面庞，如今我们的笑容含着一点忧伤和不舍。

　　回想着曾经的音容笑貌，回想着曾经共同走过的日子，心绪难平。如今我们和这座充满回忆的校园在看不见的时间里悄悄改变着。

　　我们看见了多少花开花落，我们有改变了多少。从最初的懵懂到现在的即将中考的满心忧虑，从最初的陌生到现在的最熟悉，时间在悄然流逝。正如：花开花落，似水年华。

花开，花落作文8

　　那年的向日葵，绽放又枯萎；那年的点点滴滴，早已随风逝去……仰望天空，傻傻地说句错过才懂珍惜。

　　——题记

　　花开

　　三月的那场春雨，唤醒了沉睡的大地。那株墙角的向日葵，冲破种子的包裹，吐出绿色。远处，那座雕塑，似乎也笑了，默默注视着这片绿色。

　　向日葵知道，她的目标就是每天看着天宇，用笑脸迎接太阳。他们就像是失恋中的人们，海天相隔。一个在天上，一个在地上。即使遥不可及，却依然快乐。即使她只能每天看着等待太阳，追随太阳，但她不曾后悔，她满足了。不奢望永远，只追求现在，她所珍惜的现在。有人笑她傻，她只是微笑，只有她知道，她想要的。

　　花落

　　夏末秋初，她走向了生命的高潮，她快乐的湮灭，因为她满足，那种为了自己曾经珍惜的一切感到满足的快乐。她懂得珍惜，不做后悔之人；她懂得珍惜，做个快乐的人。恩，她不曾湮灭，只因为，她留下的欢乐、微笑都还在。她不会活在后悔的回忆里，即使湮灭，也不会。活着的一切，她都珍惜，刻在了心理，只是，有些不舍，天生的不舍吧……

　　时间，它溜走的很快，也许，在你还未铭记今天的时候，就已经开始了新的一天。你要做的，就是珍惜。

　　后记

　　美丽的向日葵虽然湮灭，但她度过了一个快乐而没有遗憾的人生。耀眼的如天繁星。他依旧在守望，守望他曾经长生过的徒弟和她现在所拥有的幸福。

　　天空，都笑了。

　　耀眼。

　　入心。

花开，花落作文9

　　冬去春又来，花儿凋谢了又开，花开花落，是自然界中的规律所循。然而，谁的生命没有一次花开花落，谁的人生道路又是一帆风顺的呢？——题记

　　大千世界中，植物凋零了又结出新的叶子，花儿谢了又重新结出新的嫩芽，任何事物都会有个新的开始。寻觅历史，古代史学家司马迁辛辛苦苦奋笔写下的《史记》一书被盗，但他并没有就此而放弃了自己的人生，尽管已经年迈花甲，但又重新用笔写下《史记》一书直到他逝世，给后人留下了极大的财富。乒乓球运动员邓亚萍，只有一米五，别人说她矮，她就努力的打乒乓球，每天训练到磨破了一双又一双的鞋，直到为中国得金牌，邓亚萍并没有以自己的身高而放弃自己，赢得了人生的一次花开。

　　在这花开之季，时光并不等人，而花开了又落的季节，转眼指间，留下血的踪迹，只有经历了花开又落的季节，才能领悟到真正人生的真谛，只有经历了那一道一道的坎儿，才知道花儿的春天。谁知道毛毛虫破茧成蝶的痛楚，谁经历过人生的痛苦，人生有起也有跌，当人生坠入谷跌时，要有多坚强，才可以站起来走向光明；当自己人生升入最高点，又该能让自己再次辉煌？

　　花，乃万物之灵；花开花落是人生的起伏点，以最好的心态创造人生的花开花落。

花开，花落作文10

　　静看庭前云卷云舒，花开花落，是最淡雅，超然的人生境界。

　　——题记

　　生活不是一颗完美的珍珠，也不会是一枚残缺的贝壳；生活的路上不会布满荆棘，也不会插满鲜花：生活是一首诗，是一支曲，是一幅山水画，要我们用淡定的心境去品读。生活不需要过于追求，过于执著，因为生活本是质朴面素、宁静清浅，用雅然一笑去迎接生活中的花开花落，做荣辱不惊、不以物喜、不以己悲的达雅之士，到人生最高的境界畅游。

　　只饮林中风听，那清脆的打铁声；风卷着火焰把他的长发吹得零乱，强健的肌肉流动着红色的坚毅。他，用烈火的温度熔铸一把把锋利的宝剑；他，用淡然的态度冷对一切世俗的繁杂；他，以铁定的信念缔造了一次生命的升华。他的才能可与日月争光，而他从不问仕途之路在何方。因世与愿违，只寻一曲幽径飘扬而去……

　　嵇康—这个时代的英雄，他放手金钱、名誉、声望。因为生活不须刻意守住花开，他把灿烂的青春葬进泥土里，迎来了花落的潇洒。他用平静的心去接受命运所有的“馈赠”，一面是金碧辉煌的殿堂，一面是冷冷清清的世态。他没有发出任何感慨，只是轻身一跃，跃入我们难以涉及的崇高境界。

花开，花落作文11

　　初一的学校生活，是多么美好，可我，为什么却高兴不起来...

　　以前小学的同学，虽然都在一个年级里，却冷眼相待，好像不认识对方一样，好像彼此之间只是陌生人一样...为什么？难道大家都忘了，我们曾一起笑过，？一起哭过？一起走过？

　　我好想以前的那些朋友啊，为什么，她们都走了呢？为什么，抛下我一个人，独自离去了呢？

　　翻开同学纪念册，同学们笑的多么阳光！大家肩并肩的坐在一起，玩耍，打闹，满满的一本相册，包含了我们许许多多的美好回忆。

　　翻开同学录，有祝福我的，有和我开玩笑的，有温馨的，有搞笑的，那是最真实的我们。

　　可是，为什么，只剩下我一个人了呢？

　　大家都相继离去，都冷眼相对，这是为什么呢？

　　我好想念你们啊，想念你们的欢笑，想念你们的阳光....

　　不知何时，你们的一颦一笑都深深的刻在了我的心里。

　　人生在世，或许只是一直得到，又一直失去罢了，到最后，只剩下那些回忆。是什么样的回忆呢？

　　是让人开心的回忆，还是不愿提及的回忆呢？

　　你们的回忆，就由我来为你们守护好了，就算过了青葱，逝了韶华，我也会记住你们的。

　　你们的笑容，你们的忧愁。

　　你们的一切。

花开，花落作文12

　　时光之水滚滚东去，大自然的千篇一律，尽在花开花落之间。题记

　　晨光闪闪，为大地撒下漫漫金黄；微风习习，助花香飞向遥遥远方；叶儿飘飘，一片何其美妙动人的画卷。

　　呼深呼吸一下丢掉一切压力一切烦闷，挪步向前驻足于一颗桂花树下，尽心凝听。闭上眼，叶儿沙沙，风儿呼呼，鸟儿叽叽。张开眼，一片叶儿飘忽而下，旋转，停留。抬头望去，金光刺眼，仿佛看到一个个蓓蕾在树间悄然绽放。就像刚升初的我，以小小的成绩小小的成功得到同学的羡慕。仔细回味别有一番怪味的骄傲，那个时光的我伴着第一缕鱼肚白而醒，随着最后一颗星星而眠，日子仿佛被书本牵着走。也正因为拥有这股冲劲，成功的光圈才有机会降临在我的头上。

　　就像花开之时，幸福无处不在。

　　秋风送来一片昏黄的世界，空中黄叶凌乱的脱开枝干的臂膀，悠悠而下，在地面铺就了一条通向远方的路。

　　一片凋零的落寞，让人触到一种无名的伤感。一朵花儿一朵还娇美花儿，禁不住寂寞也跳下了，那俊美的花容就这样褪去了。我弯下腰拾起这份可惜，感慨万分。将要上高中了，一种担心充斥着我，唯恐学不好。但我相信只要对自几充满信心什么困难都能克服。

　　期待着，渴望着，准备着。

花开，花落作文13

　　又看到了朝霞，天空还不是很亮，只是觉得，温暖。心中的喜悦，感受到了美，在天堂俯视也比不过这美。

　　我们都向往过美的境界，所有的美也都来源于生活。闭上生活，用心去感受。

　　美，花开花落。

　　我不知道有多少人曾向往过这一种美，花开花落时节，我们不曾相识，但同样能感受到这世间绝美。

　　清晨我们起来，做着与昨天同样的事，但心情不一样，感受也不一样。就如花开花落，是它们最美的季节，没有人，能独自赏花。

　　昙花一现，美在瞬间，多少人苛求，渴望这瞬间的心灵洗涤，错过，把美存留，不是遗憾，是更美。藏在心中的向往，永远超凡脱俗，美的动人欲醉。

　　不知何时与你相遇，能感受这美，但从不着急，想念，更让我们共同感受，美的不凡。

　　花开花落，残痕。

　　我不知道有没有人享受过完美，但我知道我从没享受过。因为残缺的美，更胜过完美。相见恨晚，但比相见又有了更多的感受。

　　寒梅独自开，只有一点红，也泛着雪白。但不染尘，美的清纯。只有它，春意到来之际，开在寒冬，百花齐放，它从不争美，慢慢凋落，与雪融化。

　　相见不如不见，没有想念时的渴望，更没有那一种美。透明的，清香，如花开一样。花落，比花开的残痕更深。

　　美，花开花落。

花开，花落作文14

　　春天到了，窗前的小花儿，又开了。粉红粉红的，散发出淡淡的香味，娇小可人，美丽多姿，虽不算国色天香，却也别有一番风味。小小的，挂着露珠的绿叶上，卧着几片凋零的花瓣。已经枯萎了，黄黄的，卷缩在一起。

　　拾起花瓣，我不禁想起了去年春天，也是这个时间，我与表姐一起将花瓣做成书签，夹在书中，相视一笑，心被快乐填满了。凝视着那花瓣，无由来的叹了一口气。我，临近小升初考试，姐姐临近高考。谁也没有说，但，谁都知道，我们肩上的担子有多重。这便像一股无形的压力，将我压在“书山”之下，压得我喘不过气来。上补习班，去外婆家……诸多事务，让我根本没有玩的时间了。

　　小时候，我和爸爸妈妈一起去放风筝，那时，风筝飞得好高好高，我们笑得好欢好欢。如今，那只风筝也不知丢到哪个杂角堆中了，就算找到了，也再也飞不高了，因为它身上有太多太多的压力了。

　　花有开有落，事有始有终，学海无涯，何时是岸啊!

　　我慢慢走近书柜，缓缓抽出那本夹着书签的书，轻轻地打开，花，仍未凋零，心，早已凋零。看着窗外自由飞舞的蝴蝶，我久久未语……

花开，花落作文15

尊敬的老师、同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是“花开花落，是不去的是那份情”，讲的是有关感恩的话题。古人云”百善孝为先“，但在当今还存在”百善孝为先“吗？有些人不理解“孝”字的含义，“孝”本是子女孝顺父母，可是现在却被人理解为父母孝顺子女，并且觉得理所当然。

　　相信大家一定没忘记五年前那场举国震惊的汶川大地震吧！在那场地震中许多人的年华随风而逝，一去不回，但也使我们感受到了大爱。我们爱那些在地震中坚强活下来的人们，我们爱那些灵魂永不灭的人们。

　　在地震中总有一些画面会使人潸然泪下，总有一些话语会使人感动。在地震发生后的第二天，救援人员在搜寻生还者，在一块水泥板下发现了一位遇难者，这位遇难者双膝跪着，双手扶着地支撑着上身，看上去有些诡异，经过探测这位遇难者已无生还现象。当救援人员准备撤离时，救援队长觉得不对劲。他忽然往回奔跑，来到遇难者身旁，费力的把手伸进遇难者的身子底下摸索着，他摸索了几下发现里面有一个背包，背吧里包着一个三四月大的孩子，因为有母亲的身子护着，他安然无恙，抱出来时还完全沉浸在睡梦中。当医生给孩子做检查时发现里面有一部手机，手机的屏幕上是一条母亲编号的短信“亲爱的宝贝，如果你还活着一定要记住，妈妈爱你”，在这生死关头父母往往想的不是自己，他们把生的希望留给了我们，却把死的威胁留给了自己。

　　在《三字经》里，“能温席，小黄香，爱父母，意深长”。讲的就是“二十四孝”中“扇枕温吟”的故事。小黄香是湖北汉代一位孝敬长辈而留名的千古好儿童，小黄香9岁丧母，小小年纪便懂得孝顺父亲。每当夏天来临时，他就用扇子把父亲睡的枕席扇凉，并驱走蚊子放下蚊帐，好让父亲睡的舒服，在寒冷的冬天枕席冷的如铁一般，他就先睡在父亲的被窝，把父亲的被子暖热，再让父亲睡。在当今还存在“百善孝为先”吗？有些人甚至不惜虐待生养他的父母，我曾经看到了一组令人寒心的图片，那是一位已年近90岁的老人，老人的儿子平常上班时就把老人关在一个小屋里。小屋内的环境极差，老人一天的吃喝拉撒都在小屋里。桌子上的四五个干馒头便是老人一天的食物，老人的牙齿已经掉的差不多了，吃馒头时总是很费力。老人时常站在一个有护栏的窗子旁望着远处，眼神里充满了失望与期盼。

　　我们总是习惯用“春蚕到死丝方尽，蜡炬尘灰泪始干”来比喻老师，老师本就是春蚕、蜡烛。在5。12大地震中许多老师为救学生而献出身命。汉旺镇东汽中学年近50岁的教导主任谭千秋，在地震来临时趴在课桌上，将四名学生死死的保护在课桌下，四名学生都活下来了，而他缺一气绝身亡，还有汶川县映秀小学的张米亚老师跪仆在废墟上，双手紧紧的抱着两名学生，因为紧抱孩子的手已经僵硬，救援人员不得不含泪将张老师的手臂拒掉才得以将孩子救出。“我的爱是折下自己的翅膀，送给你飞翔”这是张米亚老师生前最爱哼唱的一句歌词。他们都选择了同一个姿势，紧紧的拥抱着自己深爱的学生。

　　“轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪擦干，深深地凝望你的眼，不需要更多的语言”这句歌词一定很熟悉吧！“百善孝为先“不知说说而已，更需要行动起来。不管是花开还是花落，那份情永常在。

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