合作的作文

时间:2024-05-01 15:47:51 合作 我要投稿

【荐】合作的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的合作的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【荐】合作的作文6篇

合作的作文 篇1

  牵牛花点缀了枯树,借助枯树,她将花开向天空;青松妆扮了突兀顽石,山之顽石却使青松更加坚挺。阳光照亮了云雾,自己便绽放成了绚丽的彩虹。她们有双赢的智慧,何况人呢?人类历史河流曲折悠长,双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。? 远离尘世,隐归田园,看花开花落。

  陶渊明生活很清逸,很自由,像蓝天中的白云,像大海中的鱼鳞,因为有菊,那颗渴望自由的心被官场的牢笼束缚太久了,难道没有什么寄托?选菊吧!清新淡雅,与世无争,不正像他不羁的性格吗?是陶诗将心寄托于菊,寻回了一方心灵的净土,也是陶诗让菊带上了品质高洁,与世无争的.高姿态帽子流传至今。陶与菊实现了双赢。一个和蔼的面庞,一个可亲的微笑,一次挥手,便画出了一座繁华的城市,一句话便吐出了腾飞中国的宏伟蓝图。

  有着双赢的智慧。?港澳两地打着“一国两制”的旗帜欢快地投入了母亲的怀抱。“一国两制”不就是双赢智慧的结晶吗?这结晶还在继续完成着自己的使命——让回归。或许同志已经认识到双赢的智慧了吧!的回归指日可待。? 当今社会迅速奔跑,然而在奔跑中有些人误解了双赢。

合作的作文 篇2

  我们学校举行了一个创意大赛,其实就是创意小发明,老师要求我们在寒假期间每人完成一样作品。

  我做的作品是:小小机器人。虽然动态作品我做不了但是我可以做静态作品啊。我马上准备了要做机器人的材料,一些牛奶罐,和一些饮料盒,还有剪刀和双面胶。准备好工具后我边和我妹妹一起开始做啦!首先我们把罐子分开剪,把矿泉水罐当机器人身体的四肢,然后再剪开牛奶瓶,把里面洗干净,在把其他洗干净的牛奶瓶用双面胶将他们组合在一起就变成机器人的身体了。接下来要做的是机器人的头部,这是机器人最关键的部分也是最难做的地方。我心想:“会不会身体的重量太重使得叫支撑不了,这样机器人就站不住了?”我马上把这个“困难”提了出来,聪明的妹妹马上说出了解决的方法:“这没什么啊,我们可以在机器人的脚上做功夫啊,用两辆相同的汽车来做机器人的'脚,这样不就可以站的稳了嘛!”“聪明!”我笑着说。我先拿了两个牛奶盒用双面胶把它们打竖粘起来,变成了一个正方形,再用锡纸包住头,然后把准备好的乒乓球剪成两半,贴在机器人头部的两边,在那了两个矿泉水瓶盖分别站在了两个乒乓球上,这就是机器人的眼睛啦。机器人已经大致做出来了,还需要美化一下就行了。在我们多方面的考虑下我们决定为了能把机器人做得更像更好看,所以用锡纸来做机器人的外壳。我们把锡纸包在机器人的四肢上,而且还把他分成了两节,然后找了一些灰颜色的圈圈套在了两节之中的空隙里,这样看起来形象了许多。最后我们用了妹妹的办法把机器人的脚做好了,把一些没有贴锡纸的地方贴上,还在机器人身上装了一个发声器,机器人会说:“你好,你好”呢!

  机器人终于在我两的默契合作下诞生了。看着辛苦的成果我们高兴地手舞足蹈。

  这次我们收获到的不仅仅是一个机器人,收获到的是更多的快乐和幸福。

合作的作文 篇3

  明天班级要开家长的“圆桌会议”,放学后,老师让全班同学帮忙到教具室去搬桌子和凳子。

  因为桌子实在是太沉重了,一个人搬不动。有同学说:“干脆把桌子从教具室慢慢拖回班级吧。”可是,从教具室到教室距离不短,还要爬三层楼梯,用拖的办法根本行不通;况且,这样做也很容易损坏桌子。

  惟一的办法只有分工合作。于是,我提议:“我们男同学四个人一组,先抬桌子,后搬凳子;女同学则留在教室把课桌椅挪到墙角。”

  开始劳动了。大家热情高涨,楼上楼下循环作业,男同学都干得汗流浃背,脸涨得通红,气喘吁吁。大家互相勉励着:“人心齐,泰山移。”不一会儿,就把10张桌子搬完。

  “重量级”的桌子搬完后,“轻量级”的`凳子根本不在话下了,我们一人搬一把凳子,只两个来回,就结束战斗了。

  而轻松完成任务的女同学们,早就帮助我们把水瓶里的水给装满了。劳动结束后,我们打开瓶盖一饮而尽,感觉比喝饮料还更加过瘾。

  老师表扬了我们,说我们做事又快又好,懂得分工合作。为了奖励我们,给我们每人发了一个奖品,大家高兴得一蹦三尺高,快乐洋溢在教室里。

  通过这件事情,我们明白了:做事要懂得分工合作,同心协力,才能事半功倍。

合作的作文 篇4

  合作所指的是人与人之间互相帮忙扶持,合作一直以来都具有非常大的重要性,俗话说:”懂得合作的人,永远胜过平常人”就让我用这篇文章来告诉你我的”合作”经验吧!

  在一个晴空万里的日子,我与家人一起到了河滨篮球场进行一场紧张又刺激的`篮球赛,有了白云微笑的加持使我投进三分弹,这颗三分弹也把爸妈轰得片甲不留,三对三篮球赛本来就不是一个人厉害就可以赢得比赛的,需要靠着队员的合作投进每一颗灿烂笑容的球才会有机会获得胜利。

  接着我们去骑协力车,”协”这个字本来就是在描述很多人一起合作了,当我们租到车时,我们分成了两组,我与哥哥、妹妹一组,爸爸与妈妈一组,我们一开始就一直输给爸爸妈妈,后来才发现我们的节奏不太一样,所以骑起来十分费力,我们就把节奏调成一致,才追上爸爸妈妈,我这才发现原来不是自己一个骑得快就可以把速度变快,而是要大家一起合作才可以骑得快,如果不合作的话就骑不快而且十分费力呢!

  我觉得在我们生活中有许多地方都需要合作,例如:团体接力、协力车、三对三斗牛赛……等等的事情,因此我们不可以无视合作的重要,俗话说:”三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”合作才可以把力量发挥到最大!

合作的作文 篇5

  那天是中秋节晚上,明月像一个顽皮的小孩子跃上天空,最后,好象有一块黑布把天空遮住了,只留下一轮明月和点点的星星一闪一闪,美极了!

  我们坐在葡萄棚下,边欣那圆圆的明月,边吃着月饼、葡萄。这么美的月色,怎么能缺少游戏助兴?于是我提了一个意见:”我们来下棋吧“?大家都举手赞成,于是,一场象棋大战开始了。我和堂妹搭档一组,堂弟和表弟为一对,你们知道吗?我们可是家里的.四大天王。各得所棋,我们平时下棋是很难分出高低的。

  摆好棋局,开始了。我这下心里可急得七上八下,翻棋子”象“好棋子,再看看他们那边的吧,”兵“这下我可乐了,这”兵“我要定了,我的”马“慢慢地逼近了”兵“最后,用了九虎之力才把”兵“给拿到手,看来这个小家伙真不简单啊!呀!表弟随手一翻”仕“我们这下可完了,他俩笑着说:”姐,你们这下可完了吧!“”你们别高兴得太早,好戏还在后头呢!“堂妹答道。我和堂妹用”调虎离山“计,把”仕“引来到”车“的面前,他们还没有注意我们的”车“后面还埋伏着一只”士“,”仕“把”车“杀了,还没来得急调头跑,就被我们手到擒拿了,两员大将便一同送命了唉,真是可惜啊,堂妹说:”快把他拉的“车”堵住,快啊!“我怎么没想到呢?还是堂妹聪明。现在”仕“不在了便可以把他们的小”兵“赶尽杀绝,就这样我们四个一直全神贯注地盯着局势的发展,随着他们的老将被我方的小”兵“擒获后,他们终于手足无措了,最后无心恋战的表弟被我和堂妹把他们杀得片甲不留,只好乖乖认输,看来那两个小家伙光荣退休了。

  中秋节的月亮真圆啊!这盘棋下得更精彩啊!

合作的作文 篇6

  那年征兵时,哥和村里的好几个小伙子都入伍了,走时,乡亲们都去村口送别,你一言我一语地嘱咐着。望着哥哥胸戴大红花、身穿新军装站在队伍中,我甜甜地笑了。我对哥说:“哥,你真威武!真好看!我长大了,也要像你一样做一名保家卫国的战士。”哥兴奋地说:“小妹,那你可一定要好好读书哟,将来考个军校,比哥还棒!来年,哥一定立个大功,把军功章送给你。”“哎!”我甜甜地应了一声。爸妈望着我们兄妹俩,也高兴地笑了。军车开动了,乡亲们都嘱咐着:“到了部队,可别给咱家乡人丢脸!”

  哥到部队后经常给家里写信、发喜报,也常给我写信讲述军营里生活是多么美好。哥的信多半是要我好好学习,听爸妈的话。那时,班里的同学都特羡慕我,我也为有个兵哥哥而自豪。

  好长一段时间,哥没有给我写信,也没有给家里来信。

  冬日的一天,我放学回家,见父母都背坐不语,母亲泪眼模糊。蓦然,我看见桌上放着一个鲜艳的红锦盒和一摞红本本。我跑过去揭开本本,上面有哥哥的照片,还有哥哥的名字。每个本本都是。我回过头去看了看母亲,母亲正在看我,却在与我的目光相触时又极快地转过头去回避着我。这个十分细微的'动作,还是被我发现了。我已不是小孩子了,忙转过身揭开锦盒的盖子,只见里面躺着一枚金光闪闪的军功章和一封有点皱折的信。我打开信,是哥写给我的。我看着看着大声地哭了……那是全村所有与哥一起入伍的大哥们写给我的,他们都叫我“小妹”。

  哥牺牲了,是在一次军训拉练途中,是为战友采一味急救药而不慎跌下山崖的。

  那年春节,部队的领导和全连战士都来看望我们全家人。那些大哥们都说:“叔叔、阿姨,我们都是你们的孩子,你们就把我们当亲人吧!我们都是晓宾……”爸妈哭了,我也哭了,大家都哭了,流下了真诚、感动的泪。临走时,连长对乡亲们说:“你们这儿的人好,小伙子们在部队一个比一个棒,个个都很英勇。乡亲们,你们就都放心吧!娃们在外面净争面子,绝对没丢脸!”乡亲们都哭了。

  每年清明节,我都不忘将那枚军功章轻轻地拭擦一遍。当一次次看到军功章上那永不退色的光芒时,我便会想到:那是一枚用生命镀亮的军功章!

  哥是好样的!

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