合作作文300字

时间:2024-04-05 13:27:01 合作 我要投稿
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合作作文300字【常用10篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的合作作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

合作作文300字【常用10篇】

合作作文300字 篇1

  这件事虽然过去很久了,但是它时而在我的脑海中飘荡,它给了我很大的启示,使我明白一个深刻的道理。

  开始的我是一个爱独自做战,不与伙伴合作的`人。就拿我打篮球来说吧,我接过球就直接往对方内线进攻,对方卡我一人太容易了,当然只有输了,一场下来,全队因为我落个大败。

  但是一次偶然,使我明白了合作的可贵。当时,学校举行了拔海比赛,我也在其中。一局比赛一开始,对方就“一 二,一 二”地吼起来,我不知道那有什么用,只知道自己把绳子使劲拽,接果别人不小心踩了我一脚,我斥责了他然而就在我张口的一刹那对方就把绳子拉了过去。我想了又想,为什么会输了?终于我想出了答案。第二局开始,我也带头大吼,这样力量一致,很容易就赢了对方。第三局也是采用同样的办法取胜。最后我们以“三局两胜”赢得了比赛,我从中深深地体会到“合作”二字的含义。

  从比赛看出,合作是可贵的,只完美的合作才会成功,成功离不开完美的合作。

合作作文300字 篇2

  一天,小象玩着玩着,不小心把它的后背和肚子弄伤了。小象就去医院治疗伤口。

  兽医先生坐在小象的鼻子上问它的情况,小象把情况一五一十的告诉了兽医,不时还帮帮忙。

  接着,兽医拿着医疗包要给小象治疗伤口,这时,兽医问:“我上你的后背不好上,我能顺着你的鼻子爬上去吗?”小象说:“好的,能治好我的病就行。”他就顺着小象的`鼻子爬了上去,大象一看,哎呀!他的医疗包怎么没拿呀!就用鼻子把医疗包送上去了。小象努力配合治疗,不一会儿,就治疗好了。

  兽医刚要治肚子,才发现自己下不来,哎,这个兽医的记忆力真差呀!他正在着急想怎么下来的时候,不知不觉就到了小象的肚子下面,原来,是小象用鼻子把他送到下面的。他躺在小象的鼻子上面,觉得很舒服。过了一会儿,肚子上的伤也治好了。

  小象说:“谢谢你,兽医生,你以后一定会有好报的。”兽医说:“我也得谢谢你,要是没有你,我没准还治不好呢,再见,以后小心点儿,别再弄伤了。”小象也说:“再见。”他们两个告别后,小象高高兴兴的回家了。

合作作文300字 篇3

  星期一的体育课上,老师安排我们学双人跳绳,两人一组,我和严佳勇正好分在一组。

  跳绳开始了,我和严佳勇面对面站好,我拿起绳子甩了起来,严佳勇却比我晚跳一步,绳子绊住了他的脚。这次我们没有成功。

  第2跳又开始了,我和严佳勇的脚步还是没有配合好,看着旁边的同学一下、两下地数着。我急得汗都冒出来了,可是越急越不行,我们两个更加手忙脚乱,不是被绳子绊倒,就是踩到对方的脚,真是心急吃不了热豆腐。

  我们两个累得直喘气,一屁股坐在操场上。我们两人一边看着旁边的同学,一边想办法。“严佳勇,你不要跳的'太快,等我甩的绳子下来了,你再跳。”“我们一边跳,一边数数。”就这样,我们两个又开始跳起来,我拿起绳子边甩边跳。终于跳过了一下。“耶!我们成功了!”我们激动地拥抱在一起。

  这次,我和严佳勇合作的非常开心。这次合作也让我们的友谊更深了。

合作作文300字 篇4

  有一次,我约了施翔宇,厉家慧樊成航和丁子健一起在做小报。

  我们先把任务分清楚以后,就拿起笔"刷刷"地写了起来,这时候,窗外十分安静:树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛在看我们做作业。你瞧,我们多认真,连头也不抬,而且一言不发,齐心协力在地做作业。也许是太认真了吧,不一会儿,我们就已经做了一大半了:看,我们的字写得多端正,多清楚,小报做得多鲜艳,多美丽,我们模仿老师的设计和排版真是惟妙惟肖,令人拍案叫绝啊!看着这张马上完成的小报,我们心里甜滋滋的。过了几分钟后,我们又开始做了起来,妈妈看着我们一心一意,全神贯注的样子,开心的.笑了。。。。。。又过了一些时间,我们精致的小报完成了,大家为自己的"成功"而激动。。。。。。。

  所以,不管做什么事情大家都要齐心协力,共同完成,团结向上,互相帮助,如果有人做好了一定要协助伙伴,而不能坐在旁边观看。最重要的是会懂得合作,只有这样,事情才会做得更好,更快,更漂亮!!!!

合作作文300字 篇5

  转眼间,几个月向风似的飞过了,又要到我最爱的寒假了。在寒假里,我又可以捧起我最爱的那本哈利波特,津津有味的读起来。放开一切杂念,到书的世界游荡一圈,去感受书里人物的情感吧……

  在一个早晨,我来到了哈利的家里,看看四周,有暖炉,有小隔间……书上说的真的一点也不假,哈利热情的款待我,还让我玩玩玩它的“飞石粉”。在田地里看到了“小精灵”他们个个矮小丑陋,一点也不可爱!后来在一个小小的花园里与罗恩共享了一个快乐的午餐,与赫敏一起去看了球赛,比赛选首们个个球技高超,再加上观众洪亮的呼喊声,真是精彩极了!再球场旁的.森林里看到了我最讨厌的马芬和他的大块头部下,我是气愤添胸的上去就是一拳,打得他满地找牙,正在不亦乐乎中的我们……

  “嘭”的一声,我从梦中惊醒,原来我刚刚做了一个大头梦,虽然起来了,但我还沉浸在那梦的美好事物之中,想了一想,“嗨”还是好好地等我的winter vacation吧!

合作作文300字 篇6

  上星期六下午,妈妈带我去大涌打篮球。

  我们来到篮球场,首先,妈妈单位的叔叔教我运球,当球从地面弹起来时,我用力一拍,球就再次地弹起来,连续运了几下,球就不听话,乱跳一通。叔叔说:“运球时要站稳,腰微微地弯下去,当球弹起来时,用手腕的力量用力拍球。”他一边说一边示范给我看,我看到叔叔好像在表演魔术一样,球在他的'手就变得老老实实,球一落地,便又跳回他的手里,我羡慕得很。当再一次学运球时,我目不转睛地盯着球,用力一扔,球弹得老高,我拍不到,之后我学着叔叔的样貌运球,最后成功了。我打了一遍又一遍,累得满头大汗,脸热得红通通的,像晒红的辣椒,但我还是兴致勃勃地打下去,之后,我实在累得受不了,就回家休息了。

合作作文300字 篇7

  下个星期,就开“趣味运动会”了。我参加的项目有:拔河、滚轮子、广播操、接力赛和两人三足。“两人三足”需要与同学相互协作,在一年级的时候我的搭挡是陈文玮,而且我的.身高和陈文玮差不多,我们配合得很默契,曾在这个项目上取得过好的名次。这次我仍想找陈文玮做搭挡,我们一拍即和。

  开始练习了!陈文玮说:“我们走绑在一起的脚时喊‘一’,走另一只脚时喊‘二’。”于是,我们相互搭着对方的肩膀,再一边喊口号,一边走,等步调达成一致时,再将速度加快。

  第一天回到家,我的大腿非常胀,跨楼梯时很酸,蹲下去时很痛。爸爸说我缺少锻炼,后来我们连着练了两、三个星期,现在酸痛的感觉渐渐消失了。

  我相信,只要我们加强合作,努力训练,在比赛那天一定会发挥得淋漓尽致,取得理想的成绩。

合作作文300字 篇8

  今天,铅笔、橡皮、尺子、钢笔和往常一样被小主人放到了书包里,正好,小主人的原稿纸被放在了它们的旁边,于是,铅笔的脑海里冒出了一个崭新的想法……

  明亮的.月光洒在夜晚的田野上,铅笔怎么也睡不着,旁边的橡皮看见了,问道:“你有心事吗?”于是,铅笔就把它的想法告诉了橡皮。第二天,文具们早早地起了床,铅笔把它的想法告诉了其他文具,它们商量了一个计划。到了晚上,文具们开始行动了,它们安安静静地走出‘门’,走到原稿纸上,打开了小主人的小手电筒,开始了他们的作品……

  首先,铅笔在纸上沙——沙——地写着,写错了,橡皮把它檫干净,尺子给铅笔画一条笔直的线,渐渐地,渐渐地……一篇作文就写好了。

  文具们很高兴,这是它们的第一个作品,它们也为此感到自豪,从此,文具们就发挥它们的想象,写出了无数的作文。它们彼此信任,互相帮助,建立了真挚的友谊。

合作作文300字 篇9

  在我的脑海里,从小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一个人合作胜过于和别人合作的快乐,那就是她—李鸣。 虽然,我和她经常闹一些小矛盾,可是不到半个小时又和好了,所以我们两个经常在一起,心灵相通,非常默契。 记得上一次,我们俩上超市去买东西。走着走着突然下起了雨,我俩共用一把小雨伞,有说有笑的走着。突然,看见前面有许多人,我们就上前去凑热闹,原来是一位老爷爷在马路中间摔倒了,我们两个不约而同地跑了上去,眼看一辆大卡车就要撞上来了,我奋不顾身地冲了上去,站在马路中间拦车。李鸣一把拉住老爷爷,把老爷爷拖走。我心里在想配卡车撞的疼痛,可是一秒又一秒地过去了,那种疼痛的感觉没有出现,我小心翼翼地睁开眼,卡车已经停住了。可是我与卡车的距离只有0.5米。我吓得连忙后退几步,向那位开卡车的大叔鞠了一个躬,敬了一个礼。就连忙向李鸣和老爷爷跑过去,把老爷爷扶到路边的椅子上。

  路人都议论纷纷地向我们俩投来了一种目光,那种目光不是讽刺,而是一种敬佩,一种欣慰的'目光。我和李鸣对了对眼神,都不约而同的笑了。 现在你们知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美无缺的!!

合作作文300字 篇10

  我有一个朋友,她长得高高的,头发中长,咪眼。她是个非常可爱的女孩子,她很善良,是个乐于助人的人,她就是美美。

  有一次,第一节课上艺术课,因为昨天晚上玩得太高兴了,所以忘了带上课要用的橡皮泥。上课铃声响了,老师进入了教室,顿时,我的心“砰砰”直跳,要知道美术老师可是很凶的。我只好等着老师老惩罚我了。美美看见我紧张的样子,就问我:“你怎么了?”“我```我忘带橡皮泥了。”“那我们一起合作吧,好吗?”“好啊,谢谢你!”“呃,既然我们都是属鼠的,那我们就用橡皮泥弄出个小老鼠来吧!”“好啊!”我兴奋地差点跳起来。美美捏的玩具可漂亮了,所以美美负责捏小老鼠。我呢?我就负责画画,画小老鼠的可爱样子,好让美美容易弄,不然,一有什么差错,橡皮泥贴在一起就不好了。经过分工合作后,不一会儿,新鲜出炉的'小老鼠就出来了。小老鼠可爱极了,我们帮它取了个名字,叫“可爱鼠”,“可爱鼠”的一来招来了不少同学,老师不但没有惩罚我,还表扬我和美美合作的“可爱鼠”非常可爱。

  虽然这件事距今已有两年之久了,但我还是忘不了为我们创造友谊的“可爱鼠”。

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