写合作的作文

时间:2024-04-02 08:41:42 合作 我要投稿

写合作的作文8篇【优秀】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的写合作的作文8篇,希望能够帮助到大家。

写合作的作文8篇【优秀】

写合作的作文 篇1

  处于学习阶段的我们无时无刻不在与他人分工合作。每天合作值日,合作完成教师布置的任务,合作学习,共同进步……将来我们要步入社会,谁都不可能脱离群体而单独存在。个人的力量十分有限,我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和力量。因此,我们要做一个善于合作的人。

  合作是实现共同目标的基础。俗话说得好:一个巴掌拍不响。只有大家众志成城,分工合作,才能实现心中的梦想。大雁南飞时,十几只大雁必须在头雁的带领下,排成一个“人”字形,才能飞过阻力大的地方,安全抵达目的地。落单的大雁无法飞行,因为它不能承受飞行的孤独,寒风的侵袭等各种苦难。而当雁的团队降落时,它们分工合作,有的找食物,有的站岗放哨,还有的负责保护母雁……雁群中的每一只大雁都各有各的任务,完美的合作使他们得以安全抵达南方。所以说,合作必是实现共同目标的基础。若雁不合作,何以南迁?

  因为一个善于合作的人往往是人们亲睐的对象。团队合作中,每一个人都应出一份力,若有人想不劳而获,那么他肯定会被同事厌恶。能出力,并且善于合作的人将会是最受欢迎的.人。当我在带领小组组员做研究课题时,每次能出力的只有几个人,而剩下的人总是在一旁无所是事。虽然他们都各有所长,但他们不会融入到集体中去,与大家合作,共同完成课题。这几个不善于与大家合作的人经常不招人待见,因为大家都喜欢善于合作,有团队意识的人。将来步入社会之时,受同事尊重、领导重用的一定是善于合作的人。因此,若想要受他人亲睐,必先要学会合作。

  做一个善于合作的人,需要学会“扬长避短”。每个人都各有不同,当一个团体把大家的长处集合在一起,各自发挥所长,这个团队必是最完美的团队。著名数码摄像公司“索尼”的创造者井深大和盛田昭夫各发所长,创建了一个闻名世界的数码王国。在他们的团队中,井深大擅长技术,是晶体管时代的灵魂和领军人物;盛田昭夫擅长经营,他负责把优秀的产品推向市场并被市场广泛接受。在他们的共同努力下,索尼终于走上了世界舞台,被全世界的人所熟知认可。若井深大与盛田昭夫在合作中没有做到“扬长避短”,索尼一定不会有今日的辉煌。

  成为一个善于合作的人在成功的道路上最为重要。所以,让我们尽自己最大努力,做一个善于合作的人!

写合作的作文 篇2

  著名的作家王杰曾说过﹕“一堆沙子是松散的,可是它和水,石灰混合以后,比花岗岩还坚硬。”这说明一个人的力量是渺小的,只有合作起来,才能战胜一切困难。因此,我们要做一个善于合作的人。

  合作是什么?它是事业成功的土壤。任何的事业的成功,都需要良好的合作关系。现代经济的发展,社会的和谐,科技的辉煌等,都是合作的结果。所以说我们更应该做一个善于合作的人。

  我们为什么要做一个善于合作的人呢?因为只有合作才能把力量发挥到极致。我国有句老话﹕“人心齐,泰山移”。在社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在。因为个人的力量毕竟是有限的,我们只有与他人合作才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。曾有一支考察队进入南极深处考察。他们用自己的.勇气穿过南极,历经45天,食物几乎消耗殆尽,最终完成考察任务。他们面对困难,始终团结互助,工作也井然有序,他们患难相依,同甘共苦度过危险。正因为他们这种合作的关系,才能把各个人的力量集合成一股更强大的力量。所以说,合作是人们走向未来的必然道路。不合作的人只会被这个蒸蒸向上的社会给抛弃。因此,我们要做一个善于合作的人。

  面对困难,我们如何做一个善于合作的人呢?首先应学会欣赏他人。一位科学家曾经提出一个解决问题的共生效应﹕“某一问题的解决如果只是靠个人单打独斗,在相互隔离的状态下,即使竭尽全力,也未必能提出有价值的见解。但如果许多人聚在一起,就某一问题各抒己见,就会产生意想不到的效果,即产生了一加一大于二的效果。

  然后是发现别人的长处和虚心向别人学习。这样的合作就成了相互帮助、相互学习、相互提高的过程。每一个人都有不同点和共同点。共同点为我们的合作铺平了道路,不同点则使我们在合作中相互启发、相互学习、取长补短,携手共进、一起追寻共同的目标。在许多公司中,它们发展自己的业务时,都需要员工通力合作,互通信息、相互支持。这样使员工把整个身心都投入到工作当中,使公司得到了巨大的发展。

  做一个善于合作的人,和集体共同努力、共同奋斗,这是走向成功,走向未来的关键。

写合作的作文 篇3

  “这次领导来我校检查,大家要好好配合老师,给领导留下好印象,你们配合老师回答问题”。

师说一题在回答都要我们记住回答的答案。

  不一会儿,领导来到我们三年级二班来检查,其中一位领导说:“同学们好”“领导好”我们一口同声的回答。有一位领导说:“你们喜欢什么”“喜欢学习”“为什么喜欢学习”“因为学习能给我们带来知识”。最后班主任来了个小结说:“总之,大家喜欢学习,热爱学习”。

  有一位领导说:“什么是合作?,怎样与人合作坏了这道题班主任没说过”。这时,班里没人出声,班主任也低下头,无精打采的。

  就在逼我们走投无路的时候,班长就像火箭这么快的站起来,回答说:“合作是人最具备的条件,合作市人与人之间交流的通道,需要真诚,要用心沟通。我们无需最完美的合作,只要真诚的合作。

  这时,我们全班师生和领导为我们班长回答的话鼓掌。大家对班长的话所打动,大家向班长投出崇拜的.目光和热烈的掌声。

长回答的话让我们明白了一点,用真诚来合作,用心沟通。

写合作的作文 篇4

  独木不成林,只有千木万树才能凝聚成层层松涛;一花不成春,惟有万紫千红才能描绘出春的色彩。

  在社会经济化迅猛发展的今天,不断诞生了许多青春偶像天团。从最早的小虎队到今天的TFBOYS。转眼间几十年已逝,乐团组合也在随着一代代人的成长而更迭,但他们却永远不会被忘记,因为每一个乐队组合,都在乐坛上占有了一席重要的位置。而他们之所以能取得这样的辉煌成就,是因为他们互相信任彼此,并且懂得合作。

  唐代诗人杜牧所著的《阿房宫赋》也指明了不懂合作之害,“灭六国者,六国也,非秦也。”“使六国各爱其人,则足以拒秦。”其实,六国很强大,但他们并不懂得合作,甚至彼此隔岸观火,勾心斗角。在几次联合抗秦过程中,各国心怀鬼胎,“军合力不齐,踌躇而雁行。”招致惨败。是秦国得以发展,有了兵出函谷,横扫关东的资本。这种貌合神离的现象,正是不懂得合作的表现。

  而儒学泰斗孟子也曾说过:“天时不如地利,地利不如人和。”在侵华战争全面爆发后,正是第二次国共合作,才有了台儿庄大捷,平型关大捷与百团大战。正是这次短暂的.合作,才遏住了日本军队的步伐,力挽颓局,扭转了战争局面。

  而在自然界中也不乏相互合作的例子。在海洋中有一种让抹香鲸也望而生畏的一种植物——海葵。海葵身上遍布毒针,中毒的动物会身体麻痹,失去意识。可是这种生性孤傲的植物,却与小丑鱼交好。原来,小丑鱼身上坏死的上皮细胞,是海葵不可多得的养料,而海葵也为小丑鱼提供了避难的场所。这种相互合作的关系,就是合作。

  “跟着我,左手右手,一个慢动作;右手左手,慢动作重播。”随着TFBOYS耳熟能详的歌曲在耳畔响起,让我忆起了他们三人天真、灿烂的笑容。是这个组合让我感到了快乐;是这个组合让我明白了3-1=0;是这个组合让我感受到了一种青春无敌的风采;是这个组合让人们明白了人与人之间需要信任与合作。

  “众人拾柴火焰高。”一个生活在二十一世纪的人需要融入社会,需要团队的力量与帮助,只有与人合作才会感到快乐,才能收获成功,才会成为生活的强者。

写合作的作文 篇5

  人生中,一个人若想有所发展,他就离不开众人对他的帮助与支持,离不开相互沟通,团结就是力量。在这个大千世界里上演的一段又一段故事,无不说明合作的力量是无法估量的。

  曾记否,秦灭六国就是利用六国的不团结、不合作的这个弱点逐一攻破的。故苏洵在《六国论》中总结道:“灭六国者六国也,而非秦也。”若是六国能团结起来抗秦,六国之亡或许就能免矣。秦始皇用其远交近攻之策,而六国君主只顾自己的利益,却没想到正中秦人心怀,这六国灭亡的事实就深刻地揭示了“团结就是力量”这一亘古不变的真理。由此可见合作是多么重要呀!

  还记得那个黑色的“5·12汶川大地震”吗?中华大地上发出了阵阵的撕裂声,国人悲痛万分。但地震可以摧毁我们的家园,它震不动人与人之间的相互帮助、团结关爱的合作之情。

  我们看到了一个更加美丽的山河图,纵然山河破碎,纵然困难重重,但人们手拉手,心连心,筑成了一座坚强不摧的长城。我们也看到了武警战士们义无反顾冲向废墟的身影,看到了白衣天使悉心照料着受伤的群众,看到了心理老师耐心地为孤子们讲述着梦想的伟大,看到了用爱编织成的一件件物品运向灾区……在这场灾难中,我们看到了更加顽强的中国。

  三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上,是一个个平凡的付出,却造成了伟大的传奇。爱迪生因发明电灯而流芳于世,但他的'发明离不开全身沾满土灰的工人,中国社会主义制度的建立也离不开那些为新中国事业顽强奋斗的人。

  而我们,从现在起更应该明白合作的重要,前面的路或许布满荆棘,你走过去需要的不仅是个人的智慧,还需要众人的帮助。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,你有信心向前吗?

  迈入新时代雄心勃勃的你,别忘了合作的力量,合作会让你充满活力与信心。

写合作的作文 篇6

  在茫茫人海之中,形形色色的事常常困扰着我们,于是便有了“人缘”“人际关系”等常用名词,人与人之间友好的合作关系,使我们渐渐接近成功。

  俗话说:“独木不成林”,当狂风袭来之时,一棵树很容易被折断,而一片森林却可以抵挡住狂风的虎啸猿鸣。一棵树的茂盛与否,取决于阳光与水土的滋养;而一片森林的形成,便取决于几十棵树共同努力的结果,它们被人保护,受人爱戴。

  植物之间的合作既是如此,动物之间的'也不例外。

  体形渺小的蚂蚁们通过成群结队的合作意识在大自然里生存,它们以几只工蚁来搬大它们几倍的食物。当洪水来临时,几百只工蚁将蚁后团团围住,若一只工蚁被水冲走了,其它工蚁会义无反顾地堵住那个“缺口”。身为候鸟的大雁每年都在南北两方来回穿梭,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,它们的队伍就好似一支军队,褐色皮毛就是它们的服装,打头的大雁飞累了,就会有其它的大雁替换它,它们成群结队地飞向新世界。

  一支筷子很容易折断,而一举折断十几支筷子却很难,这便是团结合作的力量。我们应学会合作,“团结就是力量”决不为无中生有之谈。

  网络歌星凤凰传奇组合红遍中国,由一男一女完全相反的音调声色,完成了一部又一部动听的作品。男声低调清新,女声高亢激昂,正是这种相辅相成的组合,以及和谐低调的合作精神,让他们成为了中国歌坛的一颗璀璨的明星。这样的组合在国内国外都不在少数,他们靠对彼此的信任,都获得了或多或少的业绩,这难道不是团队的力量吗?

  合作需要彼此信任,彼此配合,取别人的长处,来弥补自己的短处,中心一致,互相鼓励,从而走向成功。精诚合作可以达到事半功倍,但如果自私自利,那合作必定会失败,梦想也一定会坍塌,例如在战国后期,秦国势力强大,它采用了连横的战略,远交近攻,而其他六国因自身私利而不肯联合,最终“秦王扫六合”。“一箭易折,五箭难催”正是这个道理。

  “人心齐,泰山移”“众人拾柴火焰高”。身为二十一世界新青年的我们,不但要努力增加个人智慧,还要认识到团结合作的力量,只有这样,我们的梦想才更容易实现!

写合作的作文 篇7

  人人都要学会的事,起初我跟其他人合作都是一点也不默契,而且没有一次成功过,可是上回的星期六我却和胡丘尤却做了一回愉快的和作伙伴,令我终生难忘!

  那是一个星期六,我早早的约了胡丘尤来我家一起做模型飞船,并规定他七点钟一定要到,因为家中没有螺丝,铁锤这些东西,所以吩咐他一定要带这些物品。我站在门口东瞧西望,这时在熙熙攘攘的人群中出现了一位身穿白色短袖,脚穿白色中裤的人,我仔细一看正是他,他大约有一米42左右,微胖,一张圆圆的脸上挂着两片月牙儿似的'眉毛,头梳马尾辫,一张小小的嘴巴,还有两颗黑宝石般的眼睛,就形成了一个天真活泼的他。

  我站在那儿,原以为我叫他带的东西他会没带,没想到的是,他竟拿着东西一拐一拐的走来,我连忙问:“你的脚怎么了?”他摇摇头说:“没事!”“是不小心用铁锤砸去的,”“哦,幸好没事!”我一边说一边把他请进了屋。

  做模型开始了,我把零件都夺了过来给自己拼,做的手忙脚乱,可我却还不耐烦的责骂他,他没有回答,只是默默的帮我擦汗,这时我的心像触电一般。

  不一会而,我们就做好了模型,他也渐渐消失在人海之中。

写合作的作文 篇8

  “作业!快点写,快点写,慢死了!”后面传来一个不满的声音。你一定以为这是老师在催促留堂生我吧,甭瞎猜了,后面的人是我的合作伙伴李景丽,也可称之为我的李经理。

  李经理头扎一条辫子,前额一方刘海,最喜欢穿上衣连超短裙,再配一条超短牛仔裤,而且极易惹怒这位人缘极广,有遍布年级的朋友的大小姐,我们可真得避而远之了。这位大小姐,连班长都是她的超亲妹儿,数学课代表环在身旁,并且将这位凶残的数学课代表驯化的'老实的像只狮子狗。

  这李经理可了不得,抄遍八方,而我就是她的最忠诚合作伙伴。每次作业我都写的飞快,写完了,还得恭恭敬敬的呈上给李经理“批阅”,说是“批阅”,实际上就是挑重难点的题,参照我的答案,一字不落的抄上去。

  不过,别以为我是受害者,我们是合作伙伴,又失必有得嘛!比如说,我经常收到她美味可口的饼干、牛肉干、糖果等令我垂涎三尺的美味!还有,我是一个巨无霸书虫,每次订阅杂志,我都会横杀杂志表,那昂贵的费用实在让老妈头疼不已。所以,我的合作伙伴为我量身定做了许多精神食粮,给我买最新一期的《读者》,还有一些作文书,这让我满意极了!本来,订的杂志只能顶几天的“饥渴”,现在为了对付那几本带着清香的杂志,我是上课看、下课看,像一个饿了三天三夜的人一样大口“吃喝”。

  她不仅是我的合作伙伴,而且据我调查得出结论,这个合作伙伴天生都有的过剩精力!瞧,那跟着老师屁颠屁颠,冲着男生拳打脚踢,放学围着自己一大堆的“铁姐们儿”叽叽喳喳议论,直到老师送路队回来还不走的,那就是李景丽小姐嘛!人怕出名猪怕壮,到我们李经理身上,哪怕出名哪怕壮啊,恐怕再壮、再出名也不会消掉这李经理的过剩精力。

  不光说干的,说说她的小便强迫症吧。她几乎每节课都去那臭烘烘的厕所,还要带着我一块去,还不让捂鼻子,她呢,蹲在便池上,一手捂着鼻子,一手伸出手指,探到我鼻子上看看我有没有用鼻子呼吸。上完厕所洗了手,便弹着手指想把水“拨”到我身上让我“清凉”一下,我呢,只得大步奔跑回教室,刚想捶捶酸痛的腿,上课铃又响了。

  哎!我的合作伙伴!希望你们能吸取教训,别再让我有合作伙伴2号线了。

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