合作的作文

时间：2024-01-06 11:45:23 合作我要投稿

合作的作文合集(7篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的合作的作文7篇，希望能够帮助到大家。

合作的作文合集(7篇)

合作的作文篇1

　　现代社会是一个提倡张扬个性的社会。有一些人难免会产生误解，他们认为离群索居，独来独往，不谐于世俗是张显自己个性的最好方式。然而，随着时代的发展，这种看似很“酷”的孤胆英雄已经不能够再跟上时代的步伐。因为现代社会在提倡个性的同时，也提倡合作。在合作中求生存，在合作中促发展，这已成为人们的共识。由此可见，合作对于社会发展的重要性。并且，合作也绝不仅仅是一个人、两个人的事情，而是我们大家的一件事。

　　单从“合作”这个词上，我们就可以看出一些端倪。一个“合”字，指的就是许多人在一起的意思，例如“合家欢喜”中的“合”也是这个意思。而“作”指的大概是做事情的意思的。因此，“合作”的意思便是大家一起做事情的意思。由此可见，合作本身指的就是大家的一件事。

　　俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。这是大家都明白的一个道理，而这句话也正体现了合作的力量。拔地而起的摩天大厦，横跨大陆的跨海大桥，神秘奇伟的金字塔，雄伟壮观的万里长城，这些古今中外赫赫有名的'建筑物无一不是大家齐心合力才建造起来的。有人说，画家、作家的作品不都是他们一个人的功劳吗？不也照样令人铭记吗？殊不知小说的出版、印刷、排版，艺术品的装裱、保养、收藏，这些过程中都有无数人献出了自己的力量，才使得这一件件瑰宝能完好地展现在我们面前。这又是合作的力量。可见，一个人、两个人办不到的事，大家在一起合作，便能很好地解决。

　　另一句俗话说“一个和尚有水吃，两个和尚挑水吃，三个和尚没水吃”。这句话于是便成了许多人批驳合作的有力论据。然而，他们却忽略了一个事实，毕竟“两个和尚还是有水吃的。那为何“三个和尚没水吃”呢？道理也是很显然的，许多人在一起不做事，怎么可能有水吃？“合作”的意思应是大家在一起做事，可见这根本不是合作。只要大家都能够献出一份力量，齐心协力的做事，事情才能办好。而且力量越大，办事效果越好，正所谓“团结就是力量”。由此也可看出，合作并不会抹杀个性，只有个性得到充分的发挥，个人才能将会得到充分的施展，事情才会办得更好。同时，虽然集体的利益高于一切，但既然集体获得了利益，个体自然也会得到利益。看来，合作并不是只有付出，同时也是有回报的，那么我们何乐而不为呢？

　　随着社会的发展，合作的重要性愈加突显。古时那种以一己之力拯救一个国家的故事已经成为了神话。我们只有通过合作，才能在竞争日趋激烈的社会谋得一席之地。然而，合作并不是一种生存手段，它还是社会发展的力量。我们青少年应该学会如何合作，因为合作是我们大家的一件事，大家在一起力量才会壮大，只有这样才能为祖国做出的贡献。

合作的作文篇2

　　前天，我放学回家，刚走到家门口，就听见爸妈又在吵架。我赶忙冲进门去劝阻。爸爸委屈地说：“我不小心打翻了你妈妈炒的菜，她说我是不喜欢她炒的菜，是有意的。我看她是不想过日子了……”我妈妈也不示弱：“你爸才不想过日子呢。他每天晚上都十一、二点才回家，有时甚至一夜不归。我看他外头一定是有人了……”说完，一扭头跑进房间痛哭起来。我爸爸听了也十分生气，一摔门就出去了。我和妹妹见了，一时傻了眼。怎么办呢？父母吵架，最受伤的就是我们兄妹。我思前想后，爸爸嘛，说他有意打翻妈妈炒的菜，真有点委屈了他。他只是平时有点粗枝大叶。说他回来晚，那是公司的事忙。说他外面有人嘛，那更是“栽赃陷害”。我知道，爸爸对妈妈那真是忠心不二。于是，我灵机一动，嗯，办法有了。我想到了一个一箭双雕的“歪点子”。

　　第二天，放学以后，我立即到超市里去，先买了两个爸爸最爱吃的荷包蛋，然后又买了一盒老家潮汕出的话梅。我刚进家门，爸爸就深深地被荷包蛋的香味吸引：“好香啊，是荷包蛋！”我趁机说：“是啊，这可是妈妈特意为你买的，”我递过荷包蛋，说“还热乎着呢……”“啊……，那真得谢谢你妈妈了……”看样子，爸爸被感动了。这时，他手机响了，是公司有事。爸爸说：“你告诉你妈妈，代我谢谢她，我去去就回来吃晚饭。

　　六点，妈妈下班回来了。我立即拿出潮汕话梅，双手递给妈妈。妈妈迟疑了一下，问：”哪来的？”“这可是爸爸专门托人从老家给你买的话梅呢”我说。“真的？”妈妈问。“这还有假！”我斩钉截铁。妈妈马上接过去，靠近鼻子使劲嗅嗅，“嗯，好香……”妈妈美滋滋地进厨房了。

　　七点，爸爸回来了。一进门，就亮起嗓子“老婆大人，你辛苦了！今天我没有晚回吧？”妈妈似乎也挺开心：“回来就好。今天是周末，我特意做了几个菜，我们全家就开开心心地聚一聚吧……爸爸今天心情特别好，高兴地叫道：“陈钢，陈熹，赶快过来，品尝你妈妈的手艺……”我们一涌而上。爸爸首先夹起一块西兰花放进妈妈碗里“愿老婆美丽如花！”妈妈也立即夹起一个白边红心的.荷包蛋放进爸爸碗里“祝老公如日中天！”爸爸立即端起一杯果汁：“来，为我们合家欢干杯！”“干！”“干……”

　　欢笑声洋溢在餐厅里……

　　看到爸爸妈妈意外的复合，全家沉浸在欢乐之中，我的心里比犹太人抹了蜂蜜的书页还要甜。

合作的作文篇3

　　“人心齐，泰山移。”这句话说得好，有许多事情是需要大家合作才能完成，放风筝也在其中。

　　有一次，我和好朋友马萧，一起相约到新世纪广场放风筝。

　　我拿出风筝和线轴，先给风筝装上线，然后马萧托住风筝，我拿着线轴，站在离他大约八十米的地方。我站好后，便向马萧做了个OK的手势。马萧大喊一声：“放”，我便飞快地跑了起来，只听耳边风呼呼地吹过。不一会儿，我听见马萧欢呼雀跃地喊道“飞起来了，飞起来了。”风筝越飞越高，渐渐高过了房屋，高过了树梢……

　　风筝似乎飞到了云彩上面，我高兴极了，一不小心，我松开了轴线，风筝在空中抖动了一下，便顺风飞走了，我和小伙伴都大惊失色，飞快地跑过去想抓住风筝线，眼看马上就要抓住了，只听“咣”的一声，我和马萧的`头撞到了一起，风筝在空中抖了一下，飞走了。

　　我们有些垂头丧气，在广场上焦急地跑来跑去四处寻找我们的风筝，我们找来找去，风筝就像跟我们捉迷藏一样，就是不肯让我们找到。

　　就在我们准备放弃时，突然我发现风筝挂在了一棵树上，还好我的好朋友马萧会爬树，只见他三下五除二像个小猴似的蹭蹭地爬上了树，顺利地把风筝够了下来。我们有高兴地放起风筝来，这次我拿风筝，马萧放。

　　“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”通过放风筝，我更加理解了生活中合作的重要。

合作的作文篇4

　　今天，我们上了语文书的14课《学会合作》，使我感触颇深。在以前，我可能还不知道合作的好处，每次都是自私自利，现在，我才知道合作的重要性。

　　这篇课文是一篇演讲稿，以“合作”为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。一是交响乐团的成功演奏，说明合作要有统一的目标和协作精神；二是七个孩子依次从小口瓶里取出自己的彩球，说明合作还要有自我牺牲的'精神。

　　我回想这以前有没合作呢？答案是否定的。前几天，我们班的蒋同学因为在跳绳中摔伤了左手，左手不能动了，她的值日区就这样晾在那里，我的值日区就在她上面，看到瓷砖上有一层的灰，也没有去擦掉，只是完成我的任务后便回了教室。我们同样是为班级的更好做努力，见到属于班级的一角脏了，我并没有用手中的抹布擦拭干净，可见我没有自我牺牲精神。

　　现在呢？答案是肯定的。今天中午，唐老师让我把18份调查问卷收齐。，王同学走了过来笑着说道：“我帮你吧，我收一、二大组的，你收三、四大组的怎么样？”我点了点头，就动工了。一份、两份……不到一会儿功夫，调查卷就收起了。原来一个人需要十多分钟的事情，在两个人的共同合作下很快便完成。可见，这就是合作的好处。这让我想到了一句话：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作，就没有成就。

　　我们只有学会与别人合作，才能取得成功。

合作的作文篇5

　　人类从哪里来？这个古老的问题千百年来困惑着人们的心。在很长的一段时间内，不论是东方还是西方，都信奉着这样的神话：是神创造了人类，认识神的儿女。第一个公开这个谬论说一声“不”得是英国人达尔文。他宣称：人类不是上帝创造出来的，人类是生物界优胜劣汰的产物。

　　是竞争造就了人类！

　　人类产生和发展的历史，是一部血淋淋的`历史，其中充满了竞争。但是光有竞争还是不够的，更重要的是还要有合作。要知道，竞争应该一步伤害人为前提，以共同提高为原则。合作是人的生存与生活中不可缺少的一种方式。纵观古今中外，凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗？

　　今天，我们大可把合作与竞争联合起来，合作离不开竞争，竞争离不开合作。有时候，我们的竞争对手也是合作伙伴，要想成就一番大事，必须靠大家的共同努力。

　　也许大家会说，现在是21世纪，是竞争的社会，真么能合作呢？虽然我们现在的二十一世纪充满了竞争，但是只有竞争没有合作，我们今天的生存将会变得伤痕累累。

　　大家一定听说过龟兔赛跑的故事吧。你们知道乌龟最后为什么会赢呢？这是乌龟持之以恒努力的结果。现在是这个故事在经济上被改成“龟兔双赢理论”，就是龟兔互相合作，在陆地上兔子被乌龟跑到河边，在河里乌龟驮兔子到彼岸，这就是“双赢”。而双赢的精髓是互相合作且合作间又带有竞争。

　　一个善于合作的人，往往都具有团队精神，这种精神是很可贵的。合作是生存的必要手段，竞争也是不可缺少的一份子。竞争使得社会发展得飞快，是每个国家必须以全身心的投入其中，而合作有让这些国家共同进步、共同发展。

　　朋友，投身竞争是我们无法逃不的命运，让我们用激情去迎接她吧。合作与竞争相互依存，让我们在竞争与合作中勇往直前吧。

合作的作文篇6

　　在生活和学习中，你们尝试过和别人合作去做好一件事吗？应该有吧，我也有过一次很愉快的合作，下面我就和大家讲讲我的合作经历吧！

　　记得，那是一个即将入秋的日子，校园里传来一阵悦耳的歌声，你一定会感到奇怪：这是怎么回事？告诉你吧，是我和同学们在练习参加比赛的歌曲呢。看，我们唱得多么起劲，多么认真，多么动听呀，明天的比赛一定会很成功。第二天，我们来到参赛地点。比赛即将开始，我们的节目是第一个，此时，同学们的心里就像揣了一只兔子，扑通扑通地跳个不停，我也紧张的手心直冒汗。

　　上场了，我们迈着整齐而又轻盈的步伐悄然无声地走上了舞台，今日，谁都格外的小心。音乐响起来了，帷幕伴随这我们如泉水般悦耳动听的声音徐徐拉开。男低，男高；女低，女高，声音此起彼伏，和谐优美，如银铃般清脆，如小提琴般动听，如虫鸣般婉转，比画眉的歌声悦耳，比百灵的曲调动听，比夜莺的歌喉美妙。一个人的.声音小了，大家的声音高上来，一个人的声音高了，大家的声音又低下去。就这样，大家彼此帮助，相互弥补他人不足，整个经过非常顺利。歌曲快接近尾声了，我们的声音开始慢慢低沉下去，变得庄重，严肃，没有一个人破坏这种气氛，仿佛此时，世界万物都凝固了。歌声末了，台下响起了雷鸣般热烈的掌声，经久不息。这是一次多么愉快的合作啊！如果我们每次做事情，都能像这样愉快地合作，我相信，不仅仅人和人的相处会更加愉快，很多事情的完成也会更加简单，快速。让我们团结合作，共创美好未来吧！

合作的作文篇7

　　——黑夜与白昼

　　在这里，已经分不清黑夜与白天了。

　　高科技让黑夜变得亮如白昼，每个人密闭的空间也能让白天变得黑暗阴森。有人站在灯红酒绿当中为着光明希望而疲倦，也有的人在阳光中追忆着黑暗的放纵与迷人。

　　这算是物尽其用么，还是人们的悲哀？

　　多长时间了，当初明亮的眼睛越来越暗淡无光；多少次了，迎接清晨第一缕阳光的竟是自己好像随时会倒下的身体；到底何时，嘴边的果汁变成了美酒与咖啡。在黑暗中，我们是得到了什么，还有失去了什么？钢铁构建成了城市的骨架，厚重的墙壁隔开了人们的心与情。即使是在温暖的白昼，孤单之时也会感到刺骨的冰冷。身体感到的温暖比起心冷的感觉又算得了什么。我们是失去了什么，又得到了什么？

　　黑暗无边，光明永远。

　　——大人们与孩子们

　　王开岭说，儿童在成人眼里，一直是被当做“不及格、非正式、未成形、待加工”的生命类型来关爱与呵护的。

　　孩子们说，大人的世界真复杂，明明是这么简单的事情。

　　本似乎是界限分明的`群体啊，这界限却是越来越模糊了。稚嫩的孩子们开始沾染了世俗，为了生活开始了奔波；在社会里混出经验的大人们却是开始了提倡保护孩子们的纯粹心灵，明白孩子们的世界才是最美好尚的。

　　可这也是另一种悲哀不是么，失去了才知道它的好。

　　——美与丑

　　美似乎变成了丑，丑受到了人们的追捧。

　　选美比赛上一条流水线包装出来的男孩女孩，拥有致命诱惑眼神的美杜莎，无一看起来是丑陋的。可一个是欺骗了你的眼睛，另一个却是可以让你变成石头。这样的美，真的好么？

　　面前有一副画，画上的人有着曲折纵横的皱纹，忍辱负重满是凄苦的眼神，干裂焦灼的嘴唇，犹如耙犁一般的破伤的大手捧着一个破了又被重新锔起的粗瓷碗在喝水。这无疑是丑陋的，可我们要知道，这幅画的名字叫《父亲》，为了生活而奔波的父亲。剩下的，就是心中无法形容的震撼以及揪心的痛楚。

　　美与丑，丑与美，归根到底还是心灵美丑的结果。

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