合作作文300字

【精选】合作作文300字九篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的合作作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

合作作文300字 篇1

　　“单丝不成线，独木不成林”合作是人格的一把剑，合作是黑暗里的一盏灯，合作是风雨中的一把伞，给我们带来生活的火光。

　　跳蚤市场开始了，我和我的合作伙伴，信心满满的坐在位置上，等待顾客的光临，可时间一分一秒的过去了，我们的摊位上没有一个人来买，是不是我们这样做的'不行，要不拿出去推销一下，我自言自语道，我把我的想法告诉了吴欣妍，就这样，我们进行了大甩卖。

　　我们来到了教室，我拿这一个迷你小包包在手中举起。吴心妍看上一个小女孩走去，和蔼可亲的说：“妹妹，这个迷你包包可爱吗，上面还刻着中国要不要，原价20，特价十块。”要不是靠着他的伶牙俐齿，估计我的东西都卖不出去了，五块，十块，六块，十块……终于定下来，价格八元，赚了钱，合作其利。

　　合作是人与人的连接，交流的语言，只有合作才能创造出美好的一切，只有合作才能从渺小到强大，人心齐，泰山移，合作创造一切奇迹，不管事买卖，都需要合作，合作是天空中最闪耀的繁星。

合作作文300字 篇2

　　今天，刚一上语文课，老师就抱来了一厚沓“答案＋试卷”。

　　见到老师手里的东西，同学们都“哀号”起来——

　　“又要撕卷啊，我抗议。”

　　“老师，放过我们吧，我也抗议。”

　　“撕下来又要考试了，不想撕啊，我也抗议！”

　　老师铁面无情地说“抗议无效。”

　　等同学们都安静下来后，老师一脸凛然地说：“同学们，我们这节课来‘撕卷’，只撕‘月考一’、‘二’、‘三’和‘月考四’——各组组长上来取卷。”

　　取下卷子后，同学们争先恐后地开始“撕”卷。等“撕”完后，老师说，把“月考一”先一起收上来——先？我们组组长收“月考一”，我收“月考二”，我同桌收“月考三”，组长同桌收“月考四”。我们这样分工合作，虽然收“月考一”的`时候有一点点落后，但是，无论后来老师说要“月考几”，我们组都是货真价实的第一名。

　　今天，我不仅收获了一份开心，还收获了一个道理：团结办事效率更高。

合作作文300字 篇3

　　合作所指的是人与人之间互相帮忙扶持，合作一直以来都具有非常大的重要性，俗话说：”懂得合作的人，永远胜过平常人”就让我用这篇文章来告诉你我的”合作”经验吧！

　　在一个晴空万里的日子，我与家人一起到了河滨篮球场进行一场紧张又刺激的.篮球赛，有了白云微笑的加持使我投进三分弹，这颗三分弹也把爸妈轰得片甲不留，三对三篮球赛本来就不是一个人厉害就可以赢得比赛的，需要靠着队员的合作投进每一颗灿烂笑容的球才会有机会获得胜利。

　　接着我们去骑协力车，”协”这个字本来就是在描述很多人一起合作了，当我们租到车时，我们分成了两组，我与哥哥、妹妹一组，爸爸与妈妈一组，我们一开始就一直输给爸爸妈妈，后来才发现我们的节奏不太一样，所以骑起来十分费力，我们就把节奏调成一致，才追上爸爸妈妈，我这才发现原来不是自己一个骑得快就可以把速度变快，而是要大家一起合作才可以骑得快，如果不合作的话就骑不快而且十分费力呢！

　　我觉得在我们生活中有许多地方都需要合作，例如：团体接力、协力车、三对三斗牛赛……等等的事情，因此我们不可以无视合作的重要，俗话说：”三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”合作才可以把力量发挥到最大！

合作作文300字 篇4

　　自从班级开展了小组合作，可以很明确的说，我以前的幸福生活都了，每天跟小组里的六个人在一块（我、汪宇阳、潘奇蕾、胡善昆、张梦羽、刘宪颖），我的头就大，因为他们每个人都不愿意发言，每次语文课上讨论，每个人都活跃不起来，所以每次语文发言的内容就一点点，他们那些男生只会趁着讨论的时候跟旁边的男生交头接耳，你别看他们头在一块，其实根本就在讨论跟课堂无关的'话题，我一讲他们，他们就说一些带有讽刺的话，气得我肺都要气炸了！当然了，我这个做组长的也有责任，没有想办法对付这些个可恨的人！

　　有一次数学课上，我让他不要跟王博士讲话，他不听，反过来训斥我。说：”叫什么叫，你语文课上凭什么每次都让张梦羽当主答，自己还是组长呢，都没有起带头作用，我们应该换组长……“听得我十分来气，”你好，我以后让你当，你满意了吧，你们每次都说我这个组长不好，你们自己反省一下，你们做得好吗“我说着眼泪却不知不觉流了下来。汪宇阳连一声安慰都没有，还在那说我。

　　我只想跟我的小组成员说：”你们可以体会一下当一个组长的感受吗，如果你们是一个组长，我相信你们应该能感受到当一个组长的不容易！“

合作作文300字 篇5

　　“砰”，一声枪响，同学们一个接一个的向前冲，接力赛开始了。我们班遥遥领先，大家非常高兴，但高兴的时间总是那么短暂，当棒子交给朱聪时，朱聪跑了一半，我想：“他肯定认为自己很棒！没有注意棒子的位置，一不小心，棒子就撞在了大腿上，从手上飞了出去。”就在这短短的几秒中里，有好几个对手超越了朱聪，大家心里特别紧张、着急！接下来比赛更加激烈，剩下的同学没有气馁，竭尽全力地拼搏，一个个的去超越前面的对手，我们班从倒数第四抢到顺数第四。虽然最后没有拿到第一，但是我知道他们已经尽力了。

　　回班以后，我同座位一边哭一边说：“我们一、二年级都是第一名，这次就怨朱聪。”我前面的.同学，抱起我的瓶子，只听见“啪嗒”一声，塑料瓶就被他打烂了，我没有去怪罪他，我知道他们心里都很难受。有谁不是呢王老师生气的走进班级，她说：“朱聪骄傲了，才会不小心把棒子给掉了。”这时，我想起古人说的一句话“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”以后，这句话一定要牢记！

　　超越自我！努力拼搏！这才是青奥的精神！

合作作文300字 篇6

　　萨迪说：“蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服。合作的力量是伟大的。合作是我们才能顺利达到成功的彼岸。合作我们才能双赢。

　　合作精神是人才的必备素质。一个只会逞匹夫之勇的将领是不堪大任的，只有既能做好自己手里的事，又能着眼于全局。从而能够与其它人通力合作的人，才是最为难得的人才。

　　个人价值与合作。“精诚合作才能取得成功，”个人价值在合作中才能得到最大限地发挥。

　　合作，我们共嬴！合作则成功，不合作则失败，通过合作我们团结力量可以克服艰难险阻，迈向成功的彼岸。

　　基础合作，应用竞争。在日本，原有的“地盘经济”策略采取的`是抢占地盘，选好位置，搞垮对手的方式。但新的经济形势使很多公司开始形成合作的关系。基础科学的研究费用庞大，使一些公司采取“基础合作，应用竞争”的模式，在共同的甚而上讲求产品研发的速率和成绩，形成了一种新的竞争机制。

　　合作的力量可以排山倒海，可以叱咤风云，可以变地球为村落，可以登月球如旅行，没有合作就没有金字塔和万里长城，也就没有联合国和亚太经合组织，甚至没有足球，音乐和因特网……

合作作文300字 篇7

　　一天，小鸭散步的时候没注意看路，掉到了坑里，他一直跳啊跳，爬啊爬，没有一次成功，小鸭就一边大哭一边大喊着：救命啊，救命啊！

　　这时有一只小鸟飞来看见小鸭子，小鸟连忙告诉他的朋友小猴子。他拿起了一根又细又长的竹竿，把竹竿握在了手里，尾巴倒挂在树上，把竹竿收紧，叫坑里的'小鸭子拼命地抓住。小鸭子抓住了木棍，可是小猴升上来的时候，小鸭子坚持不住松了手，第一次失败了。

　　大象来了，他想让小鸭抓住自己的鼻子再升上来，小鸭紧紧地抱住大象的长鼻子，然后大象用力一升，小鸭子又松了手，第二次又失败了。大家急得像热锅上的蚂蚁团团转。

　　小熊来了，他说：我们要合作才行，这样一定能够成功！小熊接着说：我站在河边，用小篮子装满水，小猴，你站在中间，用木棍把水传给大象，大象用鼻子吸水，然后喷到坑里去，让小鸭子浮上来，这样就一定能够成功！按照这个方法，大家最后成功地救出了小鸭。

　　大家都兴高采烈地笑了，小鸭子说：谢谢你们，合作救出了我！

合作作文300字 篇8

　　一个周末，老师让我们做一张树叶拼图——就是把树叶贴在一张纸上，绘成一幅画。

　　早上，我独自上山摘了一篮子五花八门的树叶。回到家，我拿出一张彩纸，开始做了。

　　刚开始我用树叶做了一个小鸟的模样。可是，不到中午树叶就枯萎了。我想了又想，怎样才能让树叶不枯萎呢？但是我怎么也想不出办法来。就在我发愁时，我的好朋友来了。她见我愁眉苦脸的'，问我怎么了。我把烦恼告诉了她。

　　她笑着说：“这还不简单，让我来帮你吧！”

　　接着，我俩又拿出一张彩纸，把剩下的树叶一片一片精心的贴上去；然后，在树叶上滴几滴水；最后，只要用胶布在树叶上贴好就大告成功了。

　　第二天，我起床一看，树叶拼图果然没枯萎。

　　俗话说得好“世上无难事，只怕有心人。”只要你用心去做、努力去做，就一定会成功。

合作作文300字 篇9

　　1在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生育后代，还有的哺养后代。

　　每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。

　　在南美洲的草原上，有一种动物却演绎出迥然不同的故事：酷热的天气，山坡上的'草丛突然起火，无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退，火的包围圈越来越小，渐渐地蚂蚁似乎无路可走。

　　然而，就在这时出人意料的事发生了：蚂蚁们迅速聚拢起来，紧紧地抱成一团，很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球，蚁球滚动着冲向火海。

　　尽管蚁球很快就被烧成了火球，在噼噼啪啪的响声中，一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了，但更多的蚂蚁却绝处逢生。