和谐的作文

时间:2024-05-10 17:18:43 和谐 我要投稿

【通用】实用的和谐的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的和谐的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【通用】实用的和谐的作文

和谐的作文 篇1

  每个人都有每个人的性格,我的性格说起来可是优点多多,可是缺点却也不少,我们先来说优点:好学,认真听课,认真完成作业.........还有.....咳。总之特别特别的多,我就不一一例举了哈。缺点:爱多管闲事,【我个人认为这是热心肠,可是同学们一致认为我是多管闲事。。】爱自恋。经常没事有事夸自己。有时候犯傻,犯二。还有好骄傲,不谦虚......等等,我这不是把自己往火坑里推吗?我把自己的缺点全暴露啦!没事暴露就暴露吧,反正我爱这样,这样能体现出我自己的性格来,也更利于改变。

  接下来,我便说说各不相同的家人,请看:

  事例一:“太阳都晒到屁股啦!还不起来?”不用想,一点小事,习以为常啦,我妈的狮吼功,这种时候我只能无奈的伸个懒腰——起床了,起完床,我便打算吃饭,可是又被我妈 的“火眼金睛”给盯着了。“去洗手”“不想去,”“恩?洗不洗?” “我可以说不洗吗?”“你觉得呢?”好吧,无奈我只能去洗手了。

  事例二:今天我们家里买了一个柚子,我们一家坐在沙发上,我哥剥着柚子皮。柚子皮很厚,但它去火。为什么是我哥剥呢?因为我嫂子说:“让你哥剥吧,你哥很有办法剥柚子皮。”我很好奇,有什么方法,可令我没想到的是我嫂子说的办法竟然是——徒手剥!好吧,哥哥委屈你了。

  剥完柚子,我们一掰开,一人一瓣。可是我爸就说“我不吃,这个有嘛好吃的?”后来在我们的劝说下。他才吃了柚子,后来的都是他吃的。爸爸成天在外工作,我们当然也要体恤他啦,而且,我写这篇作文时候,前一天是父亲节哦,各位朋友,有没有给父亲送礼物呢?

  事例三:“你又吸烟!把烟扔了去!”嫂子一边扫地一边对吸烟的哥哥说,哥哥说:“哎呀就吸了一根”“一根也不行。快点”哥哥最终抵不过嫂子,便扔了。可是有时候趁我嫂子不注意,他就拿着烟偷偷到内屋去吸,躲在门后边,我和老爸看到了,便指着门,我哥被发现了他被‘押’走的时候说:“你等着,我不给你买好吃的了”那可别介。我要吃的也要哥哥戒烟。因为嫂子的管制,哥哥平常不吸烟。

  事例四:我自己调皮,爱和别的女生一起玩,性格外向,和她们在一起时,很开心,很高兴“哈哈哈,你头发自己掉下来的'”“胡说明明是你拽的”“我就揪着呢没拽你自己一碰就断了”虽然有时候,我会处于下风。但是我觉得朋友之间不需要呈上风,我觉得能让自己的朋友快乐,自己也会快乐。

  正是我们五个不同的性格。不同的人,因为会互相兼让,互相纠正错误,互帮互助,才能创造出和谐的家庭。

和谐的作文 篇2

  (一)

  “唉,真烦人,又在为一块馒头打架!”我不耐烦地说道。

  你瞧,打得蛮凶得嘛!只见大猫使出绝招——一爪抓过去。呵,在小狗的脑门上留下五道细细地“车痕”,发型蛮酷地嘛!小狗一理“头发”,急了,也亮出了杀手锏——一个“蚂蚱跳”扑过去,可惜呀,没中。亏得大猫眼疾爪快,要不然,它就玩儿完了。因为呀,小狗把木椅子腿都咬了一个深深的牙印。

  可是,我对这个不感兴趣,又连抱头说“烦”。

  老妈看似很平静,沉稳地说:“你多给它们点儿吃的,分开放,不就解决了吗?”

  “对呀,高明!”我随机打了一个响指。

  果然,大战停息,我的心也随之不烦了。

  “呵,动物的社会都这么和平了,何况高等的人类呢?行动起来吧!”

  (二)

  “哇塞,这么一大摞书呀!你们要搬到哪去呀?”我的嘴巴张成了O型,眼睁杏目。

  他很费力地将眼睛露出来,吃力地将藏在书后的嘴移动了几下,说:“三楼。”

  “哇,三楼,这么一大摞书,相当于他身高的三分之一吧,他还不算太矮呢!”

  想上去帮忙,可他,他是个男生耶!

  我有点儿不好意思,又怕别人说我闲话,我可不想看见那些异样的眼神,所以我胆怯了。

  歪歪斜斜,歪歪斜斜,晃晃悠悠,晃晃悠悠,眼看着书倾盆大雨似的——哗,一下子全掉地上了。

  再也顾不上那么多了,冲上前去,帮他拾书。出乎意料的是,的学生一起帮忙拾书,而且投来了许多人的赞许的目光。

  不一会,书捡完了,还有两个人帮他搬上去呢!我出乎意料的高兴!

  “唔,校园也蛮和谐的嘛!只要互帮互助!”

  (三)

  听说,在巴黎的公路上,没有红、绿灯,但秩序却井然有序,真不可思议。他们的交通规则就是行人第一,机动车第二这更令人不可思议的是:这里出的交通事故也出奇得少。

  再想想,再想想,这些有红绿灯的十字路口,大都市,多令人痛心。

  只见挺宽敞的柏油路上塞满了大大小小的车辆,好像是由于红绿灯的存在,好像由于行人的通过,使这条其实本很宽敞的路,缩窄、缩小了似的。又像拿凸透镜看这条公路似的,把所有的车、人都聚在了一起,看似像一窝团团转的.蚂蚁。

  可是,一件事令我改变了想法。

  在红灯之际,竟有一对老夫妻闯——闯红灯了耶!危险呀!

  因为现在的司机好像都走猫步似的,走直线,不停,挺胸向前,不睁眼!

  令人诧异的是,两旁的司机都停住了,停住了,只见那对老夫妻搀扶着、颤巍巍地安全地走到了对面。

  “其实都市的路也蛮和谐的,呵,只要你我都献出一点爱心!”

  和谐,和谐,和谐!

  行动,互助,爱心!

和谐的作文 篇3

  和谐絮语

  流水匆匆,花开花落。送走消逝的昨宵,世界前行的脚步却毫不停歇,幸福的根系——和谐便悄悄降临。——题记

  当飞鸟翱翔于天际,当鲜花盛开于大地,当微笑绽放于人们脸庞,幸福便悄悄在生活中流淌。

  世界在前行,我的家乡同样也发生了翻天覆地的变化。政府本着以“建设社会主义新农村”的理念带领咱老百姓共同创造幸福生活。

  “房子大了,电话小了,生活越来越好……”听,这又从哪家的家庭影院传出的《越来越好》,听的人满新欢喜,看到了没,这是咱临泽人民的心声。为了能使咱人民生活环境更优美,一条条绿化带的出现,真可谓是锦上添花。音乐喷泉成为县城的一道亮丽风景。条件好了,环境好了,慢慢的人们的生活理念改变了,素质也提高了。社会不和谐的音符越来越少,有好多的农民走上了科技致富的道路,购物不用出门,直接搞起了网络化的生活。视野开阔了不少,发家致富的渠道各个通晓,创造新生活的斗志越来越高。

  “妈,你和我一起去上街吧,天冷了,您该加件衣服了,看看有没有合适您的衣服……”“不了,有穿的衣服干啥那么破费,给孩子买些吃的,孩子正长身体呢……”听,这准又是那位好媳妇与婆婆的对话,看那老人家笑的那么灿烂,定是幸福的甘露滋润的'结果。在咱们县不知有多少像这样幸福和谐的家庭,这怎能不归功于强盛的祖国这个和谐的大家庭呢?小家和更促得大“家”兴,有了这么多幸福家庭作支点,何愁我们国家不更加和谐强盛?

  现在,全社会吹起了和谐的春风,我们家乡处处绽放和谐的花朵,人们个个不止追求,不懈奋进,将自己的家园建设的更加美。身处这种环境,我有着更深切的体会。家乡人民带着真诚、关爱去生活,用智慧与勤劳开创更加美好的明天。

  我们在和谐中成长,临泽在行进中发展,相信临泽的明天会更加美好!

  给心灵播上翅膀,让心灵翱翔于和谐的天空——后记

和谐的作文 篇4

  记得在我入学以前,妈妈常对我说这样一句话:“上学要听老师的话,不然就要挨揍”。从那时起,“老师”二字在我幼小的心目中是那么威严、可怕,甚至让我恐俱。

  入学以后,我校的和谐教育。使我幼时对老师的那种恐惧印象早已消失得无影无踪了。相反,我的心中充满的却是老师与同学之间的亲切、和谐:课堂上,老师积极激发我们的学习兴趣,让我们“好之”、“乐之”,老师给我们鼓励的目光,信任的微笑,赞许的语言。在这和谐的气氛中老师交给我们学习的主动权。时而读,时而记,时而写。时而画,轻松热烈而又不失井然有序……。

  和谐的课堂气氛不仅使我们轻松愉快,而且使我们对知识的掌握更加扎实而灵活。因为每堂课上我们的学习目标是明确的,我们的学习方法又是灵活的。例如语文老师在讲《狼牙山五壮士》一文时,老师和蔼地告诉我们,本文是写人类课文,学习重点是:文章写了哪些人物?他们都具有怎样的精神?作者是怎样写这些人物的`?学习目标明确了,老师采用了先谈一一再讨论一一最后交流的教学步骤。读课文时我们是那么认真又是那么有感情,边读边勾画;分组讨论时,我们各抒已见,有争有议,最后达到意见统一;交流讨论结果,发言同学得到的是老师热情的鼓励和同学们热烈的掌声。我们成了课堂的主人,在这种和谐而热烈的课堂气氛中不但掌握了扎实的知识,而且我们每个同学都被狠牙山五壮士为革命不怕牺牲的精神所感动,从思想上又受到了一次深刻的爱国主义教育。

  和谐的课堂教学不仅锻炼了我们的能力,激发了我们的学习兴趣,更使我们的身心在和谐愉快中得到了健康的成长。

和谐的作文 篇5

  人的心中总有一些坚硬的东西也有一些柔软的东西,如何对待它们将关系到能否造就和谐地自我,只要小心的用柔软包裹住坚硬,温柔地去关怀它的.每一寸,完全贴合,不留 缝隙,品尝他的脉络,摩擦它的敏感,让它释放,回归 最初的状态,再坚硬的它也会变得柔软,达到生命的大和谐。

  良辰美景,斗室两人,柳梦蝶的侠气全消,化为了柔情一缕,她竟像小孩子一样,伏在左含英怀中,左含英这时,如饮醇酒,如游太虚,真不知天地之间,除了两人之外,还有什么。他把手一招,将灯灭了,在黑暗中,两人获得了生命的大和谐!

  大学生活还是让你不满意么?课程枯燥,老师敷衍,有人创业,有人恋爱。你心志不低,想要一份光辉的未来。可是,你说大一过得浑浑噩噩,大二也在稀里糊涂中即将过去。每天醒来你都告诉自己要努力奋斗,可是每一天过去的时候都好像一事无成。你看励志书,里面说目标明确、意志坚定就可以达到目标。你总是做不到。

  如果你每天起来,心不在焉地上几节课,拿起英语单词书又放下,你就知道你为什么是现在这个样子了。你根本不“喂养”你的大脑,那么它自然也不能实现你的愿望。雄心壮志需要一个实际的计划,单靠每天的锵锵誓言是于事无补的。

  对自己的塑造,就在于你如何使用每一分钟。你和时间的关系,就形成了你自己。

和谐的作文 篇6

  上星期五的晚上,我和爸爸去福地皇宫大酒店参加一位亲戚的婚礼,宴席的场面很大,我大概数了一下,有50多桌,我们的一桌应该是11个人,可是只来了7个人。

  酒席的饭菜很丰盛,有十几道菜,本来人就不多,再加上大人们喝酒,菜吃得很少,有好几个菜甚至一点都没动,我看了一下,其他桌也跟我们一桌的差不多。爸爸告诉我,这一桌饭菜至少要一千多元,没吃完的饭菜只能倒掉。我一听真是大吃一惊,50多桌要6万多块钱,还有这么多菜没吃,真是太浪费了。这时我想起我们进酒店门口的路口上还有几个乞讨的人,他们的年龄都六七十岁了,也许还在饿着肚子讨钱生活呢!这差别也太大了,一边是浪费了很多饭菜,一边是没有饭吃,我不禁想起了唐代诗人杜甫的诗句:朱门酒肉臭,路有冻死骨。

  前几天,我还在中央电视台看到过一个公益广告,说我们中国一年浪费的粮食可以养活二亿人,我这才知道我们的浪费有多么惊人,我经常听电视的新闻里说我们国家还有许多贫困人口,特别是边远山区的.,饭都吃不饱。怎么会这样呢,我的心久久不能平静。

  我还看过另外一个故事:一位中国的老师带了一批同学到国外旅游,吃自助餐的时候,老师再三跟同学们讲,能吃多少点多少,千万不要浪费,人家外国要求很严的,浪费要罚款。老师说完后,只是看着同学们吃,自己并没有去点饭菜。有的学生就问老师怎么不吃,老师只是笑笑没有回答。同学们虽然听到了老师的告诫,但是看到自己喜欢吃的东西时,还是忍不住多点了几份,到最后,还是有好几个同学点多了。这时,老师才开始吃这几个同学没有吃完的饭菜,同学们这才明白老师的良苦用心。

  是啊!我们许多人中国人浪费已经成了一种不自觉的习惯了,如果再不注意自己的行为,后果真是不堪设想。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,请大家勤俭节约,珍惜每一粒粮食。

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