和平的作文

时间:2023-08-22 09:15:55 和平 我要投稿

和平的作文5篇[热]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的和平的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

和平的作文5篇[热]

和平的作文 篇1

  1973年8月28日 的上海:日本侵略者的飞机像蝗虫一样飞临上空狂轰乱炸,到处都能听见“轰隆,轰隆”的'爆炸声。过后,不是这儿火光冲天,就是那儿浓烟滚滚。大人们呼儿唤女,小孩们哭爹喊娘,整个上海一片混乱。

  上海火车南站:人山人海,拥挤不堪。人们惊慌失措,到处乱跑,像要面临灭顶之灾一样。突然一架飞机掠过南站上空,扔下三颗重磅炸弹,只见火光一闪,紧接着传来三声巨响。南站转眼之间就被夷为平地,浓烟四起,大火马上燃烧起来,刺鼻的气味弥漫在空中……

  一个三四岁的小南海被爆炸的气浪推到铁道边上。他的头发烧焦了,脸上被熏的黑黑的,还流着血;身上的衣服更是破得不象样……他又惊又怕,刚才还被家人报着,可转眼间他的家人又去哪儿了?小男孩也顾不上这些,只是张着嘴巴,伤心地哭喊着:“妈妈,我要妈妈”。

  后来男孩被一个好心的人抱走了。长大后,男孩向人们讲诉自己失去亲人的悲惨遭遇,总是悲痛不已,希望人们不要忘记历史,珍爱和平。

和平的作文 篇2

  有一天,在上海的火车站发生了被日本人轻蔑了。

  有一个小孩他叫明明,他看样子才1—2岁吧,他的爸爸妈妈和他一起要准备回老家,去看望小孩的姥姥和爷爷,之后他们就从上海的火车站前来等车,可是明明他们一家三口在等车的时候,这个火车站将近200多人遭到上日本人的轻蔑,之后一架飞机响了一声。之后日本人那残酷的武器,全场的人差不多不幸去世了,连明明的爸爸妈妈也不幸去世了,那火车站当时的场景别提有多么的令人痛心了,那铁轨都坏了,天桥也塌了,那是天桥上有着正在行驶汽车,还有正在行走的人群,天空中弥漫着硝烟。

  在那废墟当中,只看见了一个小小的身影,啊奇迹出现了,明明居然还活着,还活着,只看见独自一人坐在那废墟的上面嚎啕大哭着,他在呼喊着:妈妈,爸爸!这近看明明浑身是血,衣衫明显没有以前整齐了,浑身都是破破烂烂的`衣服,明明是幸运的,之后记者们在拍现场的场景的时候,就发现了有一个小孩,记者们把这个小孩给救了,明明一直哭,记者们知道肯定是小孩的父母给不幸去世了,为了让小孩有人管,记者们就把小明送到一户人家,那户人家非常热情,小明从新又穿了一件漂亮的衣服,小明还是很想念他的爸爸妈妈。

  希望世界能和平点吧,那写因战争而失去父母的孩子,肯定会想要和平,不要战争。

  这个故事告诉我们:我们要制止战争!让世界充满和平!

和平的作文 篇3

  “战争”,一个让人听了心惊胆寒的词。从古到今,有多少无辜的人死在战争的血

  泊里。

  战争一旦爆发,人们便从睡梦中惊醒,因为他们知道,厄运将要降临到他们头上,昔日的'欢声笑语成了过眼云烟,今日的硝烟四起让他们毛古悚然。他们开始焦虑,担心起来,自己会不会是这场战争的受害者?他们开始逃亡,逃到一个离战争很远的地方,但是,他们还是害怕,害怕这个地方哪一天又被人占领,自己又要去逃亡,有的可能在逃亡中就死去了,他们面对这个悲惨的世界,无可奈何,只有等待,等待战争的结束,硝烟依旧弥漫在空中,呛得快要让人窒息!

  真不明白,为什么要战争?不错,战争的胜利者可以获得金钱,领土,但是代价又是什么呢?让自己的人民不得安宁,每天在硝烟中生活。还是让自己的士兵每天在硝烟中摸爬滚打,直至死亡呢?这真的值得吗?赢了会快乐吗?不会的,这代价太重了。

  我们不要战争,我们要和平的生活。我们要和平永驻人间!

和平的作文 篇4

  我们需要和平,我们热爱和平,我们总是这么说。可是,这个世界真的和平了吗?“世界和平日”即将来临,而世界并不和平。

  君不见,在“和平与发展”已经成为世界主题的今日,美伊战争依旧持续,伊拉克的上空依然硝烟弥漫,伊拉克的人民依旧是流离失所,处于水深火热之中。而美国,却置联合国和世界热爱和平的人们的职责于不顾,我行我素,大举推行霸权主义。

  众所周知,伊拉克是“石油王国”,那里埋藏了占世界大部分的石油,而石油也成为伊拉克人民生活费用的主要来源。但那都已经成为往事,如今的伊拉克人民再也不能安居乐业,用自己的石油和世界各国的人民交易,换取生活用品。来往飞奔的军车代替了往日的车水马龙;呼啸的警报代替了往日的欢声笑语;难民奔波的脚步代替了往日的轻歌曼舞。如今,在这片昔日繁华的`土地上,数以百万计的难民无家可归!

  相互尊重主权,在这里消失了;互不干涉内政,在这里消失了;互不侵犯、平等互利在这里也消失了。取而代之的,是硝烟炮火,是军车坦克,是国土的支离破碎,是弱小国家的人民痛苦的呻吟!

  看啊,这就是霸权主义!这就是强权政治!

和平的作文 篇5

  我们班有一位可爱的“和平哥”,只要班上有争吵声就一定有他充当和事佬。这不,他又开始当和事佬了,让我带你走进现场吧。

  这位“和平哥”眼睛小小的,但是炯炯有神,高挺的鼻子上架着一副小小的眼镜,显得文质彬彬,一张小嘴能说会道。俗话说“君子动口不动手”,他这张嘴用处可大了,一直保卫着我们班的和平。她开朗,幽默,每次劝说绝不动手,以理服人,所以我们背地称他“斗嘴王”。

  这次,两位本班同学因为丢了同一种橡皮而当时只找到一块,他俩互不相让,都认为橡皮是自己的。其中一位都急的快要哭了。这时,“斗嘴王”上场了,他对两位同学说:“不要吵了,同学之间吗,以和为贵,以和为贵呀。”那位同学回复道:“那明明是我的`橡皮,为什么要让给他?”说完又把手指指向那位要哭的同学。要哭的同学本来就很伤心,最后终于沉不住气了,大喊道:“有什么证据证明是你的?明明是我的!”“和平哥”又说到:“同学之间就不要争了,我们是一个集体,橡皮也不值多少钱,我买一块给你们可以吧。”同学们投来赞赏的目光。这是被我们班主任听到了,当场表扬了我们班的和平哥,让我们学习他,要有班级荣誉感。

  怎么样?我们班的“和平哥”名副其实吧!

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