和平主题的作文

时间:2022-10-23 13:48:24 和平 我要投稿

关于和平主题的作文七篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的和平主题的作文8篇,欢迎大家分享。

关于和平主题的作文七篇

和平主题的作文 篇1

  我希望地球能和平范思诗我有一个美好的愿望,希望地球能和平。我不想看见地球战争,鲜血横流。 我不想看见人们破坏森林,沙尘满地。有一天,我放飞和平鸽,心中充满了自豪。我仿佛看见了:人们和平共处, 在地球上幸福地生活着。人们在植树造林,到处鸟语花香,小朋友们在草地上,玩耍,嬉戏。让我们做出行动,让地球和平。

和平主题的作文 篇2

  和平是宁静,是财富,是幸福。只有在和平的环境中,世界才会美好,国家才会发展,人民才会安全幸福,孩子才会快乐无忧。所以,我非常向往和平。但是,世界上还有很多地方战火连绵,那里的人民正陷于战争带来的痛苦中。

  就像现在的伊拉克。从电视中看到的伊拉克,就像是一片废墟,许多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶尔看到的人们都穿得破破烂烂的,瘦得皮包骨,据报道,他们许多人整天只有一点点食物,城市里没有干净的水和足够的粮食供应。电视镜头前,我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。由于战争,环境被破坏了,食水被污染了,粮食又不够,伊拉克发生了瘟疫,许多的无辜受难者得不到治疗,许多人痛苦地死去……这全都是战争带来的后果。不管是什么理由开战,战争都会带来死伤无数,使国家财产、个人财产都会受到损失,使人民颠沛流离,生活艰难。每当我看到这些场面,我的心便沉重起来。每一场战争爆发之后,电视里常常播的是被攻的国家和攻击别人的国家,它们的情况怎么样?

  美国电视台经常播一些他们认为是英雄的事迹,这些人都是为自己国家利益着想的人,但在同时,他们又被对方视为仇人。他们为什么会这样呢,既被人恨又被人尊敬?我真不明白。国与国之间发生了矛盾,难道不能用其他办法来解决吗?不能双方坐下来好好商谈吗?战争大多数都是因为少部分人的自私心而起的。或者是为了争夺别国家的资源,或者是为了占领土地……只有人们都收起自私心,才能换来真正的世界和平。如果人类不自私,我们的世界一定会变得十分美好。

  战争是黑暗的,无情的,残酷的,人类啊,快醒悟吧!看啊!我们的世界是多么的美好,天空是蔚蓝的,花儿是灿烂的,鸟儿是活泼的。假如我们不懂得珍惜,还这样自相残杀下去,后果将不堪设想。让我们热爱和平,负起保护世界,保护地球母亲的责任。让和平在我们心中永恒,让和平在世界中永恒吧!指导教师:利艳芬简评:和平,人类永恒的梦想和追求。

和平主题的作文 篇3

  我一个普通的六年级小学生,现在也没有什么伟大的梦想,只是看见校里校外频发的打架斗殴的事件,不由的感到,要是他们能彼此退让,和平共处该多好。这,就是我的和平梦。

  那天,在放学回家的路上,我看见几个人吧我们班的陈某拖到了一个巷子里,我见此不妙,就叫上几个同学陪我一起去看看发生了什么事。到哪巷子时,眼前的一幕令我大吃一惊,只见我们班的付某、何某、赵某对陈某是拳打脚踢,把他书包扔在地上,甚至还用沙子,泥土往他身上扔,他真是特别狼狈。我实在忍无可忍了,我过去制止他们。我把陈某拉了出来,用水打湿了的红领巾替他擦一擦身上的尘土。带头的何某大声冲我说:“你为什么要帮他。”我以更大声的语气对他吼到:“我很看不惯你们这种以多欺少卑鄙的行为。”由于他们实力在我之下,也没继续斗下去。这,就是我亲身经历的事。

  我不是说我有多么的好,但我肯定我脾气是好的,我们班那几个调皮的同学经常是这里一下,哪里一拳,那些被打到的同学会还手,最后就演变到了打架。而我就不会,我任他们打,只要不过分,打打闹闹还是可以的。我想,如果他们都大度一点,都宽容些,那么这样打架的事情就不会发生了。

  我现在虽然没有能力去改变,但我会用我的行动来感化我身边的每一个人。

和平主题的作文 篇4

  你要去见他,我马上死给你看?我听见它飘落的声音。守望和平作文那些、给自己。刚与你接触时,我便被你那洋溢着活泼气息的字眼所吸引,我觉得能写出这样文字的女孩一定也是活泼开朗的;风儿,抚过眉梢,掠过睫毛下的伤城,漫过指尖,浸过心海,亲吻着寸寸相思点点情浓,那么冰凉,又那么入骨,那么轻盈,又那么忧伤,如天使的跌坠,只为寻找那能温暖一生的人。

  美国与伊拉克的战争爆发在20xx,悲剧开始在3月的阴天。伊拉克战场完全浸没在枪炮声和哭声中,罪恶的杀戮不分任何人,当然,包括了许多无辜的老百姓。战争至今仍在进行。目的已经不是那样的单纯了,谁在背后操纵着这可恶的战争?利益。

  以色列和真主党的战争殃及的是更多的平民。他们生的权利被剥夺了,最后成为战争的牺牲品。自杀式袭击、绑架人质等等充斥着人们生活的周围。最可怕的是,黎以冲突是否只会是一场更惨烈的战争的序幕?

  “天空依然阴霾,依然有鸽子在飞翔,谁来证明那些没有墓碑的爱情和生命;雪依然在下,那村庄依然安详,年轻的人们消逝在白桦林。”战争的罪恶无止境地摧残人的生命与心灵。我穿过层层薄雾,时间来到了那个画面,这里是罪恶的战场。我看到了,看到了。片片狼籍的城镇,满目苍痍的市郊,可爱的孩子失去他们慈祥的.母亲,年轻的妻子失去她依靠的丈夫,父亲失去了他最最疼爱的孩子,树木也不得不离开那亲爱的土壤……不安和迷茫的目光再也找不回哪个温暖的归宿,只能望着蒙蒙的天空:阻挡你前进的人,就该永远沉睡吗?这一切太可怕了,战争太可怕了!

  世界什么时候才能铸剑为犁呢?战争的发动者和参与者,放下武器吧,重新拾回那遗失已久的善良;摆脱罪恶吧,撇掉虚假正义背后刻着的孤独。否则你们最终只会堕落于罪的国度!当我们都在微凉的风中,拿出心中最真的爱与阳光同在,对我们身边的是非对错致以美丽的微笑和宽容的态度,纵使最尖锐的矛盾也能融化,一切会变得更美丽的。战争不要再来。我害怕,害怕还没来得及哭,嘲笑的子弹就带走身上的温度。让我们与臂上的和平鸽一齐共同守望和平,守望那最初的纯真。

和平主题的作文 篇5

  在一个阳光明媚的下午,妈妈抱着三岁的小明,和爸爸走在上海火车南站的站台上,准备接小明的姥姥。天很蓝,能看见天上飞过的小鸟,偶尔还能听到炸弹声。

  姥姥乘坐的火车终于到站了,爸爸妈妈让小明坐在长椅上,他们去接小明的姥姥。突然,一声巨响如春雷般震耳,原来是日本侵略者在向下投炸x。小明还没明白怎么回事,长椅已经被气浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸妈妈。可是,小明眼前的景象完全变了样:原本繁华的火车站变成了一堆废墟,茫茫人海不见了踪影,有的被炸弹炸死了;有的受了伤;还有的匆匆离开火车站。地上血流成河。小明惊恐地看着眼前的一切,顿时坐在地上嚎啕大哭起来,空气中到处弥漫着硝烟,没人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——妈妈——”可爸爸妈妈再也不能答应他了……

  可恶的战争让多少人的家庭支离破碎;让多少人无家可归;让多少孩子像小明一样可怜。希望和平之神永驻人间,停止战争,让世界成为和平之神的家吧!

和平主题的作文 篇6

  要和平,不要战争! 作者:李萌尊敬的黄老师 您好! 最近,我查阅了一些资料,看到了一幅真实的情景图,引发了我对战争与和平的关注,在这里向您汇报一下:一九三七年八月二十八日,日本侵略者轰炸上海火车南站,顷刻间,一个秩序井然的火车站变成了一片废墟。

  有个两岁的小男孩,坐在地上嚎啕大哭,他不知道他的爸爸妈妈为什么躺在地上一动不动,刚开始他还在父母的怀里撒娇,转眼间,他的亲人就没有了生命……随着炸弹的落下,所有的建筑物都倒下了,上海没有了往日的繁华,只有残缺的砖瓦和漫天的哭喊。

  战争给人类带来了严重的灾难,让无数人失去了生命。据统计,第一次世界大战持续了四年零三个月,有三十三个国家参战,卷入战争的人口达十五亿以上,军民伤亡达三千多万。弟二次世界大战历时六年之久,先后有六十多个国家和地区参战,二十多亿人卷入战争,死伤七千多万人。 战争给人类带来身体和心灵的创伤,是一个毁灭人类的恶魔。它使人妻离子散,家园破坏,到处充满血腥。

  我们痛恨战争,我们需要和平,我们期待在祥和的环境中健康成长,我们更要努力学习,掌握本领,以便将来制止战争!让和平之花开,让和平之树常青!

和平主题的作文 篇7

  和平是一个没有战争和武器的星球,和平是除掉疾病的破坏,谁都想要和平不要战争,因为只有和平才

  能让我们共同欢笑共同游玩共同工作互相学习和改善大家的生活。

  可是自古到今,战争哪里停息过呢?1937年12月5日,整个南京城被日本侵略者包围着,日军进南京城后逢人便杀,日军用机枪**疯狂扫射。成群的老人,孩子,妇女随着枪声纷纷倒下,马路两旁顿时血肉狼藉,尸体纵横,有的巷口死难者的尸体竟堆有一人高。有些日军还闯入民宅,随心所欲的枪杀平民。他们从商店里拉出一个中国青年,剥光衣服,用硝镪水浇到身上,再逼令其行走,直至倒毙;他们把被俘士兵捆在柱子上,用锤子刺成血人,再用刺刀刺穿喉咙;他们把中国工人的心脏挖出来煮食。

  当日报纸上报到了一则新闻:两位日军做一个砍死100个中国人的比赛,几天后,由于无法确定谁先杀到100个,于是又重新赌谁先杀到150个。

  这样惨无人道的杀人比赛,竟被日军宣扬为耀扬国威的光荣事迹。

  74年后的今天,虽然我们中国孩子生活在和平中,但世界并不太平,战争的炮火仍在不停打响,如:伊拉克,阿富汗,利比亚。战争给人们带来了深重的苦难。

  为此,我向世界呼吁:为了母亲不在失去儿子,为了妻子不在失去丈夫,为了孩子不在失去父亲,我们应当保卫和平制止战争。让那和平之花绽放出原有的光彩。

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