西游记的经典好词好句摘抄

时间：2022-02-02 12:53:07 好词好句我要投稿

西游记的经典好词好句摘抄

　　《西游记》这本书讲的是：唐僧师徒四人坚持不懈，经历九九八十一难，来到西天取经，到最后终于取得真经，拯救世人的故事。以下是小编整理的西游记的经典好词好句摘抄，希望大家平时多多积累。

西游记的经典好词好句摘抄

　　西游记的经典好词摘抄

　　翻波跃浪吐雾喷风寻蛇拨草鹞分松星辰灿烂洗心涤虑

　　芥纳须弥曹溪路险鹫岭云深千丈冰崖五叶莲开帘垂香袅

　　抖擞神威磨砖作镜积雪为粮天龙围绕花雨缤纷理圆四德

　　指解源流三乘妙典五蕴楞严共乐天真智满金身恶气遮漫

　　西游记的经典好句摘抄

　　1、混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。覆载群生仰至仁，发明万物皆成善。欲知造化会元功，须看西游释厄传。

　　2、将一元分为十二会，乃子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥之十二支也。

　　3、此山乃十洲之祖脉，三岛之来龙，自开清浊而立，鸿蒙判后而成。

　　4、势镇汪洋，潮涌银山鱼入穴；威宁瑶海，波翻雪浪蜃离渊。

　　5、峰头时听锦鸡鸣，石窟每观龙出入。

　　6、林中有寿鹿仙狐，树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢，青松翠柏长春。仙桃常结果，修竹每留云。

　　7、盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。

　　8、一派白虹起，千寻雪浪飞；海风吹不断，江月照还依。冷气分青嶂，馀流润翠微；潺湲名瀑布，真似挂帘帷。

　　9、翠藓堆蓝，白云浮玉，光摇片片烟霞。虚窗静室，滑凳板生花。乳窟龙珠倚挂，萦回满地奇葩。

　　10、又见那一竿两竿修竹，三点五点梅花。几树青松常带雨，浑然相个人家。

　　11、刮风有处躲，下雨好存身。霜雪全无惧，雷声永不闻。

　　12、烟霞常照耀，祥瑞每蒸熏。松竹年年秀，奇花日日新。”

　　13、三阳交泰产群生，仙石胞含日月精。借卵化猴完大道，假他名姓配丹成。内观不识因无相，外合明知作有形。

　　14、春采百花为饮食，夏寻诸果作生涯。秋收芋栗延时节，冬觅黄精度岁华。

　　15、天产仙猴道行隆，离山驾筏趁天风。飘洋过海寻仙道，立志潜心建大功。有分有缘休俗愿，无忧无虑会元龙。

　　16、料应必遇知音者，说破源流万法通。

　　17、争名夺利几时休？早起迟眠不自由！骑着驴骡思骏马，官居宰相望王侯。只愁衣食耽劳碌，何怕阎君就取勾？继子荫孙图富贵，更无一个肯回头！

　　18、千峰开戟，万仞开屏。日映岚光轻锁翠，雨收黛色冷含青。枯藤缠老树，古渡界幽程。

　　19、奇花瑞草，修竹乔松。修竹乔松，万载常青欺福地；奇花瑞草，四时不谢赛蓬瀛。

　　20、幽鸟啼声近，源泉响溜清。重重谷壑芝兰绕，处处巉崖苔藓生。起伏峦头龙脉好，必有高人隐姓名。

　　21、相逢处非仙即道，静坐讲黄庭。

　　22、烟霞散彩，日月摇光。千株老柏，万节修篁。

　　23、石崖突兀青苔润，悬壁高张翠藓长。

　　24、时闻仙鹤唳，每见凤凰翔。仙鹤唳时，声振九皋霄汉远；凤凰翔起，翎毛五色彩云光。

　　25、玄猿白鹿随隐见，金狮玉象任行藏。

　　26、髽髻双丝绾，宽袍两袖风。貌和身自别，心与相俱空。物外长年客，山中永寿童。一尘全不染，甲子任翻腾。

　　27、一层层深阁琼楼，一进进珠宫贝阙，说不尽那静室幽居，直至瑶台之下。

　　28、大觉金仙没垢姿，西方妙相祖菩提；不生不灭三三行，全气全神万万慈。空寂自然随变化，真如本性任为之；与天同寿庄严体，历劫明心大法师。

　　29、古者，老也；月者，阴也。

　　30、正是：鸿蒙初辟原无姓，打破顽空须悟空。

　　31、天花乱坠，地涌金莲。妙演三乘教，精微万法全。慢摇麈尾喷珠玉，响振雷霆动九天。

　　32、说一会道，讲一会禅，三家配合本如然。开明一字皈诚理，指引无生了性玄。

　　33、月在长空，水中有影，虽然看见，只是无捞摸处，到底只成空耳。

　　34、月明清露冷，八极迥无尘。深树幽禽宿，源头水溜汾。飞萤光散影，过雁字排云。

　　35、不遇至人传妙诀，空言口困舌头干！

　　36、显密圆通真妙诀，惜修生命无他说。都来总是精气神，谨固牢藏休漏泄。休漏泄，体中藏，汝受吾传道自昌。口诀记来多有益，屏除邪欲得清凉。得清凉，光皎洁，好向丹台赏明月。月藏玉兔日藏乌，自有龟蛇相盘结。相盘结，性命坚，却能火里种金莲。攒簇五行颠倒用，功完随作佛和仙。”

　　37、世上无难事，只怕有心人。

　　38、去时凡骨凡胎重，得道身轻体亦轻。举世无人肯立志，立志修玄玄自明。当时过海波难进，今日来回甚易行。别语叮咛还在耳，何期顷刻见东溟。

　　39、笔峰挺立，曲涧深沉。笔峰挺立透空霄，曲涧深沉通地户。两崖花木争奇，几处松篁斗翠。左边龙，熟熟驯驯；右边虎，平平伏伏。

　　40、幽禽□睆声，丹凤朝阳立。石磷磷，波净净，古怪跷蹊真恶狞。

　　41、世上名山无数多，花开花谢繁还众。争如此景永长存，八节四时浑不动。诚为三界坎源山，滋养五行水脏洞！

　　42、贯通一姓身归本，只待荣迁仙录箓名。

　　43、炮云起处荡乾坤，黑雾阴霾大地昏。江海波翻鱼蟹怕，山林树折虎狼奔。

　　44、诸般买卖无商旅，各样生涯不见人。殿上君王归内院，阶前文武转衙门。

　　45、千秋宝座都吹倒，五凤高楼幌动根。

　　46、上天有路，入地有门；步日月无影，入金石无碍；水不能溺，火不能焚。

　　47、点头径过三千里，扭腰八百有馀程。

　　48、高迁上品天仙位，名列云班宝录中。

　　49、金光万道滚红霓，瑞气千条喷紫雾。

　　50、明霞幌幌映天光，碧雾蒙蒙遮斗口。

　　51、复道回廊，处处玲珑剔透；三檐四簇，层层龙凤翱翔。

　　52、正是天宫异物般般有，世上如他件件无。

　　53、金阙银銮并紫府，琪花瑶草暨琼葩。朝王玉兔坛边过，参圣金乌着底飞。

　　54、身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多，声音响亮如钟磬。尖嘴咨牙弼马温，心高要做齐天圣。

　　55、神奇多敏悟，骨秀更清妍。

　　56、六臂哪吒太子，天生美石猴王，相逢真对手，正遇本源流。

　　57、神兵怒气云惨惨，金箍铁棒响飕飕。

　　58、洞天福地，饮乐无比

　　59、仙名永注长生录，不堕轮回万古传。

　　60、日食三餐，夜眠一榻，无事牵萦，自由自在。

　　西游记感悟

　　一、共同的目标使她们组成一个集体

　　唐僧师徒虽然出身各不相同，但是他们的共同目标是一致的，那就是要到西天求取真经。而班里的学生来自省内各地，虽然目标有大有小，各不相同。但他们的基本目标是相同的，那就是顺利完成学业。

　　所以，每当我在班级中讲说“佛法”的时候，我很少提及努力成为社会栋梁等诸如此类的词语。因为那离到达“西天”，修成“正果”太遥远。我只是给她们指出所学科目在实际应用中的重要性。当基本目标确认后，再回头看，嘿嘿，女孩们都忙得不亦乐乎。

　　二、类型的不同，决定了引导方法的不同

　　（一）学生中的“唐僧”型

　　《西游记》中的唐僧，是以取经为责任的师父，为人善良，意志坚定，但是为人怯懦。

　　当新生踏入校门，从几个女孩的脸上，你能看到这样一种表情：她们有一点迷茫，有一点失望，她们觉得新学校只不过是一个无奈的选择。

　　对于这样的学生，其实她们的内心深处都有一个大学梦。这时，我这个“佛祖”及时出现了，给她们和家长们画了一个美丽的“大饼”――进入职校，参加对口高职考试，也可以进入大学深造，虽然不能进入重点高校，但是我们的优势在于，我们比普高的同级同学提前三年确立了自己的职业道路。用一句术语来说，：“我们――更专业！”而往年学校高职升学的高录取率也给她们打了一针“强心剂”。再看那些女生，精神焕发，冲劲十足。

　　在以后的班级管理中，这些女生被划入了“唐僧”行列。学习意志坚定，目标明确。当然，班主任和其他任课老师扮演的“如来佛祖”和“观音菩萨”不时的给她们打气也是非常必要的。

　　但像这些同学，不太适合担任班级管理工作，但可以担任学习委员和课代表等角色。因为她们认为凡是影响到“取经”的事情，都是“邪魔歪道”。经统计，“唐僧”约占班级人数的12%左右。

　　（二）学生中的“孙悟空”型

　　从一个聪明机智的野猴子，到寻访名师、坚毅勤学；从率性而为，到普济众生；从单打独斗，到团结一切可以团结的力量。孙悟空，让我们见证了一个英雄成长的过程。在漫长的“取经”途中，他也渐渐懂得了，真正的英雄不是为自己奋斗，而是为人民奋斗的英雄。总结悟空同志取得的成绩。在取经路上，对外要降妖除怪，对内要解决取经集体内部的思想问题，唐僧的思乡畏难情绪、八戒的自私动摇，沙僧的畏难情绪，都是在悟空的帮助之下才得以克服的。但不得不否认，紧箍咒的使用也存在一定的威慑作用。

　　班级中这样的学生，她们自视甚高，也的确聪明，往往恃才傲物。对于她们，应采取的方法是：“人尽其才，不断修正；只说现在，不管过去；把握将来，胸怀集体。”

　　实践证明，在引导这些同学时，隔三差五的念一念“紧箍咒”也是十分有必要的。班里的班干部们也大都选自这类学生，她们在面对挫折时，不会像唐僧那样一遇到妖怪就“大惊失色”或“流下泪来”，也不会像八戒那样动不动“撂挑子”不干了。而是会积极的想办法改正错误或挽回损失。经过改造和指引，“悟空”们正在班干部的工作岗位上努力的工作着。

　　（三）学生中的“猪八戒”型

　　提起《西游记》中的猪八戒，让人马上想起了“好吃懒做、自私自利”、“损人利己、见利忘义”等不好听的词汇。但我们也应该认识到，在取经的路上，虽然八戒没有超常的本领，也曾立下了赫赫战功。在智取芭蕉扇、四探无底洞、大战盘丝洞中，都是悟空斗魔降妖的好帮手。

　　班级中的这类同学，表现也基本相似。如：凡事考虑自己较多，生怕吃亏，劳动时拈轻怕重，学习时不思进取，参加集体活动推三阻四等等。对于她们，我们采取了：“前拉后推，左右比较”的方法。譬如，拿卫生区劳动来说，首先，由我出面向这些同学提出打扫干净责任卫生区的意义：如“人人为我，我为人人”！并提出具体要求，这就是前拉。而后由具体负责该卫生区的“悟空”出面，督促她来完成，这就是后推。

　　所以，任何时候都不能给“八戒们”偷懒休息的机会，应该采用严密的监管体系，使她们时刻处于“取经团队（班集体）”监控下，避免“八戒们”丢失“取经”信念，嚷着“散伙”――退学。

　　（四）学生中的“沙僧”型

　　沙和尚――忠心耿耿，是取经途中的忠诚卫士，也是师父操心最少的一个徒儿。千里挑重担，没有怨言；师兄矛盾，从中斡旋；师父遇难，挺身而出；遇到妖魔；冲锋在前。

　　班级中的这类同学，是让班主任老师最放心的一批同学。从来不用担心她们被批评，被抓违纪，被扣量化管理分等。她们也不去多想将来要怎样，只是默默的学习专业知识，遵守学校规章制度，做好眼前的事，随波逐流，做一名“好学生”而不是一名“优秀学生”。

　　这一类的同学较为缺乏独立决断能力，一般不自己一人单独行动，经常以小团体的形式存在，人云亦云。所以，随时掌握她们的动态并分析判断出小团体的“领军人物”就极为重要，只要做好“领头羊”的思想工作，其他人不攻自破。

　　事实证明，在一起克服了遇到的各种困难（有一些是老师故意设置的）后，班级凝聚力显著增强。“唐僧们”带领班级按照任课老师要求督促学习，“悟空们”能及时的处理各种班级对内对外事务，“八戒们”在层层监督下积极参与班级活动，“沙僧们”也能偶有突破，勇敢的展现自我价值。而班主任老师在干吗呢？嘿嘿，正在认真的研读教育名著――《西游记》！

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