【热】海洋馆的作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的海洋馆的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
海洋馆的作文 篇1
我和表姐、姑姑、姑父一起去海洋馆玩。
进入海洋馆，我看见两边都是玻璃窗，里面游着五颜六色，各种各样的小鱼，很多我都没有见过的鱼。
我们跟着导游——“小布丁”来到海狮表演的地方，不一会儿，我们就看见一只海狮晃晃悠悠出来了。我觉得它走出来的样子像小企鹅。它的名字叫博莱特先生，它把脑袋歪起来，鳍放在脑袋上，向我们敬礼，真是可爱极了。接下来它给我们表演投球，训导员把球放在海狮的鼻子上，只见海狮仰着头，顶着球摇摇摆摆的走到篮筐。海狮头一顶，球就飞进了篮筐。“中了！”我们都大声叫了起来，都拍手叫好。
我们还看了水仙鱼，有红白相间的，黄白相间的'，还有……我们又看了水母、乌龟、鲨鱼，还有鲸鱼的标本，还有很多很多。这次到海洋馆参观，让我认识了很多海洋生物，真开心！
海洋馆的作文 篇2
海洋馆，是海洋生物的“动物园”。它位于郑州北郊。远远望去，真像个土黄的水立方。
一进门，迎扑来一阵“水雨”，原来，是一个小型瀑布在作怪。瀑布下面是一个水池，里面有各种各样，大大小小的鱼。再往里走，你会发现，有些鱼个头大，但是却吃体型小的微虾米。还有一些鱼，体型巨大，长约有4到5米长，身上的鳞片差不多有杯口那么大。这种鱼全身是大红色的，我开始怀疑，他是不是喀纳斯湖水怪了。
接下来，我们去了海底隧道。海底隧道里的海洋生物更是一有尽有。有鲨鱼、小丑鱼，还有一种扁扁的鱼，我不知道这是什么鱼。海底隧道里的'大白鲨，趴在地上，好像刚发生了一场激烈的战斗。还有一些鲨鱼，长的虽然小一些，但是它游的速度，像鱼雷一样快。
海底隧道的尽头，是一场“美人鱼与鲨鱼共舞”的表演。只见几条鲨鱼为要在他们身边，形成了一个圆形的形状，整个场面顿时一片欢腾，都被这人与动物之间配合的默契所折服。
海洋馆真是一次有意义的活动，这里的各种鱼类，都给我留下了深刻的印象。
海洋馆的作文 篇3
人流如潮的沙滩令人向往，风景如画的公园让人留恋，可我最喜欢还是使人赏心悦目的海洋馆，来到这里犹如进入了美丽的海底世界。
这儿的鱼儿千奇百怪，让人看得眼花缭乱。鱼儿们有的热情，追着你游来游去，好像在说：“嗨！我们做朋友吧？”有的害羞，看到你就躲得远远的好像在说：“别碰我，我害怕。”还有的鱼凶猛，趁你不注意猛地冲你游过来，好像地说：“来咱俩较量较量。”有一种鱼你一定不知道，它叫电鳗，它长得像一条长长的皮带。你可别小瞧它，它能放出300伏----800伏的电压，有水中“高压线”之称。工作人员怕它把别的鱼电死，所以把它单独关在一个玻璃缸里。
在大白鲨的世界里，所有的鱼都是小不点，每当它张开它大大的嘴，露出尖尖的牙齿，就显得异常凶猛，一旦它想吃东西，所有小鱼都跑的远远的`，可是它们可逃不出鲨鱼的法眼，一只大鲨鱼能吃成千上万条小鱼呢！
看！那边有肉球一样的海狮在跳来跳去，它可真可爱呀！瞧，那边碧波荡漾的人工湖上，几只海豚在表演精彩的节目，它们有的顶球，有的举重，还有的戏水跳跃，游客们被逗得不时开怀大笑。它们真是太可爱了，我真想凑上前去摸摸它们。
我很喜欢美丽的海洋馆，有空你们也来看看哟！
海洋馆的作文 篇4
爸爸听说我们盐城的大丰新建了一座海洋馆，国庆节假期就带我们一起去参观。我高兴极了，一路上像只小鸟，叽叽喳喳的说个不停。
到了海洋馆，我和爸爸妈妈手拉手向大门走去。一进去是个面积很大的大厅，大厅墙上的LED大屏幕演示着海洋的形成过程。大厅左边有一道自动扶梯，先乘自动扶梯到地下一楼，那里是海洋隧道。走进透明的隧道，一只只大海龟在你的头上游来游去；还有外号“魔鬼鱼”的黄夫鱼、“海洋霸主”鲨鱼……各种各样的鱼，看得人眼花缭乱。
再乘自动扶梯到一楼，那里是科学世界。走进去，一只只电动仿真企鹅和北极熊晃动着脑袋，就像活的一般；它们的旁边，还有用泡沫做成的爱尔基摩人的.冰屋。再往前走，是一个仿真潜水艇，里面有舵、潜望镜等，就像真的一样。在这里面，我和爸爸还好好的过了一把船长的瘾呢！
顶楼是一个植物园，里面有许多名花奇草，看得我目不暇接。瞧，白色的玉兰花正在枝头怒放；还有许多我叫不出名字的花，红的、黄的，像一个花的海洋。植物园里不止有花，还有许多奇草。在一角，火龙果已经结果了，红红的果皮上带着一些软软的刺，十分可爱。虽然我也在书上看过火龙果是一种沙漠植物，但还是不怎么相信水灵灵的火龙果竟然生长在沙漠，现在亲眼所见，才解开心中疑窦。
我依依不舍的走出海洋馆，心里想下次放假还一定过来玩。我十分庆幸我生活在这美丽的城市里，不像其他游客需要花很长的时间才能到这里。我爱我的家乡—美丽的盐城。
专家点评:
这篇文章作者向我们讲述了自己跟爸爸一起去“大丰海洋馆”游玩的经历。作者采用拟人和比喻的修辞使得描写更加具体形象，通过表现了大丰海洋馆的美丽景象，表达了作者对大丰海洋馆的赞美之情。
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