实用的描写海洋的作文合集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的描写海洋的作文10篇,欢迎大家分享。
描写海洋的作文 篇1
从小,就喜欢海,在我的心中,她,就是清澈的见证,是美丽的代词,至少,我是这么认为的,游海洋公园作文。精卫填海,这个美丽的神话,一直就埋藏在我的心里。我畏惧海的气魄,却也一直向往着她。她是人类的传奇,她是中华民族的摇篮!海洋,是时光的见证人,我喜欢她,喜欢她的气魄、喜欢她的勇往直前、喜欢她的……但我却更喜欢她的主宰——海洋生物。
种子在土壤中发芽,梦想也在土壤中萌生。我的梦想,就是能够亲眼见一下征服海洋的“水中霸王”。今日,梦想终成真——妈妈同意带我去南昌的海洋公园游玩,同行的还有一个比我小两岁的小伙伴。“你看你看,我们到海洋公园门口了耶!”我兴高采烈地对他说。
“嗯,我们快进去吧!”大家迫不及待地进入公园。
“你最喜欢什么动物啊?”在快要到达海底世界时,我拦着他问。“嗯?……海马。”听到这个答案,我也答到:“是哦是哦,我也是,海马是最可爱的动物。”“你看你看,这个鲨鱼好恐怖哦!”“这个鱼好淘气哦!”在公园里,我们兴奋地叫着、玩着。“这个公园真小!”不一会儿,这里全都踏上了我们的足迹。“两个傻孩子,这里不是还有一个洞啊!”妈妈把我们叫唤过去。“哇,原来这里‘别有洞天啊!’”我们两个拍了拍脑袋,恍然大悟地向妈妈走去。“嘿嘿,这里真长啊,可够我们观赏咯!”我高兴的说。“是啊是啊。”他也附和着我说。“海马,海马!”这时候,伙伴忽然叫了起来,我连忙跑去。“真的真的,太可爱了!”我看了看那只最小的海马,由衷的喜欢上了这只小海马。
“你看,那只树干,是黄色的耶!”伙伴兴奋地叫了起来。“是啊是啊,大自然真是无奇不有,连树干都千奇百怪。”我也附和着他。说完,还把妈妈拉来:“妈妈你看,这根树干很好看耶!”
“是我先发现的耶!”伙伴急忙向妈妈‘请功’。“两个小傻瓜,这是海龙啊!”“啊,他怎么这么像树干?”“嗬嗬,大自然是无奇不有啊。”“哦哦。”我们俩似懂非懂的点点头。……后来,我们又看了很多动物,有聪明的海豚、有可爱的海狮、有可怕的鲨鱼、有小巧玲珑的热带鱼、有笨得可爱的海龟……他们,让我至今都难以忘怀。
描写海洋的作文 篇2
美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物,为了加深对海洋生物的了解,我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展。
在一楼,我们看到了枪鱼。海龟等海洋生物标本。其中旗鱼留给我的印象最深。旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子,还有许多凸出的线条。
旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠,圆而亮。最特别的属旗鱼的嘴,又细又长,而且还很尖。
还像一个大夹子,能把食物牢牢夹住,以防鱼儿挣脱。其二就是它的尾巴。像一个人字形。与它的嘴巴相同的是尾巴也很长。
看到这标本,我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌。它蓝色的身子与蓝色的海混在一起,稍稍一动,整个身子的优美姿态,吸引了我,也吸引了同伴们。
接下来,我们又去了四楼展厅。四楼展厅大多以贝类化石为主。美丽的贝类化石不得不使我们看得眼花缭乱。有黄色的贻贝。
五颜六色的扇贝……贝壳是贝类的生物的家,不过,随着它的生长,贝类会经常”搬家”的。贝类生物大多附生在海底的岩石上,也有生活在泥沙中的。
贝的种类不同,贝壳的形状也就不一样。分双壳贝和单壳贝。牡蛎就属于双壳贝。它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。
贻贝的两个贝壳左右对称,而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的,所以两个贝壳的大小、形状都不同。
我国沿海所产的牡蛎种类,约有20种左右。最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种。
它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。望着这些种类繁多的贝类,我与同伴们不禁浮想联翩……
海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富,如今,大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝,而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本。
化石。如果,我们再不保护海洋生物,保护海洋生物的家园,恐怕将来我们有可能会在博物馆看到现在在海洋中数量居多的鱼的化石了吧!
我呼吁:从现在开始,保护海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物与人类的关系是密切的,现在你保护海洋生物,也就是保护人类,让人类的生活环境变得更加美好!
描写海洋的作文 篇3
大家好,今天我们要参观的是:青岛极地海洋世界。它是一座现代化的极地动物展览馆,建筑面积四万七千平方米。馆内有白鲸、企鹅、海象等十多种极地动物,以及上万种珍稀的海洋动物。
馆内共向游客开放了五大展区:极地动物展示区、极地童话城堡、神秘的海兽区、精品鱼类区、精彩海洋剧场。
在这里,不仅可以丰富您的海洋生物知识,欣赏精彩的海兽表演。游客们还可以和可爱的动物们来个亲密接触。请大家跟着我进去,让我们继续参观。
描写海洋的作文 篇4
我从来不想压抑痛苦,因为正是痛苦往往才能使艺术家最有力地表达出自己的个性。
——欧文·斯通《梵高传》
(一)
涨潮的时候,我的眼里挤满了浪花,我始终不知道自己是在追逐彼岸,还是在追逐壮美。
一颗流浪的心,在沙滩的灵魂绝对不亚于一块无人顾及的鹅卵。无月的
夜,我在海边接受千次的洗礼。再缤纷的梦已遥远不再忧伤的心随波天涯。我把梦卷在蛛网结满的地方。当青鸟不再归来谁会啄醒我倦梦。春眠不醒。习惯了一个在深深浅浅的脚宣传窝中去寻找真正的自己。但已无法找回。我已被一片蔚蓝淹没。
岁月将一切掩埋,包括我的童贞之心与洁白之梦。梦在浪花千层处溅逝,会不会没睡在天涯在海角,而永不复醒。我不想它什么时候能够醒来,只企求既然是梦就让晚夜的星光投在你心波上的影,永远不复存在。
蓝色的诱惑是永恒的,又是寂寞豪华的。
所以,为了远方的风景,只有一个人歌唱生命的悲歌,一个人领略海的沉醉。
(二)
潮落的时候,我的眼里蓄满了雾水,我才明白彼岸召唤的力量与生生命同样沉重。
虚幻感重重包围了我,我不知自己踩在真实的沙滩上,还是踩在虚无的自己的灵魂上。一次次以生命的废墟中寻找着,在青春的沙砾中翻捡着,再也无法找回那颗曾失的心。有轻风在沙滩上画下的美丽的曲纹,一次次改写海的心情。御着海风,才有乘桴桴子海的古韵。当乌云藏尽海的笑容,天空的肌肤被大海吞噬,心再永远找不回,错失须臾的韶华如掠过云头的鸟痕。当生命被辽阔的海洋震撼,所有深藏在生命深处的能量化为对海的赞,在圣歌声中才真正拥抱了海的博大情怀。太多的风雨不能解释命运的残酷,太多的思想不能代替生活的虚无,不能用麻木来证明青春的天空依然湛蓝与深邃摧毁旧的梦想,才能重塑新人生。越过千重水,万重浪,有搏击而死的弄潮儿,却有不倒的水手。
然而,我却从未去过真正的大海。
(三)
为了理想,生活在没重的攀登中为了远方,才漂泊在变化莫测的大海上。暗礁狂澜、浪花,天空构建了海的浩瀚与博大,蔚蓝的则是海的灵魂。灵魂是孤独的翅膀。从遥远的洪荒走进构的绿野,从饥渴的年代走入爱的漩流,生命仿佛才真正张起壮阔的胸膛。不管何处是灵魂的故乡,先哲的睿智之灯永照拂我的灵魂,艺术之神的光芒思雅于真诚生命。当生活的勇气被激流
所冲去,生命的航帆被风暴所摧残,我无力再从失落中昂扬起高贵的头。是大海容纳了所有的不幸与沉重。我浑浊的泪被海水洗清,我无穷的苦涩被海水稀释。我不企求让生命的每一页书,翻过去是海的波澜一样壮阔。即使再壮阔的波澜,也是在平静中积蓄了力量。如果觉得人生有无可奈何的时候,请一定跟我走,去看遥远的海。生命每一天的光明,分娩于海中,那么希望同定也诞生于海中。所以,请跟我一起走去选择生命的飘零,灵魂的流浪。灵魂永远在梦想的天堂,天堂永远在海的那一边。我情愿自己缀饮的苦水比海水还多,只要你在彼岸。
(四)
冷月无声,晚风换着歌声抚慰无限的轻愁。群海鸥飞过在墨蓝色的画屏上泛起几朵白花,我空的思想开始放出光华。宁愿守着深深的诱惑,在无垠的静温中永恒。残阳如血,翔鹭把无数的碎玉洒在幽怨里。不再啜泣,不再哀诉。既然有风穿越灵魂的天堂,无法轻易把握住命运,把往事的风筝留在记忆的空中,风掀起海的微笑,却猜不透海的心事。浪花永远是招展而昂扬的心旌,千年如斯,为谁涌动,为谁狂奔。且莫追逐月的妩媚日壮丽,只要追赶着前方就行。不必顾忌什么,没有什么理由来顾忌什么。万古不息的奔涌就是一种妩媚与壮丽的诗意。追逐潮流的本身就是一种壮丽。在构里,当晚风挽你们的手,沿着海浪低回的吟唱声循去,去寻找青春沝潍上我们年轻时曾渗入沙层的泪。一片片紫贝壳熬黑了眼睛,再也留不住人们足迹里的`故事。一切已遥远。每当有轻风掠起岁月的云彩,梦留在记忆的天边。我被海水带走唯一的记忆与永远不变的美丽初衷。在领略海的磅礴与浪漫时海是无垠的期盼。有千年的孤独,千年的颤栗,千年的倾情。千年的风华。也许,我永远在海上是一只无依飘摇的舟子,唯一的方向是北斗的光芒。不企求那里有什么等待的希望或幸福,只愿生命承受得住波光的照射,只愿灵魂经得起巨浪的拍击。海到无边。人到中流。海的那边永远是向往的彼岸,永远是我追寻着的灵魂的故乡。在生命之春,在海的滩头,沉醉在青春某段情节里不是真正的幸福。迷狂在人生的边缘,比一切所料到的风暴要小的多。总想象自己若无限的伟力所积淀的能量,掀开生命的深海,寻找心灵的宝藏,寻找无悔的断层,来构筑生命的筋骨。当回眸于不经意之间,那某个瞬间构成,生命的
大海,涌现在生命,太阳摇晃着碎梦,日子也被扔在一片沙砾之后。然而,大海我要告诉你:我不会永远沉沦在你的浩瀚里,我会扬起永远不倒的风帆去寻找希望盛开的孤岛,去迎接生命永不绝望的彼岸。
大海,即使你很遥远,我同样追寻着你。
描写海洋的作文 篇5
神秘的海洋世界可有趣了,一进入海洋世界的门,首先看到的是有关海洋生物的介绍,乘上电梯进入海洋世界的中心部分,沿途会发现有许许多多的深水鱼在您身边游动,海里的鱼花花绿绿的,各式各样,衬着海里迷人的景色就像一幅绚丽多彩的画。
海里有山,有峡谷,还有森林和草地,植物的颜色多种多样,有黄色,蓝色,还有红色,那美丽的景色真是惹人喜爱。另外,水里还有自动喂食机器人,每隔一段时间,机器人就会去给海洋动物喂食,只要机器人一下水许多鱼就会争先恐后地去抢食,场面可壮观了。乘着电梯继续往前走,就来到了动物们的表演厅,有海豚表演,有海象表演,海蛇表演。其中最受大家欢迎的要数海豹表演了,不管饲养员做出什么动作,小海豹都会跟着做,但小海豹是个小馋鬼,它每做一个动作要吃两条鱼,小海豹不但会模仿人做简单动作,还能来个“水中接环”,饲养员事先给海豹喂五条鱼,然后才开始表演,饲养员每丢出去一个环,小海豹都接住了,台上顿时欢呼起来,小海豹也更加卖力表演,甚至拿出自己的拿手好戏“空中撞球”,只听见刺溜一声,小海豹钻进了水底,过了一会儿,小海豹又跃了出来,撞到了空中的球,小海豹和饲养员可真是一对好搭当啊!表演完了,小海豹还不想走,好象在说:“我好不容易才表演一场,再玩玩吧!”,逼得饲养员只好用尽口袋里的鱼才把顽皮的小海豹哄走。
海洋世界令人留连忘返,有机会,你也去看看吧!
描写海洋的作文 篇6
春天来了,小区简直就是花的海洋。
迎春花先向我们招手,那黄黄的花朵,闻起来还有点淡淡的清香。一阵微风轻轻地吹过,那一串串迎春花就随风摆动,好像在跳舞呢!
茶花以她那独特的色彩吸引了我的视线。刚看到茶花,我还以为是玫瑰呢。茶花的颜色鲜红鲜红的,真能跟玫瑰比美了。
桃花正含苞待放,一个个花骨朵可爱极了,像小朋友的笑脸,粉扑扑的,让人忍不住想在上面亲一口。杏花也不赖,粉红粉红好可爱。
我们还欣赏了优雅的白玉兰,白玉兰花瓣的颜色很特别:底部是粉红色,越往外颜色越白,怪不得叫“白玉兰”呢!白玉兰的花瓣更有趣:你说它像勺子,它就像勺子;你说它像扇子,它还真有点像扇子;你说它像小脚,它也真有点像小脚哩。
小区里的花好像在比美:嫩黄的迎春花,粉红粉红的桃花,优雅洁白的玉兰花……一阵风吹来,所有的花都翩翩起舞,还散发出淡淡的清香……无不让人觉得徜徉在花的海洋里!
描写海洋的作文 篇7
青岛极地海洋世界,是我这次行程中印象最深的。那有北极熊,一身雪白的毛,庞大的身体一摇一摆地走来走去,有时候还会摇头呢。接着又看到了海豹,它有一条条长长的胡须,身上还有花纹。还看到了美洲海狮,企鹅,慢慢爬的乌龟,美丽的珊瑚,热带动物等。我们还去看了海洋鱼类的表演,白鲸竟然会唱歌,海豚还会顶气球,转呼拉圈,精彩极了看得我津津有味。全场的欢呼声一浪高过一浪。
这一天,我认识了许多极地动物和热带动物,高兴极了。
描写海洋的作文 篇8
海洋公园是在一座山上,但是我们很少爬山。那儿有电梯,我们不用爬山,电梯好象是我们的脚。山上一共有四架自动扶梯电梯,电梯很长很长,站在下面看不到电梯的出口,站在中间看不到上面和下面出口。
到了山顶,我们看到了高高耸立的摩天塔,塔下面有好多人在排队,队伍很长很长,我们一到那里马上去排队,排了一圈又一圈,排了好长时间终于轮到我们了。我和朋友蔡雨梦排到了第一个,门一开,我们就迫不及待地冲进去,找了个好位置。还没上摩天塔时,我以为那上面会很危险的。可一进去以后,我就一点都不害怕了。转盘慢慢地转起来,越转越高,越到上面,风景越美,我们看到了整个香港和美丽的维多利亚港。转盘刚到上面,马上就转回来了,好象房间慢慢掉到了地上。妈妈说:“排了一个多小时,只坐了半分钟,真不划算。”可我们两个小朋友还想再坐,爸爸说:“不行,不行,其他你没玩过的多着呢!”
坐过摩天塔,海洋剧场的表演快开始了。我们去那里的时候,太阳象火球一样照着我们,真热。我们找了一个阴凉的地方坐下来,表演还没开始,我们就那里吃起了零食。
我们带的零食全吃完了,表演还没开始,又等了很长时间。表演终于开始了,首先进行的是舞狮表演,一头狮子在桌子上跳来跳去。接下来就是海狮和海豚表演了。这时水池里有条黑影从水底下快速地游过来,到了中间,两条海豚从水里跃到了水面,又钻回水里游回去了。又游来了三条海豚进行表演,海豚的本领可高了,它们可以跳出水面老高,还可以让人骑在他的背上飞快地游。工作人员把两个球高高地挂起来,两条海豚同时跃出水面用嘴巴去项球,可一开始有一条海豚没碰到球,第二次就碰到了,观众们发出了热烈的掌声。
海豚最神奇的本领就是救人。在接下来的表演时间,又有两条海狮表演,海狮表演了顶球,工作人员请了一个女观众去和海狮一起表演,观众敬礼海狮也敬礼,观众鞠躬海狮也鞠躬,观众转圈海狮也转圈,又和观众握手、亲脸。在表演的时候,这个女观众不小心退到水池边,掉到了水里。可是她不会游泳,在水里挣扎,2条海豚同时游过来把把这个人救到了岸上。
描写海洋的作文 篇9
众所周知,海洋占地球的十分之七,xxxx年海洋污染十分严重,但在20xx年,由于科学技术发达,"去污机器人"成为海洋污染的克星,所以,这时的海洋不存在污染问题。
现在,我带你们先到"多功能接待室",坐上"海洋地点变化器",它一下子就把我们送到了海洋世界。
今天的海洋,也是人类的家园,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定觉得十分好奇,人在海洋里怎么生存其实嘛,海洋世界里有一座"氧气控制室",氧气从这里制作出来,再通过"氧气筒"传送到海洋每一个角落,人们吸进新鲜的氧气,排出二氧化碳,再由"氧气控制室"接收,又制造出氧气……如此循环。
海底的鱼更是奇特,自从海水成为淡水之后,鱼儿就学会了人话,还会与人交谈呢,可有趣了!你们到了一大群鱼的面前,鱼儿就说:"Goodmorning!"鱼也会说英语,真是令人不敢相信。
听我介绍完,你们就到住宅区。虽然你们眼前看到的是一片荒芜,但是人们都生活在这里。海底的人与陆地人不相同,他们伙食简单,一颗"简食丹"就可过一百天,因而他们十分悠闲。住的呢?以四"海"为家,想到哪里睡就到哪里睡,无忧无虑。
接着,你们参观皇宫、公园……一定感到很宏伟、壮丽吧!
也许你们会担心,那么多人生活在海底,环境会不会出现问题呢?不会的。海底实现了无工厂化,但又有生产量。而且决不比陆地的生产量差,这是因为我们把陆地上排下来的垃圾、污水、通过"去污机器人""传给""制作机器人"进行加工,做出各种可用的东西……
奇特、美妙的海洋世界参观完了,如何?相信你们一定会感到科学的力量是那样的神奇。
描写海洋的作文 篇10
爸爸听说我们盐城的大丰新建了一座海洋馆,国庆节假期就带我们一起去参观。我高兴极了,一路上像只小鸟,叽叽喳喳的说个不停。
到了海洋馆,我和爸爸妈妈手拉手向大门走去。一进去是个面积很大的大厅,大厅墙上的LED大屏幕演示着海洋的形成过程。大厅左边有一道自动扶梯,先乘自动扶梯到地下一楼,那里是海洋隧道。走进透明的隧道,一只只大海龟在你的头上游来游去;还有外号“魔鬼鱼”的黄夫鱼、“海洋霸主”鲨鱼……各种各样的鱼,看得人眼花缭乱。
再乘自动扶梯到一楼,那里是科学世界。走进去,一只只电动仿真企鹅和北极熊晃动着脑袋,就像活的一般;它们的旁边,还有用泡沫做成的爱尔基摩人的冰屋。再往前走,是一个仿真潜水艇,里面有舵、潜望镜等,就像真的一样。在这里面,我和爸爸还好好的过了一把船长的瘾呢!
顶楼是一个植物园,里面有许多名花奇草,看得我目不暇接。瞧,白色的玉兰花正在枝头怒放;还有许多我叫不出名字的花,红的、黄的,像一个花的海洋。植物园里不止有花,还有许多奇草。在一角,火龙果已经结果了,红红的果皮上带着一些软软的刺,十分可爱。虽然我也在书上看过火龙果是一种沙漠植物,但还是不怎么相信水灵灵的火龙果竟然生长在沙漠,现在亲眼所见,才解开心中疑窦。
我依依不舍的走出海洋馆,心里想下次放假还一定过来玩。我十分庆幸我生活在这美丽的城市里,不像其他游客需要花很长的时间才能到这里。我爱我的家乡—美丽的盐城。
专家点评:
这篇文章作者向我们讲述了自己跟爸爸一起去“大丰海洋馆”游玩的经历。作者采用拟人和比喻的修辞使得描写更加具体形象,通过表现了大丰海洋馆的美丽景象,表达了作者对大丰海洋馆的赞美之情。
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