海洋乐园作文5篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的海洋乐园作文，欢迎大家分享。
海洋乐园作文1
在这个国庆节假里，我去过许多好玩的地方，使我最难忘的是宁波的海洋乐园。
记得那一天，阳光明媚，天空万里无云。爸爸妈妈带我和弟弟来到了海洋乐园，那里人山人海，热闹无比。进了海洋乐园，我们看见了许许多多，各种各样的鱼。我先来到了吸盘鱼旁，看见吸盘鱼的头背贴在石壁上，就像挂在墙上的咸鱼一样，奇怪极了。我又来到了小丑鱼旁，它的颜色鲜艳，是黑黄相间的，个子小小，却非常机灵，真像个侦察兵。接着我又看见了娃娃鱼，它有一米多长，起码有五，六公斤重，这么大的娃娃鱼真是世间罕见。又接着看见狐面盘子鱼、福鳄鱼、黑双线侧鱼、食人鱼……数都数不尽，都各有特色。
我们又来到了海洋剧场，只见训导师挥舞着手，海豚就在水面上翻越，乐得观众连忙拍手叫好。还有海豹，它用嘴顶着小皮球，十分灵活，简直让我目不转睛。后面更加惊人的是白鲸，只见训导师骑在它的背上，白鲸毫无一点压力，飞快的在水面上自由盘旋。不知不觉，表演结束了，观众个个都依依不舍，心里头都渴望着能再重表演一次，可最终还是离开了剧场。
海洋乐园，我最难忘的海洋乐园。
海洋乐园作文2
“哈哈，真是太好玩了！”你知道我们在哪儿吗？不知道吧！我们在海洋乐园！这儿有鲨鱼……
我给你讲讲这儿的表演吧！先是海狮表演跳舞。你看，它多潇洒呀！头摇摇，黑色的尾巴摆摆，在地面上欢快地转起圈来。“噔噔澄。”我们国家的保护动物登场了，两条海豚，两条灰鲸。两个橙色的球从空中落了下来，那两条海豚立刻潜进水底，突然，海豚一下子越出水面，用尖尖的嘴巴顶住在半空中的球。海豚就像小孩子一样跑到饲养员边上，撒娇去了，饲养员就像它们的妈妈给它们鱼吃。音乐响了起来，两条灰鲸和他们的饲养员下水了，跟着音乐的节奏在水中跳起舞来，这支舞告诉我们，我们应该和动物和谐相处。
还有水底隧道，看鲨鱼从我们的头顶游过。水母馆，看五颜六色的`水母。奇特鱼馆，看古怪的鱼类……
我们还看了巨大海龟，它们个个懒散地趴在水里，等着和游客合影。
“我还是第一次发现，在海里有这么多美丽的动物，下一次，我要更加了解它们。”
海洋乐园作文3
今天是我来到香港的第二天，我们要去的地方是香港著名的海洋公园。我们先到地铁站坐地铁到金钟，然后再乘大巴到海洋公园。
来到海洋公园，只见人山人海，人们来自世界各地，有美国人，英国人等等。我们带着兴奋的心情走进海洋公园。一进海洋公园就可以看见一群罕见的红鹤这时我立刻拿起照相机拍了几张照片。
中午我们去了表演台上观看海豚和海狮的表演。海豚和海狮都是个贪吃的家伙，看，训练员把鱼放得很高但海豚为了吃到鱼立刻来一个“水上跳跃”很容易就吃到它那美味的大餐。此时我惊叹不已，想不到海豚居然是一个跳跃高手。在表演结束前训练员假装跌下水不会游泳，海豚立刻把训练员了救上岸，海狮见到训练员还没醒，就去给训练员做人工呼吸。真让我大开眼界。
看完表演后我们来到了海洋馆，海洋馆里有许多千奇百怪的海洋生物如：可以装在鱼缸里的水母，尾巴有毒又有魔鬼之称的鱼——鳐鱼。
海洋公园还有各式各样的机动游戏例如：过山车，跳楼机，摩天轮。
海洋公园真好玩，怪不得连外国人都玩呢！
海洋乐园作文4
这是一个不平凡的一天，因为我们参观了海洋乐园，这是遂昌有史以来第一次海洋生物展。走进乐园，首先映入眼帘的是三座标本，最大的是一条大白鲨的模型、第二座是一条大白鲨的鱼苗标本、第三座是一条海豚的鱼苗标本。
向里面走，我们陆续见到了鲎、海龟、小丑鱼、花旦、神象鱼、红龙、蓝龙、奶嘴葵、灵龟等海底的动物、植物。但最吸引我的是鲎和海龟。
鲎是一种远古动物，生活在四亿多年前，在恐龙还未出现的时候，它就出现了。它是国家二级保护动物，在四亿多年前到现在，它从未进化过，还是一根尖尖的尾巴，四只眼睛，十二条腿，一身坚硬的外壳。
海龟也是一种远古生物，在两亿多年前就出现了，龟最长的寿命是一百五十二年，我们这一次看到的是一只十二岁的海龟，被列入四大神兽之一。海龟有长命百岁的意思被广为人知。
这一次参观海洋乐园，让我明白了：不要伤害小动物和珍贵的稀有动物。正所谓：没有买卖，就没有杀害。
海洋乐园作文5
当你坐飞机在南海航行时，你会发现有座金字塔，那就是我的海洋乐园。
我的海洋乐园有许多游乐设施。孩子们最喜欢的有四种：《海洋物语》、《海底过山车》、《海洋碰碰船》、《原始海洋》。
海洋物语是由孩子们自己驾驶潜水艇去海洋深处探索。每遇到一种鱼都会说出鱼的种类、天敌……家长可能会担心孩子们的安全，不用担心，一但发现危险，潜水艇会以超音速返回水面。
海底过山车是一辆辆单独的过山车，不是往常的一整辆。可以自己选择快慢，快的话可以在一分钟内玩完全长5公里的轨道，慢的话可以欣赏海底的美景。
海洋碰碰船是在一片被围起来的海域进行的。海面下还有许多动物，孩子们可以和它们互动，，而且通过撞击可以赢取积分，积分可以在兑换处换取海洋币，海洋币可以在海洋乐园兑换物品。
原始海洋可以穿回原始的海洋世界让孩子们见到许多奇怪的生物，让孩子们在玩中学。
这就是我的海洋乐园，我相信有一天，我一定会把它建成的。
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