国学经典作文600字

时间:2022-03-20 10:36:04 国学 我要投稿

关于国学经典作文600字三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的国学经典作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于国学经典作文600字三篇

国学经典作文600字 篇1

  “叮玲玲……”班主任谢老师走进教室了,我们看见她的左手抱着一摞白纸,接着她小心翼翼地用右手抽出了一张轻轻地放在讲桌上。

  那纸上写的是什么呢?我们想。是回执单?不对,这么长。是试卷?不对吧!五、六单元还没学完呢!

  过了一小会儿,见老师还不开口,我们开始小声议论起来。终于,老师把白纸发了下来,我拿到了那张纸,故意把背面朝上,再一点点地打开。

  第二届国学经典大赛?当这几个字映入我的眼帘时,我内心激动起来。太棒了!

  老师张开嘴巴大声喊了几句安静,全班一下子又鸦雀无声了。

  老师接着又严肃地说:“国学经典大赛每班参加三到四个人,星期五第四节语文课我们投票竞选!”老师话音刚落,同学们又兴奋地讨论起谁会参加比赛。我却看了看要背的内容,看得我都惊呆了。去年只考《弟子规》,现在还要考《大学》、《中庸》、《论语》………看得我的脑子都懵了,我能背完吗?

  不管背不背得完,我都要去试试!我暗暗对自己说。

  星期五第三节课刚下,同学们就开始讨论着选谁。四个名字在班上响起。“李青宸、李奥童、周芷涵、胡阳菲菲……”知道同学们如此支持我,我暗自高兴:我一定会参加的!

  投票了!谢老师突然让所有同学都站在讲台上,最终只选两个人参加。什么?两个人!完了!班长周芷涵和第一届前五十强的胡阳菲菲被选定了!天,那天老师明明不是说四个人的吗?此时我失望地低下了头。

  我垂头丧气的,知道自己绝对不能去了。

  果不其然,最终胡阳菲菲、周芷涵以二十九、十五票取胜,我也只能安慰一下自己:没关系,四年级再参加比赛吧!

  虽然落选,但是从现在起我就开始努力得背,四年级,绝对可以赢得胜利!

国学经典作文600字 篇2

  国学犹如一杯咖啡,让你久久回味;国学犹如一扇窗,打开你的心扉;国学犹如一盏灯,照亮你的前行……国学是中华的瑰宝,承载了一个个先辈们的思想和无价的精血,鼓励我们研究、探索。和我一起踏上国学的旅程吧

  年幼的时候,对国学的概念还只是停留在《三字经》和《弟子规》上。长大一些后,由于接触了古诗词,所以就对国学的了解就更深入了一层。如马致远的《天净沙。秋思》表达了诗人对家乡的思念之情,痛到‘断肠’;或李白《望庐山瀑布》中的‘飞流直下三千尺,疑是银河落九天’,写出了庐山的波澜壮阔

  国学是由我们的祖辈们慢慢精细磨合而成的,如《诗经》、《三国演义》、《史记》等。这些都是国学,而这些国学中也有许多的人生哲理与道理。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”中告诉了我们要节约粮食;从“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”中我知道了做事要刻苦、认真、努力,并且坚持不懈才能够成功;在“书读百遍,其义自见”中我领悟到:每一次读书都会有一个新的感受和体验,书读得多了,自然领悟的道理也又多了

  读国学经典不仅可以丰富我们的人生感受和经验,还有利于文化积累,让自己的思想与大师们联网接轨;也可以涵养情性,启迪人生……在《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子虽然平凡,但是却有那样顽强的生命力和不屈的高尚品格,给我们以生命的感动。如果我们能像竹石那样在曲折恶劣的环境中,战胜困难,面对现实,这样就会离我们的梦想更近一步

  国学是我们中华的瑰宝,它是我们汲取人生智慧的永不枯竭的源泉。将国学传承下去是我们义不容辞的责任,它将是夜空中最璀璨的一颗明星!

国学经典作文600字 篇3

  国学经典,是一首悦耳动听的歌,唱不尽人性是非善恶,喜怒哀乐;国学经典,是一杯香茗,茶淡雅幽香,宁静至此升华;国学经典,是一幅画卷,绘不尽人间悲欢离合。

  每当我手里捧着《唐诗》时,都仿佛置身于其中,千百年前古老的画卷在我眼前展现开来。

  那是您吗?迎着春风彼岸而来。

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春”,鲜花是您那绝丽的笑容;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,翠色流欲的小草是您那灵动的双眸。“春风又绿江南岸”,和煦的春风是您乌润和顺的发丝;“春来江水碧如蓝”,碧水是您那俊丽的樱桃小嘴。

  春之美,即是唐诗之美。

  每当我的手中捧着《宋词》时,这些脍炙人口的名句被我翻开,我感受到了它那永不磨灭的豪情壮志,并被深深地鼓舞着。仿佛是一首歌。

  那是您吗?踏着秋风落叶而来。

  “寂寞梧桐深院锁清秋”,寂寞梧桐是您那难言的凄凉;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,满月是您对亲人的.思念;“无可奈何花落去”,落花是那对沉默的无奈;“衡阳雁去无留意”,北燕是您思乡的苦涩。

  秋之悲,即是宋词之悲。

  每当我的手中捧着《元曲》时,我都仿佛品到了一杯香茗,在宁静中感受它徐徐升起的芳香。

  那是您吗?迎着瑞雪丰年而来。

  “天将暮,雪乱舞,半梅花半飘柳絮”,雪花是您那凄凉的情感;“自修官清煞陶家,为调羹俗了梅花”,寒梅是您那人情中的冷与暖;“雪粉华,舞梨花,再不见烟村四五家”,梨花是您那憔悴的痕迹;“絮飞飘白雪,口香荷叶风”瑞雪是您那善良的根本。

  冬之叹,即是元曲之叹。

  走进国学经典,如畅饮沁人心脾的甘露,我们的内心会变得澄澈而明亮;走进国学经典,如感受熏人心醉的海风,我们的内心会变得纯净而宽敞;走进国学经典,如领略令人心折的“白雪”,我们的内心会变得安静而平和……

  走进您,我看到了唐诗之美,宋词之悲,元曲之叹。

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