国庆节作文

时间：2024-01-25 12:36:11 国庆节我要投稿

国庆节作文【实用6篇】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的国庆节作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

国庆节作文【实用6篇】

国庆节作文篇1

　　今天我们全家去儿童公园玩。我们先去玩碰碰船，我和父亲一起坐船，开始是我爸开船，我打枪，用枪去打一个能喷水的圆球，当打中圆球的红点时，圆球就会喷水，很好玩。我父亲把船开得离圆球很近，并不断地绕着圆球转圈，我就对着圆球使劲开枪，不断地打中圆球的红点，水就不断地喷射出来。有时水喷到我们的船顶，把我俩的.头和裤子都淋湿了，我们就紧张地躲水，躲完了就再去打。有时别的船开过来，我们就往后退，有时船还会碰到一块，船就会晃得很厉害。有时我用电子枪去打其他船，但都没有反应，因为电子枪只对圆球的红点有作用。

　　我们玩得很开心，不知不觉就打完了十五分钟，其实我想多玩一会儿。之后，父亲母亲带我又玩了水枪大战、飞镖等游戏，我们自己还玩了会扑克牌，又钻了一会儿假山玩捉迷藏，最后才高兴的离开了儿童公园。

　　今天是国庆节，我今天玩得很开心！

国庆节作文篇2

　　我的生活是丰富多彩的，有玩枪战、捉螃蟹、下国际象棋，但是我最喜欢的是钓鱼。

　　国庆节，天空阳光明媚，我和大爷爷来到邓伯伯家的池塘边，准备钓鱼，大爷爷从盒子里拿了一只蚯蚓把它挂在鱼钩上，我把鱼竿用力向蓝蓝的天空一甩，鱼线被抛了出去，鱼钩、鱼线落入了池塘，大爷爷拿了一个铃铛，挂在鱼竿上，对我说：“只要这铃铛一响，就把鱼竿拿上来。”水面非常平静，鱼儿没有一点动静，我和大爷爷全神贯注的盯着水面，这时，邓伯伯对我说：“这个池塘里的鱼儿很聪明，最近一年都没有人能把它钓上来，你还是到家里休息下吧！”，金秋时节，池塘边刮起了阵阵微风，也许鱼儿提前感觉到了冬日的寒意，冬眠去了吧。但是我依旧留在池塘边，静静的等待，心里默默的念着，我一定能把鱼钓上来的'。

　　过了30分钟，水面有动静了，铃铛响了，我急忙把鱼竿拿到渔网边，再提起鱼竿，鱼钩上钩了一只大草鱼，它的鳞片在阳光下闪着金灿灿的光，大草鱼用全身的力气挣扎，它想跑回池塘，但是鱼钩已经挂在它的嘴巴上了，我牢牢的抓紧鱼竿，大家齐心协力用渔网把它捞了上来。那只草鱼大约重6斤，约一米长。

　　中午，我们用这条草鱼做了一份鲜美的鱼肉火锅。

　　钓鱼能培养人的耐心，让我在大自然自由的呼吸，还改掉了我暴躁的脾气，钓鱼是生活中多么有趣的事啊！

国庆节作文篇3

　　提前祝大家国庆节快乐！

　　作业反馈：

　　昨天的大本作业出错最多的地方就是：孩子们总是不记得在句子后面加句号，望家长不断监督提醒，国庆节语文作业。

　　作业：

　1、在作文草稿本上完成园地二习作——写熟悉的人的一件事（习作要求见后）

　　2、摘抄好句好段（数量不限，但也不能太少，毕竟放假7天），并在摘抄本上写一篇国庆节见闻（游玩、聚会、有意义的事……）

　　3、背诵园地二的读读背背

　　4、搜集一位名人的故事，可以打印下来，但是要用自己的话把这位名人的故事讲出来，国庆节回来交流。

　　5、背诵古诗词考级，要求至少背到第五级，多者不限，

　　国庆节回来测试

　　习作提示：

　　本单元学习的四篇文章，都是通过写人物的一件事，体现该人物的特点、品质。《灰雀》写列宁喜爱灰雀，当其中一只丢失后，在公园找灰雀时与一个男孩交谈的事，表现了列宁的爱护鸟类、善解人意；《小摄影师》通过写一个小男孩给高尔基照相的事，体现了高尔基的关心爱护少先队员；《奇怪的大石头》围绕大石头是从哪儿来的，写了几个相关的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通过写星期天，由于宋庆龄答应教小珍叠花篮而没去伯伯家的事，体现了宋庆龄的诚实守信，国庆节作文《国庆节语文作业》。同学们可以翻翻课本温习一下，看看课文是怎样写事，以及怎样通过写事突出人物特点的。本单元习作就要求同学们写熟悉的人的一件事，同学们要注意选材，从这件事中体现出该人物的特点。

　　习作要求：

　　1、根据自己所写的事件确定好题目

　　2、把事件的过程叙述清楚，尽量做到真实生动

　　3、写完后围绕中心仔细修改帮你构思：

　　1、选择材料。面对自己熟悉的人身上的许多值得写的`事，同学们要选择最能体现人物思想品质，最有意义或最让自己感动、佩服、难忘的事来写。

　　2、内容具体。要围绕中心把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。

　　可以通过人物的语言、动作、心理等描写突出文章的中心，也可以用准确、形象的语句让文章的情节感动人、吸引人。习作欣赏：爱的奉献 “这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当听到这熟悉的旋律时便不禁想起了我的班主任王老师，她把自己无私的爱都奉献给了学生。记得那是一次考试前夕，王老师嗓子发炎，几乎说不出话来，但她还是坚持给同学们上课，只是讲课时的声音很小。同学们有些奇怪，也有些担心。正在这时，教务主任急匆匆地走进来，劝王老师停课回家休息。王老师生怕同学们担心，冲同学们微微一笑说：”没事，吃点药就好了。“随后把教务主任拉到门外。过了一会儿，她又回到教室给同学们上课了，而且丝毫没有表现出她嗓子的不适。终于，同学们考完试了，王老师随之也因病卧床好几天。王老师不正是在用自己的全部心血谱写着这曲爱的奉献之歌吗？

国庆节作文篇4

　　今天是国庆节，街上热闹极了。

　　道路两旁随处可见鲜艳的小红旗，小红旗随风飘动，好像在跳舞，好像在迎接国庆节的到来。广场上挂起了红彤彤的灯笼，菱形的灯笼上写着“欢度国庆”，在漆黑的夜空里亮起一片红光，给原本静寂的黑夜带来了节日的气氛。树上亮起了彩灯，五彩缤纷，像一条条彩色的长龙，使节日的气氛更加浓郁了。

　　“嘭”，天空中传来一声巨响，抬头一看，不知是谁放起了焰火，焰火的颜色多得数也数不清，好像把我认识的所有颜色都搬来了。那震耳的炮竹声吵醒了熟睡的蟋蟀，引得他们也“唧唧唧唧”地唱起了歌谣。一向认为自己嗓门最大的狗们可不高兴了，“汪汪汪汪”地放声大叫起来。他们好像都加入了欢度国庆的演奏团队。

　　“嘭嘭嘭”，随着炮竹的声音越来越响，开心的人们也在广场上跳起舞来。这时，我才发现广场上原本光秃秃的旗杆上也挂起了鲜艳的.五星红旗。五星红旗随风飘扬，好像是一只火把，点燃了人们向往美好生活的希望。仰望天空，这时，我看到的不只是焰火，不只是五星红旗，还有那些闪烁的小星星，像无数颗明亮的眼睛，眼睛里闪烁着兴奋的光芒，与我们一起共度国庆节。

　　多么美好的夜晚，多么迷人的夜景，多么难忘的国庆…… 不，我不只看到这些，更多的是，我看到了祖国的希望，祖国的未来。

国庆节作文篇5

　　天天在算着日子。什么，你问我在算什么日子?好吧，我想这都不用问吧，那当然是国庆节啊!现在还有什么日子值得我天天盼着，天天数着呢?

　　一天过去了，两天过去了，三天过去了……终于盼来了这令人欢喜的一天——祖国母亲的生日，十月一日国庆节。

　　在这令人高兴的日子里，许多的人都去了公园，超市这类地方。我呢，只去了外公的家乡——沟南村兰桂湖。那里是我舅舅跟沟南居委会承包的一个大池塘。舅舅在那里做生意，主要承包宴席，做的菜有走地鸡、甜番薯芋头、螃蟹炒面、拌菜鸭、黄瓜炒大虾等等。我们中午在这里吃饭，吃的就是这些，怎么样，很丰盛吧!

　　再说说这个大池塘吧，里边有许多舅舅饲养的鱼，黑鱼，鲫鱼，草鱼，虾……每当我看到这个大池塘，我就想起以往在这儿钓鱼的好时光。

　　这里不但有大池塘，还有很多的.家禽。有鸡、鸭、鹅、粉鸟、信鸽和几条忠实的大狗，五只刚买回来的鹦鹉和一只会说话的八哥。这只八哥可有趣了，每次我们来这里，都一定会陪它玩，它会唱歌，会发出发射子弹时“咚咚咚”“哒哒哒”的声音，更绝的是，它模仿摩托车启动的声音跟真的一样，有好几次舅舅跑出来看看究竟是谁在启动摩托车，结果都没有什么人，后来才发现原来是它在作怪。

　　中午在这儿吃饱饭后，外公、我和弟弟撑着小船在大池塘游了一圈。外公在船头划桨，我和弟弟坐在船中央。我环顾四周，情不自禁地感叹道：啊!环境真好，各种各样的野生植物都生长在湖边，几个小男孩在对岸追逐玩耍着，不时传来“嘻嘻哈哈”的笑声。湖里常常跳出一些鱼儿，好像是在向我们打招呼。上岸之后，妈妈就带我们回家了，我们只好依依不舍的告别了这个大池塘。

　　这次国庆游真令人感到快乐啊!