规则的作文

时间:2024-03-04 14:43:33 规则 我要投稿

(通用)规则的作文6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的规则的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(通用)规则的作文6篇

规则的作文 篇1

  每个人都应有自己的规则。而我的规则就是:超越自己,做个乖女孩。乖女孩。

  青春期里的我们,懵懵懂懂 多少会有些叛逆,孤傲和惶惑。现在,我要用我的规则来改变我自己。顺服我的叛逆心理。

  在家里,父母的唠叨何时停止过?耳朵都要起茧子了。多次想破口大骂。可是我想起了,我想起了我自己的规则。我是个女孩,要有女孩子的气质。不能与父母吵架。好好想想,他们的每句话,都是因为我。他们的'每一根白发,也是因为我而白的。每一件事都是因为我们而有动力的。而我为什么总是要跟他们起冲突呢?应该孝顺他们的,做个乖女孩。至少是我能做的。

  在学校。天天的生活都是重复着前一天。厚厚的课本,厚厚的作业本和那堆永远都做不完的考卷,压的我透不过气来。有时候真想一把火烧掉所有。总是感觉越上课越烦躁。也感觉日渐颓废。这个时候我想放弃。可是我又想到了我给我自己的规则。

  面对生活。保持我的原则。

  心理想的和嘴里说的。都是没用的。要用行动。行动才能证明一切、

  面对规则。我要毫不犹豫的记住。我要做大家心理的的乖女孩。无论在家里。在学校。在社会。

  做个乖女孩。

规则的作文 篇2

  国庆伊始的前一天是运动会。而在这之中,最为经典的自然是田径项目了。所有运动员都待命于起跑线上,只等发令枪声响起,便会冲出起跑线,奔驰于赛道之上。

  同学们只关注着赛道上那快如闪电的身影,殊不知,在那背后是辛勤维护着规则的裁判员。

  “那位同学,请你往后站一点”。这或许是我作为一名裁判说的最多的一句话了。学校给出的规定是比赛期间不得有人横穿跑道,这就是对于非运动员的规则。然而,并不是每一个人都能很好地遵守规则。这就有了由裁判员来监督的必要性。

  可是,规则又是什么?为什么会有如此之多的人不遵守规则呢?

  自古以来人类社会都存在着规则,从古巴比伦的'“汉莫拉比法典”到现代社会的国家“宪法”;小到“治安管理处罚法”,大到“刑法”,规则无处不在。规则是用来约束人的行为的。如果没有规则,那么在这个社会就会彻底乱套。就拿运动会来说,如果校方没有定下比赛期间不得横穿跑道的规则,那么当运动员跑步时或许就会有成群结队的人穿过赛道,破坏赛秩序,从而导致比赛无法进行。

  有人或许会说,即使有了规则也会有人不遵守。这就是我接下来要说的问题:为什么有人不遵守规则?其实说来也很简单,无非就是有些规则限制了他们的行为,使他们无法让自己的利益最大化。还是举个运动会上的例子,一位同学在赛道内侧,而他的伙伴们都在赛道外侧。这时从他抬起脚向前跨出却又被我劝回去时的失落神情中就可得知:他一定在想这该死的规则限制了我的自由。这应该就是有些人讨厌规则、违反规则的原因吧。

  规则既然被创造出来,且延续了那么多年,毕定是有它存在的作用的。而我们要做的就是去遵守规则,完善规则。

规则的作文 篇3

  细雨濛濛。

  街道上人来车往,熙熙攘攘,你开小车,我挤公交,匆忙的一天又开始了。

  我飞奔到早餐摊买了一份早餐走到餐桌前开始狼吞虎咽,公交车快来了,我可顾不上斯文,抬眼碰到的是排队的焦急的脸。一位中年男子插进了前面,伞上的雨水弄湿了他身后小姑娘的衣裳。小姑娘试图把他挤出去,可男子非但不走,还狠狠地瞪了她一眼,小姑娘害怕了,把身子缩回去不敢再轻举妄动。

  这一幕尽管全都被我看见了,可我并不想去管,因为这并不关我的事。吃完饭我便起身去车站,可脑子里还是会不时想象一下小姑娘怎么样了。

  公交车来了,一群人拥挤而上,也顾不上被别人伞柄戳到弄一身水,我穿着雨衣更不担心了。“扑通”我被旁边一位大妈挤倒在地,“对不起啊对不起啊!”我瞪着她心想:“快拉我呀!”可她说完一扭头又挤上去了。

  我没有赶上公交车,独自走在路旁,看着马路上的车,绿灯灭,红灯亮了,我要过马路,可现在是红灯,我知道我要等。

  转眼看见旁边一位阿姨,一身黑色裙子,脚穿高跟鞋,脸和身材比老妈好看,忍不住要多看两眼。还没亮绿灯,眼看着她却要过马路。

  “不要管,又不关你的事。”“她能听你的`?”“你要管,眼看着她万一被撞了怎么办?”仿佛有两个小小人在我耳边吵架。

  突然地,我大步上前一把把她拉了回来,一只小猫却跑上了马路,“呯!”被车压在了地下。我一下子愣住了,不知所措。

  雨,还在下。虽然上学迟到了,但是我很开心:裤腿湿了我不怕呀,刚上课的几分钟复习我会呀,新课也没耽误上。重要的是,我心里有了一个新规则……

规则的作文 篇4

  国有国法,家有家规。任何人都应该遵守规矩,不管你是谁。

  有一天,我迷迷糊糊睁开眼睛,忽然听到爸爸焦急的喊声:“快起床,七点半了!”我大吃一惊,迅速爬起来,衣服一套,裤子一穿,拿起毛巾往脸上一抹,就急匆匆的出门了。我们以迅雷不及掩耳之势赶到路口,却又碰上了堵车,倒霉!在经过漫长的等待之后,我再也忍不住了,三步并作两步跑到路口,人行道对面耀眼的红灯映入我眼帘。这时,如果闯红灯过去,再小跑一会儿,是能赶上听写的;如果不呢?当然会迟到。这时,路上没有一辆车,也没有一个人,当然没有人会知道这件事。可是,人在做,天在看。我的心里有两只小精灵在争执。最终,我改变了。

  等红灯结束变成绿色,我飞速穿过人行道向学校跑去。刚快进校门时,只听一阵尖厉的刹车声,人们都停下来看,原来一个人被车撞了,我的头上冒出一阵冷汗,如果我闯红灯了的`话,那么被撞的人就是我了!

  我赶到了学校,但结果是不可挽回的:我迟到了,而且被扣了两分。但是,我心里很坦然,因为,我遵守了规则,战胜了自己,成为了一个真正的人。

规则的作文 篇5

  随着城市汽车的增多,堵车也变得司空见惯。然而并非所有人都有闲心在城里看那些千篇一律的风景和行人。这便催生出许多“特技车手”。在一个双向双车道的小巷子里,多数司机习惯性地拿出手机之类的电子产品打发时间,时不时抬头瞥一眼前面的长龙,象征性地踩几下油门,以确保与前面的那条龙融为一体,不被从侧面来的突袭者冲断。

  “龙”似乎被那红色的灯摧眠了,许久不动,但那些“特技车手”不会因“龙头”的休眠而停止运动,平静地把方向盘向左一打,高傲地走上了它们的“自由之路”——那条反向但车不多的路。不知是谁起的头,很多人都走上了与我们的“对立者”——那些可怜的与我们反向行使的汽车争的道路。哪里有压榨,哪里就有反抗,就在与我们同向行驶的汽车把“对手”压的喘不过气来时,对面的车见这里的路况有所缓和,把车也压到了我们的路上,试图“迂回包抄”“入侵者”,可很快又和“入侵者”的.“友军”打了场正面遭遇战,难解难分。瞬间,规则被打破,所有的车不论“敌”“友”,一律进攻,企图杀出一条血路,离开战场,而最后,只有少数车从开战时就以“以静制动”的战术,步步为营,才得以突出重围,而有的车面对无规则的混乱,选择了寻回规则,打电话找来交警,救出了所有的车。

  没了规则,人因过度的自由而吞噬了别人的自由,最后又因别人的反击而失去自己的自由,玉石俱焚。

  我们的社会,生活是由一条条的规则组成,他们仿佛一个个齿轮,彼此间干涩、机械的切合旋转,而一点小小的智慧就仿佛润滑油让一切都变得灵活神气。

规则的作文 篇6

  有两个关于规则的故事。

  其一,不断更换的“警示牌”

  某小区绿地,工作人员为了保护草坪,立了一块警示牌,上书:“禁止践踏草坪!”语言简洁明了,无人不懂,无人不晓,可惜,无效。于是改用婉转语,写道:“小草依依,践踏何忍”,虽看似触动人心,但没过多久,依然失效。最后,工作人员不得已而采用“欺骗之术”,警告:“草坪下有电线!”什么,有电线!可不敢再踩了。可惜,后因一顽童误入草坪安然无恙而再次失效。

  君子曰:制度规则,难矣!

  其二,如何分粥

  某甲乙丙丁戊,个个贪心吝啬。生怕别人多占一分自己损失一毫。五人要平分一锅粥,该怎么分才最公平呢?如此五种方案,任君选一,方案一:从五人中选一名大家认为最公道的人主持分粥;方案二:从别处找个人来分粥;方案三:每人轮一次,最后商议而定;方案四:选一个人分粥,另一人监督;方案五:选一人分粥,但分粥的人要最后拿粥。

  君子曰:方案五,甚妙!

  如此关于规则的故事在生活中可谓数不胜数。社会需要秩序和协作,而秩序需要规则维护,协作亦需规则的保障,劝说教育人们遵守规则固然重要,但更重要的是制定一套行之有效的规则,让人们“不得不”自觉遵守,这样既可以维护秩序,又可以提高效率,譬如分粥方案五,难道不是让人拍案叫绝的经典规则吗?

  孟德斯鸠在《论法的精神》中阐述了权力之间相互制约平衡的道理。推广到规则制度,是否可以理解为规则制定者与被制约者之间的平衡制约呢?

  任何一种精彩的规则,无不体现“公平地制约”。违反规则者能够受到相应的`制裁。此为公平;掌握权力者无法公为私用,此亦为公平,只有这样的规则才真正担负起赋予它的使命。

  君子曰:规则社会,多一些聪明的规则。

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