规则的作文15篇【优】
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的规则的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
规则的作文1
，是一个十分不起眼的事故，但是，它就像炸弹一样，会夺走我们的生命。
很多人都因为而罚款，可是，别人的金口玉言却不听，并摇摇头，笑了笑，说：呵呵。你可真笨，我家的钱是永远花不完的，你们这些人尽操那没用的'心，。说到这里，我给你一个劝告：并不开玩笑，它对任何人都十分公平，都会随时夺走你的生命，也会给他人带来伤害的。
我上一年级时在回家的路上曾看到过一个小孩脸上盖了一块布，因为他已经死了。原因是这个小孩拿了一本《阿衰》漫画，过马路时因为没看红绿灯，被一位酒后驾车司机撞倒，当场死亡。小孩的妈妈闻声赶来，哭得死去活来，还晕倒几次。我想，小孩在天堂一定会后悔，因为如果不是他就没有这么多眼泪，这么多血，这么多悲伤。
我希望人人都要遵守交通规则，这样也会少很多！
规则的作文2
规则是一种醉人的滋味规则是一种瞬间的触动人类有了规则余生变得善良联系有了规则和谐成为了永恒的字眼一次一个小朋友教会了我规则。
来到学校门口同学们个个都穿的像棉花包是的已经全部装起来了我跺了跺已经发麻的双脚靠在了一堵墙上我看了看四周同学们冷的都缩了回去。
“近吧开门了”门卫老师又在喊了我们一拥而上好像在争抢着什么宝物似的我们迈着大步向教室门口跑过去其中一个小朋友被我们几个“猛女”撞的团团转，我们大口大口喘着粗气贪婪的吸收着清新的空气，忽然有一个小朋友显得格格不入他以正常行驶的速度走在白线内的规则进入了教室。可是他还没进入教室就被寒风吹倒了几步，怕就像一只小企鹅一样一摇一摆，起了旁人差异的眼光四分嘲笑他傻，可是他只是看了看陌生的脸庞又做回来之前一样的.行动……
我必须说这是我十年见过最美的景观之一他留给了我真善美甚至比进入的教室还要暖心。
规则的作文3
俗话说：国有国法，家有家规。只有遵守规则，这个社会才会更加美好。
一天我放学坐公交车回家，一到车站我一看好长的队啊，我心想：我回到家到什么时候呀？这时我看到了我的同学亢鑫培站在前面，我跑过去跟亢鑫培说：“可以让我站在你的前面吗？”
亢鑫培立刻就答应了，不愧是我的好朋友。就在这个时候我听见一位老奶奶说：“你这个小孩怎么乱插队，我们好不容易排在前面，你却好还随便乱插队，太没有礼貌了。”
我又听到了后边的.阿姨说：“你要是这样，我亲戚在后面，我把他们叫过来，也站在我的前面。现在的小孩怎么这么爱插队呀，老师是怎么教你们的？太没有礼貌了吧。”
这些话被工义叔叔听到了，工义叔叔把我拉到后面去说：“人人都要有规则，如果没有规则，世界还能这么美丽？”
听了工人叔叔的话以后我非常羞愧，我以后再也不插队了。
我以后要遵守规则，因为有了规则，我们的世界就会越好。
规则的作文4
有一天，妈妈带我去买鞋，到了十字路口，是红灯，妈妈还一直往前骑。我对妈妈说：“红灯了，你还走!怎么不遵守交通规则啊?”妈妈说：“噢，我知道了，以后我一定注意。”
回到家，我在外边玩，玩着玩着，忽然看见在十字路口那儿，有一个人正在靠左边行驶，结果出了车祸。那时我想：以后我可要遵守交通规则，靠右边走。
有一次，我、姐姐和同学骑车子，姐姐的同学在路左边骑，结果她和对面的人撞了。
还有一次，我和爸爸在路上踢足球，有一个人走过来，足球差点碰到他了。妈妈说：“你们不应该在马路上踢球。路上车来人往的.，太不安全了，撞到了人或被车撞了都不好!”
现在我知道了，交通安全多重要，所以，我以后来往都靠右走，不闯红灯，不在路上踢球玩耍，做遵守交通规则的小标兵。
规则的作文5
我喜欢在公路上踢足球，可是经过一件事后，改变了这个坏习惯——
有一天放学后，因为心情不好，在回家的路上慢慢地走着。天渐渐地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周围很静，只有几声喇叭，我觉得有微风习习吹过，突然，从后面来了一个小同学，他像离弦的箭，后面紧跟不舍的两个小同学跑过去，嘻嘻哈哈的，很开心，到了十字路口，他们横冲过去。突然来了一辆环城车，“叭叭叭”汽车声连绵不断，只听见“吱——”的一声刺耳的'声音，车子急刹，车后身抬高八尺，我不由得跑过去看热闹。那三个小朋友正呆若木鸡似的看着车，司机痛骂了他们一阵，又找来他们的家长进行了教育。他们说的是什么我没听见，但我知道他们在谈怎样教育孩子遵守交通规则，提高安全意识。
那三个小朋友没走人行道，在路上疯打而险些造成惨剧，这件事教育我们，在路上不能疯打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的发生。这件事虽然过去了很久了，可我至今难忘。
规则的作文6
所谓国有国法，家有家规，我们生活中也有各种规则，学校有学生法则，道路有交通规则，就连玩都有游戏规则，各种各样的规则约束着我们，让我们在各种环境有序地生活。
就拿排队来说吧，大家可能都有违反排队规则的记录，而在有些地方却有不一样的景象，记得有一次，我们全家在机场等着去行李，这里的秩序很井然，无论是漂亮的阿姨，还是英俊的叔叔，都在有序地排队等着取包。这就是规则的魅力。
还有一次，我和妈妈去公园玩。到了公园门口一看，人真多啊！买门票的.队伍排得好似一条长龙，我想快点进去，就插在一个老爷爷的前面了，可妈妈把我拉出来批评我说：“大家都自觉的排队呢，你不遵守规则，是不道德的行为，要是大家都象你一样，那世界不就乱套了么？”我的脸红了，乖乖地站到后面排队了。
现在我明白了，没有“规矩不成方圆”。规则是世界的风景线，遵守规则，更是人生美丽的风景线。
规则的作文7
叮铃铃，闹钟响了，“哇!七点了!上课要迟到了!”我猛地惊醒，立刻穿好衣服，顾不得洗脸，抓起一片面包便和妈妈走了，刚出家门，便看见一辆公交车开进站台，我们三步并二步，大步流星冲向公交车，上车的人排了老长的队，我们呆住了，这么多人，怎么上车呢?忽然，我想：反正我个子小，从侧门挤进去没事。好，就这么定了。我边想边向车门边跑，谁知，妈妈一把把我拉了回来，语重心长地对我说：“你看，哪里不是有请按顺序上车的字样吗?你挤我挤大家挤，车站不就全乱了吗?”妈妈的话让我羞愧万分，上公交车时一定排好队，我和妈妈便有序上了公交车。虽然心里有一点没有找到座位的遗憾，但更多是遵守规则的'喜悦。
小朋友们，遵守规则其实很简单，就是从小事做起，从点滴做起。古人曰：“不以规则，不成方圆。”让我们一起做一个守规矩的人，让规矩使我们的生活更美好。
规则的作文8
我在学校中有很多缺点。比如：上课不认真听讲还左看右瞧，甚至还在自习课上玩扑克牌;下课了，数学老师不让我们出去玩耍，为了我们的学习，我们只好在教室里写作业;课外活动时间，我们就跑到操场投沙包，那一次我一用力过猛，打到了孙志鹏的脸上。
班主任刘老师的'经常批评教育我，现在，我上课不再左瞧右看了，下课了，我有不会的题就会问一问于芮同学和老师 ，解决完了，再去和朋友们一起活动。在操场上，我小心的玩投沙包、跳绳、跳高。有一次上体育课，体育老师说，县里要组织体育项目抽考，但具体时间没定。体育老师要我们做操，训练要抽考的体育项目，累得我们腰酸背痛。
学校的规矩很多，不论课内还是课外，谁破坏了规矩就要挨老师的批评。不过，这个学期我会认真地上科学、语文和数学，还有英语，我上课会认真地听讲争取获得好的学习成绩。
规则的作文9
前两天，我们学习了规则一单元，明白了“只有按规则生活的人，才不同于动物”的道理。老师见我们学得这么好，就规定了一条规矩：下课不许走东楼梯。
“不就是不许走东楼梯吗，谁都可以做到！”我在心里说。
“叮铃铃。”下课铃声响了，我走出了教室，向东楼梯走去。走到一半，我停下了，老师不是不让走东楼梯吗？可是——走东楼梯可以早点下楼到妈妈办公室喝水。但是我走中间的楼梯，就可以遵守规则了，我左右为难。
同学们下楼玩去了，老师开会去了，我走东楼梯只有我和我的'影子知道。影子看看我，好像在说：别犹豫了，走东楼梯吧！而大脑却说：你得遵守规则！！
大脑和影子在争吵，我不知道该怎么办了。最后，我拒绝了影子，一步步往回走。影子不情愿地跟着我：傻瓜，你会后悔的！我在心里坚定地说：“只有按规矩生活的人，才不同于动物！”
规则的作文10
规则，也是我们人生中一定有的，我们要遵守规则。我们才能成为好学生。同学们，一起写一写我们生活中的那些遵守规则和不遵守规则的人吧。
有一天，我和小明一起走出学校，准备着回家写作业，小明说：“我们来比赛看谁先回到家做完作业。”我说：“小明，不要，这样很危险。”小明说：“为什么?”我说：“因为我们如果跑得很快，突然汽车飞驰的撞倒了你，那你会浑身受伤，那种感觉你知道会怎么样吗?”小明说：“哦，那好吧。”在路上，我和小明看见两个小孩在爬树。我和小明异口同声地说：“下来，危险。”小孩不但不听我们的话，还对我们吐了吐舌头。结果一个小孩突然踩了空，从上面掉了下来，被我接住了，小孩说：“谢谢。”我说：“不用客气。”我们就叫另一个小孩下来，我对那两个小孩说：“以后要遵守规则，不要再做危险的.事了。”
最后，我们各自回到家了。
规则的作文11
在老家发生了一件很有趣的事。有一天我爸买了狗肉回来吃，表弟看了之后很生气，说为什么要吃狗肉？为啥不吃人肉要吃这么可爱的小狗？奶奶和爸爸还有姑姑都笑骂他你吃的鸡肉鱼肉牛肉不都是动物？我听了之后只是笑笑，所没想到的是这问题让我思索了很久是啊为什么要吃动物？
因为人是这个世界统治者，人类建立了规则，建立了一个文明的社会。反过来，若是动物们，那些缺少语言系统的爬行者们当权，那么动物们为了生存，尤其是肉食者们，如果按照当下法律残食同类会被处罚，那么变成被捕食者的人类就会成为它们的'盘中餐，到那时候即使是吃人肉也不奇怪了，人类已经不再是最高者，他们没有权力去反对动物们，手无缚鸡之力的反而是人类自己了。正因为这世界有规则存在，有高级动物存在，所以那些无知的低级动物才会被踩在脚底下不得翻身。
这世界存在规则，但无论到底是谁创造了规则，是怎样的规则，有一条潜规则是永远存在的：强者生存
规则的作文12
游戏目的：为了培养学生的注意力、灵敏度、耐心等能力，特设计“抢椅子”游戏。要求学生手脚配合能力好，从而得第一。
游戏方法：找一个场地够大的敌方，放上几把椅子，人数比椅子多一人，找一个同学击鼓，一旦鼓声停止，马上坐下，没有坐到椅子上的人出局。以此类推，只剩一人时，此人获胜。
1.选出的`人数必须比椅子的数量多一。
2.在旋转时不许用手推对方。
3.友谊第一，比赛第二。
4.按顺时针方向旋转。
5.转的时候不可以有眼睛只盯着一个椅子，而不转。
6.在旋转的时候，手不可以沫椅子
规则的作文13
在规则面前，我必须遵守。下面就让我给大家说一说我是怎样遵守规则的吧！
记得我六岁的一天，我和妈妈在去体育中心的路上，我想吃东西，妈妈给我买了一个吃。过了一会儿，我吃完了，正想往地上扔，妈妈一把抓住了我的手，我说：“妈妈，你为什么不让我扔？”
妈妈说：“你想想，我为什么不让你扔？”
我想了想说：“哦，我知道了，我要遵守规则，不乱扔垃圾。”
妈妈说：“真聪明，我们要做一个遵守规则的好孩子。如果大家都象你一样吃完东西，果皮纸屑随便乱扔，那我们的街道、马路就成什么样子了？我们将会生活在什么样的环境中呢？我们的社会会进步吗？我们的.素质能提高吗？所以在规则面前人人都要遵守！”
通过这样一件小事， 我记住了妈妈的话，受到了启发，我知道了在规则面前，我要遵守。
规则的作文14
在规则面前，我选择了正确。那件事到现在还依然保存在我的记忆中，永远那么的清晰。它告诉我，即使遇到再大的诱惑，在规则面前也得选择正确。
炎热的暑期，太阳慢慢下山了，一天的高温炙热终于慢慢褪去了。我迫不及待地带着橡皮筋到小区的绿草地上，呼朋唤友地招呼小伙伴们一起跳橡皮筋。
最近一段时间，小伙伴们疯狂地拜我为师，大家都爱上了跳橡皮筋，我是她们的小老师。我教她们跳“锄禾日当午”、“马兰花”、“加减乘除”、“初夏秋冬”……可是，今天正当我与小伙伴们跳得兴致，跳得忘乎所以的时候，我踩线了！我违反了规则。我最清楚规则了，而她们却对规则却是模糊的'。只要我不说，继续装作一副若无其事的样子，她们根本不会查觉。但是，我越跳越难受，我实在忍不住了：“伙伴们，我踩线了，还我当支柱……”
后来，这件事对我有很大的启发，当我在道德的问题里进退两难时，它就会告诉我，应该选择正确，应该做个遵守规则的小学生。
规则的作文15
我们学校有许多规则，就让我来介绍一下把！ 第一条规则是“不准乱扔垃圾”，第二跳规则是吃饭要站排，不准乱挤。第三条在教室里不许大声说话。 有一次我看见有一个大学生从小卖店出来就把垃圾扔在地上。我走过去，问他为什么扒拉技仍在地上，他脸非常红，红的像红旗一样，他飞快的把垃圾扔进垃圾箱里。有一位老师看见了对他说：“你改掉错误就是好孩子。 还有次我班的`老师领我们吃饭，老师让一年级的小学生先进，我就跟小学生一起进去。老师发现了，他说如果你们都不站排，学校就会乱套。可见后果有多严重。所以我们要人人遵守规则。
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