预防校园暴力观后感

时间:2024-06-27 18:37:04 宗泽 观后感 我要投稿

预防校园暴力观后感(通用17篇)

  看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇观后感了!那要怎么写好观后感呢?下面是小编帮大家整理的预防校园暴力观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

预防校园暴力观后感(通用17篇)

  预防校园暴力观后感 1

  今天是周四,学校里组织了学习了《校园暴力》这部影片。影片讲述了一个叫安妮的小女孩被校园暴力所感化,从此对生活充满了信心,她的生活充满了阳光。她不仅在校园里结识了很多朋友,还在学习上取得了非常优异的成绩。她的生活充满了希望。

  看完这部影片,我觉得安妮是一个很勇敢的女孩,当她在被校园暴力所感化的时候,她能自己解决问题。我们的`生活中也不也有很多这样的女孩吗?有时候我们会因为考试成绩不理想而发牢。在生活中我们要向那些同学们学习,不能因为一些小事就不理他们了,因为这都是小事,只要我们勇于承认错误就行。

  同时,我们还要学习安妮的乐观向上,不被一些困难所打败,我们还要珍惜身边的每一个朋友,每一份友情。

  预防校园暴力观后感 2

  今日,我们在校园观看了一则新闻报道,讲述了受害者小燕被群殴的校园暴力视频。这件事情的主使者是初中身为班干部的小雯,根据网上的那段视频,我们清楚地看到小燕穿着一件牛仔服跪在地上,旁边的人时不时用脚将她踢倒在地上,还一个接一个扇他耳光,这真是令人惊心触目!使人不觉联想,她们之间到底是有多大的深仇大恨啊!

  随着案件渐渐浮出水面,我们才得知:那是几年前的一些小矛盾,小燕到小雯的班级管纪律,小雯是班干部,却带头吵闹,小燕不经意说了她一句,多年以后她仍耿耿于怀,所以才有了那段震惊网友的报复性视频。

  案件发生后,小燕被送到医院进行治疗。我想,即使身上的伤全愈了,留在她心灵的创伤却是永久的,参与这次殴打的.孩子的家长纷纷来医院道歉,受害者家属情绪失控,换在谁身上谁能接受的了?

  这不仅仅是一次暴力事件,据媒体报道,参加这次群殴的孩子,全部都是未满十八周岁,有的仅仅才十二岁,她们与小燕素不相识,却对她大打出手,这难道不是人性的扭曲吗?

  看完这段报道,我的心久久不能平静,故事令人深思,是什么导致校园暴力频繁发生?我想是有多种因素的,主要是父母和孩子沟通太少了,小雯最终没露面,但警方察明,小雯的父母离异,她是跟着爷爷一起生活的,爷爷耳朵几乎丧失听力,也许是这个原因使小雯渐渐走上歧路。

  警方这回解决了这个校园暴力,还指不定会有多少类似的暴力事件发生呢?治标不治本,是没有用的,主要还是在于家长的教育发面,孩子辨别是非能力差,需要家长们跟他们多沟通,多交流,走进他们的内心世界,让他们言正道,做个社会文明人!

  预防校园暴力观后感 3

  今天下午老师组织我们全班同学观看了《校园暴力》的影片,让我学到了许多的安全知识。

  20xx年6月22日,广西北海某校园发生的一起校园暴力事件,苏某玲和苏某怡被一群女同学带到一个僻静的地方,一边脚踹踢打,一边嬉笑怒骂,造成了恶劣的影响。在身边或网络上这样的事例不胜枚举,校园中打架,捅刀子致死的;有被敲诈勒索的······那一幕幕触目惊心的场面,让我更加感到安全的可贵。校园暴力会给我们造成很大的'危害:首先会危害学生的身心健康和生命安全。其次遭遇校园暴力的同学会丧失安全感,厌学甚至弃学,发生自伤自残甚至自杀的悲剧。再者会破坏校园秩序,影响学生、家长

  的正常工作和生活。那么在生活中,我们每位同学就应该加强这种安全防范意识,千万不要认为那些灾害根本不可能发生在我们身上。为了预防校园暴力的发生,我们应该从以下几方面做起:

  一、在学校多交朋友,尊重理解他人,不与同学发生矛盾。

  二、学校附近行人稀少的地方,上下学要结伴而行。

  三、随身不要多带钱和贵重物品。

  四、如果遭遇校园暴力,一定要机制应对,不可以暴治暴,要记住对方的衣着、相貌,然后告诉老师和父母。

  五、平时多锻炼身体,掌握一些基本的防身技能。让我们携手共创一个和谐校园,让校园的天空永远晴空万里。

  预防校园暴力观后感 4

  今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。

  《校园暴力》讲述的是一位叫陈翔男孩的.故事。一天,妈妈下班后,叫陈翔出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现祥祥昏倒在地上。妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“陈翔是因为暴饮暴食才昏倒的。”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的陈翔只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来陈翔受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。每次陈翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。

  同学们,如果这件事发生在我们身上,你们会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,难道像祥祥那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”。那么到底哪一种方法才是最可取的呢?我觉得最正确的做法是:

  1、身上不要多带贵重物品,如手机、mp3等;

  2、上下学途中最好结伴而行,直接回家,不要在途中逗留;

  3、记住对方的相貌特征、衣着打扮,并及时报警;

  4、要沉着冷静,根据现场情况,作出判断和反应

  5、可以给对方一些财物并寻找时机逃跑。

  我们一定要牢记陈翔的教训,要学会保护自己,只有这样我们才能健健康康地成长!

  预防校园暴力观后感 5

  在这周末,我观看了《校园暴力》这部电影后,让我深有感触。

  这部电影讲了:一个叫李小龙的男孩,在他xx年级的时候,因为一次班的调查,而被调去做了副班长,但因为他父母双亡,父母的双亡,让他从来都没有当过班长,他的学习非常的差,也没有一个好成绩。后来,李小龙和他的同桌发现了李小龙的错,就对他说:“你不要再这样了,你的同学们都在上课,你不能再这样了,这样对你的身体不好,如果你想当班长,就必须改正这个错误的话,如果你想当班长就必须改正这个错误,如果你想当班长,就必须做一个诚实的人,做一个好学的学生,不能让别人看不起你,做一个好学的人,你要做一个有爱心的学生。”

  这个电影告诉我们一个深刻的`道理,不要做一个不诚实的人,做一个不诚实的人,做一个不守诚信的人,做一个不诚实的学生,做一个让大家都认可的人。

  预防校园暴力观后感 6

  校园,为梦想插上翅膀的工厂,孕育着未来,象征着希望。一双邪恶的手,正在伸向还未展翅的希望。校园欺凌,悄然无声地在这片知识的乐土中滋生,将无数家庭的期许与未来拖入深不可测的泥潭。预防校园欺凌,已迫在眉睫。

  校园欺凌,是指在校园内外学生之间进行的欺负弱小、言语羞辱,多次蓄意或恶意通过肢体等手段实施欺负、侮辱,造成另一方身体和心理伤害,财产损失或精神损害等的事件。校园欺凌事件多发生在中小学,对被施暴者的危害巨大。

  遭受过校园欺凌的人,不仅仅是在身体上受到了伤害,施暴者在言语.肢体等方面的欺侮,对其精神,心理上的创伤远大于身体。更有甚者,在遭受了恶劣的校园欺凌后,心理上出现了疾病,从此一蹶不振,无法自拔,永堕泥潭。更加可悲的是,有些人为了寻求所谓的安全感,成为了施暴者的'帮凶,葬送了自己的前途。而那些施暴者,则终将会受到法律的制裁,为自己的行为付出代价。校园欺凌,看似只对受害者造成了伤害,但从实际意义上讲,两方都因它受到不可挽回的损失。

  预防校园欺凌,主要从家庭,自身,学校做起。家长应向孩子传递正确的价值观念,学生自己应树立正确的法律意识,学校应进行正确的思想教育。根除校园欺凌的毒害,为了保护好自己与身边的人,每个人都应该从自己做起,共同守护少年的乐土,坚决反对校园欺凌!

  预防校园暴力观后感 7

  11月27日,按照学校的要求,作为学生家长我认真收看了《预防校园欺凌共建和谐校园》的知识讲座,感觉本次讲座内容对家长在如何预防校园欺凌方面的有很好的引导教育作用,本人深受启发,认为教育局和学校组织收看讲座非常有必要。

  校园欺凌事件虽然发生在学校,发生在学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。应当引起全社会的高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,为孩子的成长营造一个良好的学习环境。

  我认为,面对形形色色的校园欺凌,学校和家长重点还是在预防。首先家庭教育是重中之重,家长应当关心孩子,加强与孩子的沟通。对于孩子的不良交往一定要坚决予以杜绝,教会孩子树立正确的`人生观和学会自我保护方法。教育孩子保持一个积极向上、快乐的心。同时要关注孩子在学校的学习、生活情况,关心孩子的内心感受和心理健康。作为学校和家长都要引导孩子树立“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的思想,增强孩子们反欺凌的意识,为校园欺凌事件的发生敲响预防的警钟,学会正确处理同学之间的关系,如果遇到欺凌问题,家长要与学校加强沟通,共同协商处理。

  文明和秩序是任何一个社会、一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,为孩子共建友善健康的成长环境。

  预防校园暴力观后感 8

  校园暴力是指发生在学校的校园里面、在学生上学或者是放学的路上、以及在学校的教育活动范围里的暴力事件。

  制造校园暴力方是在校老师、在校同学或者校外人员,他们故意滥用躯体力量、网络、语言、器械等各种攻击手段,对学校师生的心理、名誉、权利、生理、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,这些都能算作是校园暴力。

  校园暴力也是暴力事件,它属于社会暴力的一种,只是它的.环境是学校附近或者说它的对象是在校师生。校园暴力具体有三种形式体现:语言暴力、身体暴力、心理暴力。身体暴力,施暴方凭借身体的强悍来打击比较弱势的同学。心理暴力,这种暴力指的是施暴者,不断重复地采用语言或其他非行为攻击的方式,对他人施暴,已经达到影响别人学生生活,造成对方精神或心理状况发生不良的改变,例如不断重复的发送侮辱性短信或者网络微博。

  如果真的不幸,哪一天我们遇到了校园暴力,学生需要注意以下事项来保证自身安全以及合法权益不被侵害。在平常就要学会提高自我保护意识,一旦遇事不要忍气吞声,要及时告诉家长或者老师。其次身上尽量不携带太多的钱物,容易遭来横祸,毕竟匹夫无罪,怀璧有罪。最后,在最坏的情况下,如果遇到施暴方,采用实体攻击施暴时,应当立即采取灵活的应急措施,随机应变,不要进一步刺激对方,保护自己,以减少被侵害程度,事后再立即报案。

  预防校园暴力观后感 9

  治理校园欺凌需要学校发挥主体作用,这是必须的,学校是担当学校安宁、和谐秩序的第一责任人,需要制定完善预防和处理校园欺凌的.制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导等。但是,治理校园欺凌不能只靠学校单打独斗,还需要全社会共同努力,需要建立“联合部队”。

  这支联合部队包括三个内容,一是家长部队,孩子在学校欺负人,家长是责任担当人,对于暴力孩子的家长,我们要加强教育引导,帮助家长学会教育孩子,让孩子走出暴力阴影,家长部队很重要,直接关系暴力孩子的转化。二是社会司法部队,就是我们必须在校园建立校园警察,一方面,对校园欺凌现象形成震慑;一方面,及时对校园欺凌现象进行制止。同时,我们要建立司法教育强化培训班,对暴力孩子进行强制教育。三是铲除社会暴力文化部队。校园欺凌诞生的土壤来源于社会暴力文化,如暴力影视暴力文化,游戏暴力文化,暴力文学等,我们应该建立一支铲除社会暴力文化的。部队,对于有暴力文化的影视、游戏、视频、文字进行清除,铲除校园欺凌诞生的土壤。

  校园欺凌现象诞生于家庭和社会,危害于学校,治理这种现象,必须从学校开始顺藤摸根,铲除根源。

  预防校园暴力观后感 10

  校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着欢声笑语,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患、同学之间的语言欺凌,依然存在······今天的《守护明天》——欺凌同学的代价,令我感触颇深,也增添了许多思考。

  这个纪录片讲述了某学校在女生宿舍发生的一次欺凌事件,一名女生被其他几名女生轮流殴打,经过警方的介入和调查取证,涉案的`几名女生受到了法律的严惩,为她们的行为付出了惨痛的代价。

  我认为,远离校园欺凌要学会宽容。同学在一起产生一些磨擦是正常的,矛盾发生后我们应该学会包容、忍让、体谅,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,所谓“退一步,海阔天空”。

  当威胁与暴力来临之际,我们要勇敢地提醒对方,她们的所做所为是违法的,会受到法律严厉的制裁,会为此付出应有的代价,同时,要迅速找到电话报警或大声地求救。如果受到伤害,应及时向老师、警察报案,任何时候都要以保全生命为首要考虑。

  让我们一起携手共同创建平安校园吧!让草儿不再枯萎,让花儿不再凋谢,让我们的笑声回荡在校园的每个角落,让平安校园永远伴随着我们健康茁壮成长!

  预防校园暴力观后感 11

  学校,本是一个令人向往、让人愉快,教人做人与学习的地方,是一个神圣、美好的地方,可是近年来却频繁地出现了校园欺凌的事件,而且有的甚至已经触碰到了法律的底线,今天我和同学们就观看了《守护明天》——欺凌同学的代价这个节目,让我感触良多。

  节目中,小楠为主的其他几人一同欺凌同学、打同学、拍摄不雅视频,并且还威胁同学,严重触碰了法律的底线,而且在警察审询时,她们竟还满不在乎,互相推托责任,最后经过警察们的不懈努力,终于调查清楚,并给予小楠等其他几位女生应有的惩罚——三年有期徒刑,最终小楠也总算明白这是错误的,也自我反省了。

  看完这个节目,我为小楠等同学的行为感到愤怒,同时也为她们几个感到难过。16、 17岁,正是花季的少女,不应该安分地学习吗?这除了她们自己的`责任,其实还有学校、老师和家长的责任,在家里,家长应向我们灌输真诚待人、冷静处理的想法,在学校老师教同学们如何做人,加大校园欺凌的防控,除了这些,更重要的是我们自己,我们应该在少年时努力学习,争取以后为国家做贡献,也要学会冷静处理任何事,不用武力去处理,要真诚待人,用心待人,认真走好自己的每一步,让自己以后不后

  预防校园暴力观后感 12

  最近,我看了《校园暴力》这部电影,看完后,我深有感触。

  《校园暴力》这部电影是中国首部反映青少年校园暴力的电影,以“受害者”的角度讲述了施暴者的悲惨命运。

  影片的开头,影名《釜山行》。在这个故事中,受害者的名字叫白麦子,是一名阳光活泼的阳光男孩。然而,就在某一天,白麦子的爸爸被警察抓走了,一切都发生了改变。白麦子的姐姐像个霸王一样,对白麦子进行了暴力。在“游戏”中,孩子们发现白麦子并不是像爸爸所说的那样坏,而是一个非常善良的好人。在最后,警察把白麦子爸爸放了,要让他成为一个有理想,有抱负的人。

  其中我最喜欢的一个情节,白麦子的姐姐被火车碾过,在那一刻,她笑了,为了姐姐,她让弟弟去上学,而自己却留在火车上。她的这种不顾一切,努力拼搏的精神值得我学习。

  这本书给我的感受是:不管是在生活中还是学习上,我们都要努力拼搏,不辜负老师家长的期望,努力学习,将来才会有出息,取得成功。就像平日里的同学一样,不管做什么事都要认真仔细,勤勤恳恳恳,把学习当成一件自己的事,做得非常出色。

  这本书给我的感受是:主人公麦子非常爱学习,就像书中的老白牛一样,把他的'知识全部吸收,可是只要一有什么事情都不懂得去努力学习,就会被老师批评。

  这本书我给大家说说我喜欢的故事:《罗尔德达尔的巧克力工厂》。这个故事讲的是:有一天,罗尔德达尔向“糊里糊涂”公司的老总统说:“我有一个好巧克力工厂,可是,我要先交给我的好朋友——阿伦尔德·达尔。”老总统说:“好,你先选我。

  预防校园暴力观后感 13

  说起校园欺凌和暴力现象,这是一个沉重的话题。原本校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方。可是校园欺凌和暴力就像是美丽校园中的病毒,时时刻刻威胁着同学们的身心健康;打破了校园应有的宁静,破坏了正常的教学秩序和和谐校园的建设。

  宣传片首先介绍了一个典型的校园暴力的案例:20xx年XX月1日,山东一名14岁少年扈强,和同学产生了矛盾,最后竟持刀捅死了那位同学。被捕时他说:“我想弄死他,反正我才14岁,法律又不会拿我怎样。”,扈强因为没有法律意识,认为自身未成年,法律不会判他的刑,而捅死了自身的同学。虽然国家保护未成年人合法权利,但法律面前人人平等,只有严惩违法者,社会才会公平。因此,扈强受到了法律的严厉惩罚。

  随后,宣传片又介绍了很多防止关于校园欺凌和暴力的知识,如:校园欺凌和暴力的分类、主要引起的原因和预防措施等等。在我们的校园里,虽然没有『预防校园欺凌』影片讲述的案例那样典型,但类似的事还是时有发生的,如:有的'同学要其他同学给他作业进行抄袭,不同意就打人家;有的一言不和就动手打人……通过对影片的观看,大家都受到了一次深刻的教育。我感到:校园应是最阳光、最安全的地方。校园欺凌和暴力频发,不但伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。我们应当多措并举,特别要加强对学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。

  预防校园暴力观后感 14

  校园欺凌是指施暴者在施暴学生的同时施暴。针对校园欺凌问题,老师应该要求成年人远离欺凌行为,以保护学生的权益。

  校园欺凌事件的发生,一个个鲜活的生命消失在车轮之下,一个个血淋淋的事实告诫我们,同学们平时不要随意欺负弱小,近距离接触欺凌事件,发生校园欺凌事件,不仅可以防止在校园内不遵守交通规则,还可以防止在教室里发生意外。同学们要掌握以下四种行为:一、不打人、不拿欺凌现象,阻止校园欺凌现象发生。二、同学之间要互相关心、爱护,互相帮助。三、在课间,不打人的同学要保护同学,在走廊里同学们也要配合。四、在外面的同学要让老师少点步、少点规范,不要惹怒了老师,被老师的'拳头打得落荒而逃。

  现在,我们要加强学习,珍惜时光,养成良好的生活习惯。我要感谢这本书,让我体会到生命的宝贵,让我懂得去珍惜生命,让我懂得珍惜生命!

  也许你会认为生命是最宝贵的,然而生命是有限的,但是生命中还是有一些值得我们去珍惜。有了生命,你会体验快乐,让生命充满生机;有了生命,你会体验温暖,让生命充满爱!

  生命是有限的,但它却可以演绎出一个个感人至深的故事,会让你体会生命的美好,懂得珍惜生命,懂得为他人付出

  预防校园暴力观后感 15

  星期三的品德课上,我们观看了一部视频,这部视频的题目就是《校园欺凌》。

  《校园欺凌》的主讲是"宗爸",他用朴实、幽默的语言为我们讲解了什么是校园欺凌,遇到校园欺凌怎么办,以及如何预防校园欺凌。看完之后,我总结了三个词,就是自卫、预防和勇敢。

  关于自卫,我想说的是:相信很多人以为是我打你一拳,你就还我一脚,其实并不是这样,自卫是指保护自己,而不是去伤害别人。比如有人追着你,你要丢下他要的东西快速逃跑,但如果他故意要欺负或者伤害你,你要抱着旁边的路人的大腿向其求救,若无效,你就要找到一个角落,争取躲进去,把自己身体重要部分保护起来,不受攻击。

  而预防是指不让校园欺凌发生,那么如何预防呢?最好的办法其实就是多交朋友。因为朋友多了,人家刚想欺负你,就看见你正与一群人玩得很嗨,哪里还敢欺负你呀?直接就跑了。所以广交良友,多多益善。

  勇敢就是说要在受到欺负后说出来,勇于发泄,不要闷声不响地收欺凌。因为只要你说出来了,大家都会帮助你,不然他欺负了你一次,就肯定会有第二次,甚至还有第三次,这样会产生一个恶性循环,让他一直来欺负你。而你却一直都忍,这样做不但对自己不好,而且对其他人也不好,还会让他更加大胆,肆无忌惮地去欺负更多的人。

  总之,我们要与同学们和平共处,既不要欺负别人,也不要收别人欺负,一定要做一个正直、乐观,敢于表达的'人,而且我们还要团结起来,让校园欺凌绝迹!我想这才是这个视频最大的目的吧!

  预防校园暴力观后感16

  校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。 然而,校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头…… 今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。

  一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现翔翔在地上呕吐不止。妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。 同学们,如果这件事发生在我们身上,你会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,难道像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。”这样一来,可能自己的'生命安全就要受到威胁了。有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!” 为了防止校园暴力的发生,我总结了几条安全小贴士:

  1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机,mp3等。

  2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。

  3、可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!

  4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。 当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的保护。同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。 让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗!

  预防校园暴力观后感 17

  校园,应是充满着欢乐的地方,而不应该存在安全隐患。

  最让我记忆犹新的是我在妈妈的手机上看到的几则新闻:江西南昌市一女生99秒被扇32记耳光事件;重庆女生因邋遢被5名同学围殴打致10级伤残;海东市互助县一名八年级学生陶某某,因不堪同学长期欺凌而在刚过完六一儿童节不久便服毒自杀。看到这些新闻让正读五年级的我感到非常震惊,也非常愤怒,更让我对今后的初高中生活感到十分恐惧。

  校园本是让我们快乐学习,健康成长的地方,不应该有这样的事情发生。古人孔子曰:“己所不欲,勿施于人;也说过:三人行,必有我师焉。”同学之间应当团结友爱,互相帮助,相互字习,共同进步。古人已然解,与人交善,才能带来进步。而作为未来主人翁的.我们,却野蛮的去践踏这种思想,是何等的无奈。

  中华民族几千年的传统美德怎能在我们这一代人的手中毁灭,作为新一代的主人翁我感到无比痛心。在此,我呼吁大家一起维护校园的学习环境,团结同学,互相帮助,相互学习,共同进步。如果在我们身边有这种事情发生我希望大家不要袖手旁观,一定要第一时间站出来制止,让我们一起携手创造—个和谐美好的校园。

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