太空授课观后感100字（通用21篇）
看完一部经典作品以后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写观后感了。那么我们如何去写观后感呢？下面是小编收集整理的太空授课观后感100字，欢迎大家分享。
太空授课观后感 1
通过这次活动，我知道了在没有重力的环境中所产生的`现象会和地球有不同。
比如水可以停留在空中。另一方面我还从他们转身时看出了宇航员在空间站生活的艰辛、不易。这使我暗下决心要努力学习，长大后争取为宇航员们制造出一个更舒适的空间站。
太空授课观后感 2
我心里非常激动，想着遥远的外太空和眼前亲切生动的宇航员叔叔们，不由得由衷感叹科技的发展、祖国力量的.强大。
心里暗暗立下志愿，要好好学习，掌握更多的科学文化知识，为科技兴国而努力，为祖国强盛奉献自己的一切！
太空授课观后感 3
看了这场精彩的太空科普课，我感受到了太空实验的`神奇，这都是平时看不到的实验，也点燃了我探索宇宙的好奇心。
从宇宙看我们蓝色地球是如此美丽，但是未来我们不仅仅要登陆月球，还将登陆火星和其他星球，星际旅游的梦想也终会实现的。
太空授课观后感 4
我感受到了中国科技的伟大，中国竟然能把六层楼大小的.太空舱发射到太空！并且航天员在太空舱还可以吃到新鲜的水果！
我还感受到了太空舱的神奇：在太空中，万物都失去了重力，在太空中喝水都要用一个特别的袋子。我也感受到了航天员的伟大，他们让中国人实现了航天梦。
太空授课观后感 5
看完太空课堂，老师们的授课让我感受到了太空失重的魅力，例如：太空锻炼，太空乒乓球，太空开花，气泡星球等实验，都让我不禁感到太空的神奇生活。
这些都是在地球中不可想象的`，看似普通的东西都能有神奇的魔法，让我在惊喜的连绵中再一次放飞科学的梦想。
太空授课观后感 6
振奋人心的一刻，航天员翟志刚，王亚平，叶光富，三位老师给我们带来精彩的`一堂课，感受到了太空的无比奇妙。
那个天蓝色的水球给了我们无比的震撼，活跃的细胞让我们感受到生命力的顽强……此刻，我心中多一个愿望，遨游太空，开启一场奇妙之旅。
太空授课观后感 7
我在电视上看了太空授课，地点是在太空中的天宫一号。宇航员是：王亚平、聂海胜、张晓光。主讲是王亚平。
开始上课了，她讲的都是什么原理，我根本也听不懂。但是他们在太空上的动作很搞笑，可以翻跟斗什么的。做实验的.时候有陀螺，讲的是定轴原理。陀螺在高速运转时，轴心的方向不会发生改变。还有太空上的水，竟然可以做成一个水球。在太空里的东西是多么奇妙啊。
走向太空，走向神秘，也走向了与地面上不同的生活。我想，长大之后也要当宇航员，为祖国贡献力量！
太空授课观后感 8
通过这个天宫课堂，我感受到了中国航天的了不起，他们一点点实现技术突破，以越来越快的频率在外太空刷新刻度。
只要我们孜孜不倦的探索和创建，我们中国会以更快的.速度超越更多国家，也会在航天技术上更成熟。我们要为中国的航天事业加油。
太空授课观后感 9
太空，是神秘的，是浩渺的，但却不是难以企及的。
在太空舱中，窗外是星河，肩上是信念。三位航天员在太空中的生活，足以证明祖国的`强大实力。
五千年前的臆想，而今成为现实。在璀璨星河中，那面鲜艳的五星红旗，正指引着我们在星空中、在世界上前进的道路。
太空授课观后感 10
通过观看，我们了解了宇航员们在太空舱内的生活场景和一些趣事。
我们还知道了太空中没有浮力，鸡蛋可以落进水里；太空中的水珠在其中注入气泡，可以看到两个景象；太空中的泡腾片在水中会有不一样的.现象。这些实验太神奇了！让我对初二的物理学习充满期待。
太空授课观后感 11
天宫课堂不仅有趣，而且还能让我们懂得许多关于太空的知识。
更重要的是，它让我了解到了宇航员们的不易和伟大，我们也要学习他们不畏艰难险阻为祖国建设为社会奉献的.精神，我希望我长大以后也像他们一样成为一个为人民服务为国家奉献的有价值的人！
太空授课观后感 12
今天，三位宇航员在中国空间站用太空实验为我们带来了一场精彩的太空科普课。
其中，我最喜欢王亚平老师做的`水膜实验。看着三位老师的讲解，我不由得羡慕起来，也下定决心今后一定要更努力学习，能像这些宇航员一样遨游太空，为地球上小朋友也来一次太空授课！
太空授课观后感 13
宇航员叔叔阿姨给我们展示了各种各样的有趣的科学实验，原来太空里和地球上有这么多的差别。
我最感兴趣的是那个关于水球的'小实验。水竟然能够变成一个圆球！我也很想做一次，所以我一定要好好学习，好好锻炼身体，以后当个宇航员，探索更多宇宙的奥秘。
太空授课观后感 14
核心舱真是太漂亮了！王亚平阿姨真是太厉害了！企鹅服、太空和心肌细胞真是太神奇啦！
在空间站行走真是太难了，物体全是漂浮着的。在空间站转身可以用右手使劲转圈来帮助转身。在空间站把乒乓球按到水里竟然不会浮起来，因为浮力是随着重力出现的。
太空授课观后感 15
我忽然觉得天上跟地上真的.大不相同，迷幻的太空似乎充满了无数让人着迷的想象！
现在的太空已不再孤独，能发邮件，打电话甚至还能视频连线，舷窗外可以看到我们赖以生存的蓝色星球，16次日出日落让我无限向往，天地互动，感知宇宙奥秘！
太空授课观后感 16
我坐在电视机前，看着天宫一号与神舟十号成功实现自动交会对接，我非常的激动，因为这是我国航天领域的进步，并且在接下来，王亚平通过高科技，进行了一次太空授课活动。
我通过电视机屏幕，看着太空舱里，王亚平为我们展示了一系列宇航员在太空中生活的小细节，以及在线回答了全国小学生一些太空的.小疑问。让我了解微重力环境下物体运动特点，还了解液体表面张力作用，并且加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念理解。
正当我看的入迷的时候，王亚平宣布这次太空授课活动结束， 我举得有点遗憾，不过我知道，最喜爱太空中能进行这么久的实验，已经非常的不容易了，而且，我也学到很多的知识了。
太空授课观后感 17
下午，班内全体同学一起观看了“天宫课堂”。
翟志刚、王亚平、叶光富三位宇航员化身老师向我们分享了太空生活的细节与种种神奇的现象。从可以预防肌肉萎缩的“企鹅服”到储存食物的迷你“太空冰箱”，从出舱活动中激动人心的一句“感觉良好”到空间站上利用显微镜进行科学研究，我越发感受到，浩瀚宇宙中的`一抹中国红是千千万万航天人持之以恒的精神编织的，是千千万万科研人编织的。
我相信，随着科技发展，空间站的配置会逐渐完善，人类遨游九天的梦想与恢弘博大的文明会向着深空扬帆起航！
太空授课观后感 18
今天下午，幸观看了“天宫课堂”，太空真奇妙。这是中国空间站首次太空授课。首先有可爱的小同学情绪饱满的为我们展示了飞船与卫星对接的过程；然后又有“感觉良好”三人组为我们介绍太空生活，跟随他们深入全面了解我们的太空家园。宇航员们给我们展示了太空中与地球上的各种不同之处，每一项实验都令人震惊，教室中掌声不断、震耳欲聋，代表着同学心中与我一样深深的'触动与震撼之情。
通过这次课堂，我感受到了祖国的繁荣昌盛，感受到了祖国科技的发达、实力的强大。星空浩瀚无比，探索永无止境，希望我们能与祖国共同进步，走向更加灿烂的未来！
太空授课观后感 19
八年前，当王亚平老师首次以太空授课的形式向我们揭开宇宙的纱幕，小球圆周运动、 那神奇的太空环境就以其大美、其奇妙让我们这些孩子深深拜服。
今天，王亚平老师以其清晰简明的解说和优美昂扬的语调 用泡腾片实验，太空模拟地面行走等更加精彩的小实验，带领我们“解锁”了奇妙太空的更多面。
感谢王亚平老师！
十分感谢三位宇航员老师给我们介绍的这些有趣的实验。同时我也感受到了我们国家科技发展的迅速，航天事业所取得的'重大突破。
上完这节特殊的课，我由衷地为我们国家而自豪。我也希望我长大以后，也能成为一名宇航员，为祖国的科技发展做出一点贡献!
太空授课观后感 20
同学们可苦学习，为中国梦增添色彩带着航天员的美好祝愿，我们结束了今天这堂特殊的科学实验课，我也相信我们能够为中国梦增添色彩，能够为中国梦添砖加瓦，一幕幕令人震撼的科学实验结果实在令人感叹。
科学在改变着我们的生活，科学在我们得瑟还能干活中发挥着举足轻重的作用，未来中国梦的实现还需要我们去努力，还需要我们去用科学的力量建设我们的祖国。今天宇航员叔叔阿姨给我们上的.这堂特别的科学实验课，将会是我以后的动力，是我为中国梦增添色彩的动力，竟会是我开启科学世界大门的钥匙，加油吧！同学们，让我们一起用科学的力量为我们伟大的中国增添色彩！
太空授课观后感 21
看了这场精彩的太空科普课，我感受到了太空实验的神奇。
这都是平时看不到的实验，也点燃了我探索宇宙的`好奇心，从宇宙看我们蓝色地球是如此美丽，但是未来我们不仅仅要登陆月球，还将登陆火星和其他星球，星际旅游的梦想也终会实现的。
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