四年级上册第二单元作文：植物观察日记（精选36篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的四年级上册第二单元作文：植物观察日记，希望能够帮助到大家。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇1
星期六，爸爸给我买了一盆小花种。卖花的叔叔介绍只要用心照顾，种子就会发芽，花瓣上还会写着“水日之恋”。
回到家，我迫不及待地把盒子打开，取出小猫模样的花盆，把种子倒进花盆里，种子红红的好像小辣椒的籽，我小心地给小花浇水，小花高兴地喝水。
第二天，我又去看小花，小花没变化。
第三天，我又去看小花，小花还是静悄悄的。
第四天，小花还是光秃秃的。
第五天，小花还是在睡觉。
第六天，我一大早就去看小花，发现小花正在伸懒腰，偷偷地抬起头头，把土拱裂。两片嫩绿嫩绿的小花瓣贴得紧紧的，中间还有两片小绿叶，花瓣上真的有“水昌之恋”四个字。
又过了几天，我惊奇地发现小花绿芽张开了，两片小绿叶已经把头抬头高高的向我微笑。
多么神奇的小花呀!多么有趣的观察呀!
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇2
我们小区里有一片山竹林，一年四季都是翠绿色。
竹子是常绿多年生植物，春日生笋，茎有很多节，中间是空的，质地坚硬，种类很多。可制器物。竹林是由竹类植物组成的单优势种群落，在全市分布广泛，而且种类众多，有毛竹、哺鸡竹、淡竹、早竹等。分布面积最大的是毛竹林，一般多分布于海拔900米以下的低山丘陵上，植株一般高10～12米，秆径6～13厘米竹枝杆挺拔，修长，四季青翠，凌霜傲雨，倍受中国人民喜爱，有“梅兰竹菊”四君子之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。这片竹子一年四季都生长在那，激励着我。
我喜欢这片竹林，是他教会了我不达目的不止的精神。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇3
我们学校的东南角，有一棵高大的落叶松，他已经在我们学校挺立了二十多年了，这棵落叶松和我们朝夕相处，但我从没有观察过它，今天，老师带我们去观察它。
我们先观察落叶松的主干，发现它的主干很粗，要两个同学才能抱住，树干很硬。直直的，上面很粗糙，还有一道道裂纹。树枝向四面伸展，有直的，像一把利剑，也有弯的，像关公的大刀。越往上看树枝越短。从远处看，像大伞，像蘑菇，像一座绿色的宝塔，更像一位忠诚的战士挺立在教学楼旁，守护着我们的校园。叶子像绣花针一样，很尖，一不小心就会扎破手，叶子一簇一簇的。大约每一簇都有十几根松针。
我心里一直有个问题，为什么它四季常青，还叫落叶松呢?今天我去问老师，老师说：“因为它在落叶的同时也在长叶。”噢!原来是这样呀!
望着高大的松树，我想：“校园的落叶松真可爱，我们要保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年。”我以后一定要仔细观察，去发现大自然的奥秘。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇4
今天，我在家里泡了些绿豆去观察，结果发现，观察绿豆可不是一两天的事，是每天要认真观察豆子的生长特点。
第一天，豆子上长出了一根根很小的芽儿，芽儿是青绿色的，看着这些豆子，就想起了标点符号中的一个符号，那就是“逗号”每当灿烂的阳光照耀在芽儿上，让我的心情一下变得清新起来。
第二天，下起了雨，外面刮着风，天气非常冷，我就像一头缩头乌龟一样躲在家中，可绿豆不一样，他不怕困难，还在努力生长，他豆子上还起了一层皮，让我出乎意料的是，它芽儿从原来的几毫米竟然长到了一厘米，豆子它那顽强的精神值得我们学习!
第三天是一个明媚的一天，豆子在这温和的阳光下快乐生长，它的芽儿变得又长又粗，它的皮也慢慢掉了，长成了一片可爱又弱小的叶子，它是绿色的。之所以他变成这样，都是努力的回报。
这几天的观察，我知道了努力就会有回报。也知道了每个植物都要经过一个过程，就是先长牙而再长叶，植物就像人一样，需要不断培育才能茁壮成长。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇5
10月11日晴开心
今天早上，我发现我的两株辣椒苗又长出了两片小叶子。那小叶子又小又圆，是翠绿色的，十分可爱；摸起来滑滑的，连叶脉也那么清晰，非常舒服。不过，最引人注目的是那最大的两片叶子，它们呈水滴状，两边有锯齿，摸起来有点粗糙，好看极了！
10月13日阴开心
晚上，我发现这时候的辣椒苗的叶子居然是向下垂的，二期枝叶不像白天那样挺直，变得弯曲了，像两个驼背的老太婆，很没精神的样子，感觉快要死了，颜色也深了一些。后来我才知道，它在“睡觉”，真是虚惊一场。
10月15日晴超开心
呀！我的辣椒苗长出花蒂啦！在叶柄之间的缝隙中长出了像绿色小花的花蒂。那花蒂中的每一瓣，都头上尖，肚子胖，像一粒小小的瓜子；摸起来毛茸茸的，舒服极了。
10月17日阴失望
耶！我的辣椒苗终于长出花苞啦！水滴般的形状是那么可爱，饱满到好像马上要裂开了似的。但我失望了，因为现在我知道辣椒的花苞要长很大才会开。
只要我坚持，他们总有一天会开花结果的！
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇6
9月24日星期日雨
上星期天的下午，阳光明媚，鸟语花香。我心里特别兴奋。因为我和同学们相约一起去教学楼后面的田地里开荒种菜。那一天，我和同学们一起拔草、松土、耕地。又一起种菜我们还一起为种子浇水。忙的汗流浃背。
第二天的早晨出完操，顾老师便带领我们全班一起来到了我们七彩小富农菜园里参观我们昨天播种的鸡毛菜和菠菜的成长变化。我仔细一看，发现鸡毛菜的那一块土地里冒出了一个个小苗苗，我感觉很惊奇。口中还不停的念叨着：“小苗苗，小苗苗”请你快点长大。成为我口中的食物吧！
第三天的早上，顾老师又带我们来到了我们七彩小富农的田地里参观小苗苗的成长变化。哇！我惊喜的发现鸡毛菜已经长出了许许多多的小叶子。我心想：真是功夫不负有心人。我的辛苦总算没有白费。
第四天，我去为鸡毛菜浇水时，看到田地里已经随处可见绿色的小芽了。看到茁壮成长的苗苗，我真期待他们快快成长，我要和同学们一起收割，分享这劳动的成果。
龚彦辰
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇7
9月14日星期日，天气：晴
今天老师给我们布置了一个任务种大蒜，说干就干，我迫不及待地开始种起大蒜。
接下来就该挑蒜了。我左调右选，终于挑出来一个丰满的大蒜，它外皮发紫，好像穿了一件紫色的衣裳，剥开蒜皮就看到了里面白白胖胖的双宝宝，他们好像正在睡觉。之后把它种在一个小盆水里，顿时我觉得非常开心，激动的等待着蒜宝宝发芽。
9月16日星期日天气阴
第三天，蒜宝宝终于露出了小牙，可是牙非常的小，不仔细看还真不知道呢。而且原本小小的蒜，也变得更加饱满了，我的心情也格外的开心快乐。
9月18日星期四天气雨
第五天，那本来小小的嫩芽变得有1cm长，有的直挺挺的站在那里，有的则站斜了，可还在茁壮成长，还有的好像是吸收的水分不足，还是小小的尖牙呢！我真想助他一臂之力。
9月20日星期四天气晴
蒜苗变得越来越翠绿了，好似一个健康的宝宝，而他下面的胡须比以前更白更长了，好像老爷爷的胡子。蒜苗貌似都可以吃了，我已按耐不住，激动的心情尝了尝，真是太酸了。
在我的精心照顾下，这些蒜苗长得越来越茁壮了，蒜苗的颜色也变得浓郁了，绿的耀眼灿烂，展示着自己的勃勃生机。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇8
5月18日星期六阴
因为妈妈爱吃玉米，所以我偷偷准备了一些玉米种子，把它们种在一个小透明的白盆里，想给妈妈一个惊喜。这些种子是红色的，跟我们平时见到的玉米一不一样。
5月20日星期一晴
小种子发芽了，它们秆是白色的，还长出了一片绿色的小叶子。我开心极了，这两天的辛苦没白费。
5月24日星期五多云
这一盆玉米慢慢的长大了，它的叶子也多了，而且又长又细，它的根也越来越粗，长出地面来了。它们长得比前两天大多了。它们直着身体，在我浇水的时候扭来扭去，就像在跳舞一样。它们长得越来越大，秆也变得又粗又长。
5月29日星期三晴
这段时间，玉米们长得连盆都放不下了。于是我把它挖出来，种到了更大的盆里，它的秆也变成了红色，一片一片叶子更细长了，叶子长出了尖而且还在下垂，我一天天看着它们，眼前好像看到了妈妈看到我给的礼物时候的笑脸。
我就想早点给妈妈看。
于是我把妈妈的眼睛蒙上。“你要干嘛？”“你一会儿就知道了。”我把妈妈带到了玉米的旁边。
妈妈睁开了眼睛。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇9
星期六的早上，我在我家的阳台上种起了豆芽，我小心翼翼地把豆芽种子埋在装有土的花盘里，期待它能够茁壮成长。
第一天，我给豆芽浇水，仿佛听到它在说：“谢谢你，我亲爱的主人。谢谢你给我这么大而又豪华的房子，还在我最口渴的时侯给我浇水。”
第三天，我发现土里冒出了好多根绿色的茎，在茎的顶端有一个小豆芽，茎就像士兵守护主人一样和小豆芽寸步不离，一直保护着它们。而小豆芽们好像在跳舞，嗨得不得了。看到小豆芽，我高兴极了，心想：“小豆芽它们过得真好！”
第六天，豆芽长高了许多，细细观察，发现它们好像在开家庭派对，又唱又跳。豆芽好像在对我说：“主人，我是不是长高了？我们在开派对呢，你要不要一起来？”
第七天，我起床后第一时间跑去看豆芽们，发现它们长出了叶子，豆芽已经长得有我中指这么高了，我不由兴奋地喊了起来：“妈妈，我的豆芽长大了！”
种豆芽真是太有趣子，它让我明白，只要细心观察，你会发现大自然是会说话的。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇10
我和妈妈去上街，我在花店发现了一个非常奇怪的东西，我问妈妈：“这是什么？”妈妈说：“这是水仙花的种子。”我觉得它像一个大蒜，光秃秃的'，我想如果只浇水没有土，怎么能开花？于是，我让妈妈给我买了一个。
回到家，我赶紧找了一个小盆把它泡好。我每天都把它放在外面晒太阳。过了几天，“大蒜”裂开了，冒出了嫩芽，像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。
11月1日水仙花的叶子越长越大了，我在想，为什么没有花骨朵？于是，我又想再多等几天，反正都买回来了也不在乎多等几天。
转眼间，到了11月11日从叶子的中间冒出了一个貌似小圆球的东西，我太高兴了，它终于有花骨朵了，于是我便更准时给它浇水，晒太阳。
11月12日早晨，一阵风吹来，我闻到了芳香，我寻着香味一看，原来是水仙花开了，你看，这花多美，多娇嫩啊。有的花刚刚开，除了那白色的花瓣，还露出了里面黄色的花蕊，有的还是花骨朵，看上去马上要裂开似的。它们真像水中的仙子，站在花盆上，很美很美。
通过这件事，我知道了做什么事都要坚持不懈，不能半途而废，就会有意想不到的收获。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇11
过了几天，我放学回到家后，我就看了看向日葵长大了没有。我心里想：向日葵长大了怎么多，应该有3——6厘米了吧。后来我用尺子量了量，向日葵有4厘米8毫米了。我自言自语地说：“啊，原来向日葵长的这么快的呀。”“今天先不要浇水，因为今天下雨。”妈妈说。
过了几天，我发现有几棵向日葵“倒下”了。我大声叫道：“妈妈，有几棵向日葵倒下了。”妈妈急忙从房间里走出来，看了看那几棵向日葵，说：“哦，原来是这样啊。你去那几根棍子，再拿几根绳子吧。”
观察黄豆
那天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了，没发现什么变化。
一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小?里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇12
2021年9月19日星期日晴
今天一大早，我就被弟弟从朦胧的睡意中叫醒，我揉了揉惺忪的双眼，打了个哈欠问：“怎么了？”弟弟兴奋地说：“你的小苗发芽啦！”我一下从床上弹起来，直奔阳台。
我跑到小苗旁边，真的看见一株株绿绿的小苗从笑脸花盆里探出了脑袋，好像正在像全世界宣布它们的到来。我仔细地打量起来，它们整齐紧密地排列在一起，针尖样的叶子又细又长，像一个个柔弱的小姑娘，简直一阵风就能把它带上天似的。
到了中午，强烈的太阳光直射下来，小苗有气无力地耷拉着脑袋，我赶紧拿起洒水壶轻轻一按喷嘴，清凉的水花扑向小苗，它们尽情地享受“水”的洗礼。原来垂头丧气的小苗，吸饱水后又精神振奋了起来，慢慢地，慢慢地，挺直了腰杆，青绿的叶子随风摇动，好像在朝我一边点头微笑，一边说“谢谢你，小主人，这水可真甘甜，我一定会快快长大的！”我轻轻地抚摸着小苗，心里说不出的高兴。
真希望我的小绿苗快快长大，我也一定会好好呵护它！
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇13
9月9日 晴 开心
今天，我和妈妈在我们的小花园里散步。突然，我和妈妈看见了一种很大的植物，像葫芦。可它大大的，圆圆的，我用手掂了掂，感觉沉甸甸的。这种又沉又大又圆的东西怎么会是葫芦呢？我们带着疑问上了网，网上说这种东西叫葫芦瓜。近看，发现它的花是白色的，茎像螺丝一样缠在栅栏上。
9月10日 晴 开心
今天放学回家，我迫不及待地来到种葫芦瓜的地方，我发现了一个特别大的葫芦瓜，长26厘米，宽18厘米。仔细看看叶子，上面是绿色的，下面颜色较浅，形状是心形。摸起来叶片质硬，挺立。叶脉两面均有糙毛。通过这些观察，我进一步了解了葫芦瓜。
9月11日 晴 开心
今天晚上我和妈妈摘了一个葫芦瓜回家。我想看看里面是什么样子的，可是我怎么切也切不开，只好找爸爸帮忙，爸爸用了很大的力气才把它切开，里面是白色的，很软；而外面包着厚厚的皮，很硬。还有一些白色的籽。葫芦瓜里的所有东西都不能吃。以前姥姥把葫芦瓜里的白瓤晒干用来搓澡。可是冬天要到了，葫芦瓜的叶子枯萎了。希望葫芦瓜像野草一样，“野火烧不尽，春风吹又生”。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇14
前几天老师给我们布置了一项特殊的任务――回家观察一种植物的生长过程。
我想到了种豆子，一回到家，我就向妈妈要了一把绿豆，精心挑选了十几颗又大又圆的，把它们种进了一个小花盆里，静静地等待着它的变化。
每天，我早上看晚上观，一日看上七八次。连续几天，它还是风平浪静，看不出有什么变化。这下我可着急了，恨不得把它们踩成绿豆饼呢！
但我依旧每天给它浇水、晒太阳，功夫不负有心人，奇迹终于出现了，绿豆成功地发出了一个个小嫩芽。我欣喜若狂，捧着花盆将这个惊人的消息告诉了家里每一个人。
又过了两天，从细细白白的豆芽中间抽出两片嫩绿的叶子，叶子尖尖的像一把把剪刀。
每天放学一回家，我便迫不及待地先看看我那既可爱又淘气的小豆苗。我用尺一量，哇，它已经长了三厘米。我双手合十，默默的在心里为他们虔诚地祈祷，保佑我的小豆苗越长越壮。
果然它们不负众望，昨天它们居然长到七厘米高了。我对它们更加细心地照料，常给它们浇水施肥，还让它们舒舒服服地在温暖的阳光下睡午觉呢！
渐渐地它们越长越茂盛，我的心里乐开了花。一种莫名的感动涌上心头，“望子成龙，望女成凤，”父母对我们又何尝不是同样的心境呢！
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇15
10月13日星期六晴
我种的羊蹄甲长大了不少，枝干变硬变粗、呈棕色。告诉你，它要长叶子了！
瞧，枝干顶端长出两条细细的、嫩绿色的枝，枝条上面长着两三片小叶子，又薄又软，耷拉着头，别提有多柔弱了。我小心翼翼地把它支起来，它仰着头，高兴地说：“谢谢你，小主人。”
10月15日星期一晴
羊蹄甲的枝干已经长高6厘米。哇，长得真快啊！再看看叶子。呀！已经4厘米了！叶子是紧密着的，背面长着白色的、细细的小绒毛，还闪闪发光呢。我再往上看，惊喜地呆住了。原来，上面又伸出一些绿色的枝，上面有许多小叶子。我兴奋地对羊蹄甲说：“你已经不再是芽了！一定要坚强！”它仰着头，似乎骄傲地对我说：“放心吧！”
10月20日星期三晴
不知不觉已经过了五天，我再看羊蹄甲时，惊喜地发现，它的枝干已经高23厘米，叶子有18片了，我又量了量，最大的叶子长7厘米了，还是张开的，上面有一条条白色的叶脉。每片叶子都是圆圆的，末端凹进去。我定睛一看，一片片叶子不就是一个个绿色的爱心嘛。羊蹄甲摆摆身子，似乎高兴地对我说：“谢谢你细心照料我，对我这么好。”
我听了这话，心里暖暖的，有说不出的快乐。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇16
10月12日
观察日记：观察什么好呢？我兴奋地来到阳台。第一天：看到果汁阳台含苞待放，还在被窝里睡大觉呢！没有一个花瓣，让我瞬间对它一丝念想都没有了。
10月15日
“小果汁”正在努力地起床呢！它的花瓣缓缓张开，叶片逐渐变艳，颜色变美，花瓣也变得更浓密。
10月16日
今天，“小果汁”终于开放了：它心情变了，颜色也渐渐变成了它最艳丽的橘色，花朵茂盛，摸起来嫩嫩的，好像小朋友的柔嫩灿烂的笑脸。这是它最好看的时刻了！
10月18日
今天“小果汁”又想睡觉了！它的花瓣变黄了，花瓣凋落了一些，有的还被虫咬了几口，不再是以前那么靓丽了！
10月19日
我这次从侧面观察，发现“小果子”花瓣的边缘变黄了，变枯萎了，好像要合上了。
10月21日
今天，花瓣已经有一些耷拉下来了，像是一个受伤的小猫，有点无精打采。香味也慢慢淡了，颜色也慢慢变成了橘白色。
10月22日
最后一天，“小果汁”的花瓣纷纷掉落，她们又重新回到了温暖的大地的怀抱。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇17
10月5日
今天，我买了一盆果子阳台回来观察。那几朵花姹紫嫣红，红的、白的、黄的、粉的，各种颜色的花朵在阳光下发出夺目的光彩，真是迷人！在五彩斑斓的盛开的花朵中还躲着两个害羞的花苞。虽然现在天气渐渐转凉，但我相信这两个娇羞的小姑娘还是会开出来的。
10月7日
一大早，我就拿着相机出来记录果子阳台今日份的美丽，以免错过任何的风吹草动。过了半晌，除了微风吹过，花儿和她的枝叶会微微摆动，任何动静都没有。我就又把目光投向那两朵没开花的花骨朵儿上了。这一看，我惊喜地发现，花苞上有两三片的花瓣已经微微展开，露出中间粉嫩嫩的花蕊。另外一边竟然还有两朵花颜色浓重到有点发黑了，而且边缘隐隐约约透着点干瘪，是要枯萎了吧。我急得连忙浇了一盆水。一滴一滴的水落到娇嫩的花瓣上，花瓣上的露珠也变得像宝石一样晶莹剔透的。整枝花朵如同一位风姿绰约的舞娘在细雨中翩翩起舞。
10月10日
拂晓时分，我又出来观察果子阳台了。今日倒是有一些收获。因为今天那两朵花苞完全开放了。此等景象真是如同“花枝草蔓眼中开，小白长红越女腮”呀！同时另外两朵之前一蹶不振的花，果真凋残了。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇18
10月20日星期三雨
我特别喜欢吃裙带菜，这是一种跟海带长得很像的食物。以前，我只吃过现成的，今天，我可算是知道它是怎么“长大”的了！
一大早，妈妈就拿出一捧的裙带菜来。我十分疑惑，这怎么跟我平时吃的裙带菜长得不一样呢？它们十分干瘪，颜色黑不溜秋的，摸上去有点粗糙，再凑上去一闻，还有点腥腥的味道。这就是我平时爱吃的裙带菜吗？我非常疑惑。只见妈妈神秘一笑，接下来就到了她“表演”的时间。
妈妈把一捧裙带放进盆子里，倒满清水。这些黑黝黝的小家伙先是在水面上待了一会儿，又慢慢悠悠地沉到了水底。“这也没什么变化呀？”我疑惑地问妈妈。妈妈又神神秘秘地说：“你先去玩儿一会儿，过10分钟再来看吧！”
在这等待的十分钟里，我哪还有心思玩呀！一心只想着：那些裙带菜到底会变成什么样呢？终于过去了10分钟，我急急忙忙地跑到厨房去看。天呐！裙带菜不再是干干瘪瘪的样子了，它们像一朵朵半黑半绿的花儿，伸伸手伸伸脚，神气极了！又过了大约半小时，原本只占了盆子的小角落的裙带菜们，已经霸道地占领了整个盆子，长得跟我以前印象中的裙带菜一个样了！
你们说说，裙带菜的变化是不是特别神奇呀？
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇19
8月15日星期一晴
今天晚上，我用冷水泡了一些绿豆，我想做个实验，知道绿豆泡了水以后是怎么长大的。
8月18日星期四小雨
今天我一大清早，就一骨碌地爬起来想看看我的小绿豆。我飞快地走到客厅，迫不及待地想看看我的绿豆，泡着绿豆的小杯子在静静的客厅中呆在桌子上，我用我的小手电筒照着那些小小的豆子，我想知道泡了一个晚上，它们会有什么变化呢？咦？怎么还和昨天一样呢？一颗颗小绿豆泡在水杯里，像一只只小眼睛，它看着我，我看着它。唉，我失望极了，小绿豆怎么还没发芽啊，我真想快快看到小绿豆发芽的样子啊！
8月20日星期六小雨
今天下午，沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿，像一个个小逗号。我靠近一闻，天啊，臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水，因为我怕下面的绿豆接受不到阳光，所以翻动了几下，导致我的手也臭烘烘的了。
8月25日星期四晴
晚上，我写完了今天的作业，马上冲向客厅，但很失望，绿豆没有长叶，可是绿豆芽又长长了。我迫不及待地跑向阳台帮它换水。换水的时候，我又想：绿豆啊，请你快快长大吧，变成一个健壮的孩子吧！
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇20
10月18日星期一晴
生活不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。今天一早，我跑到阳台，天啊！藤上长出了一朵紫色小花！我惊喜不已，那朵小花成喇叭状，底下有一个小小的花托，旁边还有许多爱心形的小叶子，非常可爱，妈妈也跟我说“这朵花可真美”下午，我又去看了一下，花萎了，我赶紧跑去找妈妈，跟她说我看到的奇怪现象。她微笑着对我说：“牵牛花一般早上5点开放，而10点就合拢了，下午花就萎了。”原来是这样啊！我真希望明天花能开得更好！
10月20日星期三阴
刚起床，我走进阳台，外面下着小雨，嘀嘀答答，牵牛花被雨水冲刷得干干净净，还散发出阵阵幽香。忽然，我发现藤上有许多毛茸茸的小绒毛。我用手摸了一下，痒痒的，刺刺的。我跑进屋赶紧查资料。哦！原来那些小绒毛是用来扒住杆的。即使暴风雨来了也吹不跑它们。“哈哈，我今天又收获了新的知识呢！”我自言自语地说。
10月22日星期五晴
今天一大早，我冲进阳台，咦？怎么一朵花也没有，只有几个枯萎了的小花苞，我觉得好奇怪，把一个小花苞摘了下来，拨开一看，里面有一小粒黑色的种子，哇！我大叫一声，开心极了！我把拿下来的种子种了下去，希望能长出更多的牵牛花吧！
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇21
3月15日星期六晴
早上，我早早地起来了，去看了我和妈妈一个月前种的李子树。我一眼望去，发现李子树长出花苞来了，从远处看，花苞就像一个个圆圆的小白点，再近一些看，白白的、圆圆的花苞就像一个一个打足了气的小球，又像一个个可爱的胖胖的小孩子呢！
3月22日星期六晴
过了几天，我看见李子树的花悄悄发生了变化。有的裂开了一条小缝，好像很害羞，在悄悄地看这个世界。有的站在树的顶端，自由自在地晒着太阳，有的花儿一团团一簇簇地聚在一起，像在做游戏，少许的花儿已经开花了，露出灿烂的笑脸，自信地看着这个世界。
4月8日星期一晴
时间像一匹小马，突然半个月就过去了。我来到门口，哇！我的李子花全开了，像一树的白雪。从远处看，李子树的树枝向四面展开，好像在欢迎我们来看它美丽的花儿，又像在和春风拥抱。往近来看，花儿一团团你挨我挤的，像在有说有笑地聊天。再凑近看，李子花的花瓣一共有6片，花蕊金黄金黄的，像一个小人在T台中央跳舞。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇22
10月10日
在九月时，我妈妈买了一盆蓝雪花。没几天，它就长出花儿了。我觉得它非常好看，所以我打算每天记录它。
它是蓝紫色的，根部有些发白，异常好看。过了两天，我再去观察的时候，我想它的根部应该会变成蓝色的吧。可是当我走到它面前去观察的时候，它的根部还是有些发白。每当微风拂过，它的花瓣就会随风飘扬，就像一个个蝴蝶仙子一样左右摇摆。
10月13日
它的叶片是水滴形，开始顶上是青绿色的，后来就变成了深绿色的。当你想起它叶片的清爽，想起它花朵的芳香，你就会心生愉快。所以我每天都要去观察它。
10月16日
今天，它的花儿开了。它有一根长长的茎，还有一个绿的包在茎外边的一个东西。如果你仔细看，还会看到一个白色的小花蕊。它非常细小，一共分为5个分岔。
它的花芭也是紫色的，最顶上是螺旋型的。刚生长出来的时候，它的下部分是粉紫色的。过了几天后，它的茎有明显增长。一花芭也舒展了。
蓝雪花是如此美丽，让人看见了会觉得很舒适。你想不想也买一盆去放在自己家中的阳台里呢？
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇23
10月1日
听说洋葱是很好的观察对象，于是我就拿了一个洋葱插在清水中，我期待着，盼望着，小洋葱，你肯定会好好地长出来的！
10月3日
天哪！为什么还没有长出来呀，好吧，我承认我对洋葱的信任感过高了。可是它似乎有一点点变化，就在它的根的部位，略微有点长，就像刚出生的婴儿，本来光秃秃的头上长出了短短的板寸。
10月6日
哇！根又长长了，像一根柔而长的棕发，比刚出生的婴儿的发丝长多了，而且颜色也美多了！不过它的“头部”似长非长，又像包子的头，但一点香味都没有，它的气味好像是……巧克力豆。
10月8日
这是最后一天了，虽然没有看到洋葱发芽的场面，不过心里别提有多高兴了！
现在，洋葱还是没长出小绿芽，不过现在看起来，它长大了，闻起来，气味变浓了，再一摸，变大了，以前那个“小娃娃“终于成大人了！
这次观察我不仅知道了洋葱根的变化，我还知道了一个道理：“只要留心观察，处处皆是美。”我想，这才是观察真正的目的吧。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇24
10月1日
在花园几个不起眼的小芽随风飘动就像新生的婴儿一样对世界充满了好奇。突然几粒黄花骤然脱落，仿佛婴儿在哭泣，芽儿的尖端露出了小小的秋葵，仿佛婴儿在喝奶，茁壮成长。这时秋葵的毛还很软，如婴儿的皮肤一般。
10月4日
秋葵发疯似的往上长，从不起眼变得极为显眼，颜色也从绿色变为了深绿色，就像婴儿一下子就成长为了少年，肤色也从白色变成了浅棕色，而当茎受不住秋葵的重量时，秋葵就将生长变得缓慢一些。仿佛少年正关心着妈妈的身体状况一般。这令我对秋葵产生了极大的兴趣。我突然发现秋葵的毛刺了不少，变得笔直笔直。
10月7日
秋葵不再是那不成熟的少年了，它已经渐渐长大，从茎上脱落了，就像青年不再依靠妈妈。秋葵一落地就有几个虫子爬了过来，仿佛青年面临着社会的危险，无依无靠一般。可此时的秋葵也是最有魅力的时候，味道尝起来可鲜嫩了。
秋葵的生长让我仿佛看到了许多道理，果然是只要细心观察就能发现平常发现不了的事物。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇25
10月1日星期五晴
国庆期间，老师布置了一个观察作业，我对绿豆的生长过程进行了观察。我拿了一把小小的绿豆，此时的绿豆只有3毫米左右。绿豆椭圆形的，中间有个小小的白色长方形，像一只只小小的眼睛。我把它们放到一个透明盒子里，倒入适量的水。我怀着好奇的心，期待它明天会怎样？
10月3日星期日晴
经过两天，绿豆都破皮了，体积增加了两到三倍，都长出了芽，芽是白色的。脱了绿衣的绿豆长得白白胖胖的，最长的芽有2厘米了，这些芽都弯曲着，紧紧地缠住了豆子，有的还毫不客气地牵起了别的豆子的芽。小小的绿豆变成了密密麻麻一盒子豆芽。
10月5日星期二晴
又过了两天，绿豆的芽长得更长了，芽有3厘米了，还长出了小小的嫩叶。我在盒子上面盖上了一层薄的纱布，每天给绿豆加适量的水，因为绿豆的生长速度与温度、湿度和空气有密切关系。
10月7日星期四晴
这两天，豆芽的生长可以用“翻天覆地”来形容，绿豆早就无影无踪了，蜕变成了一个个亭亭玉立的少女了。豆芽长到了13厘米左右，两片叶子嫩绿嫩绿的，远远看去，就像蜻蜓一样，很轻盈。
一周的绿豆观察，让我明白了许多道理，也惊叹于植物的生命力如此旺盛。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇26
2021年10月14日
今天，我回家后就迫不及待和妈妈一起去栽绿萝，我们来到原有的一盆绿萝边剪下了一枝又小又嫩的叶子，把它插入一个小瓶子中。我一边摸一边想：它以后一定会长的又高又壮的。
2021年10月16日
这几天里，那枝小嫩叶的变化可大了，它从嫩绿色变成了深绿色，根也变长了很多。哦对了，忘了告诉你，从小绿萝的中间，长出了一只嫩嫩的小“手”。看着那只小“手”仿佛看见它正在对我说：“谢谢你这些天里的照顾，快来跟我一起握握手吧！”我这时突然想要是有一天它真的变成了一个人跟我一起玩那就太好了。
2021年10月18日
今天我发现两天前刚长出来的芽上又长出了一片小叶子，那片小叶子就像一个嫩绿的小盘子。可是我觉得今天的绿萝格外的绿，我上网查了一下，这才知道原来它们绿的这么深是因为不均匀的照明才导致的。于是我立马把对着家里的那一面照向了阳光充足的地方，希望下午能有所好转。果然，功夫不负有心人，它的叶子从深绿色变回了原来的浅绿色，我这才放下心来。
经过了这些观察，我真想感叹：大自然可真神奇呀！
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇27
10月1日
我的绿豆宝宝要出生了！
今天下午妈妈买了一些绿豆回来，她一到家门口，我便听到动静，冲出房间把绿豆接过来，泡了起来。绿豆颜色有深有浅，我拿来一个托盘放上一张打湿的纸巾，把它们不规律的放着。
10月3日
今天我起床时惊奇地发现绿豆宝宝的头部破裂！它的头上露出了白白嫩嫩的、软软的茎，整个看起来像一个大药丸，吃下去应该和药丸的味道差不多吧！
10月5日
哇，今天的豆子开始发芽了，芽儿长出了白白嫩嫩长长的茎，那茎细细的，滑滑的，像一根根细线，他们有的长，有的短，还有的像长出了“波浪形的长头发”。
10月7日
“太棒了！”你们猜我在说谁？对了，就是我的豆芽宝宝！哦，是大豆芽了，因为它们都长大了，它们的茎现在要说是长细丝了，那条细丝弯弯曲曲的，茎的颈部还长了两片小叶子呢！那叶子就像小船一样。
经过这七天对绿豆宝宝的观察，我发现每个事物生命力的奇特，看着他们一天天的成长，一天天的变化，我想我应该比他们更勇敢，比他们更要坚强。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇28
10月4日
一不小心，我忘记在红豆下面垫纸巾。今天，我记起来了，马上垫上。真没想到，红豆居然这么神奇——他们掉色，把底下的纸巾染得红红的！我很好奇，常常问自己：“红豆的颜色是染上去的吗？”红豆发出小芽的时候，也是掉色最厉害的时候。后来，我查了资料，原来不是这样的。我当初骂这红豆是冒牌货，看来是错怪它了。
10月6日—7日
有两株红豆从白色变到了嫩粉色。一株垂着头，好像在跟谁认错。另一株躺在杯壁上，被一颗颗红豆压着。可它毫不在意，睡得跟猪一样。我常常在杯口喊：“你醒醒吧！”可它还是起不来。唉，真是一头叫都叫不醒的“猪”。我无语了。
10月9日
红豆把我吓了一跳——大前天还是2厘米的芽今天突然疯蹿了7。7厘米。也就是说，这株芽已经9。7厘米了。这株红豆长了根，根很短，芽很长，我一眼就能把她们认出来。
午后，其它红豆也争先恐后地长出了又嫩又短的根。
10月10日
红豆真是一种顽强又容易满足的豆子。每天给它浇一点水，它就很开心，长得很快。我很高兴可以天天看着它们成长。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇29
10月18日星期一天气雨
老师让我们种一种植物，我选择了大蒜。我问奶奶要来了一颗大蒜，奶奶给我一个又大又圆的蒜头，他的身体是紫白色的。蒜的头上带着蒜心，真像一条吸管，他的下面中间的部分像一个圆溜溜的大圆盘，大圆盘的外面像我的爷爷胡须一样，我奶奶给我的大蒜大概有十几粒小蒜瓣。我把他们的其中一粒掰下来，我把他的衣服脱下来，就直接放到一个放满泥土的杯子里，这就是我种的蒜。
10月20日星期三天气晴
刚种的时候，第一天，第二天都没有什么变化，直到第三天，他露出了一点小牙，他的牙笔直笔直的，真像一个钉子。蒜头底部长出了很多根，它的根须就像老爷爷的胡须一样。
10月21日星期四天气晴
今天是种蒜头的第四天，我发现蒜头嫩芽比昨天多长了半厘米了，他的芽就像刚出生的婴儿手指，颜色是嫩绿的，非常可爱！
10月22日星期五天气晴
我发现蒜苗比昨天还要长1厘米，真像一条树枝，昨天它的颜色都是绿的，现在上面是黄的，下面是绿色的。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇30
10月20日星期三
今天我在一个杯子里放了六颗黄豆，再加上一点水，把黄豆泡上，老师说不能放水太多，否则会把黄豆淹死的，所以我只放了一点点水。中午我看的时候，豆子们很水嫩，像一个小伙子的脸一样，泡到下午的时候，就像一个老爷爷的脸一样皱巴巴的。
10月21日星期四
今天我还观察到黄豆的中间长出来了一点嫩芽，就像小朋友的牙齿一样小小的。外面还掉皮了，看到里面金灿灿的，黄豆就像一个金豆子。
10月22日星期五
我一大早就来到学校，看见我的黄豆把皮都丢了，颜色变成白嫩的啦！中间的嫩芽是弯弯的，芽长长了一点点了，但是还是夹在豆子中间不肯出来。
10月23日星期六
今天我看见豆子中间有一道空隙。我心里想一定是黄豆快要长芽啦，果然下午黄豆芽变成直的啦！但是还是静静的躺在豆瓣怀抱中。
10月24日星期天
我今天一早发现我的黄豆芽终于长出来啦，绿油油的茎，茎上有两片叶子，我开心的把黄豆种进土里面，爸爸说一定不要种的太深，要不然会长不大的。这就是我种的黄豆。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇31
我观察的植物是外表碧绿青翠，叶子上还有纹路，可以在土里生长，也可以在水里生长，它就是绿萝。
绿萝是绿色的，它的叶子有大有小，大的叶子像猪八戒的耳朵，小的叶子像爱心，我摸一摸，叶子很嫩又很舒服。
绿萝的根是白色的，许多根一起，就像一条长长的麻绳。如果营养不好，它的叶子就会发黄色，有时上面还会有黑点。
记得有一次，我和妈妈在一个店买绿萝时，我看见店里的人把绿萝放在水里生长，妈妈见我疑惑的眼神说：“绿萝是一种水培植物，如果土长也要给它浇水。就像我们喝汤一样，营养全部都在汤里，那么水就是绿萝的养分，如果绿萝没有水就会被干死，如果营养液太多，一下吸收不了，也会导致叶子变黄。”
我回家剪了几根绿萝茎，放在水里，果然能生长，我很兴奋。
妈妈说绿萝可以净化空气，就比如房子装修好了，家具会有一些味道，用绿萝可以净化异味，使空气变得新鲜。
绿萝虽然没有月季花、水仙花漂亮，但是绿萝可以净化空气。我觉得它比较神奇，既可以在水里生长，也可以在土里生长。
我最喜欢绿萝了，特别是在水里生长，生命真顽强。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇32
9月7日星期一晴
今天，妈妈带回几颗碗莲的种子，我很不解地看着妈妈，妈妈说：“我要种碗莲了，你老爸种什么都不活，只好我来种了”。我看见碗莲的种子小小的、硬硬的，像咖啡豆一样。碗莲的种子先要放在水里养着才能活，真有意思。
9月10日星期四晴
早晨起来，发现前几天种的睡莲种子长出了一点点小芽，翠绿翠绿的，可爱极了。冒出芽后碗莲长的可快了，下午放学回来，发现芽儿已经长了一厘米多了。第一个小芽儿长出来，两天后，还冒出了第二个小芽儿。第一个小芽儿渐渐变成了深绿色，像一棵小树苗。妈妈用细土加水便做出了泥浆，把碗莲放到了泥浆里，然后把泥放到了水盆里。妈妈说这样种子能更好的生长。
9月16日星期三雨
小芽儿已经长的很高了，十分可爱，细细的茎杆探出了水面，托起了一片小叶子。刚开始小叶子卷卷的，好像小宝宝的摇篮。又过了几天，小叶子慢慢展开了，像一把小伞。莲叶一展开就等着它开花了。我好期待碗莲能早点开花呀。
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇33
今天早读的时候，老师带着我们在校园里观察霜！
到了花园里，我们迫不及待地冲进去。远远望去：白茫茫的霜好像一粒一粒的盐在落叶上聚会;近看霜，好像披着银装的“小娃娃”在树叶上做体操、跑步。霜娃娃真是太可爱了！我一打哈欠，他就愁眉不展地离开了。
小朋友们，你知道霜是什么吗?霜啊，就是冰晶颗粒，一摸凉凉的，尝一尝没有味道。
小朋友们，你们还知道霜是怎样形成的吗?霜是因为地面温度低于零摄氏度，聚集在地面的植物上，所以才会出现霜！
霜是多么调皮呀！
今天下午，我们再次来到校园里观察美丽的紫荆花。
前几开的紫荆花还是一粒粒“大米”一样的花骨朵，经过春姑娘的爱抚，才几天时间，就又变了新模样，像娃娃一样露出了美丽的笑脸。这些紫红色的花朵密密麻麻地麻满了树枝。远看，像一片紫色的云霞。近看，像许许多多紫色的蝴蝶聚集在一起。它的香味也变化多端，上次闻的时候还是淡淡的蜂蜜味，今天就变成了浓浓的玫瑰味。
告诉你们，紫荆花不仅长得美丽，它还有很多的药用价值哦，它不仅可以清热解毒，还可以消肿止痛呢！紫荆花真是一位神奇的姑娘呀！
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇34
吊兰是一种观赏价值较高的植物，我家就有这样三盘吊兰，挂在杆子上给天空带来了绿色。
吊兰的生命力顽强，旺盛。每当叶子长到茂盛的时候又细又长的茎上面就会长出一丁点儿的小嫩芽，又是一株吊兰了。每 当微风吹过那层层叠叠的细叶时，那叶子随风摆动，好像在和你招手。可爱极了。到了深秋，白色般的小花开满了花盆。那阵阵清香扑鼻而来。香极了。
有一天，我手里端着一盘水去给花儿们浇水。突然，我发现吊兰的叶子上又有了一堆叶子往下垂，都已经垂到地上去了，好像一群群的绿仙子在玩耍一样。
我觉得吊兰还像空中小姐在给地球洒满了绿色，还幸福地微笑!
如今，当初的小嫩芽已经长成了一棵茁壮的大吊兰，它沐浴在阳光下，舒展着蓬蓬勃勃的枝叶，显得充满潮气。生机勃勃，成为阳台上一道亮丽的风景。
听妈妈说：“吊兰是一种室内空气净化的花卉。”吊兰是具有极强的吸收有毒气体的功能，一般房间养一至二盘吊兰，空气中有毒气体即可吸收殆尽，故吊兰又有“绿色净化器”之美称。吊兰可在室内栽植供观赏。装饰用，也可以悬吊于窗前。墙上。
哇，原来吊兰有这么多的功能呀!我非常喜欢吊兰!
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇35
我家有一盆金边吊兰，它是我养的植物。
这盆金边吊兰是从学校课外实践活动中得来的，刚开始种的时候，它还只是一盆“小草”，但是经过我精心地照料，几天后，它开始迅速地生长，又过了一个星期，它已经成为茁壮的“少年”了。
再过了一个星期，它变成了“小树林”，这嫩绿的叶子两侧还有着一层金边，别提有多好看了。我忍不住摸了摸，它那光滑的叶子使我爱不释手，叶子背后的叶脉清晰可见，但前面的叶脉就很难发现。金边吊兰的外形像极了一个白盆里爬出了许多小青蛇，看起来有趣极了。
过了一个月后，它开始开花了，那小巧玲珑的花蕊好看极了，可是大家都知道，时间过得很快，这盆花也是，不到一天，花朵儿们就全凋零了。进行完“脱胎换骨”后，我的这盆金边吊兰从茁壮的“少年”变成了忙碌的“成年人”。
已“成年”的金边吊兰更是成熟稳重，以前开花的地方长出了许多叶子，我管它叫“花叶子”。这些“花叶子”的长相各有不同，有的像白菜叶一样，有的像小拳头，还有的像旋转楼梯。此时的金边吊兰现在已经变成了“大树林”了。
从“少年”到“成年”，从“小草”到“大树林”，多么有趣的一段时光啊！
四年级上册第二单元作文：植物观察日记 篇36
九月二十四日 星期日 雨
学校里有一大块空地，我们觉得荒废在那里十分可惜。于是，顾老师向学校申请允许我们班级种菜。校长很快就回复同意我们班级的想法。
由于地少人多，我们班级分成了三个小组，每个小组种一小块地。我加入了“彩虹小富农”小组。上周日我们小组的同学就去种菜了。由于我要上英语课，就没有能参加活动。周一，顾老师带全班的同学参过了我们的菜地。菜地上有一粒粒的小小的种子，还有许多昆虫，我担心这些昆虫会不会把我们种下去的种子吃掉。
回到教室我们小组就开始分工谁来负责浇水。顾老师意见安排好了这一切。这时候老天爷爷来帮忙了，当天夜里下了一场小雨。星期二的早晨我出操结束之后，就迫不及待的来到菜地。我们惊讶地发现我们种下去的鸡毛菜种子已经发芽了。一小块一小块绿色的，仿佛让我闻到了鸡毛菜烧汤时散发出来的清香味。同学们已经开始商量怎么分配这些鸡毛菜了。
但是，星期天我有些担心了。因为这两天连着下了三天三夜的雨。我们也没有到菜地上去看看，我担心种子会被淹死。
我决定周一出完操就和同学们去菜地看看。
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