四年级蒜苗观察日记

时间:2024-08-15 08:26:20 志彬 [第二单元]观察日记X则 我要投稿

四年级蒜苗观察日记(精选51篇)

  很快一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的四年级蒜苗观察日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级蒜苗观察日记(精选51篇)

  四年级蒜苗观察日记 1

  10月1日 星期一 晴

  今天我在奶奶的指导下,开始培育蒜苗。我先按照奶奶教的,把蒜瓣的“外衣”剥开,露出白白的身体。再把它们放在盒子里摆放整齐。然后加上一些水。为了让蒜瓣快生长,我把蒜苗放在有阳光的地方。

  10月2日 星期二 晴

  今天下午回家,我观察放在盒子里的蒜瓣。我发现除了泡大了些,一点其它的变化也没有。我非常着急,就问奶奶这是怎么回事。奶奶说:“植物生长都有一个过程,它慢慢就会变化的。”我这才放心了。

  10月3日 星期三 晴

  今天,我发现蒜瓣的底下长出了一些嫩嫩的细根。白色的,像老爷爷的胡须一样。细根还不是很长,但看到这细根,我心中有说不出完的高兴,更增添了我培育蒜苗的信心。

  10月4日 星期四 阴雨

  今天蒜瓣的顶端也露出了一片浅黄色的小芽。长的'尖尖的,像春笋一样。我盼望几天的蒜苗终于发芽了,我兴奋不已的告诉奶奶,我成功了。

  10月5日 星期五 阴

  培育的蒜苗,已经长了五天了。我坚持每天给蒜苗浇水。我发现长出蒜苗后,它的吸水量也一天天加大。蒜苗一天天长高,露出了翠绿色的叶片。它们像一个个小卫士。挺立在盒子中央。我按奶奶交给我的方法,又在盒子里再加上半杯泥土,把蒜瓣放进泥土中。好让它们长得越来越茂盛。相信再过几天,我养的蒜苗就可以食用了。

  四年级蒜苗观察日记 2

  10月24日 星期三 晴

  今天,我要用水泡大蒜,观察它的发芽过程。我拿了一头大蒜,把它的‘外衣’去掉,找来针和线,让奶奶帮我把一个个蒜瓣串联在一起,这样做是为了让它们站的更稳当,再拿来一个小碗,盛上一些水,然后把连成串的大蒜放进水里,做好了一切准备工作后我便趴在桌上仔细的观察着蒜瓣,隐隐约约的看到有几瓣大蒜的顶端突出来一点儿小嫩芽儿,便高兴的大喊:“奶奶,我的大蒜长的可真快啊,才几分钟就已经发芽了!”奶奶笑着说:“那可不是刚刚发的芽儿啊,刚才你剥蒜皮的时候就没发现已经稍微有点发芽了吗?现在开始,你就要每天更加认真地去观察它,记录下它的变化。”

  听了奶奶的话,我惭愧极了,自己的粗心差点儿惹出大笑话,明天我一定会认真观察它们的。

  10月25日 星期四 晴

  下午放学后,我急忙跑去看我泡的大蒜,今天又有四瓣蒜长出了一点点的黄绿色的.小嫩芽,还有很多蒜瓣上裂开了小口,四周有点发紫,小口里面是绿色的,估计明天就会长出嫩芽了,为什么还有几个没有裂开小口呢?奶奶告诉我,是它们的头部的须长的太少了。等须长多了,就会长出嫩芽了,昨天长出的嫩芽,最高的已经有一厘米高了,其它的都稍微短一点,快点长大吧,小蒜苗!

  10月27日 星期六 晴

  今天上午我写完作业后,就把我的大蒜端出来观察,它们大部分都长出来了,只有一瓣还没有长出芽来,为什么呢?我让奶奶来看,她告诉我说这瓣蒜长的不好,芽可能会出得慢一些,如果过两天还不出就不要它了。我还发现大蒜比起前两天长的慢多了,用尺子一量,还跟昨天差不多一样,7厘米。奶奶看见我失望的样子,对我说:“别急,植物生长都有一个过程,用水栽培会慢一些,过两天再看看。

  10月30日 星期二 晴

  今天早上,我一起床便迫不及待地跑去看我的大蒜,我帮大蒜换了水。蒜瓣有些发软了。蒜苗也长出了第二个新的嫩芽,须也稍微长长了一点点,稳稳当当的支撑着蒜瓣和蒜苗,吸收着足够蒜苗生长的养分。今天最高的蒜苗比前两天长高了2厘米,蒜苗在我的精心呵护下慢慢长大了,在这几天里我时时刻刻的等待着收获的喜悦。

  四年级蒜苗观察日记 3

  9月10日 星期三 栽种

  今天老师给我们布置了一个特别的作业——写观察日记。

  我想了想,种什么好呢?种大蒜吧!我找了五瓣蒜,把皮剥去。找了一个许久没有用过的罐子,然后去院子里挖了一些肥沃的土,放进罐子里。把蒜放进了土中,露出一点小尖儿。

  期待它们的茁壮成长!

  9月13日 星期六 发芽

  放学回家,有四瓣蒜都长出了小苗苗。它们小小的、尖尖的、水嫩嫩的,非常可爱!它们仿佛正在调皮的吐着舌头,向我做鬼脸呢!真好玩呀!可是剩下的一个还懒洋洋地不肯起床,和它们一起做游戏、一起长大呢!

  我真喜欢它们!

  9月14日 星期日

  今天早上,最后一个蒜瓣苏醒了。它探出了小脑袋,好像在跟我捉迷藏呢!

  这些小苗苗的下面有一层薄皮,仿佛小苗苗们穿着一件白色的连衣裙。

  9月17日 星期三 起名

  蒜苗们陆陆续续的长大了,有高有低,有粗有细,形态各异。因为要把它们区分开,所以我给它们取了名字。

  最粗最大的叫小嫩;第二大的叫小滋;第三大的叫小梦;第四大的'叫小甜;最小的叫小乖。怎样,一看名字就想到了可爱的蒜苗们吧!我起的名字很好吧!

  我又用彩笔做了一些记号,是为了方便记住他们。

  9月19日 星期五 意外

  今天出了一个意外,我好伤心!

  我不小心把小甜折断了:我摸了摸水嫩嫩的、小小的小甜的茎。“啪”的一声,小甜竟拦腰折断了。我好心疼,妈妈安慰我说:“没事的,它还可以再次长大的。”我点点头。希望小甜快快长大!好伤心啊!

  我真喜欢这些小蒜苗,你们呢?

  四年级蒜苗观察日记 4

  今天老师让我们亲手种蒜,于是我放学连忙回家种。先拿一个整大蒜把它掰开,小心翼翼地把蒜薄薄的“衣服”给脱下来,这时,你会惊奇地发现,原来蒜是由六七个“兄弟”组成。然后把一个瓶子剪掉上面的一半,把瓶子的下面一部分填上2/3的土,再把蒜又轻又慢地种在土里面,最后浇上凉爽的清水。如果它会说话,那它一定会说:“真解渴!”

  第二天早上,我起床第一件事就是看看它长得怎么样了。呀!居然有一些长出小嫩芽了,有的像在“哥哥”的旁边不敢乱走,有的自己独立站在一个地方,还有的没长出来像在又黑又暗的监狱里的囚犯一样。

  嫩芽摸着硬硬的,看着尖尖的`,我用尺子量了量,最多3毫米。

  过了一会,突然下起了雨,雨越下越大,于是我把它们放在外面淋雨,希望它们快一点长大吧!

  两天过后,我放学回家连忙冲进家门,来到窗户边看蒜长得怎么样了,才两天不见就长得枝叶茂盛了。它们静静地站在那里像一个个亭亭玉立的少女,一阵微风拂过,像在翩然起舞。

  晚上,妈妈做的菜都用到了我种的蒜,我很为我种的蒜自豪。

  四年级蒜苗观察日记 5

  老师让我们观察植物的生长,我就在我们家阳台上水培了一棵蒜,因为要写观察日记,所以我每天都去观察它。

  第一天,它还是一颗普通的蒜;但到了第二天,它就显出它的特别了:我拿了一颗蒜,先看看下面,比较一下,发现它的根的比普通的蒜长了许多,就像山羊爷爷的胡子一样。我从下面看到上面,发现我种的'蒜长出了绿芽,它的芽发青、发绿,我高兴的手舞足蹈。又过了一天,我看见我的蒜的根长的更长了,它的芽都和我妈妈种的花一样高了。突然我想:这蒜的味道是什么呢?要不我上去闻一闻吧!说到做到,我趴到上面闻了闻,啊!这味道太刺鼻了。但是这棵小蒜苗已经有它自己的味道了,因此,我很高兴。

  我叫来我的表哥闻了闻,他说:“好难闻”!但是在我觉得这蒜的味道很香,这也许就是:城市人觉得农村人很脏,但农村人却不这么觉得。我不理他,继续望着我的小蒜苗。

  我希望我的小蒜苗快快长大,它如果长大了,爸爸妈妈就能吃我亲手种的蒜苗了!

  现在我仿佛已经看到它长大的那个样子了!

  四年级蒜苗观察日记 6

  这天吃过了晚饭,妈妈叫我和妹妹把大蒜头剥成蒜瓣,还叮嘱我们不能剥掉外衣。不一会儿,蒜瓣就剥好了,我帮妈妈挑选了一些较大的蒜瓣做种子。

  选完种子,妈妈找来一个较大空盆子。在里面铺上了一层棉絮,一边把蒜瓣放进去,一边对我解释:“铺上棉絮是为了让蒜瓣的根扎进去,不容易倒。”妈妈往盆里倒了点水,我心中就出来一些问题:妈妈用的.是无土栽培,只有水,能发芽吗?

  过了两天,蒜瓣发芽了!用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已经长出了一些须根,还没有扎到棉絮里,我害怕它们倒了,就把它们往棉絮里塞,妈妈对我说:”这样塞它们会死的,等根长长了,它们会自己扎根到棉絮里,就不会倒了。“

  过了一会儿,我问妈妈:”种蒜苗不用土只用水,能长出苗儿吗?“妈妈说:”蒜瓣本身就有养料,只要水,空气,阳光,温度适宜就可以发芽。“噢,原来是这样的呀。

  蒜苗长得很快,我几乎每天都能听到蒜苗”蹭蹭“向上长的声音。几天看再看,蒜苗已经长得很高了,那白白的茎,嫩绿的叶子,真像一片”小树林“。那长长的须根牢牢地扎在棉絮里,就是用手扯它也扯不开了。

  四年级蒜苗观察日记 7

  今天中午,我走进厨房,看见奶奶拿蒜头准备炒菜。看见一个个球形的蒜头,它们可真可爱呀!薄薄的一层外壳像一件轻纱衣,纱衣里面的果实白的发亮,摸上去滑滑的,非常舒服。

  我看着看着,忽然脑子里冒出了一种奇怪的念头,如果我把大蒜种起来会变成什么样子呢?说干就干,我用盘子端来一些水,把蒜头小心翼翼的放进去。爸爸看见了哈哈大笑,说穿着衣服的大蒜怎么能长得快呀?我赶忙帮它们脱掉了美丽的纱裙,放在了水里,并把盘子放在了阳台的`椅子上。

  过了几天,我发现大蒜下面长出了许多根须,像极了它们的脚,细细的、软软的,牢固的缠绕在一起。蒜头顶部还生长出来了短短的触角,颜色是浅浅的、嫩绿的,白绿相间,像一根根绿色的天线。

  可能是我把盘子放在靠窗边的缘故,蒜苗接受了阳光的洗礼,一下长高了许多,我兴奋的用尺子量了一下,哇,马上接近8cm了,颜色变成了翠绿色,根也长长了许多。看着它们的成长,我心里欣喜不已。一阵风吹过,大蒜苗也随风飘动,像灵气的小仙子。看着胜利的果实,我想这可真是绿色无公害的蔬菜呀!

  四年级蒜苗观察日记 8

  7月13号星期一老师让我们观察并记录一个植物的生长过程。我中的是蒜,因为蒜苗炒菜真的超级香。我去厨房剥了五个蒜,我把它栽到了花盆里并给它浇了浇水。好期待它发芽。

  7月14号星期二我满怀期待的跑到了阳台看看我的`蒜。它好像没有发芽。我很伤心,他们都说蒜苗长一天就长出来了,为什么我的还没有发芽?我心想:是不是蒜苗在窗户底下太冷了?于是我把它抱回了卧室。

  7月15号星期三这一天我很有信心的走向卧室。哇塞真的发芽了!它长出了一个绿绿的小芽,可爱极了。我连忙给它浇水,希望他能长的更高。

  7月16号星期四蒜苗差不多有十公分高了!我没想到小小的蒜苗竟然在一夜间长高了这么多。看来还是我小瞧蒜苗了。我感觉明天就可以下锅了。我兴高采烈地继续给它浇水,浇完之后我就走了。

  7月17号星期五你猜猜蒜苗有多高了?它的最上面已经有点发黄了,所以我就把它给剪短了。还没轮到炒菜,我就先把它放到厨房了。我觉得这个蒜苗用来炒菜绝对好吃。

  四年级蒜苗观察日记 9

  今天,我到那无论春夏秋冬都有绿色相伴的阳台上,来看望新朋友一一蒜苗。

  这盆蒜苗是我上个星期种的,为了种这盆蒜苗,我精心的挑选了蒜种,找来了一个花盆和一些细土,先放一些细土在花盆里,然后端端正正地放上蒜种,上面均匀地撒上细土,刚好埋住蒜种,之后,再浇上清水。

  蒜种刚埋进土里的第一天,没有什么变化,我有些迫不及待了,可一连等了三天,蒜种仍然看不出有什么动静,没办法,我只好再等了。到了第四天,大蒜终于露出浅绿色尖尖的芽,芽上还带着棕色的条形花纹。我激动的'告诉了爸爸:“爸爸,我的大蒜终于长出叶子了!”爸爸看了看说:“这不是叶子,这是芽鞘,芽鞘可重要了,它很容易钻出地面,叶子就是从这芽鞘中长出来的。”我听后,更加期待叶子长出来。到了第五天,一片小小的翠绿色的蒜叶终于害羞般地从芽鞘中露出了脸,我非常兴奋,此后,每天像照顾朋友一样照看它,给它浇水、松土,它好像也很有灵性,一天天往上长,现在已经长出四片叶子了,绿油油的,现在有半尺高了。

  看着我精心种的、一天天长高的蒜苗,我非常开心,一种成就感油然而生。

  四年级蒜苗观察日记 10

  10月1日星期二晴

  今天,我准备泡几棵大蒜观察蒜苗的生长。妈妈帮我找来透明的塑料杯和大蒜,大蒜白白胖胖的,穿着薄薄的外衣,真可爱。在妈妈的`指导下,我把一颗颗未剥皮的大蒜均匀地摆放整齐,然后加入一些水,没过大蒜的腰。妈妈告诉我,放的时候一定要让大蒜的根部在下面,要不然就不会发芽。我静静的等待着蒜苗长出来的那一天。

  10月3日星期四晴

  今天,我第一时间跑去看大蒜,惊喜地发现大蒜竟然露出了芽,白里透绿地芽就像精美的玉一样。仔细一看,发芽的大蒜根部长出了几根白须,闻一闻,一股浓浓的大蒜味。这些挨挨挤挤的大蒜似乎有了生命,真期待它们能快快长大。

  10月7日星期一晴

  中午,我把蒜苗放在阳光下,此时大部分的蒜发芽了,它们长短不一,其中一株蒜苗尤其高,超出了杯子,它像一位威风的将军俯视身下的一群“士兵”,“士兵们”也不甘示弱,努力向上生长。再看杯底,此时的白须比前几天茂盛了许多,它们又细又长,像许多毛线交织在一起。妈妈说,根长得好,才能发好芽。看着茁壮生长的蒜苗,我心想:我要多多观察,留心生活中的小知识。

  四年级蒜苗观察日记 11

  老师让我们观察一种植物的生长过程,我选的是蒜苗,因为种好了还能炒肉吃。

  首先,我找来一头大蒜,把它们一瓣瓣都残忍地“分开”,并且把它们的白色外套都脱了,露出了白白胖胖的大肚皮,真可爱!

  我又找来一个小花盆,里面装上一些土,把大蒜小心翼翼地放了进去,然后,我把剩下的土严严实实地盖在了上面,接着,我浇上了水,放到阳台,又着急又激动地等待着明天的到来。

  第二天,一睁眼我就赶紧去阳台看蒜苗长出来了没有。可是,花盆里没有一丝一毫的变化。第三天、第四天都是一样。就在我要放弃的时候,我的.小蒜苗终于发芽了,看着那一片嫩绿的小叶子,我真是太高兴了!

  接下来,我细心地给它浇水、晒太阳,蒜苗每天都长大一点。看着它每天都有不同的变化,我真是太开心了。终于有一天蒜苗长高了,于是我迫不及待地摘下来给妈妈看,今天就能吃到自己种的美味的蒜苗咯!

  通过这次种蒜苗,我明白了:任何成就都是辛勤劳动的结果,我们也要珍惜别人的劳动成果。

  四年级蒜苗观察日记 12

  以前,我上四年级上册时,郭老师教我们学“统计”,要我们回家种蒜苗。我放学回家后,就在厨房里拿了几颗蒜,我把它们种在一个小鹏里,盼望着它们快点长大。

  在一次数学课上,老师问我们:“种蒜苗了吗?”我们都异口同声地回答:“种了!”老师听了非常高兴,就教我们做了一个表格。老师说道:“这个表格是给你们用来记录蒜苗生长高度的。”回到家,我细心照顾着蒜苗,可是,它们没有一点动静,就像睡着一样。过了三四天,老师问我们:“谁来说一说你种的蒜苗的高度啊?”许多同学都举手回答,我看着我的记录,伤心极了。下课了,有同学来问我:“你的蒜苗多高了呀?”我撒谎说:“都七、八厘米了!”我看着没有动静的蒜苗,自言自语着:“什么蒜苗嘛,一点都不长,哼!”我生气了,把蒜苗放在窗台角落,再也不管它了。可蒜苗好像听懂了我的话,仿佛也很伤心似的。

  时间一天天地过去了,眨眼间就到了假期。一天,我从睡梦中醒来,站在阳台边,突然,我在阳台边发现了以前毫无动静的小蒜苗,今天却变成了“身材修长的大姑娘”!我激动的捧起蒜苗盆,看着发干的'泥土,连忙去给它浇水。我摸着蒜苗,开心地笑了起来,仿佛我的希望和信心都增强了十倍。小蒜苗看见主人要细心照顾自己了,也非常高兴。

  小蒜苗在我的精心照顾下不断成长,变得亭亭玉立,优美动人。是啊,一个人去做一件事情是要经历各种困难才能成功的,就像我的小蒜苗一样,经过磨难越长越高,越长越高。

  四年级蒜苗观察日记 13

  今天是星期六,从今天开始,我准备仔细观察一遍蒜苗的生长过程。下午我把两头很饱满的蒜放在盘子里,然后放入一心清水,我听爸爸说,这样蒜苗就能慢慢生长了。才开始,我每隔半小时就跑到他们跟前,急切地盼望着有绿色的.小芽从两头蒜里冒出来,可是从晚上六点钟这两头蒜没有一点变化,我真有点失望。

  第二天早上一起床,我就来到蒜苗前,我发现,有一瓣蒜头上发了一棵小芽,这颗小芽是浅黄的,看上去非常娇嫩,可别的蒜都没有发芽,我急忙跑去问爸爸,爸爸看了看,告诉我蒜皮包得太严实了,于是我们俩把蒜头上的皮剥了下来。下午回家的时候,我发现蒜上发出了很多小嫩芽,我高兴极了。

  第三天早上,我发现蒜苗们长了有一厘米高,颜色也变成了嫩绿色,我把两头蒜拿了起来,发现它们底部长出了小细根。

  第四天早上,我发现蒜苗又长高了许多,而且颜色也变成了深绿色,我拿起两头蒜,发现根部变黑了,我急忙叫爸爸来看,爸爸说:“只要换了新水就没事了。”于是我换了新水,下午我回家,我拿起蒜来看,果然跟又变白了,我这才松了口气。

  接下来几天,我的蒜苗都长的很好,现在谈们已经有八厘米了,而且是郁郁葱葱的一片,看着这一盘绿色的蒜苗,我心里既高兴,又有点成就感,我会精心培育他们,让他们茁壮成长。

  四年级蒜苗观察日记 14

  我一回到家就找来没有长出芽的大蒜,立刻跑到有阳光充足的地方种蒜苗,我找来一个小花盆,在里面倒了点水,种了上去,这个时候我真是欣喜若狂,希望我的大蒜马上能长出细小的芽。

  第二天,我连衣服都来不急穿,一下子跑到窗台去看我的大蒜,观察它有没有长出小小的芽。我幻想着我的小蒜苗已经鼓起了圆圆的、鹅黄色的`小苞,可是一看,唉!我叹了一口气,怎么没有鼓起鹅黄色的小苞呢?我问妈妈,妈妈说:“蒜苗要等三天以后才能长出小芽的。”我听了之后,说:“哦!原来是这样啊!”我放心的笑了。

  第三天,我又迫不及待的跑去看我的蒜苗,我想:这回蒜苗一定长出小芽了,我正高兴呢,定睛一看,:“怎么还没有长出小芽呀,妈妈快来看呀,是怎么回事。”妈妈跑过来一看说:“这……我就不知道了。”我失望极了,伤心地回到了床上。

  过了几天,我又去看蒜苗,小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞,我问妈妈为什么小蒜苗鼓起的不是鹅黄色的小苞呢,而是黑糊糊的,好象要死了一样?妈妈说:“好象听姥姥说起过大蒜被紫外光线照射过了,所以它就不会再长出小芽了。”哦,我点着头,原来是这样呀。

  种蒜苗让我懂得了过程,虽然我的大蒜没有长出小芽,但是我也很快乐呀!因为我还学到了一些知识哦!

  四年级蒜苗观察日记 15

  上星期,我和妈妈剥大蒜的时候突发奇想:何不种一盘蒜苗,观察观察它的生长规律呢?我的想法当然得到了妈妈的支持。

  首先,我们确定用无土栽培的办法,把剥好的蒜放到一个小盘子里。要求这些蒜必须根部朝下,而且要紧紧地抱成一团。可是这些蒜宝宝太不听话了,一会儿你拥我挤,一会儿东倒西歪,在我和妈妈的共同努力下,终于将它们制服。你瞧,它们现在整整齐齐地排列在一起,多像一群活泼可爱的乖宝宝呀。我自言自语地说:“你们快点儿长大吧!”

  第二天放学回家,我冲到阳台上,惊喜地发现他们的头上有的已经吐出了一点点嫩绿嫩绿的小芽,光光的、亮亮的,调皮地看着这个世界。第三天,当我仔细观察后,发现绿芽又长高了一些,而且颜色更绿了。它的底部还长出了许多白色的根须,硬硬的`,特别有劲的样子。第五天的成长更令人兴奋,绿芽冲破内层外衣,终于长出了嫩绿的叶子,尖尖的、扁扁的,五六厘米长,特别有生机的样子。底部根须变得更长更粗了,他们交织在一起像久别重逢的朋友紧紧地拥抱在一起,保护着蒜苗的快乐成长。第七、八天,水变得开始有些浑浊,蒜苗长得参差不齐,有的直而高,有的短而细,最高的有十三、四厘米,它高高在上,长得正欢乐呢。

  在接下来的日子里,那些蒜虽然开始皱巴巴了,但是蒜苗还在努力地汲取着养分,向上生长着……

  四年级蒜苗观察日记 16

  那天,老师让我们种大蒜,放学以后我向姨奶请教种大蒜的方法,我先挑了一头好蒜,把它掰开,再一半一半的穿起来。又拿了一个小盆,把大蒜头朝下摆成一圈,最后在小盆里加一些清水,放到阳台上,让它接受阳光的照耀。

  第二天一大早我一起来就去看大蒜,首先我看到大蒜的头部,大蒜顶端鼓鼓的,好像有什么要钻出来,根部都长出了白色的小白须,下午我发现有三瓣大蒜的顶部长出了有5毫米长绿色的小嫩芽,我又给它们换了新水。

  今天是种蒜苗的第4天,出去玩回来后直奔我的大蒜,让人惊喜的是又有四瓣蒜长出了一点点小绿芽,还有很多蒜瓣上裂开了小口,四周是紫色的,小口里面是绿色的,估计明天就会长出嫩芽了,为什么还有几个没裂开的小口呢?姨奶能告诉我是他们底部的.须太少了,吸水少,等到须长多了,吸足水分就会长出嫩芽了,而前几天长出的嫩芽最高的已经有4厘米了,其他的也有三厘米高了。

  第5天早上我发现,大蒜苗长得慢了,用尺一量,还和前天一样高,忽然。我从小盆里看见有些白色的东西,是什么呢?仔细看后原来是大蒜的根须,白白的像老爷爷的胡须。

  我种的大蒜已经8天了,我用尺量了一下,最长的蒜苗已经有15厘米了,而且有一两个蒜苗长出了两三个芽。我摸了蒜瓣发现它空了,觉得奇怪就问姨,奶姨奶说,他们的营养都被长出来的芽吸收了。

  我觉得真神奇,大蒜把营养供给了蒜苗。自己缺变得干瘪,这种奉献精神让我感动。

  四年级蒜苗观察日记 17

  前段时间,老师给我们布置了一项有趣的作业:回家种蒜苗并观察蒜苗的生长情况,写一篇观察日记。我心里暗暗高兴,因为我又可以做“实验”了。

  首先,我找来一个透明的空塑料盒当作花盆。有了花盆,我就开始正式种蒜苗了。我迫不及待地跑进厨房,挑了几头又圆又胖的大蒜。然后,我把蒜瓣整齐地摆在花盆里,最后加了一些清水。好了,我的“实验田”种好了。我把它安置在阳台的窗台上,希望它能给我带来意想不到的惊喜。

  过了七天,我亲手种下的蒜苗产生了巨大的变化:一只只“小企鹅”的.“白肚皮”下面长出了一条条白色的须根,像老爷爷下巴上的白胡须。甚至,有几瓣蒜还探出了嫩绿的尖尖的小脑袋,伸着头向四面八方张望。但是,我所有的大蒜还没有全部发芽。

  又过了一段时间,我的蒜苗终于睡醒了,蒜苗宝宝们从白色的被子里探出了脑袋,开始努力生长。于是,它们一个个便像盘古一样,越长越高,越长越高。甚至,最高的蒜苗已经和我的手掌差不多长了。蒜苗碧绿碧绿的,有的还分了叉,像哪吒的“三头六臂”。蒜苗的白色须根长长了,都紧紧地缠在了一起,像是要织成一块布,盖住花盆的底部。

  再过了好些天,蒜苗的叉越分越多,越长越粗壮,差不多可以食用了。妈妈用我种的蒜苗烧了一盘菜,我吃着亲手种的蒜苗,觉得这是最美味的一顿饭。

  四年级蒜苗观察日记 18

  刚刚把蒜苗种到土里三天,它还没有发芽,我感到心灰意冷。我心里想:妈妈说蒜苗的芽很快就可以长出来,难道我种失败了?我问妈妈:“这都过去三天了,蒜苗怎么还没长出来呢?”妈妈说:“万物生长都需要时间,耐心等等吧。”

  第四天放学后,我和往常一样,回到家就跑到阳台上,当我看到蒜苗发芽了,兴奋极了,它们冒出了嫩黄色的小芽,调皮地探出了脑袋,有的已经长到了2厘米左右,这使我欣喜若狂。最让我惊奇的是:我用手轻轻的'触摸着那已经探出头的嫩芽,如同坚硬的笔尖在刺着我的手心,使我感受到了一股生命的力量在涌动。难怪它们能轻而易举地破土而出,又长出根须扎根土里。真是“士别三日当刮目相看”呀!

  “妈妈,我很不解。”妈妈问:“是什么不解,让你如此烦恼呢?”我说:“这些蒜苗长得太快,我想知道这是什么原理?”妈妈说:“因为蒜得到阳光、水和氧气,发生了光合作用,所以生长的快。”我又查了查《十万个为什么》,原来是这样的:光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能,将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物,并释放出氧气的过程,能够促进植物的生长。

  是啊,我们从小学好文化,就是光合作用,它能使我们茁壮成长、全面发展,将来更好的报效祖国。就像蒜苗报效它的母亲“蒜”。

  四年级蒜苗观察日记 19

  上个周末,老师让我们种蒜苗。首先我挑选了一个又大又饱满的大蒜,然后小心翼翼地剥开大蒜薄薄的外衣,然后又找了一个很漂亮的盘子来种大蒜。我先在盘子里放了些水再把大蒜放进水里,远远看去好像怒放的白色荷花,在水中静静的睡觉。

  第二天一早,我迫不及待地跑过去看大蒜,可是一点动静也没有,让我好失望啊。但是当我仔细一看,蒜苗把盘子里的水全吸走了。大蒜吸足了水分,像要把衣服撑破了似的。于是我继续往盘里加足了水分,边加水边想了一下:原来种个蒜苗这么费劲,真不是一件容易的事。

  过了两天,它终于有了那么一点点变化,蒜瓣稍微打开了一点点,我发现蒜苗的根长出了好多小胡须可是头部还是没有动静,只是感觉蒜好像长大了不少应该是吸足了水分扎好根部蓄势待发吧。突然好期待呢!

  又过了一段时间,大蒜长出了一个个小芽,小芽半黄半绿的',嫩嫩的,像小豆芽一样可爱极了。慢慢的,大蒜完全冲破了他的外衣,它们有长有短,像小朋友在比个子呢。接下来,蒜苗就长起来了,颜色也由半黄半绿变成了青绿色,蒜苗终于长成了,我的心里突然有了一种不一样的滋味。

  看来种蒜苗可真不是一件容易的事,不仅需要精心呵护,还需要耐心等待,但是从观察种蒜苗的过程很美妙,也让我明白了植物生长有一定的过程,这就是常说的心急吃不了热豆腐。

  四年级蒜苗观察日记 20

  两周前,老师给我们布置了一个特殊的任务——种蒜苗。

  (一)栽种

  我高高兴兴的和妈妈一起种蒜苗。我们先拿了一个白色圆形的花盆,把肥沃的土装了进去,蒜苗种子有尖的朝上埋在土里,撒上一层薄薄的细沙,最后轻轻地洒上水。看上去只有黑黑的土,于是,我安静的等待着它发芽。心想:“小蒜苗,小蒜苗,快快发芽吧!”

  (二)发芽

  过了几天,我来到阳台上,看见小小蒜头种子的顶部冒出了一个米粒般大小的'蒜尖,露出了嫩绿色的顶端,我心想:“它明天会长多高呢?”

  (三)生长

  今天是种蒜苗的第十五天了,我高兴的来到窗前,发现米粒般大小的蒜尖,现在已经变成了又高又细的蒜苗,像一根旗杆笔直的竖立着。我闻了闻这株小蒜苗,一阵淡淡的清香飘进鼻子里。风中的蒜苗摇摆着身子,似乎在向我挥手。此刻我想:“明天你会长成什么样呢?好期待呀!”

  等着等着,就到了第二天,惊奇的发现又有一颗种子发芽了,长得可健壮了!先前的那一棵又长出了第二片叶子,露出了一点小尖尖,藏在第一片叶子的怀抱里,像一个害羞的小姑娘。我想:“希望所有的蒜苗都快快长大!”

  (四)入菜

  蒜苗你追我赶的长好了。我小心翼翼从每颗蒜苗叶子中间掐了一节又一节,有一小撮那么多,帮妈妈洗干净,不一会,妈妈端着一盘蒜茸蛋炒饭出来,顿时房间里香味横溢。啊!闻着好香!吃着格外香甜!

  吃着自己种出来的菜,真有一种小小的成就感呢!

  四年级蒜苗观察日记 21

  冬天来了,老师为了培养我们的观察和写作能力,给我们布置了一项特殊的作业——种蒜苗。听说蒜苗不仅美观可以改善环境,还可以做出美味的饭菜,我迫不及待地忙活起来。

  我拿来两头蒜仔细观察,蒜皮是灰白色的,有的地方有些发紫,由一个个小瓣组成。掰开一看,一瓣瓣蒜紧紧地围绕在小立柱四周,像一个个小朋友围坐在一起做游戏。我小心翼翼地把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一些干净的自来水,莲花栩栩如生。

  第二天早晨,我一起床就急急忙忙地去看大蒜。我发现盘子里的水少了许多,大蒜顶部饱胀了起来。又过了一天,有些蒜冒出了嫩绿色的小芽,小芽绿得那么可爱,像一个个刚刚出生的婴儿。有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长出一些白色的根,那根犹如老爷爷的白胡子。

  四天后,蒜不像以前那样洁白了,蒜芽越长越高。蒜芽咧开了嘴,抽出绿色的蒜苗。随着一天天的`长大,蒜苗越长越高,看上去就像一颗颗细小的葱。水一浑浊,我就及时换掉。隔两天我就采摘一次,每次都可以弄一大盘菜呢。望着这绿葱葱的蒜苗我真高兴啊!

  这就是蒜苗的成长过程。我不禁思绪万千:植物和人都有顽强的生命力,只要有生的可能,我们就不能放弃。

  四年级蒜苗观察日记 22

  今天我去市场陪妈妈买菜,我看见了好几个摊位在卖绿油油的蒜苗,看着水灵灵的,可爱极了。我问妈妈:“我们能不能自己种蒜苗呢?这样我们就能吃到自己种的蒜苗了。”“当然可以了!”妈妈说。

  于是,我一回家就和妈妈找出了前天刚买的蒜,把蒜的“外衣”剥了下来。从橱柜里取出了一个纸杯,打开水龙头,往里面倒了一些水,然后把剥开的蒜瓣放进了水里,放到阳台上,因为妈妈说植物最喜欢阳光充足的地方。

  第二天,我跑到阳台去看,发现水里的蒜苗和昨天一样,还没有发芽,就有点着急了。妈妈看出了我的心思说:“植物生长也需要时间,咱们要耐心等待。”第四天的时候,我终于看见四瓣蒜中的两瓣都发芽了,并且底部全都长出了细长的'白色的须,像一个老爷爷的白胡子,我乐得合不拢嘴。又过了三天,我观察到那些发了芽的浅绿色小芽里又长出来一层深绿色的芽,像一个小姑娘被被子包着,它的底部的白色的根也在渐渐变长。

  又过了三个星期,经过我和妈妈的精心照料,蒜苗竟然长到了约长13厘米!妈妈说蒜苗可以吃了,虽然当时我真的舍不得,但还是用剪刀把蒜苗给剪掉了。我还特意留了一小段,让它继续生长。虽然剪掉了我心爱的蒜苗,但是能吃到自己种出来的蒜苗,特别开心,因为我体验到了劳动的乐趣。

  我爱我自己种的蒜苗!

  四年级蒜苗观察日记 23

  这个学期的综合实践作业是自己种一盆蔬菜。回家之后,我手痒痒的,就找来了一只大蒜,掰成一瓣瓣,埋下了地,再浇上水。

  我非常注意它。一天,我去花盆边一看:泥土被顶开了,大蒜头的嫩芽露出了小脑袋。大蒜头刚长出来的嫩芽只不过是一根柳枝般粗细的、头上尖尖的嫰芽探出了小脑袋。大蒜头刚长出来嫩芽只不过是一根柳枝粗细的,头上尖尖的小芽。

  以后,我天天都去观察:不久,嫰芽中间裂了开来,真正的叶子才露出了头。叶子呈人字形分开。不多久,里面又伸出了一片叶子,我轻轻地拨开那一片叶子,里面竟还有一片很小的叶子。

  小苗越长越快,我一闻,上面还有一股大蒜特有的味道。它的'叶片翠绿翠绿的,下面是白白的蒜瓣,蒜瓣下面伸出了过桥米线般粗细的根,弯弯曲曲的。这么一株株大蒜,犹如一把绿宝剑,在太阳的照射下,透出一缕缕柔和的绿光,让人看了真舒服!

  中午,妈妈做饭忘了买葱,我就跑去割下一片叶子交给妈妈:“就用大蒜代替葱吧!”妈妈在排骨汤上撒了一层大蒜。我喝了一口:啊,味道真好!

  小蒜苗的根越深入泥土,它就长得更加茁壮,我们的人生也一样,要用我们的根去吸取知识,让自己更聪明。

  啊!小蒜苗,你让我收获了快乐,收获了亲手种植植物的乐趣,让我收获了人生的真谛!

  四年级蒜苗观察日记 24

  今天晚上吃过晚饭,妈妈拿来两头大蒜说:“我们一起种蒜苗吧!"我听了一蹦三尺高,拍着手说:“那还等什么?快点种吧!"妈妈让我把蒜剥了,我轻轻的剥去他的外衣,剥了一会儿,他那乳白色的皮肤露了出来,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起,好像一个和睦的大家庭。

  剥完之后,妈妈拿来一个大盘子,和几根小竹签,然后把蒜穿进去,再放进盘子里,浇了点水,我好奇地问妈妈:"这大蒜只浇水,不用土能长出来吗?”妈妈笑着说:“可以,只要有充足的水和空气就可以长起来!”我看着那一瓣瓣的小蒜苗,心想:“天气渐渐暖和了,你们快快长大吧!”过了几天,我发现大蒜已经开始发芽了!又嫩又绿的小芽就像刚生出来的小宝宝,真是可爱极了!其中有几片叶子上长出了小瓣,妈妈告诉我那是分叶。

  蒜的'底部也长出了根,就像老爷爷的白胡须。转眼间,蒜苗已经长到十厘米高了,碧绿的叶子用在一起,就像一个小竹林,我好像能听见他们不停地刷刷向上长。它们长长的须根牢牢地抓在一起,用手扯也扯不开了!没几天妈妈说:"时间够了,再不吃就老了。“说完我就拿来剪刀,把蒜苗剪下来,妈妈给我做了一道蒜苗炒鸡蛋。妈妈还故意让蒜苗留下了一厘米长,好让它继续长。吃着自己种的蒜苗,我心里甜丝丝的。

  四年级蒜苗观察日记 25

  今天,老师留了一项作业 :种一盆蒜苗,并写下观察记录 。回到家里,我先找来一个花盆,在里面装上一些黑土;再找来几头大蒜,把它们掰成蒜瓣,然后,将蒜瓣整整齐齐地插在花盆里;最后浇上水,放在窗台上。

  我每天起床后,都迫不及待地跑到花盆前观察蒜瓣的变化。3天后的早晨,我照例来到花盆前,“啊!”我尖叫了一声,“小芽出来了!”只见一棵棵嫩嫩的芽,破土而出。那芽左瞧瞧,右看看,好奇地望着这个陌生的环境。它们穿着浅绿色的衣服,露出一个个尖尖的.小嘴儿,真是太可爱了!有的小芽还藏在土里,如果你不仔细观察,还真不会发现它们呢!

  一周后,我去给蒜苗浇水,当我看见蒜苗的时候,一下子愣住了——有的蒜苗已经长到10多厘米高了!有的才长到三四厘米高,蒜苗为什么长得长短不齐?我仔细一观察,发现朝着阳光的蒜苗长得又高又壮;背阴的蒜苗长得又矮又细。怎样才能让它们长得一样高呢?我冥思苦想,突然,灵机一动,想出了一个法子:把花盆转了180,让长得又矮又细的蒜苗朝着阳光。几天后,果然,所有的蒜苗一样高了。我高兴得直拍手。就这样,我天天转花盆,满盆的蒜苗长得很整齐,翠绿翠绿的。

  别人见了,都啧啧称奇:“这蒜苗怎么种的,怎么长得这样整齐?”听了大家的称赞,我心里美滋滋的。

  四年级蒜苗观察日记 26

  寒假里的一天,我发现家里的几瓣蒜发芽了。于是,我就把它们种在了我家最大的一个长方形的花盆里,又给它浇了点水。

  第二天我发现花盆里竟然有一只小飞虫,我就把我画画班做的一个石头小怪物立在了种蒜苗的花盆里。这个小怪物就是我给蒜苗们准备的农夫,是守护它们安全的。我静静的'察看,那只小飞虫飞了几下就不动了,难道是它看到我的农夫小怪物被“吓死”了吗?那我可真得感谢这个农夫小怪物了,因为有了它,我的小蒜苗以后就不会被小虫子侵害了。

  因为有了小怪物的守护和营养丰富的土壤,过了一个星期,我的小蒜苗终于“出生”了,蒜瓣的顶端裂开了。露出一点儿浅绿色的芽儿,像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小尖尖嘴。随后几天,小蒜苗长的可真快,白天我看不到它生长的速度,但是一夜过后,它便长高了好几厘米,真像是在偷偷的生长。没几天它就已经长了一分米高了。那白玉般的茎,翠绿的叶子也变的浓绿了许多。看上去更结实了。好几株蒜苗簇拥在一起好可爱呀!

  又过了几天,蒜苗实在长得太高了,都弯下了腰。虽然很舍不得吃掉它们,但我还是很想尝尝自己种的蒜苗跟买来的蒜苗有什么不同的味道。妈妈就用这纯天然的蒜苗给我做饭吃,我看到臊子面里面漂浮的蒜苗叶子是那么的清新,我用鼻子闻了闻,是那种纯纯的清香味。妈妈说:“自己动手,丰衣足食,这还是无公害的呢。”吃着碗里的饭,我和妈妈一起开心的笑了。

  四年级蒜苗观察日记 27

  四年级寒假,我种了一盆蒜苗,准备做香喷喷的蒜苗炒蛋。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈很支持我,并且还主动教我做。

  “开始做饭喽!”我从橱柜中拿出两个碗放到案板上,到盆栽中抽出几根嫩绿嫩绿的蒜苗,用清水洗干净,也放在案板上。“你来切?”妈妈笑着问我。我摸了摸脑袋:“行。”妈妈告诉我:“左手抓住蒜苗,右手拿着菜刀,把蒜苗切成长短相等的小截。”我照着妈妈的话,均匀地切着蒜苗,妈妈边看边说:“不错,不错。”切好蒜苗,把它们推到碗中,备用。

  接下来,我从冰箱中拿出两个鸡蛋,“嘣”的.一声磕破一个,倒入另一个碗,再“嘣”的一声磕破另一个,倒入碗中。用筷子不停地搅拌蛋液,蛋液渐渐地起了泡,直到泡沫细密而均匀,就可以了。

  将燃气打开,平底锅放在上面,往锅中倒入适量的油。几秒钟后,油锅上方冒出来青烟,妈妈提醒道:“油热了,快倒鸡蛋。”我端起碗,小心翼翼地把鸡蛋液倒入锅中,顿时,油溅了出来,仿佛像一束束火花绽放开来,吓得我向后仰了一下。不过,鸡蛋很快凝固起来,成了香喷喷的炒鸡蛋,这时,将已经切好的蒜苗倒进去翻炒几下,搅拌三四分钟,一盘芳香四溢的蒜苗炒蛋就出锅了。

  我端着蒜苗炒蛋,闻了闻,好香啊!忍不住问妈妈:“妈妈,现在可以吃了吗?”妈妈看着小馋猫似的我答道:“可以吃了,快吃吧!”我与妈妈一起吃着蒜苗炒蛋,脸上洋溢着开心的笑容。

  这一天,让我永远难忘,每次回想,总是感觉到幸福满满。

  四年级蒜苗观察日记 28

  今天是个激动人心的日子。我们三(3)班全体学生把自己亲手培育的蒜苗带到学校来参加比赛。

  我带着我的“嫩绿小战士”来到三(3)班门口,感到有些陌生。我自言自语地说:“天哪!我是不是走错了教室?”我看看前边是美丽的王老师,后边还有我的同学。还看看自己的位置都是那么熟悉。我这时才恍然大悟地想到“教室里多了一些新朋友——蒜苗。是这些绿色的蒜苗宝宝给冬天的教室增添生机。”

  “那是你的蒜苗吗?林绍兰。”我兴奋地问我前边的同学。“是的,这是我和妈妈一起种的蒜苗宝宝。”林绍兰自豪地说着。

  我们带着蒜苗宝宝的人心情都很激动。从上第一节数学课,我的心就怦怦跳个不停。第二节课开始时,我对自己说:“蒜苗比赛的时间越来越近了。”时间飞速地奔跑着。第三节课,蒜苗比赛的时间马上到了。

  同学们无比兴奋地把自己的`蒜苗放在前边讲桌上,电脑桌上,窗台上。王老师是裁判官。看看那边高挺的蒜苗,被评为冠军,稍逊色的被评为亚军。我再看看我的“嫩绿的小战士”,它们一点儿都不害羞。仍然自信地向上生长着。我们是队伍最大的——季军。

  这次比赛历时两个多星期。从开始种蒜,到最后比赛,我都每天关注我的小战士。我都会好好地关注它们。我也学会了细心观察一个小生命。同时,我也有班级活动积极参与的乐趣。

  四年级蒜苗观察日记 29

  太委屈了

  寒假的一天,我拿出几个蒜瓣。我轻轻地剥开了蒜瓣老旧的外套,蒜瓣就露出了肥胖的肚皮,这肚皮洁白无瑕,十分光滑。我看了看蒜瓣的底部,光秃秃的,没有根。于是,我就把一些蒜瓣放进一个凹凸不平的塑料盒子里。我又再这个小盒子里放了一些水,我盼望蒜瓣能快点长大

  因为天气很冷,第二天我的小蒜瓣和第一天没什么两样。到了第三天,蒜瓣的底部长出了几根很短的'根。又过了三四天,蒜瓣的头部长出了一厘米左右的嫩叶,蒜瓣就变成了蒜苗。

  一个星期过去了,我的小蒜苗已经长得很高了。我发现蒜苗的根只往前后长,我猜测是左右两边的障碍物阻止了根的去路吧,不过,这丝毫没有影响蒜苗的生长,依旧苍翠欲滴。我用尺子量了一下蒜苗,最高的已经有十厘米了。时间过得真快呀!一转眼的工夫,几个星期过去了,我发现我的小蒜苗长到一定的高度就不长了,我看了看水中的蒜瓣,我发现蒜瓣变得皱吧吧的,我用手捏了捏,感觉里面空空的。我赶紧问妈妈这是怎么回事,妈妈告诉我蒜瓣里的营养已经被蒜苗吸收了,所以蒜瓣变空了,如果不及时补充营养,蒜苗会死去的。我急忙跑到屋外,捧了一些泥土盖在蒜瓣的上面,这才松了一口气。

  可爱的蒜苗,希望你和我一起茁壮成长。

  四年级蒜苗观察日记 30

  今天早上,爸爸给我煮面条的时候,发现橱柜里的大蒜竟然发芽了。我急忙跑到客厅,把这个“重大消息”告诉了妈妈。

  妈妈却并不感到惊讶,她淡淡地说:“我早就发现了。前几天,我炒菜的时候,需要放蒜苗,想到家里没买蒜苗,就打算放一点点大蒜代替,意外地从大蒜上摘到了蒜苗。你那天吃的家常豆腐里面就是用的我们家自己长出来的`蒜苗。”

  我灵机一动:“如果我们家自己种了蒜苗,以后就不用去市场上买蒜苗了。”爸爸妈妈对我提出来的“种蒜苗”方案表示完全同意和支持。于是,我们吃完早餐就来到屋顶花园,种起了蒜苗。

  爸爸给我演示了种蒜苗的过程:先用花铲在土里挖一个小坑,然后把一颗正在发芽的大蒜放到坑里,芽朝上,蒜头朝下,最后用刨出来的土把蒜头完全覆盖,一棵大蒜就种好了。我和妈妈开始比赛种蒜苗,妈妈很快就种好了一棵,我不甘示弱,也用“神速”种好了一棵。

  突然间,我发现袋子里的大蒜中,有一颗大蒜是坏的,我大叫一声:“比赛暂停!”妈妈赶紧停下来,扭过头来问我怎么了,我问妈妈:“你种下去的大蒜是不是坏的呀?”妈妈故意装出很生气的样子说:“在你眼中你的妈妈这么苯吗?连大蒜的好坏都分不清!”我扮了一个鬼脸,然后很认真地说,我没说开始之前比赛一直暂停,我要把坏的大蒜挑选出来。“裁判”爸爸很支持我的观点,而且悄悄地帮我刨好了几个坑。比赛重新开始了,我和妈妈很快就把发芽

  四年级蒜苗观察日记 31

  “三八”妇女节将要来临,老师布置了一项特殊的作业——给妈妈做一件事。

  星期天,妈妈上班去了,到了中午还没回家,我就来到厨房帮妈妈烧菜。我学着妈妈的样子,带起袖套,围棋围裙,真像一个小厨师啊!我先把蒜苗顶上的东西拔掉,再把蒜苗浸入水中洗干净,冰冷的水把我的手冻得通红,我想:妈妈天天烧菜真是太辛苦了。洗好后,我把蒜苗理整齐,最后切蒜苗。我拿起菜刀粗笨地切着,把蒜苗切的长短不一,爸爸却说:“不要紧,只要烧得好吃就行了。”我先把肉切成一片一片 ,放在盘子里,再放点生粉,然后又放入少许的酱油,最后用手捏均匀。

  开始炒肉了,我先打开煤气灶,再把油倒入锅中,油“丝丝丝”地响着,还不断冒着“白烟”。油烧烫后,我把肉倒入锅里,炒了不到五分钟,我倒入黄酒,肉炒熟了,又放了一点味精,我把肉盛了起来。爸爸打开煤气灶,倒入油。油烧烫了,我连忙把蒜苗倒进锅里,油不断向外溅,我的身子躲得远远的,手拿着铲子反复翻炒,放了黄酒和盐,又倒入一点水焖了一会儿。蒜苗快熟了,我把肉片倒入锅里翻炒了几下。不一会儿,蒜苗炒肉片烧好了,厨房里弥漫着一股香味,我尝了尝,味道很好,美中不足的是碧绿的'蒜苗上有一个小黑点。

  吃饭了,妈妈也回来了,爸爸妈妈首先吃了我烧的蒜苗,他们连声夸奖:“好吃,好吃!”我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

  四年级蒜苗观察日记 32

  有一次,李老师让我们种蒜苗。

  中午回到家,我迫不及待地拿出一颗又白又胖的蒜宝宝,然后找来一个透明的玻璃碗,接了大半碗清水,最后把蒜宝宝放进水里,一切准备就绪,就等着我心爱的大蒜发芽啦!

  第二天早上,我刚从美梦中醒来,就跑到窗边看我的小蒜苗,哇!蒜宝宝头上已经冒出一点点的绿芽了,下面像老爷爷胡须的根须也长了一点点,用手轻轻摸了摸,还有点硬呢!

  过了几天,我又去看望小蒜苗,真神奇,我发现长出了几根小绿芽,而且还发现小绿芽有的长,有的短。“这是怎么回事呢?”我心里疑惑不解,赶紧跑去问妈妈,妈妈笑着回答我:“因为外层的蒜得到的阳光、氧气较多,发生的光合作用也多,所以生长的快。”通过上网,我了解到:光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能,将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物,并释放氧气的过程,能够促进植物的'生长。

  一转眼,又过去几天,我发现叶子已长到一分米长了,下面的根须也比以前长了许多,以前胖得像包子的蒜瓣变得瘦了不少,可能是蒜苗在长大,显得瘦了吧!

  每当我给它们换水时,一片片嫩绿的蒜苗似乎在舒展筋骨,它们仿佛在冲着我微笑,好像在说:“睿睿,快和我一们起比赛成长吧!”

  是啊,我要一步一个脚印地扎扎实实地学习,使自己茁壮成长,长大成为祖国栋梁!

  四年级蒜苗观察日记 33

  今天下午,张老师带我们去菜园种蒜。在我的记忆里,种蒜很容易,很好玩,所以还没有进菜园,我就很兴奋。

  到了菜园,张老师给我们讲了种蒜的方法后,我迫不及待地蹲在地上,用铲子挖土。我先将眼前的一块土碎了碎,然后在中间挖了一个小坑,作为蒜头的小床。小床准备好了,我拿出一头蒜,只见那蒜外面包着几层薄薄的白纱衣,剥开纱衣,几个蒜瓣像亲密的兄弟一样抱在一起。我小心翼翼把它们分成一瓣一瓣的,拿起其中最大的一瓣,把平的一头朝下,尖的那头朝上,把它放进我刚才挖好的小坑里,然后把土再盖回去。哈!大功告成!我高兴得手舞足蹈。

  我正得意的时候,蒜却慢慢倒向一边,我又伤心又困惑。为什么呢?会不会是我的'坑挖得太浅了,还是埋蒜的时候没有压紧?嗯,一定两个原因都有!我觉得重新再种一次,这次我把洞挖得稍微深了一点,然后我一只手小心翼翼地把蒜放在挖好的洞里,另一只手拿铲子把之前刨开的土围在蒜的周围,然后用力把土压紧,这样蒜就像一个小婴儿一样被坚固的摇篮围住啦。我用手试探性地轻轻碰了一下种好的蒜瓣,果然如我所料,蒜没有倒,我太开心啦!我忍不住盯着小蒜看了一会,我发现它就像一个调皮的笑弯了腰的小姑娘,可爱极了!

  看着自己的劳动成果,我由衷地笑了,双手握拳,对着天空许个愿望:期待我种的蒜能快快长出蒜苗来!

  四年级蒜苗观察日记 34

  大家都种过蒜苗吗?白白的蒜,绿绿的苗,在我精心的照顾下,蒜苗长大了,下面我就和你们说说种蒜苗的过程吧!

  第一天,我要开始种蒜苗了。白白的蒜宝宝十分可爱,我把它们挤在一个杯子里,先在杯底放上一团棉花,然后小心翼翼地倒上一点水,想象成这样一个场景:一个个大蒜就像一个个亮亮的小星星,而杯子就是那一望无际的夜空,我小小的心充满了期待,又夹杂着一丝的紧张,我从来都没有种过蒜苗会不会死了呢?

  第二天,我一早就起床了,立马换上衣服就以风的速度跑过去,看蒜苗呀!蒜苗怎么带上了绿帽子了!下面还长出了短短的须根,就好像一群美丽的小姑娘穿上了白白的纱裙,站也站不稳,就好像在翩翩起舞似的,我的心中充满了快乐。

  第三天,蒜苗在一夜之间长长了好几厘米呐!我高兴极了,我立马把妈妈拉过来看我种的.蒜苗,妈妈赞叹着,才三天就长这么高了!现在的蒜苗已经不算是少年而是一名有成就的大人了。

  第四天,蒜苗已经长得很高了,可以吃了,可是我看到了大蒜的顶端像戴上了紫帽子而且皱巴巴的,活像一个年过八旬满脸皱纹的老爷爷,蒜苗好像发生了一场大格斗,都分散开了十分漂亮,晚上我迫不及待的让妈妈给我做了美味可口的蒜苗炒鸡蛋,真是太高兴了!

  经过这次的种蒜苗的经历,我既高兴又兴奋。有机会我还会再尝试的!

  四年级蒜苗观察日记 35

  嘉熙同学种蒜苗的对比照特别明显。

  放学回来,外婆拿着两头大蒜,我好奇的问:“外婆,你拿大蒜干什么?”外婆说:“我教你种蒜苗。”于是我找来一个废旧的花盆,到外面装了一盆土,高高兴兴的端了回来,我和外婆把大蒜的皮剥掉,一瓣一瓣的插到土里,浇上水,然后放在阳台上。

  第二天,我发现大蒜还是原来的模样,我又给它浇了一遍水,因为我听外婆说大蒜需要充足的水分才可以生长,还需要温暖的阳光,因为这几天总是阴天下雨,一直到第三天我才发现大蒜长出了绿色的小芽,我心里无比高兴,我每天放学回来都会仔细观察它。第五天,原本很矮的蒜苗长高了,从条状的`小芽变成了窄长的叶子。我一量,发现竟然有六厘米高了,矮的也有四厘米了。我问外婆:“它们为什么长的不一样高呢?”外婆向我解释到:“因为当时选种没有远好,饱满的蒜瓣就长的高大,瘦小的蒜瓣就长的细小。”我恍然大悟,原来是这样。

  一直到今天已经七天了,早上起来我惊奇的发展蒜苗儿现在已经长到十二厘米高了,开始分出两片嫩绿的叶子。因为最近几天总是阴天下雨,唯有充足的阳光,所以蒜苗儿长的特别慢,我相信如果后面的那几天如果天气晴了,我还是每天按时给它们浇水,它们将来一定会茁壮成长。还有,嫩绿的蒜苗儿净化屋内的空气,长大后还能做美味佳肴。

  我就像妈妈费尽心血栽种“小蒜苗”,我也要像蒜苗儿一样努力生长,蓬勃向上!

  四年级蒜苗观察日记 36

  为了能提高生活自理能力,我“郑重”宣布,要自己炒菜给爸爸妈妈吃。

  买回鸡蛋和蒜苗后,我想:“都说买回菜先洗菜,蒜苗一定不例外。”想罢,我拎起一捆蒜苗,看也不看,一把扔进了水池里,过了十来分钟,我拿出来一看,“天哪,怎么还有根儿!真该死,咦,根能不能吃呢?不管了,草根都能吃,那这个一定也能吃。”自以为是的我抡起菜刀,要切时,才想:“切多长呢?一厘米吧!”我自己安慰自己。举起菜刀,重重地切了下去。蒜苗流出了汁液,好像在流泪,不一小会儿,就切好了。

  我想:“我真是个天才。”

  刚要下锅,又转念一想:“不行,还是让妈妈来吧!她炒更安全,不要把人家蒜苗弄成求生不能,求死不得。”

  主意已定,我大声叫道:“妈妈……”

  “来了!”妈妈温和地说。

  “帮我炒一下!”

  “好的。”

  妈妈见了此景,哈哈大笑,道:“傻孩子,根是不能吃的。”我当时羞愧不已,真想找个地缝钻到地下室去。

  只见妈妈把根挑出,弯下腰,伸手拿出炒锅放在炉子上,放了一点儿花生油,等油热了后,把切好的`蒜苗放进油锅,锅里立刻沸腾起来。翻炒几下,加一些调料,再把鸡蛋轻轻放入,快快的翻炒,不一会儿,香喷喷的“鸡蛋炒蒜苗”就做好了。

  通过这次炒菜,我觉得我学会了做这道菜,不信有时间你们来我家尝尝。

  四年级蒜苗观察日记 37

  年前,妈妈买了好多大蒜没有吃完,过罢年就发出嫩黄色的芽尖,为了不让它浪费掉,妈妈进行了废物利用,把它摘在阳台上的花盆里。

  我每天就给它浇水,刚摘上去第二天,大蒜的芽就泛绿了,是淡绿,围在一起像一把把尖刀,我用手指肚触一下,很硬,刺得我有点疼,我不自觉地把手缩回来。

  第四天,我再去看,它叶子长得又长又宽,颜色青绿。叶尖不是朝上,而是朝下。我再次用手指肚触碰它,不那么硬了,变得很柔软,而且叶尖还微微泛黄。我问妈妈怎么回事,妈妈说:“营养水分都被根部吸收了,叶尖营养跟不上就变得黄了,等过几天还有死叶子现象。”听了妈妈的话,我恍然大悟。

  突然,我脑海里产生一个念头,如果把它的叶子割掉,它不会就没有那种现象了吗?

  于是,我拿起刀,把蒜苗从颈部割掉,颈部立刻冒出青色的液体,那肯定是蒜苗的血液。这时,我有点心疼,它会不会死掉?妈妈说:“没事,停几天,它还会再发芽的。”听妈妈这么一说,我就放心了。

  我把割下的.蒜苗叶用刀切碎,撒上盐,浇上油,就着馒头特别好吃,有一种辛辣淡香味,听妈妈说,多吃蒜对身体也好,可以败毒。没想到蒜苗不仅好吃还有这方面的作用。

  过了一星期,我再去阳台上看看被我割的蒜苗根,果然又发出嫩绿的芽,没有一点泛黄的叶子。

  从此,我更喜欢蒜苗了,它生命力太强了。

  四年级蒜苗观察日记 38

  今天,妈妈做了一盘香喷喷的蒜苗给我吃。我一边吃一边想;蒜苗这么好吃,可蒜苗是怎么种的呢?我想做一个小实验。

  我拿了一些蒜,剥开皮,只见里面露出了一个个白白胖胖的小娃娃,我找来一个装满清水的盘子,把蒜娃娃放进盘子里,可这些不听话的娃娃刚把他们放到水里,它们就倒了。我灵机一动,就把蒜娃娃两个一组,两个一组的用牙签穿了起来,把它们放到阳台上,盼望着蒜苗娃娃快快长大。

  第二天,我早早的起了床,观察我的蒜娃娃,可是一看,大吃一惊,蒜娃娃居然一点也没动静,我急的直跺脚,想来想去,终于想出来了,原来蒜娃娃跟我一样,也怕冷。于是我就捧着蒜娃娃来到了卧室里,我想这次蒜娃娃不怕冷吧。

  过了几天,蒜娃娃的'尖,慢慢长出了小芽,底下面是白色的。越来越绿,越来越绿,就象葱的上部一样,我拿,尺一量,哦!蒜苗都有九厘米多长了,我又发现了它下面长出了许多白色的小根,那些小根好象老爷爷的胡须一样。

  今天早上,蒜裂开了,里面长出了另一个可爱的小娃娃,那个小娃娃可真撒娇,好象在牢牢抱住妈妈的白大衣。我把它们从盘子里拿出来,想,这蒜苗和妈妈买的蒜苗味道一样吗?我告诉了妈妈,妈妈帮我做了一盘蒜苗。我吃的比妈妈买的好吃极了,这是我第一次种蒜苗,没想到做一个试验就能尝到各种各样的味道。

  四年级蒜苗观察日记 39

  又要泡大蒜?这毫无新意的作业,在幼儿园就做过,四年级还要做?妈妈说:“大蒜还是那些大蒜,但你已长大,我要看看你的观察能力是不是达到了幼儿园毕业的水平呢?”嘿!小瞧我?我要给你证明一下,我的观察力已初中毕业。

  第一天,我将白白胖胖的蒜一颗颗剥好,小心地放在盛有水的浅盘里。没想到它们统统不听话,想让它们排排站,还真“斗争”了半天呢!

  第二天,我没有太多期待地去看了看那些胖宝宝。还好,它们还都听话地列队靠边站着。仔细一瞧,小白胖脚下长出一些白须,泡在水中根根分明,虽然细小,却能感受到它要冲破一切的生命力。喝吧,多喝些,希望明天就有小苗苗出现。

  第三天,胖宝宝头上都顶着个青色的小包,有那么一两颗已经有小芽芽轻轻顶开了小包,露出了若隐若现的'小嫩芽。

  第五天,我又去查看我的白胖士兵。噢!小蒜苗全都“破蒜而出”了,鹅黄色的小尖,嫩绿色的小杆,歪歪扭扭地展示着它们的生命力,再看那些白须状的根,呀!根根强壮,已经有三四厘米长了。

  第六天,小蒜苗已不再东倒西歪了,开始齐刷刷地向上看齐。看嘛!这队绿色小士兵精神焕发,比那排白胖子整齐多了。

  眼看我的小蒜苗一天天长大,妈妈说:“嗯,你的观察力也像这小苗苗一样在天天成长呢!”

  四年级蒜苗观察日记 40

  老师叫我们观察大蒜的生长。嘿,有意思,说干就干!我准备了一个大蒜和透明杯开始行动起来。

  我小心翼翼地剥开了大蒜的外皮,只见一颗颗月牙形的蒜瓣,白白胖胖,像一个个可爱的小娃娃。接着,我把这些蒜瓣依次摆在了透明杯里,围成一个圆形,看上去真像是绽开笑脸的百合花呀!之后,我加了一点儿水,正好淹没了大蒜的根部。

  第二天早晨,我来到学校。出乎意料,蒜瓣长出根了,细细的,白白的,短短的',像一根根小胡须。蒜瓣的顶部变青变黄了,有的蒜芽已经探出了好奇的脑袋,长得慢的,还躲在妈妈的怀抱里,迟迟不肯出来。

  第四天,小芽长高了,有长有短,长的有5厘米,短的只有1厘米,真是参差不齐。根又多又密,有些都弯曲了。蒜瓣顶端变成了紫色,好像换上了一件美丽的衣裳。杯里的水明显变少了,那是因为大蒜吸收了水分!

  到了第十二天,每个蒜瓣都已经长出三四片叶子了。仔细观察,每片蒜叶中间都有折痕,长的已有20厘米,真像绿色的小森林。大蒜的叶子真是千姿百态:有的笔直向上,好像站岗的哨兵;有的斜着身子,仿佛在向我们鞠躬;还有的扭曲歪斜,宛如舞者翩翩起舞。而蒜瓣却变瘦变皱了,因为蒜瓣把营养都无私地奉献给了叶子。大蒜的根更加稠密了,它一直都在尽情地吸收水分。

  观察大蒜可真有意思!

  四年级蒜苗观察日记 41

  今天, 我准备种一盆蒜。于是我拿了几颗蒜,开始剥了起来。剥完放在盆里,我发现这些饱满的蒜有的白有的黄,看起来就像一个个胖娃娃,挨挨挤挤的。

  第二天晚上,我想起了我的那盆蒜瓣,赶紧过去看了看,只见它们有的已经长了1厘米了;有的才长出一点小小的尖;可有的还没有发芽。在蒜苗的下面长出了一个个疙瘩,这应该就是它的.根吧。盆子里的蒜苗一个个挺个大肚子,站的直直的,好像要开一个重要严肃的会议似的。

  过了两天,这些蒜苗有的像瓜子;有的像笔直的树干,有的像竹笋。各种各样的蒜苗,看起来真可爱。看着我的蒜苗健康成长,我真高兴啊。这时蒜苗的根上的疙瘩长出一根根小胡子,飘在水中,很好玩。

  又过了几天,我的蒜苗都差不多和我的手掌一样高了,一棵棵蒜苗像一片小树林,很茂盛。蒜苗的“小胡子”在盆子下面缠地很紧,拨都拨不下来。

  ,半月后,下面的蒜已经抽抽巴巴的了。看来蒜把营养全给了叶子,就像妈妈爱宝宝,蒜妈妈也爱叶子宝宝一样。蒜苗越往上长越尖真是有点奇怪。在我的精心照顾下蒜苗的叶子还是有些发黄。妈妈说:“它已经不能成长了。”

  我和妈妈把蒜苗割下来,中午,我就吃到了蒜苗炒鸡蛋,吃到我自己的劳动成果,心里真是乐开了花。

  四年级蒜苗观察日记 42

  七天长假终于结束了,下午从奶奶家回来,我迫不及待的奔向阳台,去看我的心肝“宝贝”——小蒜苗。

  只见我的小蒜苗已不再是稚嫩的小姑娘了,她已经出落成亭亭玉立的少女了,足有20多厘米高,几天不见她把嫩绿的衣装换成了翠绿翠绿的长裙子。在阳光的照耀下苍翠欲滴,仿佛走进了生机勃勃的春天。

  遗憾的是有几颗蒜宝宝刚刚发芽,还有几颗根本就没有发芽,我问奶奶为什么它们不发芽,奶奶说:“因为在剥蒜的过程中不小心受伤了,而且伤到它的根了,所以它们不会发芽了”听了奶奶的话我心里别提多伤心了,我想要是我剥蒜的时候很再仔细点它们就不会受伤了。

  经过这次种蒜让我明白了好多道理,深深地体会到做任何事情都要细心、耐心,还学到了很多课外知识,它们还给了我无限快乐!

  团结就是力量

  今天,由于蒜苗长得太高了,枝叶都分开了,有的分成三片,有的分成四片,翠绿的叶子,簇拥在一起,活像一片齐唰唰的小竹林。可是有的枝叶折了腰,真让人心疼,妈妈说:“用毛线把他们捆在一起,就不会折断了”,我急忙找来一个红毛线,小心翼翼的.把他们扶起来,又把它们和直挺的蒜苗绑在一起,只见折了腰的枝叶笔直的挺立起来了,配上红毛线,向站在国旗下的戴着鲜艳红领巾的少先队员,不由想到了一句谚语:“一根筷子容易折,十根筷子坚如铁”团结就是力量啊!

  四年级蒜苗观察日记 43

  今天回到家,看到妈妈买了好多蒜,我问妈妈:“你怎么买这么多蒜啊?”妈妈告诉我要教我种蒜苗,我一听连忙问:“用大蒜种蒜苗?咱家里没有地没有土怎么种啊?”妈妈说“不用土不用肥,用清水就可以了。”我就特别兴奋地听着妈妈给我讲做法。我们先来选蒜,妈妈说不要小看这个选蒜,是有学问的,她让我挑选发芽的蒜头,如果选了不发芽的就不能保证它能长出蒜苗,选出来以后要把蒜的.最外面一层蒜皮扒掉,然后找一个能盛住水的盘子,把蒜依次摆在里面,最后放清水,清水没过大蒜的一半就可以了。

  妈妈嘱咐我,要每天都来看看盘子里的水,千万别没了,一定要保证盘子里的水位。

  蒜苗长得还挺快的,第三天的时候就已经明显的长了一大截了。

  第四天的时候我看着蒜苗有点弯弯了,就想着怎么能把它正过来,妈妈告诉我说没关系,蒜苗有向光性,所以会长的有点弯曲,妈妈让我把它挪到了门口的厨子上,再观察观察,果真过了两天它就又直了。

  第五天的时候蒜苗又长高了,绿油油的真好看。我看着它们有点挤,就挪出来了一颗。

  哈哈!第八天了,蒜苗已经长的快和筷子一样长了,妈妈说我可以剪下来吃了,剪完继续把大蒜放在里面,它还会继续长的,可以长两三茬。这个蒜苗可是真正的绿色食品,无公害的呢!

  四年级蒜苗观察日记 44

  周五老师给我们布置了一个奇特而又有趣的任务——种大蒜。听到了老师的话后,同学们一个个表现出各种各样的神态,有的抓耳挠腮,有的兴致勃勃,还有的疑惑不解。而我呢?瞪大了眼睛,张大了嘴巴,心里响起了一个声音:老师,你让我们种大蒜不会有什么计谋吧?算了,顾不了这么多了,开工!

  我一溜烟跑回家,还没来得及换鞋就冲进厨房,害得我还栽了一个跟头,我叫上妈妈,首先,我先把蒜苗头上的"白纱布"给取下来,我还帮了一个大忙,因为如果没有剥皮,他就要费九牛二虎之力去探头了,探出头来时也会渴,我决定"帮忙帮到家"。所以小蒜苗又如愿以偿地得到了水,看着他的样子,那咕咚咕咚的'样子真讨人喜欢。

  第二天,我一起床,温暖的阳光照在小蒜苗身上,暖烘烘的,和煦的春风如浪水般涌像蒜苗。我如闪电一般,穿好鞋、衣、裤,惊喜地发现:在蒜苗的底部,长起了老爷爷洁白的“胡须”,可爱极了。不但如此,“胡须”不免有些“间谍”。我在“胡子”中找到了几根绿色的东西,近看好像绿色的毛,远看,就好似点点翡翠。

  又过了几天,我差点没一蹦三尺,瞧!大蒜已经长到两厘米了,一根也奇迹般地长成了两根,胡须也越来越多,仿佛一簇老爷爷的胡须。

  种大蒜不仅是一件奇妙的事情,中间也蕴含了一个道理,蒜苗在成长中突破了重重困难,我们也是如此呀!

  四年级蒜苗观察日记 45

  听阮老师说,大蒜放到水里能发芽,这是真的吗?我要试一试。

  一放了学,我就去商场里卖了几颗蒜,抓紧写完作业,我和妈妈就开始种蒜了。我们先要把蒜剥了皮,剥皮可真难呀!我在剥皮的同时,把蒜弄的千疮百孔,“蒜”不聊生。后来,妈妈教我一个窍门,于是我很快就把皮包好了。剥完后,我再拿一条线把蒜穿起来,放到一个碗里。大头朝下,小头朝上,把倒的蒜扶正,最后接上水,一点就够了,让蒜保持湿度。种好蒜后,我把它们放在阳台上,期待发芽的'时刻。

  第二天,我叫道:“太好了,太好了,我种的蒜发芽了!”只见那一个个“小胖子”长出嫩芽来,已经有三分之二的算都发芽了,希望那三分之一的大蒜也快点冒出头来,好期待呀!

  又过了一天所有的大蒜都长出了芽,并且蒜苗越长越高。大蒜也长出了根,这些根像老爷爷的胡须,密密麻麻地布满了碗底。一个个“胖娃娃”挥舞着绿色的手臂,好看极了。

  过了几天,我发现蒜的顶部呈现出紫红的颜色,是不是害羞了呢?大蒜开始分叶了,嫩绿的叶子随风摇摆,好像在向我们招手,蒜的根越来越长,已经交错在了一起,看不清它的真面目。

  今天中午,我拿尺子一量,蒜苗已经长到了20厘米了,我们决定做一个大菜-----蒜苗炒鸡蛋。我首先把蒜苗剪下来,用水洗干净,晾干切成小段。放入炒锅里翻炒几下,放入煎好的鸡蛋继续翻炒。炒好了,一股清新的香气扑鼻而来,我狼吞虎咽的吃着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

  四年级蒜苗观察日记 46

  妈妈在厨房做饭,喊我帮忙剥点蒜,剥了好几颗我都发现蒜长出了小小的芽,妈妈看我很好奇,就允许我忙完后和我一起泡蒜苗。蒜苗也能泡出来吗?我很期待。

  妈妈交给我两颗蒜,让我把每一瓣都剥干净,把已经发芽的和还没有发芽的分开,我数了数,发芽的17瓣,没发芽的9瓣,还有一瓣有些坏了,用尺子量了一下发芽最长的一瓣,芽长1.5厘米。

  妈妈把棉花铺在盘子里,又把蒜一瓣一瓣芽朝上放进去。为什么要放棉花,岂非妈妈害怕蒜被冻着,给它们也穿上厚厚的棉衣?妈妈告诉我这是为了让每一瓣蒜的根部都能充分的接触到水分,这样蒜苗才长得快。哦,原来如斯!

  小心翼翼的'往盘子里倒了些水,让蒜的一半泡在水里,一半露在外面,然后把盘子放在一个温暖的地方,前期工作完成,就等着蒜苗长大了。

  四年级蒜苗观察日记 47

  今天,我破天荒起了个大早,但我心慌得要命,大蒜兄弟会不会不听我的话。我慢吞吞地穿好衣服,用手捂着眼睛,拖拖拉拉地走向阳台。

  春天这么潮湿的天气里,它们很快就会变成小苗苗。”我半信半疑,这些不起眼的植物,能有多大的能耐啊?

  为了证实妈妈的说法,一连几天我都去观察这些蒜苗。第一天过去了,蒜头上竟然已经发出了嫩绿的小苗!接下来的两天,蒜苗以风速度的疯长,噌噌噌地往上冒,转眼就高过我们家阳台的隔板了。妈妈去阳台扔垃圾时,不经意地瞄到了蒜苗,不禁惊呼起来:“天啊!两天没关注这些蒜苗,竟然长得那么快,都这么高啦,太不可思议了!”我又持续观察了两天,发现大蒜长势喜人,一转眼已经跟我们家大花盆的高度持平了呢!

  这几天,我虽然一直默默关注着蒜苗的成长,但是没给它浇过一滴水,施过一点肥。他却自己顽强地从土壤中汲取营养和水分,拼命让往上生长。看似弱小的大蒜,原来积蓄了无比强大的能量啊!看着眼前这一茬茬渺小而青翠的小植物,它们那么“努力前进”,不放过一点点生长的机会,我被感动了。正处于黄金年华的`我们,不也有许多成长的空间么?有什么理由不努力,比不过自然界的这些小小的植物呢?

  四年级蒜苗观察日记 48

  第一天

  今天,我的蒜苗在水里静静地玉立着,它的头顶上露出了几根黄绿色的嫩芽,好像害羞的小姑娘,不愿露出自己的外貌,我希望它快快长大,最好明天就很高很高。

  第二天

  “吆”我不禁发出了声,前两天回老家过年,没想到我的蒜苗长的还真快,都绿油油的一片了。它就像一片小树林,我仿佛能看到里面有小鸟,小兔子在来回嬉戏打闹。我可不能亏待了它,赶紧给蒜苗浇水。小蒜苗阿,你一定要快快长阿!

  第三天

  今天我起床的第一件事,就是去看望我那可爱的小蒜苗,好像……好像……又长高了一点哦!咦,怎么歪歪斜斜的,我仔细一看,原来是蒜苗的根也迫不及待地钻出了脑袋来吸收新鲜空气了。小蒜苗,愿你茁壮成长哦!

  第四天

  我从姥姥家拜年回来了,这次,我要办两件“大”事。一是去观察蒜苗,二嘛,当然是要养我的绿豆芽了啊!我给蒜苗浇上水,看着它茁壮成长,我笑开了花。

  第五天

  嗯?我的蒜苗怎么不长了呢?哎呀,小蒜苗,你怎么能这样呢?你总要讲讲义气嘛。小蒜苗,你不长了,我可怎么办呀?你生病了?睡着了?求你了,你快快长吧!否则,我现在就把你吃了,知道了吧!

  第六天

  小蒜苗啊小蒜苗,你早日长大吧!否则聚会时,我怎么带你去啊。我看着我那可爱的'小蒜苗在微风的抚摸下跳着,就像是一位舞者。可现在,我已经没有心情再看它那优美的舞姿,我只想让它快快长大,小蒜苗,你听得到我的心声吗?

  第七天

  蒜苗冒出了几根新芽,生机勃勃的。它的根也越来越密了,吸收的水分也越来越多了。有一些蒜苗已经突破了种皮,向上延伸,它越长越高了。

  老师为了培养我们的观察和写作能力,今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。

  放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手轻轻一搓,就很容易剥下来。但是,最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上,真难剥。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。

  前几天,厨房里的几个蒜头发芽了。据说发芽的蒜头大部分营养已流失,但扔了怪可惜的,妈妈灵机一动,想到一个好办法——泡蒜苗。

  说干就干,我拿来几头大蒜,小心翼翼地把大蒜的外套脱掉。一个个蒜瓣露出白白胖胖的小肚皮像是小企鹅挺起白白的肚皮在跟我们撒娇似的。我把蒜瓣头朝上、根朝下整整齐齐地摆在一个比较深的盘子里,注入清水,放在有阳光的窗台上,静待它的变化。

  第二天,我惊奇地发现一些蒜瓣儿的头上居然冒出了嫩绿色的小尖芽。第三天,嫩牙快有一厘米长了。长出的嫩芽变成了嫩绿色的蒜苗,在阳光的照耀下,是那样的鲜嫩可爱,而根须也越来越长,相互缠绕,像相亲相爱的一家人一样。

  每天放了学,我第一件事情就是去阳台上看我的小蒜苗。它们也没有辜负我的期望,小蒜苗每天都以肉眼可见的速度努力生长。第一次种植,不仅让我感受到了种子生长的神奇,也让我感受到了生命的力量,真是受益匪浅啊。

  四年级蒜苗观察日记 49

  2024年3月3日,星期六,天气阴

  今天,已经是我种蒜苗的第三天了。前天,张老师要求我们观察一种植物或动物。在同妈妈讨论及我自己的思考后,我决定用水种蒜苗。因为蒜苗的生长周期短,生长速度快。今天的蒜苗顶端已经裂开了,露出了一点嫩绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。

  2024年3月6日,星期二,天气晴

  今天,是我种蒜苗的第六天。这几天,小苗已经从最初的不到一厘米,长到了六厘米,而蒜苗的底部长出了一些须根。须根像钢丝一样扎进了水里。蒜苗的头上也裂开了一条缝,通过查询百度和问妈妈,我了解到了这叫“分片”,就是小叶子要从大叶子中间钻出来。另外,我发现盘子里的水少了,又添了水。

  2024年3月9日,星期五,天气晴

  今天,已经是我种蒜苗的第九天了。蒜苗长得很快,简直是飞速,都已经长到十五厘米了。我似乎都能听见它们每天“唰”、“唰”地向上长的.声音。那白玉般的茎,翠绿的叶子,紧紧地簇拥在了一起,像一片迷你版的小竹林。长长的须根交错到了一起,深深扎入水中。用手拉也扯不开它们了。今天的中午,我终于把它采了下来,吃到了肚子里。

  四年级蒜苗观察日记 50

  我家养了几颗小小的蒜苗,现在蒜苗们都已经长得非常高了。下面,就让我来给你们讲一下蒜苗的成长史吧!

  首先,先把大蒜的外皮剥掉,然后取一个干净,透明的玻璃杯子。然后再把剥了皮的大蒜放进玻璃杯中,远远望去,放进杯中的大蒜就像是一个刚出生的小婴儿,白白胖胖的。叫人看着十分舒服。然后再加上一点水,就大功告成了!

  第一天:大蒜基本上没有什么变化。

  为要把它们区分开,所以我给它们取了名字。

  最粗最大的叫小嫩;第二大的叫小滋;第三大的叫小梦;第四大的`叫小甜;最小的叫小乖。怎样,一看名字就想到了可爱的蒜苗们吧!我起的名字很好吧!

  我又用彩笔做了一些记号,是为了方便记住他们。

  四年级蒜苗观察日记 51

  一天,老师让我们种蒜苗写日记,我一听乐坏了,仿佛想象出我未来的蒜苗茁壮成长的样子。放学回家后,我就和妈妈一起把蒜苗种在土里一份,泡在水里一份。

  第一天,我早早的起床去看它,没想到它淘气的很,和我做迷藏,就是不露头。

  第二天,我来给它浇水,发现土壤开始裂缝了,我的蒜苗要出头了吗?我在期待中。

  第三天,蒜苗给了我一个大惊喜,它的头出来了一点,微微的发出一点紫色,可把我高兴死了,我和弟弟在家中跳来跳去。

  第四天,我的蒜苗头露出来的更高一点,绿绿的小芽,我又给它浇了浇水,希望它能更快的`长大!

  第五天,绿绿的叶子有长一点,那样的鲜绿诱人。

  第六天,在我的精心呵护下,它越来越高,一阵风刮来,它微微抖动,好像在和我打招呼呢。

  第七天,随着叶子的长长,变得有点弯,形状越发的好看。

  第八天,一个星期的时间过去了,蒜苗越发的青绿,也高了不少,我可爱的小蒜苗,快快长吧,我会每天陪伴你,见证你成长的每一天!

  前几天,妈妈发现厨房食品架上的几个蒜头发芽了。据说发芽的蒜头大部分营养已流失,但扔了怪可惜的,妈妈灵机一动,想到一个两全其美的办法——种大蒜,既能美化环境,又能让我们吃上蒜苗。

  妈妈把一簇簇发芽的大蒜埋在几个小花盆里,先上培一点点土,再把盆里的土淋得湿漉漉的,说,不用管了,准能长起来。我很疑惑,这样种能种出蒜苗来吗?妈妈却跟我说:“大蒜的生命力很顽强,在春天这么潮湿的天气里,它们很快就会变成小苗苗。”我半信半疑,这些不起眼的植物,能有多大的能耐啊?

  为了证实妈妈的说法,一连几天我都去观察这些蒜苗。第一天过去了,蒜头上竟然已经发出了嫩绿的小苗!接下来的两天,蒜苗以风速度的疯长,噌噌噌地往上冒,转眼就高过我们家阳台的隔板了。妈妈去阳台扔垃圾时,不经意地瞄到了蒜苗,不禁惊呼起来:“天啊!两天没关注这些蒜苗,竟然长得那么快,都这么高啦,太不可思议了!”我又持续观察了两天,发现大蒜长势喜人,一转眼已经跟我们家大花盆的高度持平了呢!

  这几天,我虽然一直默默关注着蒜苗的成长,但是没给它浇过一滴水,施过一点肥。他却自己顽强地从土壤中汲取营养和水分,拼命让往上生长。看似弱小的大蒜,原来积蓄了无比强大的能量啊!看着眼前这一茬茬渺小而青翠的小植物,它们那么“努力前进”,不放过一点点生长的机会,我被感动了。正处于黄金年华的我们,不也有许多成长的空间么?有什么理由不努力,比不过自然界的这些小小的植物呢?

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