观察作文4篇【优选】
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的观察作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察作文 篇1
每天的天气都在不断的变化，天气的变化对植物、动物、人类等都有影响，让我们根本就无法去掌握，所以我们应该学会观察天气，做好每天观察记录。
上午，我在去上课的路上观察到，今天的天气是个阴天，果然不一会儿就下起雨来。我觉得，这没什么稀奇的'，但是，后面的事，却异常稀奇。
我上好课，正准备回家时，发现雨停了，太阳出来了，更奇怪的是我感觉到，这轮太阳像夏天的太阳一样火辣辣的，不过一会儿，我就被太阳晒得都快变成人干了!我抱怨道：“这鬼天气，一会儿下雨，一会儿天晴，真让人拿它没办法呀!”我头上热得冒汗，可鞋子还被路面的积水弄湿了，走路时有时水珠还会弹到眼睛里。回到家，我又忍不住说：“这天气，让我怎么说你，真让人讨厌!”
中午，我睡好觉醒来，发现天又下雨了，我装着没看见的样子，拿上羽毛球拍，准备去上下午的羽毛球课。我撑着伞，刚走出小区，雨就突然停了，然后像上午一样的鬼天气又来了。好像老天爷听到我在抱怨他，就卷土重来，想捉弄我一下。上好课，雨还在下，但是等我下楼时天又晴了。后来的天气一直是晴天，这时我说了一句话：“太棒了，鬼天气结束喽!”
天气的变化是多么的神奇，变化莫测，让人无法捉摸，学会观察天气是为了更好的改变我们的生活，回家的路上就可以观察到，树上的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在唱者一首春天的歌。
观察作文 篇2
爱默生曾说过：“细节在于观察，成功在于观察积累。”我对这句谈论观察的话有很深的理解。
一个周末，我和朋友还有妈妈，一起去万岁山公园游玩。我们谈笑风生，不知不觉中就来到了一个大湖边。
我们在长凳上休息了一会儿，我惊奇地发现几只水蝇竟然能够在水面上自由地行走！而且也不会沉入水中！我十分迷惑。于是，我瞪大了眼睛，仔细观察。过了几分钟，我的眼睛被风干了，却还是没有看出什么名堂来。
我们一起游玩过公园后，在我心中升起一个疑问：为什么水蝇能在水面上行走，而不会沉下去呢？为什人不可以在水上行走呢？
于是我一回家就查资料。原来，由于水的表面有一层薄薄的膜，富有表面张力。而水蝇的身子小，体重轻，细长的'腿，密度比水小，再加上腿上有排斥水的细毛，所以水蝇能水上走，我焕然大悟！
此刻，让我想到了，末来我想发明一款水上行走鞋。它的鞋底有气垫，里面充上氦气和氧气。在氦气中混合百分之二到三的氧气，可以保证鞋子有浮力，而不会把人摔倒。鞋底气垫上抹上一层特制油，植上一层排斥水的细毛。再在鞋中做个把气体存起来的东西，在鞋底开个洞，把存气盒和气垫连起来。正常在陆地上行走时，把气垫藏起来；水面行走时可以把气垫放出来，长大之后我一定要把这双鞋发明出来。
我明白了，要留心观察生活中的点点滴滴，才会有收获。生活处处有科学，让我们在观察中快乐成长吧！
观察作文 篇3
今天放学回家的路上我发现在草丛里有一只可爱的小蜗牛，于是我便把它带回家放在瓶子里饲养。又在瓶子里放了点青草。或许是蜗牛肚子饿了，它马上爬去吃草。
我开始观察了。只见蜗牛爬过的地方会有一些黏液，我想应该是蜗牛分泌出来的吧。这时，妈妈 对我说：“蜗牛有自己的家，它的家就是大自然。你把它关在这么小的瓶子里，它多可怜呀！” 我想：妈妈说的.对，动物应该生活在大自然里。我马上把蜗牛从瓶子里取出，把它又送回了自己生活的的家“大自然”。
回家的时候我又想：无论你把身边的小动物放在任何狭小的地方都是不对的，因为动物想要的不是美味佳肴，而是自由。只有自由才是他们最大的快乐呀！
观察作文 篇4
上星期四，科学课上老师让我们做绿豆发芽的试验。老师提出五个条件，分别是：空气、土壤、适宜的温度、阳光、水。老师让我们每个组挑一个条件来做实验。我们组私下谈了谈，决定挑选阳光这个条件，然后，我们开始了试验，我先拿了一个冰淇凌的盒，往里面放上了一些水，又在水上放了一张纸巾，然后把6粒绿豆放在了纸巾上面，最后把它再盖上了一层湿的纸巾，把它放到了阳光充足的地方，就完成了，这一盒就叫实验盒。下一盒我们也用了同样的手法，只不过把这一盒放到了完全避光的地方，叫做对照组，就大功告成了，等待着下星期的科学课吧!
在这星期的科学课上我们实验盒的6粒绿豆全都发芽了，而对照盒的呢，也有一两粒发芽了，我们上课的时候，向老师报告了这一情况，老师说可能是你的.盒不是完全不透光的，可我是把它放到了完全避光的地方呀!于是我回家请教爷爷，爷爷说，这样的种子是只要有水就能发芽和阳光没什么大的关系。奥，原来是这样的，种子的生命力很强
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