[精华]观察蜗牛作文
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的观察蜗牛作文,欢迎大家分享。
观察蜗牛作文1
我有几只可爱的小蜗牛,它头上有四只触角,其中那两根最长触角顶端上的黑点就是它的眼睛。你们知道蜗牛有多少颗牙齿吗?哈哈,不知道了吧!我来告诉你们,其实蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别以为它的嘴巴小,牙齿也小,但它的'牙齿就像针尖一样,有25000多颗牙齿呢!
蜗牛的身体软软的,摸上去滑滑的。还有别以为蜗牛没有脚,其实呀,它的脚就长在肚子的下面,所以称它为腹足。蜗牛的背上背着一个“大房子”,它的壳看着又大又重,其实很脆弱,用镊子轻轻一夹,蜗牛的壳就会裂掉。蜗牛壳的后面有一个小洞洞,那个小洞洞
观察蜗牛很累,但是很好玩,下次我还要观察。
观察蜗牛作文2
今天老师让我们观察虫子。我捉了一只蜗牛观察。我把它放在桌子上,仔细地看着它。蜗牛的背上背着壳,头上长着一对触角,触角上长着针尖一样的眼睛。它喜欢吃叶子,还喜欢爬来爬去。小龙捉了一只大一点的`蜗牛。小龙把大蜗牛放到我的小蜗旁边,小蜗趴在那里见了,不想理它。它爬过的地方都有粘液,它的触角可以在爬动时伸到一厘米长左右,他的拉出的便便是细长的黑色。
一会儿,他爬累了就会歇会,在它爬的时候我把笔放在它面前,它就把头抬起来试探一下,看别有没有危险,才从笔上又爬过去。忽然来了一阵风,它就立刻把触角收起来,不爬了。
我放了一朵菊花到它旁边,它特别喜欢,不住地用头顶花。它还喜欢黑暗湿漉漉的地方,相反,它很怕呆在太亮的地方,也怕呆在太干的地方。我太喜欢我的蜗牛了,可是最后却被小龙不小心弄死了,我很伤心。
观察蜗牛作文3
雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。它们去干什么呢?难道它们出来呼吸新鲜的空气?还是出来寻找食物?
我蹲了下来,仔细观察,发现它们有一个螺旋形的外壳,这就是它们的“房子”。小蜗牛有四只触角,两条长长的,两条短短的,它们爬的.时候,足迹会留下一行粘液,这是从它们体内分泌出来的液体,据说,即使走在刀刃上,也不会有危险。
过了一会儿,我脚都蹲麻了,它们还爬不到几厘米,真慢啊!于是,我推了一下它们,只见它们把头缩进了壳里,过了好一会儿,它们才探出头来,看了一下四周,确定安全后,就又继续爬了起来。“小蜗牛真聪明啊!”我想。这时,妈妈叫我了,我只能恋恋不舍地告别小蜗牛,并祝它们旅途愉快!
观察蜗牛作文4
“没有脚,没有手,背着‘房子’到处走。”你们知道这个谜底吗?对了,它就是蜗牛。
今天,爸爸给我买了一只大蜗牛,我高兴极了。把它装进了塑料盒里,倒了点水,还放了几片菜叶给它吃。我拿起放大镜仔细地观察,蜗牛的外壳呈右螺旋形,上面还有很多花纹,属非常少见的一种蜗牛。头部长着长短不一的两对触角。长的一对触角上长着黑宝石般的眼睛,可是我怎么也找不到它的嘴巴长在哪儿。于是我跑过去问爸爸:“蜗牛的嘴巴长在哪儿?”爸爸说:“蜗牛的嘴巴长在头部的腹面,蜗牛嘴里大约有两万多颗牙齿,是世界上牙齿最多的.动物”。蜗牛的腹部两边薄,中间厚。它爬得可慢了,半天才移动一点点,爬过的地方都会留下粘液的痕迹。我用手指轻轻地碰了下外壳,它以为是遇上了敌人,那软绵绵的身体,很快躲到“房子”里去了。过了一会儿,它又小心翼翼地探出头来,真有趣啊!
我觉得只要用心观察,就能发现许多大自然的奥秘。
观察蜗牛作文5
今年我们多了一门科学课。上完课后老师布置了一个作业,让我们回家去抓蜗牛。
吃好饭后,我兴高采烈地走上了我家里的空中露台上,那时天色已晚,夕阳西下,我仔细寻找,发现了两只蜗牛正在陆地上缓缓地走着,我伸出了大手,朝它抓去,他见了我,立马把头收回了他的“保护膜”中。我抓住了小蜗牛后走出了空中露台,满载而归。
现在就让我介绍一下蜗牛吧!蜗牛身上背着一个又大又重的壳,身穿肉色大褂,头上顶着两对触角,前方触角长,上面有一双明亮的小眼睛。后触角很短,是它宝贵的'命根子,鼻子。在鼻子底下有一个像针头大小的小嘴巴,在嘴巴里藏了二万六千颗牙齿。
接下来就让我告诉你们一点关于蜗牛的知识吧!在早晨阳光四射,蜗牛害怕阳光,所以就把自己藏在泥土里,或是潮湿安全的地方,到了晚上才出来找食物。
科字真有意思!我喜欢科学了!我一定要把科学学好!
观察蜗牛作文6
今天,科学老师叫我们去抓蜗牛。我在雨后湿润的土地上,抓到了两只蜗牛。
“叮叮叮”上课铃声响了,我捧着两只蜗牛,小心翼翼地走进教室,拿出蜗牛仔细观察起来。只见它背着一间“房子”,头部有两对触角。长的那对是眼睛,我还看到它的腹部中间厚,外边薄,爬行的时候还会分泌粘液。老师告诉我们:“蜗牛是世界上牙齿最多的动物,大约有25000颗。”我还沉浸在知识海洋中,“叮叮叮”一阵突如其来的铃声把我吵醒,原来是放学了。
回到家,我又迫不及待地想和蜗牛玩。刚打开盒子,蜗牛就如临大敌,身子都缩回去了。我就去问爸爸:“蜗牛头缩回去了,怎么才能让它的'头再伸出来呢?”爸爸回答:“你先去拿一个水桶,然后在里面装一点水。”话音刚落,我就按照爸爸的提示,把蜗牛轻轻放入水中,不一会儿,果然就见它把头伸了出来。
观察蜗牛真有意思,我发现自己已经喜欢上小蜗牛了!
观察蜗牛作文7
我养了一只蜗牛,这只蜗牛很肥,比田螺大一点。它的壳上有一条一条的花纹,肉白乎乎的',边上有些黄。
这只蜗牛很贪吃。科学课老师让我们把蜗牛饿一天,后天观察蜗牛吃东西。于是我回家准备把菜叶拿掉。我看见蜗牛已经在吃最后一片菜叶了。我连忙打开笼门,一手拿着蜗牛壳,一手拿着菜叶,使劲拉也拉不开,蜗牛死死地粘在菜叶上,嘴巴继续不停地啃食着叶边,丝毫没有停下来的意思。
蜗牛不但贪吃,而且很懒。科学课老师让我们的蜗牛爬一根长长的筷子,别人的蜗牛都已经开始爬了,就我的蜗牛只抬头看了一眼摆在它面前的筷子,就躲进壳里睡大觉了,大概在想,这么高,我才懒着爬呢!
蜗牛还很不乖。做实验的时候,我在等它把身体拉得很长,好观察它的气孔,结果它就是不配合,我只好按住它的壳,没想到蜗牛把身体往里缩,还看了我一眼,好像在说,我就是不配合,怎么啦?
这真是一只特别的蜗牛!
观察蜗牛作文8
这天我从花鸟市场买了两只蜗牛。
一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳就是螺旋状的,然后而且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个就是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个就是花纹向右旋转,叫右旋纹。就是不就是很搞笑呢?它们长着两对奇怪的触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。
当天我还去了自我的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的.土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。
我和蜗牛还搞笑事哦!我给蜗牛喂食物这件事就就是个例子:我第一次给蜗牛喂食物时,以为它吃树叶,于就是就放了进去。但就是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶,甚至看都没看一眼!我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜,期望它喜欢吃。好期盼啊!
再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分雌雄,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。
观察蜗牛作文9
在科学课上,老师要我们观察蜗牛,放学回家,我就到小花园去捉蜗牛。可是我一只也没有看见,于是,我去问奶奶哪里有蜗牛,奶奶告诉我在潮湿的地方有蜗牛,终于我在潮湿的墙角发现了几只蜗牛,然后我把它们放到了玻璃杯里。
回到家中,我开始观察蜗牛。我发现蜗牛有大小两对不同的触角,大触角是用来辨别方向的,小触角使用来闻东西的;它的外壳像房子一样,只要遇到危险它就会躲进自己的.“小房子”;它的腹足像吸铁石,可以在墙上爬行,而且可以粘在墙上,因为它的腹足有许多小吸盘,所以可以把它牢牢的粘在墙上。
蜗牛生活在黑暗潮湿的环境里,因为它怕阳光,常常躲在“小房子”里,只有晚上才出来活动;蜗牛喜欢吃树叶和青菜,它最喜欢吃甜食了,科学老师让我们做过试验,它吃东西很慢,好久才吃一个小洞。
这就是我观察的蜗牛,我很喜欢它!
观察蜗牛作文10
今天是周末,下着蒙蒙细雨,很凉爽。
妈妈和我撑着雨伞,到我们家的“菜地”,很快就捉回一大碗蜗牛。原来蜗牛喜欢潮湿的.天气,所以它们都跑出来,结果就被我们抓个正着。
蜗牛很喜欢爬高。妈妈把它们放在一个碗里,它们就背着壳,伸着两根长长的触角和长长的身子,争先恐后地沿着碗边爬上来,像赛场上的运动员。它们一个个爬到碗边,探出头来往外看,像是欣赏我的书法作品。但是,我用小棒一碰它,它就连忙把身子和触角都缩回壳里去。
你知道蜗牛是怎么爬的吗?因为它没有脚,所以它用腹,也就是肚子来爬,蜗牛的腹也叫腹足。也就是说,蜗牛的肚子就是脚。神奇吧!
观察蜗牛作文11
今天,老师叫我们观察小蜗牛,还叫我们写作文呢!
小蜗牛的壳也就是它的家,要是有危险的话蜗牛就可以马上缩进它的家里。小蜗牛有两对触角,其中一对在头上,就像两根小天线,触角的顶端还有两只小眼睛呢!它的.眼睛比针眼还要小得多,一碰到这两只触角,它就会马上缩到壳里去了。在腹部那里的两只触角,蜗牛在爬行的时候就会充分展开。
我们要是看见蜗牛在壳里的时候可又想和蜗牛打招呼,我们可以把蜗牛方放到水里,这样过一两分钟,它就会出来了。蜗牛喜欢吃菜叶,青瓜。小蜗牛真是惹人喜爱。
观察蜗牛作文12
比赛开始了,第一只蜗牛先隐隐约约地探出了一丁点儿触角。接着,应佳怡体力一个问题,说道:“我们可以用面包屑引诱蜗牛啊!”可是,第二只蜗牛,依然是没动静,缩着头像个很害羞的小姑娘。我们等待它“登场”。然后,蜗牛爬了几下,又懒洋洋的缩进壳里面睡觉了。于是,我们想了个法子:把它泡在水里,看看有没有动静。可是,这个办法也不管用,还是把它拿了出来。接着,换了一位“选手”上场,这只蜗牛又大又肥像个巨大的“大力士。”它抬着头得意洋洋的'说:“这次冠军非我莫属了!”于是,它奋力的向前爬去。再看看第一只蜗牛,爬几下,停一会儿,一对触角左右摆动,好像听到了什么动静。最后,还是“大力士”冠军呢!它乐得手舞足蹈呢!
这场蜗牛之间的比赛真精彩啊!小朋友你们喜欢吗?
观察蜗牛作文13
我们先是用了手电筒直接照射它的眼部,它没有一丝反应。接着,我们用一支铅笔慢慢地靠近它的眼部,看它有没有动静,果然,笔尖在离它一毫米的时候,它突然把它的眼睛缩到了身体里。徐老师说:“这说明蜗牛是有视觉的,只不过,它的视觉已经退化了。”
实验二:那蜗牛的嗅觉怎么样呢?
我们用沾了酒精的棉花和沾了清水的棉花来做实验。我们分别把棉花依次放在蜗牛面前看它的反应。蜗牛对沾了清水的`棉花毫无反应,却对沾了酒精的棉花有强烈反应,它慢慢地把它的眼睛缩回它的身体里。徐老师说:“蜗牛是有嗅觉的,而且还十分灵敏。”
观察小蜗牛给我们增长了科学知识,大家是不是觉得观察小蜗牛也是一件很有意思的事情呢?
观察蜗牛作文14
我是一只人见人爱,花见花开的小蜗牛。下面我来介绍一下我自己吧!
我背着螺旋形的壳,而且是右旋的哦!壳口的边缘有点点透明,别小瞧了我的壳,它可是我的铠甲。
你们知道我的牙齿有多少颗吗?说出来能把你们吓一跳。两万五千多颗,我可是世界上牙齿最多的动物哦!
我那双明亮的`眼睛长在触角的顶端。我有两对触角,一对长,一对短。要是你碰到我的触角,我会马上躲开,要是你碰到我的眼睛,我会把眼睛整个缩进去。
我腹部的肉肉可多了,中间厚,边缘薄。我的腿很短,短到不仔细看,你们还真发现不了。不过,我的腿很多,也很厉害,腹足使我的身体像一个吸盘,可以牢牢地吸住任何光滑的表面。
我是不是长得很特别呢!没错,我就是人见人爱,花见花开的小蜗牛。
观察蜗牛作文15
昨天,科学课上陈老师让我们观察蜗牛。回到家,我就问老妈“今天晚上我们去找蜗牛吧!”老妈说:“好啊。”
晚上,我们来到小区花园里,老妈一眼就看到石头缝有一只小蜗牛,我说:“这只蜗牛太小了,就不要了。”老妈告诉我,蜗牛爬过的地方会出现一条线,那是因为蜗牛爬行时依靠腹部的'横足,爬得非常慢。于是我在草丛里,找啊找啊,终于发现一只蜗牛,但是还太小了。我们只能垂头丧气地走回家。一到家我就发现有一只白玉蜗牛在阳台上爬来爬去。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。哈哈,我一下子就把这只蜗牛抓住,放到盒子里。
它有两只长触角,还有两只短触角,有一个像海螺一样的壳,壳上有着不同的花纹。触角上有两个小眼睛,腹下还有一张小嘴巴。
盯着它,我看得入迷了。
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