观察蚂蚁作文

时间:2023-09-19 09:47:14 观察 我要投稿

观察蚂蚁作文汇编(15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的观察蚂蚁作文,希望能够帮助到大家。

观察蚂蚁作文汇编(15篇)

观察蚂蚁作文1

  今天我在我外婆家玩,突然我看见一群小蚂蚁不知道在搬什么东西,我带着疑问走过去,我睁大眼睛一看原来小蚂蚁再搬小孩不吃的面包,我准被走的时候一看一只大蚂蚁不知道在跟一群小蚂蚁说些什么?

  我又蹲在原来蹲过的`地方观察了一会我才知道那只大蚂蚁在跟一群小蚂蚁说些什么了,我猜那只大蚂蚁在说:“冬天快来了我们要找一些食物准备过冬你们也来帮我们把东西搬回我们的洞里吧。小蚂蚁说:”好吧,我们来帮你,它们一边走一边说:“一二一,一二一,很快小蚂蚁们就到大家 ,大蚂蚁说:”谢谢你们要不是你们,我们还不知道怎么办呢?说完那群小蚂蚁就走了。

观察蚂蚁作文2

  有一天,一只工蚁外出为蚁群找食物。它边走边东张西望。忽然,它闻到一股香香的气味。它在路边仔细一找,在草丛中发现了一根骨头。它喜出望外,心想:“这么大的一根骨头,足够我们一家吃上好几天了。”它就赶紧跑进“宫殿”去报告大王。蚂蚁大王不禁心动了,派遣了几千名工蚁,倾巢而出,争先恐后地“跑”向了食物。

  第一只来到食物旁边的蚂蚁,眼中闪着一种喜悦的光芒。它用触角传达了它的命令,使更多的工蚁来搬运这个“美味”。

  “一、二、一!一、二、一!”它们在使劲地搬运这个“美味”,还似乎边喊着响亮的号子,边使劲地扛着食物,一步一步地向“宫殿”靠近。过了一会儿,工蚁们终于把这个美味搬进了宫殿。

  它们用触角传递着胜利与欢乐,心里在想:“噢!今天晚上大王可以吃大餐啰!我们的`努力与辛苦没有白费,大王一定会大大地奖赏我们的!”

观察蚂蚁作文3

  那天,我在家门口看见一两只蚂蚁。我就在它们的去路放了一些面包渣。它搬了一小块就回到洞里了。我仔细观察,我发现有些蚂蚁也发现了这些面包渣马上搬回了洞。然后,蚂蚁越聚越多,远看就像小小的芝麻。后来食物被搬得一干二净。有些蚂蚁还到处爬来爬去·东张西望的`好像是在寻找食物。我明白了,原来那几只蚂蚁去通知其它蚂蚁了呀!

观察蚂蚁作文4

  星期天,我和我班里头的同学去公园玩,我们玩的非常开心。我们累了,都躺在了地上。这时,我感觉的我手上有点痒,我一看,原来是一只只可爱的蚂蚁。我欣慰的说:“我终于看见蚂蚁的真正样子了。”

  这一只只可爱的小蚂蚁长的都是一个样。小蚂蚁的头上有两个竖起来的触角,黑黑的脑袋像黑色的.珍珠,它的身子像爸爸喝出来的啤酒肚。六条腿要在你身上爬来爬去,就会让你感觉到很痒。

  我和我同学把这几只蚂蚁拿回了家,我们便开始观察它们。我们发现蚂蚁们很团结,看见一块儿食物后,它们会一起抬回去。

  所以,这次看见蚂蚁将军,让我和我的同学懂得了团结就是力量,也让我们学到了,细心观察,就会有所发现。

观察蚂蚁作文5

  蚂蚁,既是人们团结的起源,又是人们厌恶额的昆虫。

  遇见蚂蚁的第一次,是在放学的时候遇见的。“妈妈,你看,蚂蚁在搬东西,我想去看一看。”“好啊,你去看吧!”“好的”只见那些蚂蚁几乎有九、十只在搬那粒米,慢慢地把那粒米移向它们的家。虽然就是慢了点儿……旁边还有一群蚂蚁。过了几分钟,我开始领悟到了时间的重要性。“妈妈,我们走吧!”我跑向前面去告诉那还在前面等我的妈妈。“好的”离开之前,我便依依不舍地看了它们一眼,然后回过头来,跟妈妈走了。

  遇见蚂蚁的第二次,也是在放学的.时候遇见的。“妈妈,你看,蚂蚁又在搬东西了!”“好的,你去看吧!不过我不等你了哟!”“不要!”我看了它们一眼,搬的是一种肉,一旁没有蚂蚁,应该还是九、十只。确认此信息后,我向前跑去追着正向前走去的妈妈。“妈妈,等一下我!”妈妈走的速度慢了下来,回头望了我一眼,然后转过身去,和我一起回家了。

  蚂蚁,无处不见。

观察蚂蚁作文6

  十月八日 星期日

  天气:晴

  我将两只蚂蚁养在一起,一位是小区里的名门贵族,另一位是荒山野岭的混小子,不打架才怪呢!

  于是贵族和混小子开打,直打得天昏地暗,日月无光。贵族一口咬住混小子的足,被一脚“踹”开,混小子恼羞成怒,飞扑上来一脚接一脚的“踹”。贵族不慌不忙,和它拆起招来,终于贵族找到破绽,飞起一脚,将混小子踢出老远,看得其他蚂蚁目瞪口呆。

  观察结束后,我将所有的.蚂蚁放回了大自然。

  蚂蚁世界是多么的有趣啊,愿你也有一个了解记录生物的言行的机会!

观察蚂蚁作文7

  我姥姥家院里有好几个蚂蚁洞,没事的时候,我就蹲在蚂蚁洞前看小蚂蚁。

  姥姥家的蚂蚁全都是黑色的,我用小木棍挑起一只蚂蚁仔细地看。它的'身体分为三个部分:圆圆的头部、细细的胸部和比较肥大的腹部。头上还有一对又细又长的触须。这些小蚂蚁总是忙忙碌碌来回地跑着,像是永远也停不下来似的,原来它们是在往洞里搬食物呢!有一次,我看见一只小蚂蚁在看一只死苍蝇。那只小蚂蚁看了一会儿,就跑到另一只小蚂蚁的对面,用触须碰了碰另一只小蚂蚁的触须,不一会儿,一大群小蚂蚁都来了。它们一起把死苍蝇给搬到洞里去了。我心想:小蚂蚁团结起来力量可真大呀!有一次,我从洞口拿了一只小蚂蚁,忽然,洞里的小蚂蚁都出来了。它们是在寻找同伴吗?我赶忙把这只小蚂蚁放回洞里,不一会儿,其它的小蚂蚁也都慢慢的回到了洞里。可真有趣呀!

  我喜欢虽然身体小小却那么勤劳、团结的小蚂蚁!

观察蚂蚁作文8

  一天下午,我在奶奶家的院子里玩,忽然看见墙脚边有几个小黑点,我好奇地蹲下去想仔仔细细地地观察一下:噢,原来是几只小蚂蚁呀!

  我发现,有成千上万只蚂蚁在搬粮食呢,你瞧,它们有的`背,有的拉,有的托,一个个都忙得满头大汗;还有有几只小蚂蚁好像迷路了,一会向东爬,一会儿向西爬,找不到方向了;这时,我看见有一只大蚂蚁爬了过来,把那几只迷路的小蚂蚁背在身上,把它们背回了蚂蚁洞里去了。

  原来,仔细地观察大自然中的小动物们这么有趣呀!我要向小蚂蚁学习,做一名在学习生活中勤奋又好学的孩子。

观察蚂蚁作文9

  人生中有很多有趣的事。只要我们去留心,去把它写下来,做为一份记忆,保留下来,就能让看了它的人跟我(们)一起去分享快乐。自己快乐,别人也快乐。

  记得那一天的下午,在小路上,我忽然看见一群黑乎乎的蚂蚁,它们正在横穿小路,不知道蚂蚁家族发生了什么事情。我又发现地上有好多窝,一个窝里面就有一大群蚂蚁,它们堆挤在一起,往小窝的中心集中。挨挨挤挤,你爬到我身上,我又爬到你身上,就这么样斗来斗去,我想有可能是两个蚂蚁家族,结下了滔天仇恨,今天又碰见了,发生了战争,争个输赢。

  我看累了缓慢的'蹲下身子,把头靠近蚂蚁,靠近地面,想看的更清楚一些,谁知刚看了一会儿,眼睛霎时就花了、累了。它们真的是在打仗呢!

  没想到弱小的蚂蚁之间都有这样有趣的事,看来我们真不能小看任何一种动物。后我们要多多观察生活,你会发现更多的有趣的事情。

观察蚂蚁作文10

  我的'课余生活丰富多彩,有画画、看书、观察蚂蚁、跳绳……其中,我最喜欢观察蚂蚁。

  我先准备好蚂蚁、一小块苹果和放大镜。首先,我把苹果放在喂食器里,然后拿起放大镜观察蚂蚁的反应,有两只蚂蚁一个接一个来了,却没有在那吃,而是在苹果上闻了闻,就又回巢了,我想:那两只蚂蚁大概去告诉同伴有食物吃了吧!过了一会,果然看到四五只蚂蚁匆匆赶来,一会吃这边,一会吃那边。最有趣的是,一只蚂蚁爬到苹果下面,我觉得这只蚂蚁最享受,不仅可以吃最多的苹果,还没人挤它,只不过不知道它这样爬出来。这时,一只蚂蚁要回巢,一只蚂蚁却要过来,它们摆弄了一会,最后,小蚂蚁就从大蚂蚁下面走了过去。

  蚂蚁真是一群有趣的家伙!

观察蚂蚁作文11

  星期天,我很隔壁的小伙伴在院子里玩,突然我们发现墙角有许多蚂蚁。

  我俩就在那观察小蚂蚁,发现在蚂蚁不远的地方有一些饭粒,开始只有几只蚂蚁在那吃,后来蚂蚁就越来越多。它们把饭粒分成小块,各自衔一块带回去,有些蚂蚁却是同心协力把食物运回去。

  我们正看得津津有味的时候,妈妈走过来叫我回家吃饭。我把看蚂蚁的事告诉了妈妈。妈妈说:“蚂蚁是一种很聪明的动物,它认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向,还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的`地方留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。”

  原来观察蚂蚁这么有意思,其实只要仔细观察,很多事情都充满乐趣。

观察蚂蚁作文12

  一天,我准备观察蚂蚁。

  首先,我把吃剩下的'饼干渣放在了离巢边不远的地方,耐心的等待着,一分钟、两分钟、三分钟、五分钟、十分钟,只见一只蚂蚁从巢中出来,它好像看见了饼干,就立刻回到了巢中。

  不一会,我便看到了蚂蚁大军,它们便朝饼干前去,有的站在饼干渣上面,有的在抬饼干,不一会,它们便把饼干抬到了巢中。

  我明白了一个道理,人心齐,移泰山。

观察蚂蚁作文13

  小蚂蚁在草地上发现一个红果子,可是红果子很重,它搬不动,怎么把它运回去呢?…

  小蚂蚁回家请来了全家,它们有的抬、有的推、有的拉、有的顶、还有的`扛……它们累得满头大汗,终于把果子运到了家门口。可是,果子太大,它们的洞口太小,塞不进去。怎么办呢?于是它们找了一把锯子,把果子锯成几小块,排着队伍,一个接着一个把果子运回了家。“运回家啦,运回家啦!”蚂蚁们高兴地喊着。

  蚂蚁们的胃口实在是太小太小了,全家人一天只吃了用锯子锯成的一小块,吃了几天几夜都没把一颗果子吃完,可小蚂蚁们又去寻找别的食物了。

观察蚂蚁作文14

  今天,我带着10倍的'放大镜,在一个干燥的地方,观察蚂蚁。

  第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。我们发现蚂蚁有3对足,身体共分为3节,还有两根小触角。我觉得很有趣。蚂蚁是昆虫吗?我想了想,应该是吧!我在网上查了查,蚂蚁是昆虫,因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征,蚂蚁当然是昆虫了。

  下午第二节课之前,我们还在观察,又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己观测到的。

  今天真开心,我发现蚂蚁身上也有许多学问。看到了蚂蚁团结互助的精神!

观察蚂蚁作文15

  今天早上,我在门口做泥人,突然发现一条长龙般的队伍,很有秩序的蠕动着,我蹲下仔细一看,啊!原来是一群蚂蚁,它们在搬运粮食,来来往往,忙过不停,相遇时还碰碰头,摆摆触须,又急忙分开了.

  原来是一只很小的蚂蚁,拖着比它身体大得多的食物,很吃力地缓缓地挪动.可能累了,它没走多远,放下食物,回头就走..我看见了,急忙用手把食物捏起来,放在小蚂蚁的前面,,可真没想到,把它吓跑了.我紧跟着它,看它怎么样,只见它碰了一下迎面赶来的.一只大蚂蚁,用触角碰了碰,告诉它,前面有食物,我搬不动,快去帮忙.那只大蚂蚁听了后,又通知了几位同伴,在一起碰碰头商量后,跟着小蚂蚁就走了.

  一群蚂蚁回到原来的地方,一看食物不见了,急得团团转,我连忙把食物放回原地,只见这群蚂蚁一拥而上,齐心协力把食物全搬走了.

  啊!好奇心!

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