观察的作文【合集】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的观察的作文，欢迎阅读与收藏。
观察的作文1
蜗牛是一种很小的动物，它生活的环境很大。有一些蜗牛是生活在花坛里的，也有一些是生活在围墙旁边的树丛、小草里。它们生活的`地方会有一些小石子，有很多树枝，还有很多叶子，叶子很想蜗牛的小房子，把它给遮住，不被太阳晒干。
蜗牛很喜欢吃白菜和叶子，蜗牛最喜欢吃白菜。我每次给蜗牛白菜，吃得好快啊！给它吃叶子不太喜欢吃。
蜗牛有壳、口、触角、眼睛和腹足。蜗牛的腹足是用来爬行的，壳是保护自己的，触角是用来闻东西的，闻到了自己喜欢吃的就过去。
蜗牛运动的路线是弯弯曲曲的，像一条波浪线。蜗牛转圈圈的线就更弯了，像是一条蛇在跳舞。
我还发现蜗牛的牙齿很小，我听科学书上说蜗牛的牙齿有26000颗，吃白菜的时候会留下许多小洞。
观察的作文2
一天下午，科学老师带我们到校圆里抓蜗牛，我抓了一只蜗牛放到瓶子里，然后有捡了一些新鲜的蜗牛，我忽然想到蜗牛是害虫还是益虫，开始，我要对蜗牛进行全方面的观察。
首先，我要观察蜗牛是害虫还是益虫，我拿一片白菜也和肉，看看蜗牛爬到那一那蔬菜上面。我仔细观察，发现蜗牛爬到了叶子上面，他把叶子吃完了，我觉得蜗牛是害虫，我上网查了一下，蜗牛真的'是害虫。
哦，原来蜗牛是害虫，大自然里的每一种东西，都需要去探索奥妙，动手动脑这样才能发现更多的秘密。
观察的作文3
（一）
今天早上，我把两瓣大蒜放在水碗中，把它放在阳台上，看看它会怎样。放学回家，我来到大蒜前，眼前的景象让我大吃一惊。两瓣大蒜竟然长出了根，其中一瓣还长出了嫩绿的新芽。这两个小家伙在水里落地生根，我要继续观察下去。
（二)
过了两天，大蒜的根长得更白了，小芽儿长的更绿更长了。妈妈说：“这大蒜的`茎和叶都可以吃。”不知道味道怎么样。
（三）
又过了两天，一个大蒜上长的芽已经有两厘米了。另一个却没长出来。我仔细观察了一会儿，原来是因为它的“外衣”太硬了，芽突不出来。我把外衣轻轻地弄破，希望它长出芽儿。通过这几天的观察，我知道了大蒜的生长需要阳光、水、空气。
观察的作文4
20xx年12月20 日8时05分到8时35分，我们在庆春路和双菱路的十字路口观察交通违章行为的调查。我们小组调查的是非机动车。
结果发现，现在在这30分钟里，只有6辆车子骑车带人，说明大家越来越知道骑车带人的危险性了。可违反交通信号灯的人是大有人在，足足有31辆非机动车闯红灯！
我想：现在杭州市民的整体素质都在提高，这是让我们感到欣慰的。可是还有很多人不太知道交通违章的安全隐患或者知道却不愿意去做的。如果马路上再多一点“劝说员”，让这些违章的`人都慢一点、退几步，那么杭州市民的素质又会提高了。
我还有一个建议：设立一个“无违章日”，提倡家和单位近的走路，远的座公交车，这样可能会减少一点违章现象。
我想把这句话送给违章的人们：用昨天思考今天，用今天赢得明天！让我们记住这句话吧，让杭州的明天变得更美好！
观察的作文5
20xx年 9月20日 晴38-27度
早上，不到五点钟我就醒了，我很着急，想看看我的豆豆发芽了没有？我急急忙忙一看，“天呐！”真会“喝水”！昨天我倒了那么多水，居然现在还剩不到五分之一了。
大概是天气太热了，有的.绿豆娃娃脱下衣服游起泳来，有的也是热得拉开了衣服的拉链儿。黄豆和红豆怎么这么害羞，连衣服都还没敢脱！
我很好奇，同样是豆豆为什么会这样呢？把水中的一颗黄豆抓了起来，它似乎很害怕。已经比昨天软多了，昨天每颗豆豆都很坚硬，今天轻轻一挤就像顽皮地娃娃一样溜出了的我的手心。噎，怎么变得柔软些了？一定是喝多了水，动弹不了了。
婆婆建议我把它们移栽到花盆里，因为这样比泡在水里长得更快更强壮！
观察的作文6
聪明兔和跳跳鼠在一起玩，跳跳鼠发现了八个小正方体，就对聪明兔说：“聪明兔，你这么聪明，我能考考你吗？”聪明兔说：“好呀，请出题吧。”跳跳鼠把八个小正方体堆成了一个大正方体，上下两层，每层四个，然后问道：“现在你能告诉我最多能同时看到多少个正方形吗？”“四个”聪明兔的答案脱口而出，“啊，不对不对，是八个……也不对……”跳跳鼠在一边偷偷笑，这时候，山羊老师走了过来，捻捻胡须笑眯眯的.对聪明兔说：“观察物体要细心、全面，不然很容易答错题哦。”聪明兔听了老师的话定下心来，它绕着这堆正方体慢慢转了一圈，认真观察后恍然大悟的说：“我知道了，最多能同时看到三个面的正方形，一共十二个！”山羊老师点点头露出了赞许的笑容，跳跳鼠也对聪明兔伸出了大拇指，小朋友们，你们是怎么观察物体的呢？
观察的作文7
观察细致才能写得具体我们平时作文，多半是写自己熟悉的生活。
一些同学感到很顺手，写得具体生动，内容充实；而另一些同学却觉得无话可说，写得干巴乏味，空洞无物。同样是写熟悉的题材，为什么会这样不同呢？主要原因在于平时是否认真观察生活。有的同学是有心人，很注意观察周围的`事物，作文就会得心应手，具体的人具体的事都会从脑子里涌现出来；有的同学对周围的事漫不经心，作文的时候就会感到脑子空空的，无从落笔。我们要学会观察，养成良好的观察习惯，对周围的事物多看看，多想想，并且把观察所得和感想随时记录下来，看了写，写了看，久而久之，观察能力也就会逐渐提高。
这次作文练习描绘一幅自然图景，大家先练习观察。观察景物大体都有个特定的位置，位置不同，视野、视线角度也各有差别，所见景物的特点就有所不同。
观察的作文8
我家院子里种了几株月季花，我常常去给它们松土，浇水。月季花长得很可爱，我一有空就去观赏。月季的茎又细又长，墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只需观赏不许乱摸！月季的叶子是深绿色的。奇怪的是，叶子的四周带着软刺，就像一个小齿轮，经过仔细观察，我发现这些叶子除了枝端的一片，其余都是对生的，它们就像一对对可爱的双胞胎。
月季花的颜色可真多：有粉红的，有深红的，有玫瑰红的'，还有橘黄和银白色的。花儿有的盛开着，张开了一张张笑脸；有的才长出两三片花瓣；有的含苞欲放；有的只是个花骨朵儿。一阵风吹来，月季花散发出阵阵清香。我用鼻子一闻，觉的挺舒服的。
观察的作文9
我的妈妈给我买了一只小鸡，初始，我随便拿了一些米给它吃。突然，妈妈惊慌地说：“不可以，小鸡太小了，消化不了的，要用小黄米在水中浸泡一下，再煮一会才行。这样，小鸡就容易消化了。”“知道了，谢谢妈妈。”......
大约小鸡20天以后，小鸡长大许多，差不多有半斤重。这时，温柔贤惠的妈妈走到我面前，说：“现在小鸡可以去外面寻找
食物了，草籽呀、青虫呀、稻穗呀等等，许多许多。哦！差点忘了，小鸡也要有水喝的，要不然的`话，会渴死的。”我惊慌失措：“啊！我没有给小鸡喂水。”“快去呀！”
不知不觉，一个月过去了。我的小鸡变成了大鸡。我仔细的观察了一下，他有一个大红冠，花外衣、油亮的脖子、金黄的脚。每天早上还会叫我起床，小朋友们，你么不信也可以养一只观察观察。我爱观察！收获多多，耶！希望大家和我一样爱观察。
观察的作文10
观察是作文的基础。只有经过仔细观察，才能抓住事物的特点，从而写出有血有肉、生动形象的文章。 观察要深入、细致、全面。这就要“多看”、“多听”，有时还辅助以‘多问”。
对于静止的事物要注意它的声、形、色、味等;对于运动、变化着的事物，’要注意它们运动、变化的特点，还要动脑分析，找出它和其它事物不同的地方。 欣赏一幅画，或者看一场电影也需要观察，对一个画面或一个片断要注意先观察主体(即中心人物或主要景物)，然后再观察陪衬的人物或周围的'景物，从而抓住特点。
坚持经常仔细观察事物，记观察日记，日积月累，作文的材料就会逐渐丰富起来，作文时也就有东西可写了。
观察的作文11
今天，我观察了蚂蚁，别看这些东西小，可它们个个都是大力士，大象的力气都没有它们大。
蚂蚁的样子很特别，头顶上有两个小小的触角，身体黑黑的，像一粒小煤渣（此处煤渣为注音）。蚂蚁是群居（居是注音）动物，它们能把比它们大十几倍的毛毛虫消灭。有一回，我把一些面包渣放在蚂蚁的'洞口，一会儿，一只蚂蚁过来看到了面包渣，却没有把它搬回去，而是回到了洞里，我纳了闷，有面包渣怎么也不往回抬，而是回去了?我又等了一会儿，只见那只蚂蚁带回来了一大群蚂蚁，把面包渣抬了回去。原来他是去叫同伴了。
我观察的怎么样？很不错吧！
观察的作文12
国庆放假，我乘车回了老家。
一下车，原来表姐表哥早到了。下面，我们的秘密行动正式开始。
我们先研究臭板虫，我们首先把它驱赶到蜘蛛的网上，没想到，它摆脱了蜘蛛网，而且把蜘蛛吃了。
表哥又气又恨，拿了一个装着水的瓶子把臭板虫丢了进去，更没想到，臭板虫还是游泳健将呢，只见它目中无人的样子，在水中滑来滑去。表哥又抓了一只两根钢笔那么长的蜈蚣，准备让它吃掉臭板虫，他一进水里，就缩成一团。不久蜈蚣展开了尾巴，向臭板虫扑去，经过一场你死我活的厮杀，臭板虫被蜈蚣吃掉了。
我们又放了几只小蚂蚁，看看会怎么样。虽然捉的'这些蚂蚁的窝不一样，但是它们它们很快向蜈蚣杀来，它们左咬右啃，蜈蚣防不胜防，被蚂蚁当成了一顿美餐。
哦，原来蜘蛛怕臭板虫，臭板虫怕蜈蚣，但蜈蚣也怕蚂蚁呀！
大自然太奇妙了，值得我们去探索！
观察的作文13
20xx年3月18日 星期四 天气：晴
今天，老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学，一到家我就叫妈妈帮我拿一下绿豆，然后我装了三颗绿豆进小碗里，接着往碗里装了点水。本来“皮肤”干燥的绿豆，被我用水浇得浑身上下全湿透了，然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。
20xx年3月19日 星期五 天气：晴
今天下午放学，我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆，发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。
晚上，它们都争先恐后地长出了白色嫩芽，就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。
20xx年3月22日 星期一 天气：晴
已经两天没去观察绿豆芽了，今天早上我一起来就去看绿豆。呀！小绿豆是不是“喝”了“生长药水”，就两天没去看，芽就那么长了。我用尺子一量，竟然有3厘米长。看来绿豆的`生长速度的确很快，我相信过不了多久，绿豆就会变成一颗完整的豆芽的！
观察的作文14
前几天，老师给我们布置了一项作业，让我们回家泡豆子，观察它的生长变化。于是，放学后我就让妈妈帮我准备了一个装满水的瓶子，再找出几十颗精神饱满的豆子放在水里，然后就去写作业了。3月15日，我给黄豆们换了一次水。发现它们的身子变高了，肚子也变瘦了。它们那可爱的样子就像黄衣公主一样的美丽。3月16日，它们的身上长满了许多皱纹，像白发苍苍的老爷爷一样，没有生命力。3月17日，我又给黄豆们换了一次水。它们身上的黄豆皮掉了，那时就像一群孩子要脱光衣服洗澡时的情景。它们的`样子是多么天真、可爱呀！3月18日，它们的“小嘴巴”裂开了。我觉得离成功只剩一步之遥了，于是又赶快地给它们换了水。3月19日，黄豆们终于迫不急待地探出了白白的“小尾巴”。它们的尾巴约有2—3厘米，模样像老人下巴长胡子似的。晚上，妈妈用我泡好的黄豆芽做了一盘香喷喷的豆芽菜。我吃得狼吞虎咽，因为这是我自己做出的劳动成果呀！
观察的作文15
10月1日 周五 晴 今天上午，我正在做作业，忽然电话铃响了，原来是补习班同学叫我去书城看书，我爽快的答应了。
到了书城，同学给了我几颗种子，那几颗种子上面有“加油哦”几个小字，后面还有一个笑脸。他说，种子长出来的叶子上也会有这几个字。我不信，于是书看好后，我就急忙回家播种了。回到家，我把种子和海洋宝宝养在一起，希望种子明天就可以发芽、长大。10月4日周一晴今天早上，我去看种子。忽然发现种子的皮已经掉了，可是字还明显的刻在上面掉了皮的种子和原来的种子不同，黄黄的，像一个脱光衣服的.小娃娃。种子还长出了一根芽。我把这个好消息告诉了妈妈。
妈妈说，可以把它放到花盆了。
10月17日 周四 晴今天早上，我依旧起床看种子，惊奇的发现今天长出来的叶子好像隐隐约约写着什么了。叶子其实前几天也长出了几对，可是叶子上什么都没写。那些叶子的颜色嫩绿，和凤仙花的叶子差不多。但为什么同学说有字呢？
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