【实用】观察的作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的观察的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察的作文 篇1
前几天，总是沉浸在阴雨天中，在我看雨时，发现蝴蝶竟然不怕雨淋，为什么会这样呢？我的脑海中不仅冒出了这个问题。
为了解开谜团，雨一停，我便去捉来了一只蝴蝶来一探究竟。当我的手一触摸到蝴蝶时，感觉到手上有一层粉末，滑滑的，我把蝴蝶拿在手里翻来覆去的看也没看出个所以然来，一不小心把蝴蝶给放了，而蝴蝶翅膀上的粉末也被我弄的所剩无几，少了粉末的蝴蝶飞得很低很慢。这粉末是什么呢？为什么少了粉末蝴蝶就飞得很低很慢呢？我的问题越来越多。
我拿来放大镜，又捉来一只蝴蝶，仔细观察它翅膀上的粉末发现经过放大的粉末是一片一片分布在翅膀上，我心想：这会不会是蝴蝶不怕雨淋的谜底呢？这粉末会不会是蝴蝶的“雨衣”呢？为了证明我的猜测，我细心的寻找着答案，终于，功夫不负有心人，我终于找到了答案：原来蝴蝶翅膀上的粉末是细小的鳞片，这些鳞片是蝴蝶漂亮的衣服，鳞片里含有各种色素，使蝴蝶外表靓丽，并且会闪耀出光泽。小小的鳞片如屋顶上的瓦片般重叠排列，而且含有优质具有防水的功效。但是一次性的，一旦损坏就不能再生，所以没了鳞片的蝴蝶无法防水，翅膀沾了水就飞不高飞不快。
通过这次研究，我增长了许多知识，我认为我们小学生平时就该多探究与发现。
观察的作文 篇2
在那面墙后，有一棵橘子树。
小时候贪玩，常常踩着石头，踮起脚尖，兴奋的看向那边——我只看到了茂密的枝叶，再无其他。
然后就会有点失望的爬下去，等明天再爬，日复一日，我便也失去了耐心，没再对它感兴趣了，它开花，结果了，只是那时我已经不在……
如果在的话，会欣喜地将它视若珍宝吧？
可惜没有了如果，它浓密的遮挡与抗拒，过早的掩藏，过多的深沉，让人等不到它绽放光芒的一刻。
那面墙后，是两一个世界，长大后，我知道了，那是另一户人家，而橘子树，也属于他们。
秋天，一颗颗小青疙瘩黏着枝干，怪好玩的'，等了许久也不见它变成橙色，便干脆一把将它拔下来，放在桌子上，几乎遗忘了。
记起来后，赶忙去翻找，我青色的小疙瘩已经不见了，捧在我手心的是黄澄澄的成熟果实。
原来，不是它不会成长，只是因为时间不够，多一点空间，多一点时间就好。
但那堵墙始终在那里，枝头也生的更高，高高在上的果实，我已不愿也不能采摘它，就算我明白它的甘甜。
在它把自己定义的相当高时，我已触碰不到了。
几番努力后，我没有多说什么，孤立了它。
给自己一个正确定位才好。
我从橘子树上，带走的，是领悟与童年的记忆，却给它独留了一份孤独。
观察的作文 篇3
星期五下午放学后，我和几个同学在一年级一班教室后面的公区打扫清洁。扫着扫着，在那棵高大的黄果树下，我发现一群小蚂蚁在滑梯的角落里挤来挤去。它们要干什么呢？我好奇地走过去，蹲下身子仔细观察。只见从树根部的一个小洞里慢慢冒出一支队伍，越来越长。队伍往滑梯方向爬行，整整齐齐，十分壮观。
这些蚂蚁很有意思，居然还要玩滑梯呢！但是它们爬得好慢呀，因为它们太渺小，而路又太远，于是我想帮它们一把，就用扫把轻轻地扫了一下。哈哈，把它们全都扫上了滑梯！谁知，这些小东西根本不领情，竟然一个个蜷着身子，勇敢地像球似的滚下了滑梯。在滑梯下，它们又挤去挤来，好像在开会商量着什么。瞧，它们竟然又重新组织队伍，顽强地浩浩荡荡地向滑梯上前进。
我看得目瞪口呆，可敬的小蚂蚁，你们可真有性格！
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